《校园生活 与我相约》摄影大赛策划书范文大全

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第一篇:《校园生活 与我相约》摄影大赛策划书

《校园生活 与我相约》摄影大赛策划书

活动背景:弘扬培养爱校、荣校的良好氛围,进一步活跃校园,新闻部组织全校学生开展以“校园生活 与我相约”为主题的摄影活动,进行诗意生活剪影,开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“校园生活 与我相约”主题的摄影形式,形象地表达大学生对生活的热爱之情。

活动主题: “校园生活 与我相约”

活动目的:集中展示我校素质教育和专业教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养热爱生活,爱校荣校的良好氛围,展现我院学生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。:

活动主办方:齐齐哈尔医学院校学生总会

活动策划承办方:齐齐哈尔医学院校学生总会 新闻网络中心

活动时间:9月26日--10月10日

活动对象:齐齐哈尔医学院大一全体学生

活动要求及评奖方式:

1.作品要求

(1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

(2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。拍摄角度自由把握,可以是平角、俯视角、仰角等。照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛,则一组作品控制在3-5张,组照作品可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的多处景观。另付与内容相关的照片介绍,50字左右,可以是由画面联想到的美丽诗句,也可以是你选择拍摄此处景物的初衷,可以是电子档。

(3)参赛者须以个人为单位,至少准备3张/(5寸)以上作品参赛,并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,以及电子档一份,并标明班级姓名。每班至少三位参赛者参加活动。

(4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级。

(5)活动10月10日下午7点30截稿,参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。

注:清晰度、角度、内容等均为评奖考虑因素。

2.作品收集方式

参赛作品先交至各班班长处,班长于10月9-10下午6:30—7:30,以班级为单位交到新食堂三楼学生会办公室,新闻部成员会在学生会办公室收取作品。

3.评分标准专业评委70%,网络投票30%。

评委会组成:由主办方邀请校学生会主席以及新闻部组成评审团,对作品进行评审。

活动流程:

1).前期准备

(1)由宣传部在出宣传板,宣传板置于教学楼北区,以吸引同学们的关注。

(2)新闻部成员负责去各班宣传活动。

(3)联系大一辅导员下发通知,进一步加大活动宣传力度。

(4)联系组织部进行监督。

(5)新闻部安排人员进行新闻的采集和拍摄工作。

2).中期安排

(1)时间安排

9月26日新闻部下班级宣传、联系大一所有辅导员下发通知。

10月27日联系宣传部进行宣传

10月27日下午六点在新食堂三楼,召开大一各班班长会议

10月9日-10日收集参赛作品

10月11日邀请评委对作品进行评比

10月14日联系宣传部对获奖作品进行宣传展出

10月17日下发获奖证书。

(2)工作安排:

下班级宣传人员

新闻网络中心部员

联系组织部和宣传部

高一帆

联系评委

张维龙

收集作品

韩松灿 唐佩宇

考勤

组织部

3).后期安排

新闻部的(部员)对本次活动写好总结。

奖项设置:

一等奖一名 奖品为获奖证书及U盘一个。

二等奖两名 奖品为获奖证书及保温杯一个。

三等奖五名 奖品为获奖证书 及笔记本一个。

活动经费合计:300元校学生总会 新闻部

第二篇:《校园生活_与我相约》摄影大赛策划书

《校园生活 与我相约》摄影大赛策划书

活动背景:弘扬培养爱校、荣校的良好氛围,进一步活跃校园,全校学生开展以“校园生活 与我相约”为主题的摄影活动,进行诗意生活剪影,开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“校园生活 与我相约”主题的摄影形式,形象地表达大学生对生活的热爱之情。

活动主题: “校园生活 与我相约”

活动目的:集中展示我校素质教育和专业教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养热爱生活,爱校荣校的良好氛围,展现我院学生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。:

活动主办方:天津青年职业学院学生会

活动策划承办方:文艺部,学习部

活动时间:4.16—5.1活动对象:天津青年职业学院一全体学生

活动要求及评奖方式:

1.作品要求

(1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

(2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。拍摄角度自由把握,可以是平角、俯视角、仰角等。照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛,则一组作品控制在3-5张,组照作品可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的多处景观。另附与照片内容相关的文字介绍,50字左右,可以是由画面联想到的美丽诗句,也可以是你选择拍摄此处景物的初衷。

(3)参赛者须以个人为单位,或者多人(最多5人),至少准备3张/(5寸)以上作品参赛,作品要求洗出来,并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式。

(4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的照片

(5)活动4月21日截稿,参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。

注:清晰度、角度、内容等均为评奖考虑因素。

可使用手机拍摄,但是不可以进行后期美化。

2.作品收集方式

参赛作品于4月21晚七点交到法律三班,由学习部和文艺部的收集。

3.评分标准:评委会60%,大众投票40%

评委会组成:由主办方邀请校学生会主席以及学习部和文艺部组成评审团,对作品进行评审。

活动流程:

