学做知法守法的交通人

第一篇：学做知法守法的交通人

做知法守法用法的交通人

随着人类社会的不断进步发展和社会主义法制制度的逐步建立及完善，社会对个人的要求越来越高，法也越来越受到人们的重视，依法办事，已成为人们的共同信念

提起法律，就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，做为国家工作人员，我们应该感谢法律带给我们的一切。正是因为有法，我们才有幸生活在中国改革开发的年代。我们在法制的蓝天下健康成长，我们是二十一世纪的建设者。国家十分关注我们的言行举止。这些年，党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟，逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。

作为公务员，不仅作为法律的践行者和执行者，更是应该用自己的行为规范来为群众作出榜样，《论语》有言“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，这样才能在群众面前以身作则。

中国有句古话“有理走遍天下，无理寸步难行”，就是告诉我们凡事要讲道理，不断培养我们的法律意识，提高我们的法律素养，这是非常必要的。这就需要我们不但要好好学习法律，还要懂得合理运用，才能更好地遵纪守法，维护自身的正当利益。

当文明公民，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为

准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。这既是国家、社会、对我们要求，更是我们交通人养成良好职业素养的重要前提。因此，做一名合格的交通人必须树立法律意识，增强法制观念，提高法律素质，简而言之即要做到学法、知法、懂法、守法，严以律己，自尊、自强、自重、自爱，自觉学法、懂法和守法，成为合格文明的交通人。

第二篇：学法守法交通人

学法守法交通人

“人人学法守法、构建和谐交通”的普法宣传活动进行得轰轰烈烈。我们在大量交通法律法规知识的学习中被潜移默化,现在的我们拥有更多的法律知识,也更明白,更加清楚法律和我们的工作的关联性。我们非常清楚的意识到，做为交通局的员工，我们必须学法守法才能把自己工作做得更好更完善，只有坚持在法律的规则内做好自身工作坚决不触犯法律的底线，我们的工作才能蒸蒸日上越做越好，德州的交通品牌才能在我们的共同努力先越打越亮。

为了响应上级的号召；为了做到综合交通，智慧交通，平安交通和绿色交通的结合；为了在交通局树立“创新，廉洁，法治，阳光，和谐”的理念；为了提高我们团队的执法行政能力和增强我们德州市全市交通运输系统干部职工的法律意识和守法观念，我们交通局积极组织了这次的学法守法活动，提倡交通局内部人人学法，争取通过法律知识和执法理念的提高，增强我们整体的纪律性，让我们团队成为职权法定，依法行政，有效监督，高效运行的交通运输法治运行体系。

通过这段时间的学习，我和同事也都深刻的感觉到法律知识对我们的潜移默化的作用，在法律法规知识的引导下，无论是公路工程建设，公交车运营，出租车运营，汽车站的维护和管理，还是客车的运输管理和货车稽查方面，都有所提高，对我们员工来说最显著的特点就是大家踊跃的为交通局品牌建设工作提出金点子，这些金点子就是我们创新服务和品牌的开始，是交通局和谐进步的开始，为了这次金点子竞赛的参与，提出各自的金点子，我身在交通局和同事们一起工作，一起交流，清晰的感觉到“三个臭皮匠顶个诸葛亮”的道理。

同时经过这一段时间法律法规的学习，身在同事群中的我确实感觉到，我和

我的同事都更加准时了很多，很多工作清楚法律的底线，我们在进行的时候也能事半功倍了。

通过这次活动，作为一名交通人，经过这次学习才更进一步意识到的，学法守法对我们的重要！

我相信在未来的日子里，我们德州交通全体干部职员共同努力，把综合交通，智慧交通，平安交通和绿色交通的要求以及希望变成现实。我们将会共同努力，高效工作，在德州打造一圈一代的工作中积极发挥交通局的作用成功打响德州交通的品牌。

第三篇：做知法守法公民演讲稿

做知法守法公民演讲稿7篇

做知法守法公民演讲稿1

老师们、同学们：

同学们，本周的星期六——12月04日是我们即将迎来的法制宣传日。那么作为一名正在成长的高中生，我们又应该如何看待呢？俗话说：“没有规矩，不成方圆”。严格的法制纪律往往约束着不良行为，为我们的安全提供了保障。

提起法律总会给人以神秘威严崇高的感觉。其实，法律与道德习惯纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才会变得井然有序；也就是说，正是有了学校的校规校纪，我们日常的学习生活才有了和谐，稳定，进步，发展的保障。

