交运3班4月团日活动宣传策划书

第一篇：交运3班4月团日活动宣传策划书

宣

传

策

划

书

活动名称：西南交通大学希望学院“我为核心价值观代言”

团日活动

主办单位：西南交通大学希望学院学生处（团委）承办单位：西南交通大学希望学院交运3班团支

部

申报单位：西南交通大学希望学院交运3班团支

部

申报时间：二○一四年四月十六日

活动背景：

为了积极响应学院推出的“我为核心价值观代言”团日活动主题，增添校园活力、青春气息。为提供学生交流平台，展现自我的舞台。营造青春、活力、积极的气氛。焕发我们朝气的风采，开展本次主题团日活动。活动目的：

通过举办本次“我为核心价值观代言”的团日活动，为同学们提供愉悦的活动气氛，丰富我们的大学生活，加强各班同学思想交流、团结 协作精神，增进彼此之间友谊。

活动对象： 联合系2012级3班 活动类别：

读书月 精神文明交流 宣传方式：

1.电子宣传，如：QQ、MSN、E-MAIL等

2.口头宣传，各班同学在各自的交际圈里传播活动消息 3.院内设点宣传进度：

1.2014年4月17日：各班同学在网上发布电子消息宣传活动 2.2014年4月18日：在宿舍梯口张贴活动宣传单 预期效果：

通过宣传形式的多样，让更多的人了解此次活动，让活动影响力更大。

并且吸引更多的人参与到活动中来，提起他们的参与兴趣，从而让他 们在活动中受益。预算经费：

矿泉水：1.00元*24（瓶）=24.00元海报：30.00元*1（张）=30.00元

总计：54.00元（五十四圆整）

组织结构：主办：西南交通大学希望学院学生处（团委）

承办：西南交通大学希望学院12级交运3班申报组织：西南交通大学希望学院交运3班团支

部 活动负责人：江林蔚

负责人职务：交运3班团支书

负责人联系方式：***

申报时间：2014年4月16日

指导老师审批意见：

团委审批意见：

20年

审核人：20年日月日审核人： 月

第二篇：雷锋月团日活动策划书

雷锋月团日活动总结

——税务113班

一、活动背景

五日，是学雷锋活动日。四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步和成长。值此雷锋同志逝世五十周年之际为进一步学习和弘扬雷锋精神，2014年3月7日税务113班全体同学积极响应校团委号召，组织全部同学开展了“向雷锋同志学习”的主题团日活动。

二、活动宗旨

为了更好的弘扬雷锋精神、培养学生实践能力、促进学生成长成才，使团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。

三、活动主题

雷锋月

四、活动口号

1、学习雷锋好榜样！

2、乐于助人是中华民族的传统美德。

五、活动对象

广西科技大学鹿山学院税务113班全体同学

六、活动地点

广西科技大学鹿山学院教学楼

七、活动时间

2014年3月7日

八、活动内容

1、针对“学雷锋月”开展主题班会:

各班由团支书组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应

该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

2、发动本班全体同学利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。

3、开展“雷锋电影放映”活动，通过影视来加深大家对雷锋精神的学习，全面、务实、灵活和切实起到加强大学生思想道德建设，自觉弘扬雷锋精神的目的。

九、活动总结

对于这次活动，总体来说是成功的，过班会学习和实践活动我们我们得到了以下认识:

1.团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

2.使团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。

3.三月，“学雷锋月”中，同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家，虽然3月即将逝去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大！

5.学习雷锋精神，就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神，学习他全心全意为人民服务的钉子精神，学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践，有力地促进了我国的精

神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进一步弘扬了雷锋精神，弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义集体主义的教育，使雷锋精神再次深入人心，在校内外产生强烈反响。

2014年3月7日

（以上图片为本次活动照片）

第三篇：雷锋月团日活动策划书

弘扬雷锋精神，不忘优良传统 “学雷锋”团日活动策划书

机械工程学院组织部

2012.03.06

一． 活动背景

一年之始，万物复苏，春风暖中花烂漫；阳春三月，鸢飞草长，雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载；这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的；是值得人们代代相传的！

今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐，学习雷锋精神从我做起。

二、活动目的

在全国开展增强共青团员意识主题教育的大背景下，号召广大团员青年努力发挥团员青年的先锋队作用，立足身边实际，从我做起，从小事做起，积极参与主题实践活动；

了解雷锋生平，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神。把“学习雷锋”做成长期性的活动。

三、活动内容

（一）开展弘扬雷锋精神学习活动。组织开展“重温雷锋日记”等雷锋精神学习讨论活动，围绕当代青年如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲，深刻理解雷锋精神的时代内涵。

