2010年重庆大学校园寻宝活动策划书2

第一篇：2010年重庆大学校园寻宝活动策划书2

2010年重庆大学校园寻宝活动策划书

错误！未找到引用源。、活动背景

新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。名侦探柯南和各种推理小说的风靡在大学校园里掀起了一股推理的热潮，同学们都渴望获得一些能锻炼和展示自己逻辑推理能力的机会，体验解决谜题的乐趣。

错误！未找到引用源。、活动目的我校作为一所全国著名的综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。本届校园寻宝大赛不仅能使同学们体会到开动脑筋的乐趣，感受到紧张刺激的寻宝经历，同时能使同学们的逻辑推理能力得到充分的发挥，开阔同学们的思维和锻炼同学的沟通与表达能力、团结协作能力。更可以配合正在进行的阳光长跑活动，让参与者得到体能方面的锻炼。而且我们的活动路线几乎囊括整个虎溪校区，可以帮助同学们尽快的的熟悉校园，有助于同学们今后的学习和生活。

错误！未找到引用源。、活动时间：2010年12月4日

错误！未找到引用源。、活动地点：重庆大学

错误！未找到引用源。、主办：重庆大学FD侦探社

错误！未找到引用源。、工作安排：

宣传部：制作宣传海报。

策划部：策划活动谜语、路线。

外联部：为活动争取赞助。

组织部：布置现场、采集道具

信息部：收集信息、沟通个部门间的意见

错误！未找到引用源。、活动安排：（注意活动过程的照片采集及整理）

错误！未找到引用源。、队员选拔：

本次活动的宣传形式以海报为主。将在一食堂广场安排报名。报名时间为上午十一点至下午两点半。报名现场需要桌子两台，伞棚两个（大小以上次纳新报名时使用的为准）。报名时需要至少四个社员进行登记。现场让参与报名的同学回答一道简单的问题，基本以逻辑思维﹑眼力﹑观察力的考察为主。答对者即可参加此次校园寻宝活动。预计参与总人数为100—130人，人数招满后立即停止选

拔，改为活动宣传。（注意现场需要通知参与者活动的时间及长度，避免报名者缺席活动的情况）

错误！未找到引用源。、活动内容：

将参与活动的同学分成十组，10~13人一组，共有十条不同的路线，每条路线共有十个不同的谜题。活动时间为2.5~3.5小时。（注意活动时间在通知参与者时要尽量长一点，而且要保证报名者都能参与当天的活动）

（1）第一次活动（针对社团内部）

当天早七点三十分，活动组部分同学和策划部部分同学集合，在各谜题设置点放置信封等物品，预计时间两个小时。（注意：放置顺序严格按照路线安排，避免第一组出发时安置未结束而导致活动无法顺利进行）

各小组的同学将于活动当天九点集中在东大门前的草坪上，半小时内完成整队并选出该组的组长。每组的组长抽取标有序号的信封，信封内谜题的答案即为下一个谜题的放置点。每小组成员需根据所抽取的谜题找到下一个谜题，并收集与组长所抽的谜题具有相同序号的谜题，谜题不得丢弃损毁，需要统一带回终点。每条路线的最后一个谜题都会提示同学们终点即是东大门前的草坪，最先到达的小组获胜。

没小组内部安排一个活动组成员，要求该成员不知道谜题谜底及信封位置。为防止小组成员因谜题过难而无法解出谜题，每小组有三次向活动组员提问的机会。而活动组员在此时给指定的统筹团成员打电话咨询，统筹团会根据实际情况给以相应的提示。当该成员所在的小组已将提问机会用完无法进行提问，但又长时间无法解出谜语时，该成员再给指定的人发信息说明情况。指定的人会根据各种因素给出相应的提示，再由该侦探社成员从旁提示同组的其他成员。