校园，是一个为学生提供学习场所的神圣殿堂，我们从这里汲取丰富的知识，来提高我们的'文化素养。校园，是一个陪伴我们健康成长的摇篮，她时时刻刻保护着我们，是我们爱的家园。因此，在这样一个的共同的大家庭里，作为十九人，我们更应该遵守校规校纪，从每一件小事做起。

现在，我就让我们仔细想想，如果出入校门时不出示或佩戴胸卡，就会给社会的不良分子以可乘之机，他们一旦进入学校，便会给同学们的安全带来巨大的威胁。如果校园内普遍存在吸烟，打架斗殴等现象，扰乱了正常的秩序，我们在这样的环境之中，就无法正常的生活与学习，我们的安全也会无法保障。

如果班级普遍尊在抄袭作业的不良现象，那么这样就会造成不良的学习风气，我们的成绩也会日益下降，最后吃亏的还是我们自己。

由此可见，遵守纪律是基础，是我们成长的关键。我们应该正确对待校规校纪，要更加维护与遵守，也只有这样，才能为我们的人生发展打下良好的基础。

遵纪守法，是我们每一个公民应尽的责任，而作为高中生，我们更应承担，那么，就让我们从校内做起，从点点滴滴做起。

1、进出校门，佩带学生卡。

2、与人又好交往，发对暴力冲突。

3、培养高尚的道德品质，拒绝不良诱惑。

4、保护自己的身心健康，拒绝吸烟，喝酒。

5、自觉维护校园秩序，不追逐打闹。

6、注意自己的仪容仪表，不在同学之间标新立异。

7、注意自己的文明用语，尊重老师和同学。

8、不在校园，班级，寝室内玩手机mp3等电子产品。我们应时刻铭记以十九为荣，不做有损十九形象的事。

我们应时刻将校规校纪铭记于心，严于律己，做遵纪守法的文明学生，营造良好的校风和学风。

人生的道路固然很漫长，遵守校规校纪，不做与自己无益的事，这无疑就是我们安全航行的指明灯。让我们牵手校规，共同成长，遵守校规，共创十九美好明天！

做知法守法公民演讲稿2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

您们好！

法律，既是我们幸福生活的准则，也是我们行为活动的规矩，在我磕磕绊绊的人生道路中，我慢慢的关于法律有了更深的见解。

我第一次听到法律是在幼儿园时，妈妈教给我交通的法律知识：红灯停，绿灯行，过马路要走斑马线，那时的我关于法律的认识还是模模糊糊的.，并且不清楚法律是什么东西。

上二年级的时候，我听了一次社区法律知识讲座，一位民警叔叔为我们讲了各种法律知识。那时候，我知道了许多法律的知识，比如：独自在家有人敲门怎么办，发生火灾如何逃生，被人抢劫后怎么办我认识到法律是国家的一种维持次序的规则，一旦违犯了规则，就要受到一定程度的惩罚。我看着有关法律的幻灯片，听着民警叔叔的讲解，慢慢感受到了法律的庄严，神奇，法律给了我一种不可触碰的神圣感。

现在，我已经六年级了，在电视，电脑各种地方，经过一个个法律故事的讲述，我更深一层的了解了法律，知道了各种诈骗，抢劫手段，进行了火灾演戏，增强了自我的防范意识，还懂得劝解别人要遵守法律。记得有一次，我弟弟来我家，他趁我不注意，玩起了打火机，我看见了，连忙劝阻弟弟，小孩子是不能玩火的，一不小心，就会发生火灾，还为弟弟介绍了几起火灾事故。弟弟听了，意识到玩火的危害，乖乖地放下了打火机。

法律引领我成长，我从一个连法律是什么都不知道的小孩，长成了一个慢慢了解法律的小公民，违犯法律是不关于的，违犯法律的惩罚也很严重。"勿以善小而不为，勿以恶小而为之，我们小学生应该从小灌输法律知识，懂法，守法，让法律引领我们成长！

做知法守法公民演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《知法、懂法、守法——为你为我为大家》。

在xx大多数同学看来，法律是很遥远的，因为那是成年人的事，xx现在只是一名学生。真的是这样吗？让xx一起来听听一个从事审判工作者的法官是怎么说的。这位法官中判过631个犯罪的青年，她认为造成这些孩子走上犯罪道路的根本原因是他们不懂法。有一个学生，他非常羡慕别人有手提电脑。一天，一个同学告诉他，有一个人偷了一台电脑，不敢拿回家，放在附近楼房的一件工具房里。这学生就说，那xx去拿了来，偷小偷的东西不算偷。后来他们就真的把电脑偷了来没问他为什么偷，他理直气壮地说，偷小偷的东西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中抢劫罪的比例很高，问他们为什么抢劫？很多青少年都会这样想自己曾经被人家抢过，人家抢自己的，为什么自己不能抢人家的。这种观念的形成也是因为同学们本身缺乏保护意识以及缺乏相应的法制教育造成的。还有一个14岁的孩子一进法庭就放声大哭，说他已经把问题都交待了怎么还不放他回家。可是这个孩子和另外一个15岁同伙共撬了3个保险柜，偷了两万多元。这个孩子站在她面前，就感到心情非常沉重。因为他们根本就是一个孩子，一个做了错事的孩子。但法律是无情的，该判还得判。

