雷锋月-班级爱心义卖活动总结大全

第一篇：雷锋月-班级爱心义卖活动总结大全

雷锋月爱心义卖活动总结

一、活动主题：春风送暖，爱心义卖

二、活动地点：福州大学

三、活动单位：09级电子商务（2）班全体同学

四、活动时间：2011年3月4日

五、出席人数：53人

六、缺席人数：0人

七、活动目的 ：关心及帮助弱势群体，学会团队合作，锻炼自身能力。

2011年3月4日，我班全体同学在学校开展了雷锋月爱心公益系列活动之一“春风送暖，爱心义卖”的活动，通过这次义卖活动让全院更多的学生了解到我们身边还有一群需要帮助的人，传递了“赠人玫瑰，手有余香”的助人为乐观念；同时也从中锻炼了同学们的能力，学会了面对困难和突发事情的冷静处理和耐心沟通；学会了迈出展现自我，勇敢参与的第一步；学会了团结合作彰显团队精神的共同进退„„俗话说得好，有付出必有收获，大家的努力得到了学校的肯定，辛苦的同时收获了感动。我们会将爱心之路以更加坚定的步伐继续走下去，争做一名有爱心有责任心的新时代大学生。为了同一个目标奋进的过程里，我们享受着，充实着，快乐着，成长着！

商学系2011级电子商务（2）班团支部

2011年3月4日

第二篇：雷锋月义卖活动策划书

阳春三月，这也是一个服务的季节，因为无私的奉献，我们体会到了人间的美好。以下是小编为您整理的雷锋月义卖活动策划书相关资料，欢迎阅读！

雷锋月义卖活动策划书一

一、活动背景

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即，校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召，组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明

三、活动目的通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发襄樊学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。

四、活动时间 3月x日

五、组织形式

本次活动以青年志愿者为活动主体，号召党员、团员及入党积极分子，发挥党员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。

六、活动内容

活动意义：在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书，由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆，开展整理图书志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

活动时间：20xx年3月5日至3月31日

活动地点：襄樊学院图书馆

活动方式：由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书，及维护场馆公共卫生。

活动流程：

(1)活动宣传及组织报名：我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处，由分会自主组织报名招募。

(2)由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员，并商量具体活动细节

(3)活动实施：3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合，8点全体志愿者参加活动

我们将对表现积极的志愿者进行表彰。

雷锋月义卖活动策划书二

一、活动主题：

“爱心百年校园 助力百名儿童”

二、活动目的：

在活动中，通过全校师生的共同努力，增强学生的实践能力和交流能力，发扬雷锋精神，共同铸就爱的校园，并将这份“爱”播撒到更多需要帮助的孩子中去。

三、活动时间：

3月7日（周四）下午13：00-2：10。（下午第三节课照常）

四、活动地点及摊位安排：

体育馆（二——六年级12各班级各设摊位一个，每个摊位3张桌子，3把椅子，统一到一（1）班旁边教室搬取。）

五、参加人员：

两校区全体师生

六、活动安排：

（一）前期准备：

1、各班准备义卖品。

义卖品的范围：

（1）自制的各种手工、书画作品。

（2）学生自己已经不需要的、闲置的各类文化艺术用品，包括学习用品、玩具、图书等。（注：参加义卖的物品严禁对同学的安全构成任何影响；参加义卖的物品保证七成新以上。）

2、以班级为单位设计摊位。

包括摊位的整体布置、义卖点的名称、海报设计、宣传口号等。（各班也可适当动脑筋进行一定力度的创收和促销，如开辟擦皮鞋区、肖像素描区或折扣区，开展满送活动，抽奖活动等）