预计整个活动会在十二点左右结束，结束后清理现场分发奖品。活动组将信封归位，重新布置谜题现场，准备第二次活动的开始。

（2）第二次活动（针对全校同学）

两点钟之前安置工作完成，各小组就位。

两点整各小组开始集合整队，之后具体活动情况及细节参照第一次活动。五点之前，活动结束。清理现场分发奖品。

错误！未找到引用源。、活动后：

错误！未找到引用源。、现场整理，打扫活动产生垃圾并回收可循环材料。信封保证回收。过程中的各种道具由活动组的成员负责收集带回。

2、总结经验

统筹组根据随队活动组的汇报，总结活动中的问题，由信息部记录整理。登记入册。

整个统筹组开会汇报整个活动过程的资金流向及活动过程。讨论研究活动的改进方案，是否可以进一步节约资金，是否存在浪费等问题。同样由信息部记录，登记。（会议过程需要照相）

错误！未找到引用源。、所需物资及预算

略（正在统计中）

十﹑注意事项

详见正文括号

第二篇：东华大学校园寻宝活动策划书

2011年

东华大学大学文化节

东华大学推理社校园寻宝活动策划书

一． 活动主题： “舞动思维，驰骋想象”

二． 主办单位：东华大学推理社

三． 活动主旨、意义与目标：①让参与者在活动中掌握一定的推理技巧，并使其判断力加强，学会配合，培养其集体意识，使其拥有一定的信心去克服困难；②让参与者在繁忙的大学生活中得以适当的放松，让其在活动中充分发挥自己的想象能力，从而拓展其动脑能力；③让参与者通过活动学会用心观察身边的事物，培养其细心能力。

四． 活动时间：

五． 活动地点：

六． 活动具体安排：

1.活动准备：①印制活动宣传海报、地图，说明报名方式和其他要求。包括对协会内宣传、校内宣传、校外宣传，：海报 彩色A3 1.8*80传单 黑白 300*0.07 地图 黑白A3 0.5*40。由宣传部负责；②由策划部完成谜题和线路的设计及踩点工作；③5月10日前由信息部完成饮料、奖品等购置工作。

2.活动宣传：5月1日前完成海报、地图设计及审核，3日完成印刷。4~6日在教学楼宿舍楼张贴宣传，同时间在食堂门口、桥上发放传单。由协会宣传部担张贴发放任务。

3.活动报名：①参与者可通过短信报名，发送短信“学号+姓名+联系方式”至即可完成报名；②参与者可在大活中心填写报名表完成报名。

4.统计报名情况：报名结束后对报名人员进行统计，并按照“2男+2女”

队报名人员进行分组，此工作由策划部完成。

七． 活动流程 1.中午12:00在大学生活动中心进行人员集结，由主持人致词，讲明活动规则，进行简要的安全教育，约5分钟后活动正式开始；

2.由工作人员将第一个谜题发放至参与小组，各小组按照自己的谜题寻找路线，寻宝者解出谜题后到达答案所示地点向工作人员解释正确的解题方法后可以领取到下一个谜题，如此反复直到到达终点。

3.如果寻宝者觉得某些谜题难度过高而无法解出，可以通过短信或者直接向起点的工作人员索要提示，每次索要提示都将根据难度不同而增加相应的时间（在题目上有注明索要提示所增加的时间，某些题目的提示可能不只一个，由寻宝者根据注明的顺序自行决定索要第几个）。

4.在成功到达终点后工作人员将记录下寻宝者所耗费的实际时间，再加上索要提示增加的时间就是寻宝者的最后总时间。活动结束后根据各寻宝者的总时间来决定排名，耗费时间越少、索要的提示越少就越容易获胜。参与者可以减少总共20分钟的提示时间（相当于一个中等难度的提示所增加的时间）。