xx一些同学尚未成年，缺少生活阅历，对于什么是法？什么样的行为是属于犯法？为什么要知法、懂法、守法？怎样遵法、守法等一些问题是一知半解，甚至有些一无所知。未成年人是一个特殊群体，特殊之处就在于他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期，心理上比较脆弱，更容易受到外界的`诱惑和外界的侵犯。所以为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成人在品德、智力、体质等方面全面发展，国家制定了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。同学们，法就在xx身边，xx学生必须知法，懂法，守法。

国家、家庭、学校、社会在各自的职责范围内做好未成年人保护工作，维护未成年人合法权益。那xx自己本身要怎样做呢？

首先，要遵守xx的校纪、校规，它可以帮助xx树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心的健康发展。只要xx能自觉遵守《守则》和《规范》，就能增强国家观念、道德观念、法制观念，懂得什么是正确的，什么是错误的，并且提高分辨是非、区分善恶的能力和道德选择与行为评价的能力，增强守法、守规、守纪的意识。所以只要xx自觉遵守《师范生学生守则》和《日常行为规范》就已经做到了遵纪守法的第一步。其次，xx还要自觉遵守和xx学生有关的一些法律。比如：营业性的舞厅、网吧xx不能进入；不健康的书籍、录像自觉不看等等，这样把自己放在一个健康安全的环境中，既保护自己，又杜绝犯罪发生的可能。xx青少年的健康成长，关系到祖国发展的未来。所以从现在起，xx不能一味地只看重语文、数学的学习，要多知道一些法律小常识，认识遵纪守法的重要性，让xx所有的学生从我做起，主动学法，让xx在充满法律意识的氛围中健康成长，做个知法、懂法、守法的公民。

有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校的规矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒，但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障？一个从小没有遵纪、守法意识与习惯的人，长大了很难说他能成为一个守法的公民。

遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，青少年时代是处于长身体、长知识的黄金时代，在此我倡议，青少年学生要认真学习

国家的法律法规、遵守校纪校规，严以律已，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的新时代学生。最后，祝全体老师工作顺利，所有同学学习进步。我的讲话完了，谢谢大家！

做知法守法公民演讲稿4

尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！

我是xx学院xx级国贸1班的孙xx。今天我演讲的主题是“精彩人生路，法律伴我行”。

英国著名政治学家伯克曾经说过“良好的秩序是一切的基幢，而在几千年前古希腊著名哲学家亚里士多德也说过“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”。那xx是不是可以这样认为，良好的法律是一切的基础

我始终相信这样一件事，那就是在座的每一个人，亦或是这个社会上的每一个人都希望自己能有一番作为从而走出一段属于自己的精彩人生路。然而实现这一愿望的过程并不容易，还需要很多的客观条件去支撑。从伯克和亚里士多德这两位著名人物的.言论中，xx可以知道法律是实现和维护这些客观条件的基础也就是说，xx要走出一条精彩的人生之路，法律必不可少。

不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由，少一些秩序的约束。甚至认为这些秩序的约束限制了xx的自由，如果有一天这些约束能够消失，或许xx的能力能得到更大的发挥，人生会更加的精彩。然而，事实真的是xx想象的那样的吗?

如果宇宙中没有秩序的约束，或许就不会有地球的存在。因为缺乏秩序的约束，大小行星就不会各行其道，地球也将会因此失去安全的宇宙环境，从而随时可能遭受各大行星的碰撞所带来的毁灭性的打击。如此一来，xx的地球也就不会存在，更不用说生存在地球之上的xx的存在了。而这种秩序的约束体现在人类社会中，就是法律。

