第一篇：交通安全宣传教育情况的小结
旧口小学开展交通安全宣传教育活动
总结
为全面贯彻落实市教育局文件精神，我校在上级部门的指导下，立足自身，针对学校的实际，踏踏实实做好学生交通安全教育活动，现将有关活动情况总结如下：
一、健全机制，精心组织
作为今年开学来的第一件大事，学校把本次教育宣传活动摆在重要议事日程。开学伊始，成立了由罗贤奎校长任组长，魏平、肖仁乙副校长任副组长，各部门主任、大队辅导员、各班班主任为组员的“道路交通安全教育宣传”活动工作领导小组，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其它成员落实抓的良好工作局面。
二、活动丰富，效果明显
学校开展了多项活动，做到了全员动员、人人参与，全体师生的安全意识明显加强。
1、8月30--31日，利用家长带学生报名时机，与每一位学生家长签定“旧口小学交通安全责任书”和“旧口小学防溺水安全责任书”。2、8月30日，张贴宣传标语、宣传画。
3、9月1日，以班级为单位组织学生学习《中小学生交通安全知识》读本，开展以“关注交通，珍爱生命”为主题的班会。
4、9月1日，利用升旗仪式对全校师生进行开学安全教育，重点加强交通安全教育。
三、加强督查，长效管理
作为一次有效的教育手段，作为一项长期的任务来抓，我校把它结合到日常的教育教学工作以及各项社会实践活动中去，在长效机制上下功夫。
第二篇：交通安全宣传教育周活动小结
凤埔中心小学开展“关注校车、关爱学生”交通安全
宣传教育周活动小结
一、提高思想认识，切实加强交通安全宣传教育周活动的组织领导
我校把交通安全宣传教育周的组织实施工作，作为实施“文明交通行动计划”、加强安全管理、增强广大学生交通安全意识、提高学生自我保护能力的一项重要工作举措，摆上重要议事日程，切实加强组织领导，制定活动方案，明确责任分工，精心组织安排。结合正在开展的全省学生接送车辆交通安全专项整治工作，有针对性地开展宣传教育工作，确保宣传教育活动取得实效。
二、突出工作重点，广泛深入地开展形式多样的宣传教育活动 1.要重点加强小学幼儿园交通安全宣传教育。根据不同年龄学生认知程度，采取各种学生喜闻乐见且行之有效的教育方式，提高师生的交通法制意识和安全意识，自觉遵守交通法规，养成良好交通安全行为习惯，维护自身交通安全。活动周期间，我学校开展以下交通安全教育活动，举办一次宣传教育活动周活动动员会或启动仪式；开展一次“关注校车、关爱学生”主题教育；组织一次“交通安全进课堂”活动；观看一场交通安全宣传片；悬挂一幅交通安全横幅、标语；制作一期交通安全宣传专栏或宣传画（版）报；开展一次校车安全和学生乘车安全检查活动。并登记造册。
2.重点加强学生家长交通安全宣传教育。我学校已于半期通过召开家长会、印发《致家长一封信》、《交通安全承诺书》等方式，加强与学生家长的沟通与联系，提醒家长时刻关注孩子上学和放学、周末离（返）校及假期交通安全、乘车安全，有效落实学生家长安全监护责任。反复劝导并告诫家长不租用、雇佣未经备案、登记，无营运资质、不符合安全技术标准、存在安全隐患的车辆接送子女上放学。同时提醒家长经常性地监督和教育子女不乘坐超员超速、无牌无证、低速货车、拖拉机、摩的等有安全隐患以及没有校车标识的“黑车”、非法运营的车辆。到目前为止，我校只有一辆福全到凤埔的面的还的运营，经多方查实，该到主有驾驭证，车辆证照齐全，但没有营运证，只有6个幼儿园学生乘坐，我校已经将这个情况向乡政府汇报，并于2011年11月向公安、交通运输、等部门汇报。
三、重视假期安全，做好学生寒假、春节回家返校的交通安全教育
寒假即将来临，我校准备了放造成学生家长书。教育学生注意春运期间的交通安全，自觉遵守交通法规，不私自包租“黑车”；提醒家长在假期和春节期间要更好地履行监护责任，加强对孩子的安全管理，学生出行要有家长或其他成年人带领，严禁租用和乘坐无牌、无证和超载车辆，确保出行安全。