5.6.活动结束后在指定地点处进行颁奖典礼。活动奖项与奖品设置：

个人奖项：一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，优胜奖20

名。

奖品设置：

八． 后续活动

为了扩大协会影响力，并使所有同学了解当日的活动情况，后续举行一次展示会，给出所有谜题的解答，并将当日的战况制作成一个简单的DV，供同学们继续解密或交流之用。

九． 经费预算：

十．活动预案

因天气原因（下雨等）造成当日活动无法进行的，则顺推至下一周同一时间进行；因参与者发生突发事故而不能参与活动的应提前通知工作人员，以便活动能顺利进行。

十一． 备注

a)活动的选拔过程将始终坚持公平，公开，公正。

b)活动中可能发生的一切争议始终由现场工作人员结合实际状况进行决

议。

c)活动规则的最终解释权归属于东华大学推理协会。

附录1

___________学院校园寻宝活动报名名单

第三篇：校园寻宝活动策划书

校园寻宝活动策划书

一．活动主题

舞动思维，驰骋想象

二．活动目的①让参与者在活动中掌握一定的推理技巧，学会配合，培养其集体意识，使其拥有一定的信心去克服困难；

②让参与者在繁忙的大学生活中得以适当的放松，让其在活动中充分发挥自己的想象能力，从而拓展其动脑能力；

③让参与者通过活动学会用心观察身边的事物，培养其细心能力。

三．活动时间：2014年3月底

四．活动地点：江苏科技大学南校区

五．主办单位：江苏科技大学物流协会

六．前期准备：

活动准备：

①画活动宣传海报，说明报名方式和其他要求，由宣传部负责；②由流通部完成线路的设计及踩点工作；

③由外联部完成活动关卡的设计及奖品，宝物等购置工作。

报名对象与方式：

江科大所有在校学生。

参与者可通过短信报名，发送短信“学号+姓名+联系方式”至海报预留活动负责人号码即可完成报名。

统计报名情况：

报名结束后对报名人员进行统计，并按照每队4人进行分组，此工作由办公室完成。

七．活动流程

1.在食堂门口进行人员集结，由工作人员讲明活动规则，进行简要的安全教育，约5分钟后活动正式开始；

2.由工作人员将第一个关卡的通关条件告知各参与小组，各小组按照要求进行游戏，通关成功即可获得提示，接着抵达下一个活动关卡进行闯关，如此反复。具体关卡游戏见附录。

3.通过所有关卡后各组人员根据手中所得到的提示去寻找宝藏守护者，每队每位成员可以问守护者一个问题，守护者只会回答“是”或“不是”，根据守护者的回答，参与队伍要找出藏匿的宝藏。

4.在成功找到宝藏并到达终点后，工作人员将记录下寻宝者所耗费的时间，活动结束后根据各寻宝者的总时间来决定排名，耗费时间最少的队伍即为优胜者。

八．奖项设置

一等奖：1队

二等奖：2队

三等奖：3队

九．经费预算

笔，卡片，信封，秒表等道具————————20元

奖品，宝藏————————————————80元

十．活动预案

因天气原因（下雨等）造成当日活动无法进行的，则顺推至下一周同一时间进行；因参与者发生突发事故而不能参与活动的应提前通知工作人员，以便活动能顺利进行。

十一．备注

活动的选拔过程将始终坚持公平，公开，公正。

活动中可能发生的一切争议始终由现场工作人员结合实际状况进行决议。活动规则的最终解释权归属于江苏科技大学物流协会。

附录

关卡一：青蛙跳游戏 游戏规则：参与人员依次开始说“一只青蛙跳下水、呱！”每人说一个字，而说“呱”的人要同时伴随下蹲的动作，然后接着“两只青蛙跳下水，呱呱！”........以此类推，中间谁说错了，或者下蹲时机错误，忘记下蹲，就需要重新开始，直到顺利说完“十只青蛙跳下水，呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱！”，则闯关成功。

关卡二：心有灵犀游戏

游戏规则：每个队4人，两个人比划两个人猜。猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有一次选择放弃的机会。猜出五个词语后，则闯关成功。

关卡三：到底几只脚游戏

游戏规则：由关卡处的工作人员随意报出一个8以内的数字，参赛队员要保持落在地上的脚的数目与工作人员所报数目一致。在xx时间内成功五次，及可进入下一关卡，而每超时10秒则加试一题，全部完成后，则闯关成功。关卡四：拍七令游戏

游戏规则：从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的肩膀，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则要从“1”再次开始，直至成功数到“99”，则闯关成功。