（二）了解雷锋生平、学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神

四、活动时间、地点

时间：2012年3月8日晚7点 地点：主教学楼，详见各班教室安排表

五、活动要求

1、要立足基层，注重实效。各级团组织要抓住“3·5 学雷锋”主题团日活动的有利契机，组织开展形式多样的志愿服务活动。

2、要调动学生社团积极性，发挥学生骨干的模范作用，使大学生提高“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神意识，正确认识“学雷锋”的时代意义。

3、各班根据自身的实际情况，具体落实活动方案，积极收集整理主题活动的记录、资料，做好活动总结并及时上报组织部。

六、活动内容

1、雷锋知识问答竞赛：以支持人提问关于雷锋知识的问题，然后同学们抢答的形式开展活动，让同学们互相了解和学习雷锋同志生平、事迹，雷锋同志日记，2、随机提问：在活动结束前或开始随机提问同学一些关于对雷锋的认识了解，对雷锋的评价。

3、“3·5 学雷锋”主题团日与增强团员意识教育活动相结合，继续做好“关爱空巢老人”和志愿支教等品牌活动，提高大学生的社会责任感。

七、活动流程

1．主持人上台安排人员，介绍活动背景、主题、规则注意事项等等。2.开始活动。

3.各班团支书做好记录。4.清理会场。

七、参与人员

机械工程学院大一全体同学。

注意事项：

（1）活动期间不得做与活动无关的内容（2）不准穿拖鞋参加活动（3）任何人不得缺勤以及早退（4）不得乱丢垃圾

第四篇：法学班团日活动策划书

2011级政治与行政学院法

学班主题团日活动

策

划

书

主办：政治与行政学院法学班团支部

二零一二年十一月

目录

 活动主题

 活动背景

 活动目标

 活动时间

 参与人员

 活动地点

 活动方式

 活动开展过程

 经费预算

 注意事项

一、活动主题：青春耀团旗，建功十八大

二、活动背景：

2012年11月8日，中国共产党第十八次全国代表大会将在北京隆重召开。为喜迎党的十八大，进一步弘扬爱国精神，引领广大团员青年创新实践、奋发进取、爱党爱国，推动基层团支部活力建设，加强我院团组织建设，增强共青团组织的凝聚力、影响力和创造力，全面提升广大团员青年的综合素质，经院团委研究决定开展“青春耀团旗，建功十八大”主题团日活动。

三、活动目标：通过在基层团组织中开展此次主题团日活动，旨在高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十八大精神，坚持与时俱进，深入贯彻落实科学发展观，认真践行社会主义核心价值体系，根据胡锦涛总书记在纪念中国共青团成立90周年大会上的讲话精神，引导广大团员青年坚持远大理想，坚持刻苦学习，坚持艰苦奋斗，坚持开拓创新，坚持高尚品行，以饱满的热情和扎实的成绩向党的十八大胜利召开献礼。培养团员青年爱国、争优意识，展示团员青年和各级团组织的想象力、创造力、思维能力和组织能力。

三、活动时间：

2012年11月17日——2012年11月30日

四、参与人员：政治与行政学院法学班全体学生

五、活动地点:教室（待定）、革命公园

六、活动开展方式:室内活动、室外活动

七、活动开展过程

活动流程安排分为两个阶段：

（一）室内活动：十八大知识竞赛

1、找教室

2、准备比赛题目，确定参赛人员

3、人员安排：

活动主持人：（罗姣）

活动机动人员：（两人：胡锦秋、周晶莹）

注：（1、负责处理会场紧急事务

2、器材借用和归还

3、协助其他人员的工作，3、负责比赛选手分数的统计

4、拍照）

3、流程安排：

a、主持人宣布大会开始，全体起立，齐唱团歌.b、主持人对会场纪律进行宣讲.c、宣告活动主题：青春耀团旗，建功十八大。

d、主持人宣布比赛开始，分组进行答题

e、工作人员就行计分.f、由主持人宣布获奖人员，并颁发奖品.g、班长点评：由班长对活动进行点评.活动奖品：彩笔、笔记本

（二）室外活动：参观革命公园

a、团支部发放活动通知

b、组织同学进行参观

c、拍照留念

（三）活动后续工作

1、对活动内容进行总结.2、宣传委员组织好新闻稿撰写及照片整理.3、查出活动不足之处后期进行改正.八、经费预算

九、注意事项

1、分好小组后小组负责人务必把工作分配清楚

2、对于活动中不到者负责人需要做好记录

3、活动的教室必须提前定好，且应配备投影仪

4、活动各小组负责人以及主持人，班长，团支书需提前进教室做准备

5、活动结束后，班委留下整理教室

第五篇：雷锋月班团日活动策划

雷锋月班团日活动策划

一、班会背景：

建设社会主义核心价值体系需要弘扬雷锋精神。通过弘扬雷锋精神可以大力地推进社会主义核心价值体系的建设。第一是人民的期待、人民的呼声。随着社会的进步，大家越来越感到雷锋精神没有过时，雷锋精神仍然是我们的一个优良传统，社会需要把雷锋精神进一步发扬。第二是当前加强社会思想道德建设的需要。为了响应学校开展学雷锋月的号召,10英语教育3团支部决定开展,学习雷锋班团日活动。