3、学校设立一个“拍卖台”。

拍卖地点：体育馆

拍卖物品：2---6年级各班挑选1---2件拍卖品；

拍卖方式：2----6年级各班，选出2名拍卖师进行自我宣传拍卖，一名拍卖师进行主拍，另一名进行所拍物品的展示。（具体负责：谢佩芬老师）

4、奖项设置：

“最佳环境设计奖”、“最佳效益贡献奖”各若干名。其中最佳环境设计奖，在义卖过程中由美术老师和行政老师打分评选；最佳效益贡献奖，由各班最终义卖所得款数多少进行评选。

5、各班自行安排售货员，可以轮流进行工作，并准备部分零钱。

6、六年级不是售货员的同学以一一结对的形式带领一年级同学参加义卖

樱花校区：601—— 一（1）602—— 一（2）501、502各18名同学——一（3）。高年级同学负责带领一年级小朋友一起参加义卖活动，并注意整个过程中的安全问题。

（二）活动过程1、12：30——13：00各班布置场地、准备义卖品，义卖品价格自定。

2、13：00在教室里收听学校布置活动要求的广播，班主任强调安全和卫生工作。

3、1：10六年级同学排队到一年级教室里带领小同学，义卖活动正式开始。

4、义卖活动2：10结束，各班在2：40之前将义卖所得款额上交到各年级段辅导员处。活动结束后，各班打扫好场地卫生，班主任进行活动总结，2：40照常上第三节课。

5、义卖过程中不得强买强卖，商品保证质量，不卖已损坏商品，不进行倒买倒卖活动，做到诚信买卖。如遇买卖过程中出现的问题、纠纷，活动后可到德育处进行纠纷调解，遇到商品质量问题，各义卖点应提供售后服务。

七、安全、后勤

1、活动之前学校将在1：00统一介绍活动安排，并进行一次安全教育，包括上楼、下楼要慢行，不能奔跑，不能拥挤；班主任也针对各班情况进行再次强调。

各班正、副班主任老师负责各班的摊位（在本活动中有其他工作安排的副班主任除外），教学楼各楼层统一安排老师进行巡视。

第三篇：爱心义卖活动总结

“爱心义卖”活动总结

在那些贫困的山区，在那些阴暗的孤儿院里，有着那么多的明亮的眼睛，盼望着自己能够有一本属于自己的书，属于自己的铅笔。当今社会贫富差距越来越大，需要关注的贫困生越来越多。越来越多的人的身边有着许多自己完全用不着却是那些贫困的孩子梦想拥有的物品。为进一步弘扬中华民族传统美德，奉献爱心，关爱他人，活跃校园精神文化生活，爱心服务社特举办这次“青春携手爱心，爱心点燃希望”的爱心义卖书籍活动。对于那些需要帮助的贫困学生来说，这些义卖款只是杯水车薪。但爱心义卖活动追求的不是经济利益，它通过同学们身体力行的参与，增进了彼此间的沟通与感情，丰富了课余生活，更传递出了大家互帮互助的爱心，这些都不是能够用金钱简单衡量的。也许，我们现在不能完全的资助一些贫困的孩子上学，可是我们能用自己的实际行动来传达我们的爱心，给贫困学生带来希望，给他们精神上的支持，使他们不被贫困的生活压垮，使他们能更有信心去追寻美好的生活，也能使他们感受到这个社会上还有那么一群人在默默的支持着他们。活动目的

1、锻炼同学与同学之间沟通的能力，让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

2、帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。

3、增强学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。

4、通过爱心义卖，让我们体验助人的快乐，也能够锻炼我们的社会实践能力。也倡导更多的人们去关注全国的大事小事，使大家的思想道德品质得到提高。活动意义

通过同学们校园爱心义卖等一系列活动，最大限度地动员同学们参与到爱心活动中。通过爱心义卖这个活动平台，一方面为贫困同学筹集资金；另一方面，也能以此为契机，向在校学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。同时此次活动进一步增强学校同学们的团结凝聚力，提高同学们“以人为本”、服务社会的意识。不足与反思