凤埔中心小学 2011年12月31日
第三篇：交通安全宣传教育
交通安全宣传教育
1、遵守车辆、行人各行其道的规定，借道通行时，应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行；
2、遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则；
3、必须遵守交通标志和标线的规定，走人行横道线或过街天桥。服从交通警察的指挥与管理；
4、不要在道路上爬车、追车、强行拦车、不在马路嬉戏玩耍。
5、未满12周岁的儿童不准骑车。
6、不乘坐超员、超载及非法运营车辆。
第四篇：交通安全宣传教育工作方案
转水镇新民小学
加强学生交通安全宣传教育工作方案
根据市、县教育局，镇中心小学《关于加强学生交通安全宣传教育活动的通知》的通知精神，为进一步加强道路交通安全宣传教育工作，不断增强学生交通安全意识，指导和帮助学生提高自我保护能力，避免交通事故伤害，我校决定认真贯彻执行上级指示精神，开展以“关爱生命，安全出行”为主题的交通安全宣传教育活动，结合我校实际，特订本工作方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以“关爱生命，安全出行”为主题，坚持以人为本，大力开展文明交通宣传教育活动，切实增强学生的交通安全意识，创造安全畅通，文明和谐的交通环境，最大限度减少中小学生交通安全事故，保障学生生命安全，为创建平安五华营造和谐稳定的校园环境和社会环境。
二、工作目标
通过开展交通安全宣传教育“六个一”活动，努力实现四个“不发生”，即：不发生校车超员超速等交通违法行为；不发生学生搭载不合格车辆上下学行为；不发生涉及学校或学生责任的重特大交通事故；不发生校园及周边涉及学生道路交通事故。
三、组织领导
学校成立校长为组长，分管领导为副组长，其他学校行政及
各班主任为成员的交通安全宣传教育领导小组，具体负责指导全校开展交通安全宣传教育活动。
四、工作任务
1.开展一次交通安全宣传教育动员大会。召开以“关爱生命，安全出行”为主题的全校性教育动员大会，同时举行师生签名宣誓活动，让师生人人参与到教育活动中来，树立道路交通安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力。
2.开展一次“交通安全记心中”为主题的宣传教育活动。制作一期宣传专栏，并在校园内悬挂一至两条宣传标语。同时要充分利用校园广播、黑板报、网络等宣传阵地，宣传交通安全知识。在此基础上，要通过主题班会、国旗下讲话、演讲比赛、交通安全知识竞赛等形式多样的活动，对学生集中开展道路交通安全宣传教育。道路和桥梁存在安全隐患、影响学生上学的学校，更要强化学生安全意识，注意自我保护和交通安全。
3.开展一次“交警进课堂”活动。围绕“关爱生命，文明出行”为主题，邀请交警到学校宣讲《道路交通安全法》等法律法规知识，剖析交通事故案件，帮助学生提高交通安全意识和自我防护能力。同时，在校内展览“交通事故警示画板”，利用身边的事例教育广大学生遵守交通规则，做到安全出行。
4.开展一次交通安全宣传教育“进家庭”活动。发放一份倡议书或致家长一封信，提醒家长或监护人加强对孩子的监管，共同教育学生不乘坐载货汽车、农用车、拖拉机、报废车及超载车，不得骑摩托车，未满12岁学生不得在道路上骑自行车。
5.开展一次校车和学生接送车辆的安全隐患摸排行动。专门组织一次校车安全隐患排查行动，登记在册的校车要按安全使用要求进行常规保养，对牌证过期、报废等存在重大安全隐患的校车要坚决停止使用。在此基础上进行一次非校车的学生接送车辆（含学生自乘、学生家长租用）安全隐患摸排行动，详细掌握接送车辆数量、车辆所有人、驾驶人、运行时间、行驶路线等基本情况并建立台账。对报废、无牌无证、非法改装拼装或严重超载的要主动协调有关部门予以清理、整顿、取缔，保证从源头上减少安全隐患。