二、指导思想：

把雷锋精神所体现的坚定政治信仰、高尚道德品质，转化为人们的抒情方式、思维方式和价值观、世界观。志愿者活动是介于政府和市场的第三领域，它的功能是为需要帮助的人提供帮助，更为社会服务，基本特征是自愿、自身资源和公益。因此，学雷锋活动是意义更为深刻的社会实践活动。

三、活动主题：学习雷锋精神，传递爱的温馨

四、活动目的：

雷锋精神作为时代的标志，青年人学习的楷模，在不同时代有不同的要求、展示的方面。本次班团日活动，不仅是为雷锋月作前期的动员准备，更是为了引发大家对雷锋精神更为深入地思考，并且升华总结为理论的高度。雷锋精神必须生生不息的传承下去，深入根植于我们的血脉中。

五、相关事宜：

时间：2012年3月11日 地点： 主持人：

参与对象及人数：

六、策划班级：外国语学院XXXX班团支部

七、准备工作：

1、搜集雷锋平生事迹、故事、轶闻、图片。制作成为ppt。带领大家领略雷锋生平，从中感悟雷锋精神。搜集雷锋精神相关视频，相关图片。

2、搜集红色歌曲并做相关技术处理以便比赛使用。

3、搜集有关雷锋的事迹、精神、小故事的知识并制作成题目，以PPT形式展示。

4、选取时间、地点、以及场地布置、位置排列。

5、工作安排（PPT制作、主持、海报、照相摄像等）

6、准备材料：彩笔、海报纸、签（分小组用）、抢答牌。

7、形成策划：先进行班委讨论，形成初步策划。再召开班会动员会，动员全体同学群策群力，形成具体策划方案。

8、前期宣传：发动每个同学参与活动的准备。宣传委员制作海报，并张贴宣传。制作节目单、宣传单。

八、活动流程：

（一）：入场就座：放红色歌曲、唱红歌。例如,《我的祖国》《延安颂》《十里送红军》。在同学就座的时候放，先营造气氛。主持人致开场辞并朗诵《七月的天空》

（二）：忆峥嵘岁月，怀中华脊梁：

1、以旅游的形式，带领大家观看雷锋生活过的地方，所发生的故事。

2、回顾雷锋事迹，观看雷锋生前用的的物品、战友对雷锋的评价。

3、目的：旨在让大家回忆、缅怀雷锋精神，以他为榜样，向他学习。更加坚定自己的理想和追求，更加坚定党的领导。从耳熟能详的故事中获得新的感悟，从鲜为人知的轶事中汲取新的灵感，并与现实结合，指导我们的实践。

（四）：历久弥坚，推陈出新

1、欣赏自编自导的小品：招募志愿者、小型情景剧。

2、根据小品和情景剧对当代雷锋精神的传承进行小型辩论。

(五)：岁月如歌：进行以小组为单位的拉歌比赛。曲目要求红色歌曲。唱一首累积一分。

1、放红色歌曲片段，由小组抢答。要求能够说出歌名，并唱出其中两句或接下一句

2、搜集有关雷锋的事迹、精神、小故事的知识并制作成题目，以PPT形式展示。促进大家了解雷锋的故事、精神。分为抢答题和必答题。

（六）：放飞心灵，播撒温暖：配乐诗朗诵，同时现场写书法。

（七）：那些年,我们学雷锋的日子：

1、观看自制的DV，感受雷锋精神在不同时代的不同要求，引发思考。

2、以小组为单位讨论有关大学生如何确立人生理想和如何实现理想。每组派一人阐述小组观点，并简要汇报每个人的理想。

3、各组都阐述完观点后，每个小组可以对其他小组提出问题或进行点评。

4、观看本班支教活动的相关视频，照片，在回忆中升华、总结。

（八）铿锵的句点：宣誓仪式

九、预期效果：

1、大家重温雷锋故事、事迹。唤起儿时记忆，汲取新的感悟，并且使大家的思想境界有所提升。

2、大家缅怀烈士，追忆党的历史和光辉成就，以优秀党员为榜样，将党的奋斗目标作为自己的人生理想和追求。

3、确立人生目标，更加坚定理想和追求。

4、激发大学生献身共产主义事业热情与其历史责任感、社会责任感。并积极思考雷锋精神在当代的意义和实现形式，积极投入实践