1、由于本次活动规模比较大，工作繁琐，持续时间长，所以导致个别社员在多次的工作中变得松散，不过我们及时和他们说了此次活动的意义和志愿者的内涵及意义，社员的工作热情又高涨起来。

2、由于在活动举行时学校大部分同学都停课，加上天气十分炎热所以很多同学都呆在寝室，导致活动现场人流量不是很大，所以以后举行类似活动时我们要全方位考虑，避免类似的情况发生。

总之，本次活动取得了圆满成功，获得了老师同学们的好评，锻炼了我们队伍，体现了我们社员的热情，预示着爱心服务社队伍将不断壮大。

二〇一五年四月八日

第四篇：爱心义卖活动总结

“人间自有真情在，我为慈善献爱心”

——六年级七班爱心义卖活动

山东省滨州市滨州实验学校小学六年级七班于2016年1月2日组织了“人间自有真情在，我为慈善献爱心”义卖活动。

活动当日十时整，爱心义卖正式开始，活动现场十分热烈。七班的师生和家长们，将班级全体师生捐出的生活用品、图书、文具和食品等，在中海天地桥的东侧路边摆起了摊位。孩子们卖力地叫卖着，热情地兜售着，认真地推销着，热情的同学们甚至拿上义卖的物品，去外面推销……为了给特困群体多一分希望，他们不顾自己被寒风吹得红扑扑的脸，声嘶力竭地吆喝着，没有一个人有丝毫的怨言。来往的游人们被他们所吸引，慷慨解囊。同行的家长们也为他们的这份真情所感染，也竞相参与到爱心义卖活动中。通过参与义卖活动，2010级七班的孩子们懂得了帮助别人，快乐自己，希望自己的行动能为有需要的人献出自己的爱心，为慈善事业贡献自己的绵薄之力。

通过义卖活动，我们2010级七班共得义卖善款288元，全部用于购买营养品，2016年1月3日下午，由家委会和学生代表将这些爱心物品直接交到养老院的老人手中。虽然这一天上午雾霾很大，能见度较低，但丝毫没有影响大家的热情，大部分参加活动的家长都带着孩子们按时到达活动地点，孩子们也很兴奋。由于天气原因，原本安排在室外的活动临时改在了室内。为了表达对老人的慰问和关心，家委会代表大家为老人们购买了豆奶粉、牛奶、燕麦片、核桃粉、芝麻糊等物品用于改善营养，得到老人们的认可和称赞。在工作人员的带领下，孩子们分坐在老人们的中间，与老人进行了互动与谈心谈话，了解了老人在敬老院的生活。还有的为老人们唱歌跳舞，表演节目，老人们也纷纷和孩子们一起拍手打起欢快的节奏，孩子们们和老人们围坐在一起，亲切交流，闲话家常，爱心，开心与热情共同构建起老少同乐的和谐乐章。屋外鸟儿的叫声和屋内老人们的笑声融化成了欢乐的海洋，活动结束时，孩子们与老人们合影留念，几位老人握住了孩子们的手热泪盈眶，同学们也依依不舍，纷纷表示要经常来看望爷爷奶奶们。

在回来的路上，孩子们感触良多。其实老人们缺的不是物质上的资源，而是内心精神上的陪伴。他们的要求并不多，只希望子女能经常看望他们，和他们聊天，让他们不再感到孤单，所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手，奉献爱心，向雷锋同志学习，从身边的小事做起，时时不忘奉献爱心。真正做到，年年岁岁春风在，岁岁年年爱意浓！本次活动中，家长们的支持令人感动。本次活动达到了预定的目的，为孩子们从小养成敬老、尊老、爱老的习惯，传承中华民族优良美德起到了一定的促进作用。