有人说，我不触犯法律，法律就与我无关。想以此来否认法律存在的意义。然而法律的意义真的能这样轻易否定吗?很显然，答案是否定的。即使你能保证不触犯法律，但是你不能保证这个社会上的每一个人都能安分守己，尤其是在这个物欲横流的社会环境之下。英格索尔在他的著作《摩西的一些错误》中提到“法律源于人的自卫本能”，倘若世界上没有坏人，或许也就不会有法律的存在。法国著名启蒙思想家卢梭也曾说“只要法律不再有力量，一切合法的东西也就不会再有力量”。可以想象，没有法律的社会将会是什么模样。没有交通安全法规，交通将会陷入混乱之中，xx出行在外的安全将得不到保证；没有法律，作奸犯科者将得不到惩戒，那么当xx的权益受到侵害时便无法维权。也就是说，没有法律，社会稳定就得不到保障；社会稳定得不到保障，xx的人身安全和权益就得不到维护，更不用谈走什么精彩人生路了。因此，作为大学生的xx必须提高法律意识，增强法制观念，坚持学法、懂法、守法、用法，用法律去指引xx的人生方向。

法律是一柄正义之剑，惩奸除恶，维护社会稳定；法律是一把保护伞，遮风避雨，保障公民权益；法律是一座明亮的灯塔，引航指路，指引人生航向。可以说，正是在法律的陪伴下，xx才可能去走出那么一条精彩的人生之路。

我今天的演讲到此结束，谢谢大家！

做知法守法公民演讲稿5

尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是，《做知法，懂法，守法的小公民》

春风吹过，我仰起头，看到湛蓝的天空中，风筝在那儿舞动，地面上，孩子们手中收放着的线，使风筝在天空中飞舞得更加美丽。我想，如果没有线的束缚，风筝也会迷茫。作为一名小公民，xx需要的则是法律的束缚。同时，xx也是二十一世纪的青年，将要用双手拥抱未来。在此之前，xx必须要做一名知法，懂法，守法的小公民。

从前，我喜欢漫步于校园，接受着知识海洋的陶冶，我始终忘记不了一句话，“德是成功的基石”，我学会树立良好的道德观念。随着时间的推移，法律出现在我的视野中，它的第一次出现，总给我一种神秘而威严的感觉，从早到晚，它一直陪伴着我，它的神情是那样严肃，但是它的存在又给予我无限的安全感，好似它成了我的保护神。如今的我啊！感觉法律是那样的高大，它的光环将我包围。原来法律离xx如此之近，现在的我更一步的认知了法律。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之，”这一句话，告诉我着xx要懂得法律，当今社会上，很多少年因无知导致犯罪。对法律的无知使他们浑然不知的走向违法犯罪。而xx应增强自我保护意识，提高自我保护能力。全国上下，每一年所构成的犯罪案中，未成年人所占的比例仍在逐年增加，对于这种青少年犯罪，国家已引起了高度重视。有一位记者曾随机采访过几所学校的数位同学，问他们有关法律的知识与常识，而可以笞对的同学是少之又少。从这个事例中体现了什么？如今的每一位学生，更多的是需要法制教育，使他们能够懂法，梁启超先生说过“少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步……”一个国家的希望，在于他整个下一代的素质，只有如今每一位青少年具有强大的法律意识，一个国家的将来才可能向真正健全的.法制国家更进一步。大家都知道，遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强盛，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，也仍不能算是一个真正文明、强大的国家。作为21世纪的青少年，xx要做遵法、守法的好公民；触法、犯法迎接xx的便将是法律的制裁。如果说道德是人们追求的较高境界，那么，不违法则是人们行为的底线。xx维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是遵守法律。遵守法律就是不能违法，而不违法，就要知法、懂法。

21世纪是一个充满竞争的时代的，也是一个和谐安定的时代，但是，当xx走过熟悉的街头，看到的是什么？一群十三四岁的小孩子嘴里却说着一些难以入耳的粗痞之言；当同学之间发生争执时，就用武力进行解决，而周围的同学竟然以此为乐！就这一点，我不禁要问，是谁，到底是谁撕毁了中国五千年文明的古老传承？xx要做一个守法的青少年，xx就应该，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，xx的心中应树立正确的法律观念，使自己跟上时代的步伐，播散正能量的种子。

同学们，为了自己，为了家人，为了社会，让xx携起手来，遵纪守法，共同迎接更加美好的明天！

我的演讲完毕，谢谢大家！

做知法守法公民演讲稿6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我是来自高一十二班的万梦恬。今天我讲话的题目是：《做知法、懂法、守法的公民》。

梁启超先生说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……”这句话一点都不假，一个国家的希望在于它的'整个下一代的素质，我们青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，因此，我们必须从小做一个知法、懂法、守法的小公民。