关卡五：争分夺秒游戏

游戏规则：每队四人中首先选出一人完成五个俯卧撑，接着第二人要跳绳30下不间断，第三人要喝下一杯怪味饮料，第四人要用乒乓球拍颠10个乒乓球不落地，最后四人一起按照工作人员的口令行事，工作人员说“左”，那四人就必须将头全部转向右，工作人员说“右”，那四人就必须将头全部转向左，共计要成功完成5组口令才过关。而一旦在完成任务过程中出现失误或未达到要求，已完成的任务也只能前功尽弃，必须从第一人开始重新闯关。无误完成所有任务后及闯关成功。

关卡五：争分夺秒游戏

游戏规则：每队四人中首先选出一人完成五个俯卧撑，接着第二人要跳绳30下不间断，第三人要喝下一杯怪味饮料，第四人要用乒乓球拍颠10个乒乓球不落地，最后四人一起按照工作人员的口令行事，工作人员说“左”，那四人就必须将头全部转向右，工作人员说“右”，那四人就必须将头全部转向左，共计要成功完成5组口令才过关。而一旦在完成任务过程中出现失误或未达到要求，已完成的任务也只能前功尽弃，必须从第一人开始重新闯关。无误完成所有任务后及闯关成功。

第四篇：书库寻宝活动策划书

5月12号爱迪科森杯之书库寻宝比赛活动策划书

主办单位：佛山科学技术学院北院图书馆

赞助单位：北京爱迪科森教育科技股份有限公司

协办单位：佛山科学技术学院读书俱乐部

活动对象：北院全体（大一）学生

活动时间：2012年5月12日星期六下午2点30分

活动地点：北院新图书馆二楼多媒体课室，三四楼流动书库

一．活动目的“书库寻宝”活动是为了帮助借阅者遵守图书馆借阅规则，熟悉馆内藏书的空间分布、分类排列架构、馆藏检索的方法，提高查书、借书的效率，营造出轻松而富有趣味的找书、借书氛围。最终帮助同学们学会利用图书馆资源服务自己的学习。

二.活动规则

“书库寻宝”活动是在图书馆三，四楼流动书库进行的。工作人员事先在书库藏书中随机开列10个书目清单,每个清单20本书，列明作者，书名，条形码（肖老师会做好这部分工作的）。为避免比赛成绩同分，可以根据书找到的难易度设分值，或者寻书比赛结束后同分组来个抢答加分的PK

参赛团队共10组，四人为一组，各队伍根据书目清单，借助每组分配的图书馆联机检索系统，在30分钟时间内在各书库内找到清单中的图书，并将图书抽取出来，放在指定的地方。

10组队伍必须各分配一个小组长，负责记录本组的成绩（找到了多少本、准确率、所用时间）。根据活动当天的课时（星期六在校的干事都应该过去帮忙）情况具体安排如下：

1组陈加鸿 2组高廉成.3组陈岳渊.4组蒋焱平5组.林智文6组林炼.7组陈佳8组翠爽 9组周文静10组 陈浩铭(备注：小组长的作用很重要，1联系本组成员，2引导他们对号入座，3关键时刻提醒比赛剩余时间，4公平公正速度的统计好本组成绩，5设计好号号码牌，每组8个）

三‘活动奖励:

一等奖1组，二等奖1组，三等奖1组 奖奖品(U盘加奖状

其余7组均可获神秘纪念品1份 四，活动培训：

由小组长负责将参赛选手带到图书馆二楼多媒体课室，由肖老师负责给选手作赛前培训。

前期工作安排

策划部陈加鸿614360，陈岳渊670332负责联系图书馆的老师：1确定好报名方式；2拉赞，奖品纪念品；3联机检索系统，书目清单；4活动当天莅临的嘉宾，颁奖顺序

加鸿负责上交本次书库寻宝活动的经费活动预算表给肖老师（短号662980，QQ 594939954）提前十五天完成。

岳渊负责联系班长开会（提前四天完成，主要看学习部那边登记报名的情况如何，再采取有效措施解决报名问题。

秘书部（凤珊）664574负责向社联递交计划书，负责在21日前申请好红字报的张贴处（提前三天完成）

秘书部长王有柳674978负责申请学分票200张（提前五天完成）朱秀雯买好活动需要用到的笔和纸（提前两天完成）

学习部（罗勇640874，陈浩铭692146）负责登记报名参赛的同学姓名，联系方式，（生科院5支，政法学院5支,以专业为单位4人一组，共10支队伍）

郭翠爽698156负责做好10张号码牌（一组就要8张相同的），给图书馆分配的联机检索系统标号

分组编号(一定要提前两天完成)

