第一篇：三年级班队活动计划
2011年上学期三年级（2）班班队活动计划
活动指导老师：韩蕴慧
一、指导思想
以全面培养学生德育为理念，以提高学生综合素质为核心，以创新德育为终点，坚持以人为本，为争创五星班级做准备，结合本班学生特点，做好中年级学生转折的准备工作，特制定以下活动计划。
二、主要工作
1．坚持一月五项常规养成，增强学生集体荣誉感，培养良好的行为规范。
2．开展拟定一月常规、班训、班徽、班歌设计活动。
3．利用周会课，总结“假期创新素质实践行”活动。
4．开好“我是光荣的少先队员”主题队会。
三、活动内容
一：“创新素质实践行”活动反馈与总结
二：压岁钱怎么用
三：学校教育和家庭教育报告会
四：孝顺的孩子
五：小树和我一起长大
六：美丽的教室，可爱的班级
七：争当文明星自评互评
八：我来设计班徽
九：中华经典诵读
十：趣味故事会
十一：学习《未成年保护法》
十二：我爱长沙
十三：我的“五一”长假
十四：欢庆六一主题活动
十七：期末总结
第二篇：三年级班队活动计划
三年级班队活动计划
一、指导思想
以“五星”德育为理念，以提高学生综合素质为核心，以创新德育为终点，坚持以人为本，为争创星级班级做准备，结合本班学生特点，做好中年级学生转折的准备工作，特制定以下活动计划。
二、主要工作
1．坚持一月五项常规养成，增强学生集体荣誉感，培养良好的行为规范。
2．开展拟定一月常规、班训、班徽设计活动。
3．利用“五一”长假，继续开展“创新素质实践行”活动。
4．开好“我是光荣的少先队员”主题队会。
三、活动内容
1．寒假“创新素质实践行”活动反馈与总结
2．压岁钱怎么用
3．学校教育和家庭教育报告会
4．我爱妈妈
5．小树和我一起长大
6．美丽的教室，可爱的班级
7．争当文明星自评互评
8．我来设计班徽
9．春游
10．春季趣味运动会
11．学习《未成年保护法》
12．我爱武昌
13．我的“五一”长假
14．“我是光荣的少先队员”主题队会比赛
15．“我们的节日”
16．小队互帮互助，争做“学习星”
17．星级小队自评
20．期末总结
计划人：谢清宏2010年3月7号
第三篇：三年级班队计划
2013-2014学第二学期 三年级三班班队工作计划
一、丰富学生精神生活，开展“道德颂，文明行”教育 爱国主义教育是学校教育的主旋律，对学生进行爱国主义教育是老师义不容辞的责任。所以，本学期，我充分利用晨会课、班队课讲时事、讲历史、讲未来，对学生进行爱国主义教育，培养学生热爱祖国的情感。
二、加强学生行为建设，狠抓养成教育
小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。为建设良好班风，我着重抓日常行为规范的养成教育，培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。
1．抓常规习惯
我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势，每天提醒他们注意三个一，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时，则要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且说话时声音要响亮，手势要清楚。在听的能力方面，则要求他们注意听别人说话，听清楚说话的内容，记在心中，要说得出来。
2．抓作业习惯
我在作业方面提出及时、认真、独立完成的具体要求。在进行学生作业规范化训练时，突出时间上的要求——及时，态度上的要求——认真，思维上的要求——独立。刚开始的时候我实行强制性要求，必须完成作业才能出去玩，让他们知道作业早做晚做反正要花那么多时间去做，还不如早点做完，可以轻轻松松地玩了。等学生慢慢有这个完成作业的意识的时候，我不再看着，而是规定时间，上午布置的作业要在写字课之前交给老师批完并订正好。到学期结束的时候，大部分学生能认真及时完成作业了。
3．抓文明习惯
具有良好的文明行为习惯，对于更好地进行人际交往，提高社会交际能力，具有十分重要的意义。我针对小学生的身心特点和认识水平，在文明礼貌方面要求重点做到语言文明，要使用礼貌用语；孝敬父母，尊敬师长，关心他人。学校的桌椅、墙壁、班级中的其他设施都是学校的财产，我通过多种途径教育学生要爱护班级中的一桌一椅，另外还要爱护学校中的一草一木，不随意践踏草坪和攀折花朵，让学生养成良好的行为规范。
总之，经过一学期的努力，我班的学习气氛较浓厚班级风气纯正，整个班级正在朝着健康的方向发展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成，今后，我们将继续努力，使我们班成为真正的先进集体
第四篇：2010年春季三年级班队活动计划
2010年春季三年级（3）班班队工作计划
一、指导思想
本学期，我班以“儿童为本，道德为先”为指导，加强少年儿童思想道德建设，重视学生行为规范教育和生存教育，运用各种教育载体，突出活动和渗透，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。
二、本班基本情况
本班共有学生47名，其中女生22人，男生25人。其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习方动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应该加强班干部的管理力度，以班长付缙峰为核心，以副班长代旺旺为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。
作为班主任，打算做好以下工作：
1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，这样学生既有自主、又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律，由于是孩子们自己制定的，所以很容易说到做到。
2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
三、常规教育方面
1、充分利用班队及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常和行为规范》，在班级设立“小小监督岗”对表现不够好的学生及时进行点拨指导教育。
2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。
3、三年级是低年级走向高年级的过度时期，多重视学生的心理教育，努力培养学生的健全人格。
4、开展“小手带大手，全民齐动手”的主题班会，教育学生爱护校园及社会环境，5、加强安全教育，提高安全防范意识。
6、重视学生常规教育，培养学生良好的学习习惯，提高学生的综合素质。
7、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”
8、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫及监督。
四、班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部就是班级管理的小助手，让他们当好班级小主人，班级集体才会成为学生学习，生活的乐园。
1、建立班干部会议制，每周开一次班委干部会议，对本周学生的学习，纪律情况总结，积极配合班主任帮助他们改正。
2、举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动，跟踪跟班小干部的工作情况，交流各班的工作经验，取长补短，使班级管理不断上台阶。
第五篇：三年级班队活动计划
三年级班队活动计划
一、指导思想
以“五星”德育为理念，以提高学生综合素质为核心，以创新德育为终点，坚持以人为本，为争创五星班级做准备，结合本班学生特点，做好中年级学生转折的准备工作，特制定以下活动计划。
二、主要工作
1．坚持一月五项常规养成，增强学生集体荣誉感，培养良好的行为规范。
2．开展拟定一月常规、班训、班徽设计活动。
3．利用“五一”长假，继续开展“创新素质实践行”活动。
4．开好“我是光荣的少先队员”主题队会。
三、活动内容
一：寒假“创新素质实践行”活动反馈与总结
二：压岁钱怎么用
三：学校教育和家庭教育报告会
四：我爱妈妈
五：小树和我一起长大
六：美丽的教室，可爱的班级
七：争当文明星自评互评
八：我来设计班徽
九：春游
十：春季趣味运动会
十一：学习《未成年保护法》
十二：我爱武昌
十三：我的“五一”长假
十四：“我是光荣的少先队员”主题队会准备
十五：“我是光荣的少先队员”主题队会预演
十六：“我是光荣的少先队员”主题队会比赛
十七：“我们的节目”
十八：小队互帮互助，争做“学习星”
十九：五星小队自评
二十：期末总结。
点击咨询 