然而，目前，青少年犯罪为数不少，去年，我国青少年犯罪已占全国刑事案件的10%，这是多么令人心寒的数据！

在太仓曾有一个叫高昌华的中学生，他就读于太仓高级中学，学习比较优秀，但品性低劣，因涉嫌杀人、抢劫、放火、盗窃于20xx年6月被逮捕判死刑，最终被枪决。高昌华杀人案，震惊了全太仓、全省乃至全国。一个年仅18岁的花季少年，为何会走上犯罪的道路？只因他从小学三年级起就迷恋上了游戏机而走上邪路。玩游戏机需要花钱，他就动歪脑筋，骗人、偷东西。刚开始是在小学里小偷小摸，被家人发现后挨一顿打，然后发展为在初中敲诈勒索有钱人，被安分局关押，最后发展为频频作案，行窃、抢劫、杀人，终于走上了自我毁灭的绝路，终于受到法律应有的惩罚。如果高昌华不走上犯罪道路，他的前程将充满阳光和希望。可他的所作所为令人惋惜，令人深思，令人吸取教训——无视法律，将被法律制裁。

青少年时代是意识最脆弱的时候，是最容易想入非非，最容易使一些不良思想侵入我们大脑的时候。那么，我们该如何来做一个遵纪守法的小公民呢？我认为：

一、要自我带头，推广法律。我们应该向身边的人宣传法律，多听法律讲座，多收看、多收集法律资料，充分懂法、遵法。

二、不做违法事，不学恶风习。我们应该在学校里学习好扎实的基础，并在课外掌握一技之长。不做不文明、不道德的事。

三、不仅自己不违法，更要劝慰他人不触犯法律。我们看到坏人坏事，应勇敢地站出来劝阻他们，也更应该站出来与邪恶作斗争，决不能明哲保身，听之任之或避开了事。

法无处不在，我们要将它作为生活的准则规范，约束自己的行为。将“法”根植于我们的内心，成为一个理性的守法公民，是时代赋予我们使命。只有这样，我们才可以挺起胸膛，自豪地说：“我们做到了，‘法在我心中’！我们无愧于自己，无愧于国家，无愧于这个时代！”

做知法守法公民演讲稿7

亲爱的各位领导，各位同仁：

大家好！

今天我演讲的题目是《学习十八届四中全会精神，努力提高公民的守法境界》。

守法有三重境界。第一重境界是感性式的消极守法。处于这个守法境界的公民之所以守法，原因在于他们怕“法”、惧“法”。在他们看来，法律乃不吉之物，“讼终凶”。法律是长牙的老虎，一旦违法就会被咬住，轻者则要破财吃官司，重者则要受到司法审判，甚至拘役坐牢。学习十八届四中全会精神，努力提升公民的守法境界。因此只有守法，才能避免被法咬住的厄运。法律是由国家强制力保证实施的社会规范，不是没有牙齿的纸老虎，公民惧怕“法老虎”体现了法律的权威和强制力。但因惧法而守法是一种感性式的消极守法，这是守法的最基本要求和底线，是守法的最初级形态，也是时下社会上普遍存在的一种守法心态。

第二重境界是理性式的积极守法。此重守法境界的'公民守法是出于对所守法律的信任，对守法责任的担当，和对守法结果的确信。他们认为，法律是权利和义务的有机统一体，法律不仅是“刀把子”、“法老虎”，更是“正义之神”。只有遵守法律，才能保持法律秩序的有序运行，才能保证法律功能的有效发挥，才能保障权利、实现公平正义。

做知法守法的好公民演讲稿25

同学们都知道，我们是一个是有着五千年光辉历史、灿烂文明的伟大民族，自古以来就流传着鹿乳奉亲、孔融让梨等尊老爱幼，礼仪文明的动人故事，熏陶着着我们这些新时代的小公民。头悬梁、锥刺股，凿壁偷光、囊萤映雪，也激励着我们小学生为中华之崛起而勤奋学习；现在，就让我们从我做起，从小事做起，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，严格要求自己，履行自己的誓言，做一个文明的小公民。

讲文明就是讲卫生。所以我们每天要勤洗手，勤剪指甲，爱护周围的一草一木。如果看见纸屑、果皮、塑料袋，就要责无旁贷的把它统统扔进垃圾桶。我们要爱护动物，保护环境，努力营造一个清新绿色的生活环境。

讲文明就是爱劳动。抽时间帮助爸爸妈妈干些力所能及的家务活，自己的衣服一定自己洗，自己的房间一定自己整理，让爸爸妈妈少操心，多休息。

讲文明就是懂礼貌。对待爷爷奶奶要尊敬，要关心。要有一个颗善良的心，遇到需要帮助的人，要尽自己最大的力量帮助他。

让我们一切行动起来吧！努力做一个讲卫生、爱劳动、懂礼貌的文明小公民！

第四篇：做知法守法用法的人

做一个懂法律的人

我们身边的规则明确地告诉我们社会生活离不开规则，有规则、懂规则、守规则十分重要，而法律也是一种行为规范，生活中处处有规则，但法律与道德、纪律是不同的。

在我们的生活中，我们的生活是离不开法律的。因为，如果我们在生活中没有法律，那社会就会陷入一片混乱。所以，法律是和我们生活息息相关的。还有，关键的是，我们应该怎样用法？执法部门应该怎样执法？以怎样的力度去执行法律？还有，应针对那种人执法？等等的问题都离开两个字——法律！因此，我们要做一个守法，会用法的人。还有，我们必须记住：不能犯法，是一个做好良好公民的前提！