第五篇：爱心义卖活动总结

“爱心义卖”活动

社团名称：华东交大绿洲实践社社 长：陈孝福联系电话： 上交时间：

活 动 总 结

*** 2013.05.15

一、活动主题

免费午餐，与爱同行。

二、活动目的

1、增强社会对“免费午餐”组织的了解；

2、给社员们提供更多的实践锻炼的机会，让他们为饥饿孩子做点实事；

3、在社会公益事业中发挥绿洲实践社的作用，增强免费午餐以及我社的社会认同感；

4、以交大为中心，以点带面，进而带动江西各个高校参与进来。

三、活动时间

2013年3月——2013年6月（长期计划）

四、活动地点

华东交大南北区食堂门口

五、面向对象

华东交大全体师生

六、参与人员

华东交大绿洲实践社全体社员

七、活动流程

1、前期准备

活动前期社团组织社员佩戴工作证，收集师生捐赠的物品以及采购一定数量的义卖物品。

制作值班表、销售记录表、将运送回来的物品做好记录、前期报销费用、物品单价及数量记录、准备活动所需工具（帐篷、桌子、椅子、展板„„）；

出海报和展板，并在华东交通大学贴吧及微博上进行宣传，以及在各班巡回演讲介绍宣传本次活动；

跟“免费午餐”组织联系沟通，跟踪策划的修改，以及活动过程中可能遇阻的所需备案。

2、义卖期间工作

做好值班安排、考勤记录和咨询工作及活动期间要做好所有物品的卖出记录。

拍摄照片及活动期间宣传本次活动，准备宣传条幅给购买了物品的同学署名留念。

联系校报，校电视台，校广播站等等，全程跟踪报道，争取大家的支持，同时打消大学生朋友的顾虑，让同学们爱心购物没有顾虑。

3、活动结束后的工作

把所有借来的工具如期归还，将剩余物品归还给捐赠人，将义卖所得资金捐给“免费午餐”基金会。结算帐目并形成书面材料。活动总结，为将来工作积累书面材料。

及时撰写通讯、总结，收集活动照片，出海报将义卖成果和收获与大家分享。在微博、贴吧发布活动成果。

八、活动小结

在5月4日，我社开展了一场小规模的爱心义卖活动。此次活动主要在于让在校生更好地提升思想境界，广泛传播爱心，突显出当代大学生的思想素质，更好地树立正确的价值观和人生观。正如活动口号所示”免费午餐，与爱同行”，虽然这次活动比较小型，但我们所突显的不仅仅是物质层面的更在于大家那份温暖的爱心。“物品有价，情义无价”，爱心义卖传递的是一份真情，一种精神，更是一份希望。

作为活动的负责人，我认为此次活动举办得还是比较成功，基本上达到了本次活动的目的。在活动中，我们既看到了一些令人欣喜的地方，但也发现了一些不足。

优点：1.工作积极性高。凡是参与了活动社员都充满了积极性，并且努力配合负责人搞好此次活动。在义卖现场，气氛热烈活跃，工作井然有序，大家积极主动，耐心微笑讲解，急切得想把一份份爱心传递出去，现场洋溢着爱。

2.分工明确。在安排工作时，我们把每部分都安排给了合适的部门，考虑周全，这使得活动进行得比较顺利，节省了大量时间。3.影响广泛。本次活动经过我们前期的大量宣传，活动现场很是热闹，收到了积极评价。很多同学都拿出一些很有纪念价值但又不舍得丢掉的物品，奉献出自己的一片爱心。

不足：1.前期准备不充分。例如，活动海报准备得不好；义卖物品采购数量不足，质量欠佳；

2.活动规模较小。由于活动规模小，结果导致很多想参与进来的同学没有能够献出自己的爱心。

虽然本次活动仅仅持续了一个下午，但我们的收获却很多。不仅为饥饿的孩子们筹集到了一定数量的善款，而且通过此次活动带动了更多的人献出自己的爱心。活动的圆满结束，加强了在校大学生的思想道德素质修养，激励了更多人坚持自己的爱心奉献之路。希望此次活动之后，能有更多的人投身于慈善事业中来，为需要的人送去温暖。

华东交大绿洲实践社 2013.5.7