1).前期准备

(1)由宣传部在出宣传板,以吸引同学们的关注。

(2)文艺部负责去各班宣传活动。

(3)联系辅导员下发通知,进一步加大活动宣传力度。

(4)学习部进行监督。

2).中期安排

(1)时间安排

4月21日收集参赛作品

4月23日邀请评委对作品进行评比

4月24日联系宣传部对获奖作品进行宣传展出

4月29日下发获奖证书。

4月25日至五一期间进行展示。

(2)工作安排:

下班级宣传人员

文艺部和学习部人员

联系评委

学习部

收集作品

文、学各一名

后勤;

3).后期安排

学习部(部员)对本次活动写好总结。

奖项设置:

一等奖一名 奖品为。

二等奖两名 奖品为。

三等奖三名 奖品为

天津青年职业学院学生会

附:

1、大众评委团:每个班选出来两个人,参加大众评审,对展示出来的照片进行评审。

2、评分准则:照片具有特色,能代表学校的一角独特的风景。

照片描述能准确深刻的传递出所拍摄的照片的内涵。

第三篇:校园生活摄影大赛活动总结

校园生活摄影大赛活动总结

为积极响应《关于开展南京铁道职业技术学院第十届校园文化艺术节项目招标工作的通知》的文件要求,我动力工程学院成功承办了校园生活摄影大赛项目,本次校园生活摄影大赛活动以“抓拍花样南铁,绽放美丽瞬间”为主题,通过举办本次活动,体现了南铁院全体同学丰富健康的青春校园生活,激发了同学们对生活的热情,弘扬了真、善、美,对校园文化艺术的繁荣、发展有了一定的促进作用。相信有感触的瞬间会成为每一个人永久的回忆。

此次校园生活摄影大赛总结如下: 1、3月23日—3月28日为我们的宣传发动阶段,主要把活动主题思想通过各院系活动负责人会议传达到各大院系,再由他们把思想向下一级传达。同时我们制作宣传海报进行全校范围内的宣传。期间我们派出部门干事到其他院系调查活动宣传力度,确保让每位同学知道此次活动并有参加的意愿。又由我们的办公室负责活动相关内容的咨询工作。这一阶段的工作进展较为顺利。2、3月29日—4月9日是我们的活动开展阶段,由我们的体育部、队列部负责其他院系的报名工作以及作品收集工作,再统一由宿管部、女生部整理上交作品,最后由我们的学习部负责上交作品的洗印。本次活动共有133人参加比赛,本部93人上交301份作品,新校区40人上交270份作品。参赛作品先由团委老师、各系老师代表、学生代表进行初评,选出了围的31份作品。最后将31份作品在校内展示,由全校学生进行无名制投票,最终确定了等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖占最终入围选手的10%。3、4月10日—4月12日为我们的总结表彰阶段,最后由同学投票选出的获奖作品在团委网站及校内再次进行展示,根据奖项安排颁发获奖人员奖品并颁发荣誉证书。获奖名单交由团委学工处保留备案。

总结此次摄影大赛,是第一次在全校范围内的大型活动,此次活动基本取得成功。学生会各部门通力合作、积极参与,活动按照原计划有条理的进行,并取得了预期的效果。这为今后的大型活动开展打下了良好的基础。同时活动中还是暴露出来很多问题:活动起初宣传力度还不够,通知没能及时有效的下达到位,细节考虑不周全,入围展品时出现小差错。为此我们为此类活动制定了改进方法:借助学校一些设施(如LED显示屏)进一步宣传,以保证宣传项目的数量及质量,活动中积极做好全方位考虑,做好应急预案。

这是我们独立组织大型活动的开始,通过举办本次活动,我们学生会自身也增长了举办类似活动的经验,为我们以后开展工作留下了一笔宝贵的实践财富。可以说本次活动达到了预期的目的,也为我们动力工程学院学生会赢得了一定的影响力。相信我们会在以后的工作中做得更好!

动力工程学院团总支学生会 二00一一年四月十二日

第四篇:校园生活摄影大赛活动方案

校园生活摄影大赛活动方案

一、指导思想:

以党十七大‘青春与使命’的主题为指导思想积极引导大学生坚持传播先进文化,先进思想,弘扬和培育民族精神和爱国主义精神,建设积极健康向上的校园文化,营造高雅的艺术氛围,构建和谐的育人环境。

二、活动目的通过这次活动,激发大学生对生活的热爱和思考,战线摄影艺术的魅力,营造一种积极文明的校园生活氛围,充分展现出当代大学生的精神风貌,培养大学生高尚的审美情趣和大学生丰富的想象力、创新精神,以自己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的精力挖掘生活中的美,捕捉心灵的世界。以此来反应新一代大学生的思想境界和生活情操,营造具有艺术氛围的南京铁道职业技术学院。