所以：“生活离不开法律”法律对人们行为的规范作用和对人们的保护作用。法律通过规定权利和义务来规范人们的行为，人们违反法律就会受到法律的制裁或处理，法律还是我们生活的卫士，它维护人们的合法权益，同时也是国家生活的保障。因此，我们要学法、用法、护法、爱法。另外，法律可分行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。民事违法行为和行政违法行为属于一般违法行为。犯罪必受惩罚，分为犯罪行为和刑事处罚两部分。说明了犯罪的三个基本特征：严重危害性，刑事违法性，刑罚当罚性。刑罚的含义以及我国刑罚的种类。使人们认识到：不论什么原因，只要触犯了法律，就是违法行为，都要受到法律的制裁，所以，人民要提高守法意识。认清

犯罪对我们的危害，告诉我们犯罪的恶性。因此，我们要通过违法犯罪分子自身的事例告诉我们：对自己要求不严格，法纪观念淡薄，极易产生违法犯罪行为，道德水平高低与违法犯罪有密切的关系。并让我们认识到犯罪行为代价极大，不仅对社会和他人造成了巨大危害，也给家庭和自己带来灾难，青少年应当憎恶违法犯罪行为，远离违法犯罪。加强自我防范、防患于未然等。引出要树立法律意识，从小事做起，预防违法犯罪，避免沾染不良习气，纠正不良行为，防患于未然。要防微杜渐，严格要求自己，加强守法意识自觉遵纪守法。

我们身边的规则明确地告诉我们社会生活离不开规则，有规则、懂规则、守规则十分重要，而法律也是一种行为规范，通过教学使学生进一步感悟生活中处处有规则，并区分法律与道德、纪律的

第五篇：做知法守法用法专项

七年级思想品德期末复习卷

做知法守法用法的人专项练习

一、单项选择题

1．(2012年湖北宜昌)为落实宜昌市教育局《关于实施学生营养工程的意见》，宜昌市许多乡镇中小学校给学生免费提供牛奶、鸡蛋等营养膳食补助，以增强学生的身体素质。这是对未成年人实施的()

A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护

2.(2012年陕西)2012年5月18日，厦门市中级人民法院对走私犯罪集团首要犯罪分子赖昌星作出一审判决，判处其无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。这说明()

①法律是公民的最高行为准则 ②我国法律是人民意志和利益的体现 ③凡是违法行为必将受到刑罚处罚 ④法律是靠国家强制力保证实施的A．①②B．②④C．③④D．①④

3.(2012年湖南株洲)校车安全牵动着每个人的心。2011年11月27日，温家宝总理在参加全国妇女儿童工作会议时称：已责成有关单位制定校车标准，完善资金投入方案，严格责任追究制，对发生的严重事故要依法严肃处理。温家宝总理之所以如此高度重视校车安全问题，是因为()

①未成年人的社会生活经验相对缺乏 ②未成年人辨别是非的能力不强，自我保护的能力较弱 ③未成年人自身的合法权利受到不法侵害时往往还意识不到 ④目前校车安全问题形势严峻

A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②④

4．(原创题)2012年9月28日，中共中央政治局会议决定给予***开除党籍、开除公职处分，对其涉嫌犯罪问题及犯罪问题线索移送司法机关依法处理。这体现了()

①依法治国的基本方略 ②违法行为必然会受到刑罚的处罚 ③法律对全体社会成员具有普遍的约束力 ④党反对腐败的鲜明立场和坚定决心

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

5.(2012年江西南昌)2012年3月通过的《刑事诉讼法修正案》规定：人民法院、人民检察院和公安机关办理未成年人刑事案件，应当保障未成年人行使其诉讼权利，保障未成年人得到法律帮助，并由熟悉未成年人身心特点的审判人员、检察人员、侦查人员承办。这体现了对未成年人的()

A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护

6．在现实生活中，法律并不是解决纠纷的唯一方法，而是解决纠纷的最后方式和手段。以下四种情形中，你认为最适宜通过法律途径来解决的是()