6.开展一次校园及周边交通秩序的整治活动。要在校内设立专门的自行车停放区域，明确专人管理。在校园门口设置减速带和警示标牌。上学、放学时段要在校门口和校园周边等重点地段安排专人值班巡查管理，坚决杜绝校园内外交通事故的发生。
五、工作要求
1.高度重视。高度重视，增强责任感和使命感，把交通安全宣传教育活动真正纳入重要议事日程。结合学校实际，进一步细化措施，制定具体落实办法，推动交通安全宣传教育活动的深入开展。
2.突出重点。结合学生文明交通素质、交通出行需求、交通方式、交通行为表现、导致或诱发交通事故的原因等进行分析研究，确定工作重点，从具体事情抓起，着力解决影响学生的突出
交通问题。
3.加强协调。紧紧依靠当地政府，积极协调公安、交管、综治等部门，解决工作中遇到的问题。
4.注重总结。注意总结收集交通安全宣传教育活动的做法、经验，并及时报镇中小学。不断完善相应的措施，探索建立长效机制，实现文明交通制度化、规范化、常态化。
新民小学2014年4月
转水镇新民小学
加强学生交通安全宣传教育工作方案
第五篇：交通安全宣传教育工作计划
静宁县德顺小学交通安全宣传工作计划
交通安全宣传教育是道路交通管理的一项重要基础工作，在道路交通管理工作任务日益繁重和面临的情况愈加复杂的新形式下，应当高度重视、优先发展和不断加强交通安全宣传教育工作。为了全面推进交通安全宣传教育工作，充分发挥其在维护道路交通安全、畅通中的重要作用，为了加强对中小学生交通安全宣传教育，真正提高师生的交通安全意识，养成良好的交通安全习惯，确保全校师生的交通安全，特制定本计划。
一、总体要求
以提高师生交通法制观念和安全意识为目的，把交通安全宣传教育纳入校园文化建设的轨道；建立和完善宣传教育网络；依托各种宣传媒体，广泛开展交通安全宣传教育，最终达到广大中小学生的交通法制观念明显增强，交通安全意识进一步增强，交通安全知识进一步增长，良好的交通行为习惯得到进一步培养，能自觉遵守交通法规，从而减少中小学生交通事故发生。
二、内容和措施
（一）建立健全学校交通安全组织，充分发挥其作用。成立学校交通安全小组，确定交通安全宣传员开展交通法规学习和教育，增强师生遵守交通法规和安全通行的自觉性。
（二）积极推行交通安全责任制，明确学校交通安全宣传教育责任。建议学校将交通安全宣传教育列入精神文明建设范畴，要求学校担负交通安全教育和管理的义务，以促进全体师生交通
法制观念和安全意识普遍提高。
（三）加强中小学生的交通安全教育，培养他们从小自觉遵守交通法规的良好习惯。将道路交通安全法规和交通安全常识的有关内容纳入中、小学校教学计划，并将学生遵守道路交通安全法律法规的情况纳入操行评定。定期开展交通安全宣传教育，形成制度。坚持各种行之有效的教育措施和生动活泼的教育方法，组织编写各种图文并茂的读本和画册，曾强中小学生学习交通安全知识的兴趣。
（四）充分依托社会传播媒介，不断拓宽交通宣传渠道。为提高宣传教育的质量，曾强宣传教育效果。要高度重视广播、校刊、校园网、宣传橱窗等交通宣传栏目建设。通过举办交通安全展览、演讲、知识竞赛和成立交通安全志愿者服务队等多种形式，开展交通安全宣传教育活动，提高宣传教育实效。每年4月1日至7日是全国统一的“交通安全宣传周”。宣传周期间，要大张旗鼓地举行多种形式的交通安全宣传活动。
三、具体活动安排
8月：接送学生车辆以及车辆驾驶人相关情况进行全面性的调查摸底。
9月：开展交通安全月宣传活动。发放《中小学生交通安全教育活动光盘》
10月：协同各相关部门，根据本部门初步掌握的情况和学校自查的反馈情况，组成调研组实地检查部分学校学生接送车情
况。
11月：“保护生命，平安出行”主题交通安全征文比赛。12月：学生交通安全知识竞赛。
二〇〇八年九月
点击咨询 