宣传部负责出一份红字报（许舒仲664320），嘉宾席牌

技术部（何健宇676591负责借相机1部，麦克风2个（活动当天要用）提前三天完成有相机的同学请不要借出去，活动时贡献一下。

月日当天的活动安排

上午10：00~`11:30那10位负责人一定要到图书馆检查自己负责的那组书目清单上的书是否在馆，还有拿好号码牌，给分配的联机检索系统标号，准备纸，笔，计时表（手机也行）

宣传部的伙伴们都要过去装饰会场，参赛选手座位安排，技术部的，同学要过去检查机器

秘书部的，要过去准备选手签到表之类的。有空的同学也请尽量过去帮忙

下午1:30所有工作人员穿社服打领带戴工作证到图书馆就位，10位负责

人要联系本组参赛人员前来参赛

主持人：罗勇

签到：朱秀雯664534，郭宇心667149，照相：何健宇，机器使用：谢杰龙，颁发奖品：一、二、三等奖奖品要事先准备好，由哪个嘉宾颁发，不能混淆了，要安排书法较好的同学写奖状的获奖名，安排同学负责奖品的中间传递）肖老师，颁发纪念品：学琳会长，发学分票：宇心616426，慧君660818

2：00参赛选手签到，10位负责人分发号码牌，主持人开场白后，肖老师介绍

比赛规则：30比赛正式开始 3:00 统计成绩

3：15颁发奖品，发表获奖感言3:30活动结束，发学分票

3:40照集体相

另外写黑板字内容，设计好传单（最好有加报名

表的，还请大家给点建议吧）

大家看完有想法或发现还有什么不足的请写下来，或修改它后发回给我哦，我们一起努力吧。

我的短号是614360

本次活动物资清单如下：

第五篇：“夺宝奇兵”寻宝活动策划书

一·活动主题

真相，只有一个······

二·活动背景

春暖花开，万物复苏，一切都是新的开始。经过一个寒假的时间，同学们都有了新的变化，新学期，新气象，为活跃校园氛围，丰富同学们的课外生活，我系特举办一次寻宝活动。

三·活动目的本次的寻宝活动主要是为了提高同学们的身体素质，强化同学们的思维能力以及团队协作精神，调动同学们的工作积极性，锻炼同学们的洞察能力。还可以增强校园气息，丰富同学们的课余生活。

四·活动时间、地点及对象

时间：待定

地点：学院内部

对象：在校学生

五·承办单位

主办方：学生会

策划承办方：办公室

六·活动内容

首先，我们把学校划分为四大部分（田径场不包括在内），然后分别将“宝物”藏在某个地方或某个人身上，参赛人员可以通过与本场地的工作人员沟通，从而获得部分“宝物”信息，最后通过本团队的思考与探索，找到“宝藏”。本次活动分为初赛与决赛两部分，在初赛时选出四组队伍，进行决赛。决赛时，场地为整个学院，在学院里分别藏四件“宝物”，在规定时间内，哪一组最先找到“宝物”的为冠军，依次就是亚军、季军及“优秀团队组合奖”。

七·具体措施

1、报名方式：以班级为单位或以个人名义报名;

2、宣传方式：海报宣传、部门到各班宣传;

3、分组：总共分为十二组，每个场地三组进行比赛，每组人员4-5人;

4、场景布置：每个场景分派十人，负责守护场地、指示等工作；

5、经费预算：

一等奖：200元 二等奖;150元 三等奖：100元 特等奖：50元

办公室成员：杨露