A．小丽因妈妈偷看自己的日记好几天都不理妈妈B．某班同学因数学老师无故拖堂准备状告该老师

C．王虎因同桌喊他“王瘸子”，与同桌争得面红耳赤

D．佳佳的父亲以佳佳未随父姓为由，拒不支付抚养费

7．(原创题)2011年7月1日，搜狐视频推出“儿童账号”，在该模式下，小孩每次观看影视剧的时间长度以及最晚到几点，都可以由家长设定，从而保护未成年人的身心健康。这一措施体现了对未成年人的（A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护

8．(2012广西桂林)《桂林晚报》“法庭记录”专栏介绍的案件中，有人因违反交通法规被罚款，有人因欠朋友的债不还遭起诉，有人因持刀抢劫受处罚。根据违反的法律可将他们的行为分为()

A．一般违纪行为和严重违纪行为B．违宪行为、一般违法行为和严重违法行为

C．不良行为和严重不良行为 D．行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为

9．(原创题)2012年10月21日，《广州市未成年人保护规定(草案)》正式发布，该草案对保护未成年人权益进行了多项创新规定，其中包括禁止相关机构为未成年人进行纯粹美容性质的整形手术和文身、教师医生社工等发现侵害未成人权益行为时强制报告等。以上规定()

①有利于未成年人的身心健康成长 ②加强了对未成年人的社会保护 ③表明未成年人缺乏自我保护的能力 ④表明未成年人有了法律的特殊保护，就能健康成长

A．①③B．①②C．②④D．③④

10．(原创题)2012年8月6日，蒙牛公司驻义乌销售经理王某因延长产品保质期，涉嫌生产销售伪劣产品罪被刑事拘留。这说明()

A．王某侵犯了消费者的依法求偿权B．不诚信是违法犯罪行为

C．只有法律才对人具有约束力D．法律是靠国家强制力保证实施的11.(2012年浙江湖州)湖州市“德清校车”被评为2012浙江省十大民生工程之一。校车由县政府出资购买，为学生量身定做，安全性能强，行驶中给予优先通行权。该县的做法()

①有利于保护学生的生命健康权②体现了对未成年人的学校保护

③有利于保护学生的人身自由权④体现了对未成年人的社会保护

A．①②B．③④C．②③D．①④

12．(原创题)2012年9月25日，记者在深圳市龙华新区民治街道上芬小学三年级(1)班的教室内看到，有3名孩子的脸上分别盖着有红、蓝两种颜色的印章。据了解，红色印章代表“表现好”，蓝色印章代表“表现不好”。这些做法()

①是不尊重学生，损害学生人格尊严的行为 ②违背了学校保护的要求 ③会给学生留下心灵创伤，不利于学生的身心健康发展 ④可以促进表现不好的学生积极反省，是一种有效的“惩罚教育”

A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③

13.(2012年山东济宁)新修订的刑事诉讼法修正案规定，对有悔罪表现或对案件侦破有功的犯罪未成年人，检察院可以作出附条件不起诉的决定，同时，为使未成年人更好地回归社会，设置了犯罪记录封存制度。对此，下列认识正确的是()

A．未成年人违法犯罪不会受到法律制裁B．未成年人有法律做保护伞，犯点小错没关系

C．我国只尊重和保障未成年人的人身权D．这体现了对未成年人的特殊保护

14．(原创题)2012年10月5日，仅仅因为家中的便痕，30岁的河南人张某就对自己6岁的女儿小如拳脚相加，两次将其头部撞上地面，还喝令其原地跑步数小时。6个小时的折磨后，小如再也没有醒过来。这表明()

①未成年人缺乏自我保护的能力，是个人权益容易受到侵害的群体 ②父母不要采取简单粗暴的方式

教育孩子 ③要加强对未成年人的家庭保护 ④父母打小孩只是违背道德原则，只会受到道德的谴责

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

15．(原创题)2012年10月8日下午，南航由乌鲁木齐飞往北京的CZ680航班，因接到匿名恐怖信息被迫降落兰州中川机场，并于当日22时45分再次起飞。而编造虚假恐怖信息的王某某，已被公安机关刑事拘留。这种行为是()

A．行政违法行为B．刑事违法行为C．民事违法行为D．一般违法行为

16．(2012年湖南常德)放学后，小华看到小勇正在偷偷地抹眼泪，便问：“小勇，你怎么啦？”小勇

说：“我遇到麻烦了，有位高年级的同学已经向我索要了两次钱，我都给了他。今天，他又要我在约定的地方给他300元，还不允许我告诉任何人，否则就会喊人来打我。”这时，小华应该这样帮助小勇()