三、大赛内容

1.主题: 抓拍花样南铁 绽放美丽瞬间

2.参赛对象:动力工程学院全体学生

四、实施步骤:

第一阶段:宣传发动阶段(3月23日-----3月31日)

第二阶段:开展活动阶段(3月29日----4月09日)

第三阶段:总结表彰阶段(4月10日----4月12日)

五、具体实施方案:

第一阶段宣传方式:

1.由学生会办公室起草“校园生活摄影大赛活动”通知,分发到各班级、社团、青协等部门。

2.由团总支宣传部、学生会办公室制作海报在院内宣传并做相

关介绍

3.由学生会办公室人员负责现场报名及活动相关内容的咨询。

第二阶段活动开展:

1.作品收集:以个人名义或团体按规定时间上交大赛组委会办公室(动力工程学院学生会办公室)、(作品名称、作者姓名、联系方式、拍摄信息等)

2.评审方式及细则:

(1)评委小组邀请团委及其他院原系老师以及本学院老师、学生代表

(2)由大赛承办方对作品进行审核选出符合要求作品,然后由评委小组交流讨论决出入围作品。

(3)为保证公平公正的原则,承办方对入围作品进行编号展示由广大学生参与投票决出前五名,作者对自己的作品进行简单描述,由评委小组结合作者介绍决出一、二、三等奖。

第三阶段表彰颁奖:

1.选拔优秀作品在团委网站及校内进行展示

2.依据奖项安排颁发获奖人员奖品并颁发发荣誉证书

3.获奖名单(电子版)交由团委学工处保留备案

六、参赛作品要求

1.彩色、黑白不限,摄影作品内容要求积极向上,作品不超过20幅(摄影组照最多照视为一件作品,3张为一组),文件存为JPEG格式,大于3M,作品文件名称应为:序号—作品名称—拍摄时间(如:01—南铁院—20110309)

2.为防失真,上传照片不能为艺术照或者经过Photoshop等图片编辑工具编辑过的照片,但允许作品的简单调整处理;

3.作品一经提交,即视为已明确同意,大赛主办方动力工程学院学生会拥有其作品的使用权及最终解释权。

六、报名及截稿日期

2011年03月23日9时至2011年04月8日15时

七、院内负责:总负责:办公室

1.办公室、学习部负责前期宣传(制做海报)

2.文娱部、外联部负责作品报名收集报名收集

3.宿管部、女生部负责作品整理及上交作品

4.体育部、队列部负责现场的设施准备和整理

5.办公室负责活动后的通讯稿及总结以及照片的展示。

6.外联部负责活动中的拍照

八、注意事项

1.为了给大赛创造良好的竞争环境,每位参赛者须诚实、公正地参加报名与选拔活动;

2. 参加活动的作者若因填写信息有误、不清或不齐全而造成无法正确联系等情况,主办方不承担任何责任

3.大赛作品要保留存档不予退回,请各位备份

4.动力工程学院团总支拥有本次大赛及相关活动的最终解释权

动力工程学院团总支学生会

二0一一年三月二十四日

第五篇:摄影大赛策划书

青春

青春是一种向往,一种过程,一种回望,一种怀念,正如故乡是用来怀念的,青春就是用来追忆的。为了有朝一日想追忆青春的时候有所依托,现在就该为青春留下些什么。

一、活动目的1.丰富校园文化,活跃校园气氛,掀起校园文化艺术高潮;

2.通过照片和拍照者的讲述,展现当代的大学校园,以启发我校学生的向心力和凝聚力。

3.发掘与培养大学生的新闻敏感度与艺术素养。

4.丰富校园生活和内涵。

5.展现不同的大学生活;

二、大赛须知

主题:青春剪影

内容:通过摄影镜头捕捉生活中的人、物、事,感受青春的多姿多彩,框住精彩瞬间,展现个性生活。

三、宣传方式:

以海报、横幅、展板、宣传单、广播站、网站等方式进行宣传。

四、参赛作品要求:

1、参赛图片由作者本人拍摄,拍摄时间不做限制,并未曾在其他摄影比赛中获得奖项,未在其它平面媒体发表。

2、数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息,不得加LOGO、水印、修饰性边框。

3、获奖参赛作品,请参赛者提供原片。逾期未能提交原片,或原片无法达到要求者,将失去获奖资格。

4、每一张照片,写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式等!

5、每人至多可以交x张照片,多则无效。

6、照片格式为JPG

五、参与方式

参与对象:中国石油大学地球物理与信息工程学院全体学生

作品提交日期:

作品提交方式:

六、评分标准

1、主题鲜明,内涵丰富,有创意,有生活气息

2、技术运用得当,视觉效果好

3、评奖日期:

七、奖项设置

一等奖、二等奖、三等奖各三名,分别颁发证书和奖品。

八、活动经费预算

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