①及时拨打“110”报警②告诉他数额不大，按时给他算了

③想办法告诉家长或老师 ④邀几个同学去教训那位高年级同学

A．①②B．③④C．①③D．②④

17．(原创题)一名“90后”少年，竟将犯罪的目光盯向初中学生，多次对初中学生实施抢劫，最终因

抢劫30元钱而被判刑入狱。对此，下列说法正确的是()

A．抢劫30元钱对社会危害不大，属于一般违法行为B．不管抢劫多少钱都属于严重违法行为

C．违法就要受到刑罚的处罚D．这违背了对未成年人进行特殊保护的要求

18．九年级学生牛牛经常旷课、夜不归宿、到网吧玩游戏。后因缺钱上网，就持刀抢劫，结果造成受

害人重伤，最终受到了刑罚处罚。同学们对此在QQ上展开了议论，其中正确的有()

①小兔子乖乖：乖点好耶，专心学习，遵纪守法，防微杜渐，否则害人害己 ②笨笨鸟：牛牛受刑罚处罚，是因为他经常旷课、夜不归宿，我下次不再干这样的事了 ③绿魁茶：未成年人违法犯罪一般都是从不良行为开始的，我们应避免沾染不良行为 ④一剪梅：不良行为和严重不良行为会对个人、家庭和社会造成危害，我们应引以为戒

A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

19．(原创题)2012年7月25日《羊城晚报》报道，仅仅因为对方起床早弄出了响声，一名大学生就狂砍舍友20多刀，致人死亡。这给我们的教训是()

①同学之间要学会宽容 ②谨慎交友，防微杜渐 ③一般违法行为必然会发展成为犯罪 ④要增强法

律意识，不做法律所禁止的行为

A．①②④B．①③④C．②③D．①④

20．(原创题)截至2011年5月，全国已有29个省级律师协会和88个地市级律师协会成立未成年人保护专业委员会，全国志愿律师已经超过8900余名，形成目前世界上最大的未成年人保护志愿律师网络。这有利于()

①未成年人通过法律手段维护合法权益 ②消除未成年人非法维权行为

③未成年人获得法律服务和法律援助④加强对未成年人的社会保护

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

21．某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示，从他们曾有的行为看，有打架行为的占57.9%，有旷课行为的占49.8%，经常光顾网吧的占44.9%，有赌博行为的占44.3%，看过黄色书籍和淫秽影像制品的占31.9%。这说明()

①不良行为任其发展，可能会导致违法行为 ②不良行为必然会发展为违法行为

③青少年要抵制不良行为，预防违法犯罪④不良行为是小节，无关紧要

A．①②B．②④C．①③D．③④

22．调查结果显示，中学生尝试吸烟率为22.5%,12岁到14岁为尝试吸烟高发期。中学生吸烟会助长追求享乐的风气，诱发不良行为，甚至诱发盗窃、抢劫等行为的发生。对此，下列说法正确的是()

①面对危险诱惑要客观地分析其危害性，要抑制自己的欲望，克制自己的冲动，约束自己的行为 ②从不良行为到严重不良行为，从一般违法到刑事犯罪，只有一步之遥 ③这是青春期的“成人感”强烈而导致的行为，是正常的，不必大惊小怪 ④我们青少年应该遵守校规校纪和法律法规

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

23．(原创题)2012年6月5日新华网载文指出，一个12岁孩子的母亲涉嫌诈骗外逃，警方向学校提出

要询问这个孩子，但被校长拒绝了。该校长说：“学校可以让老师配合警方的调查，但不可以直接询问学生。”这说明该校长()

A．实施了对未成年人的家庭保护B．实施了对未成年人的学校保护

C．实施了对未成年人的司法保护D．没有履行同违法犯罪分子作斗争的义务

24．(原创题)一名“90后”少年，竟将犯罪的目光盯向初中学生的零用钱，多次实施抢劫，终因抢劫

30元钱而锒铛入狱。镇雄人民法院公开宣判，该少年获刑5年，并处罚金5000元。对此下列说法正确的是

A．抢劫30元钱对社会危害不大，属一般违法行为

B．不管抢劫多少钱都属于严重违法行为

C．获刑5年并处罚金5000元都属于主刑

D．这违背了对未成年人进行特殊保护的要求

25．(原创题)未满18周岁的孙某自认为“小偷小摸”不算犯罪，1个月内连续作案7次。孙某偷钱的数目少则几元多则不过200元，尽管达不到“数额较大”的刑事处罚标准，但是符合“多次盗窃”的刑事处罚标准，应追究其刑事责任。这给我们的教训是()

①“勿以恶小而为之” ②应自觉树立法律意识，依法律己

③大错不犯，小错不断 ④要重视道德修养，预防违法犯罪

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

26．(原创题)2012年10月2日，西安9·15保钓游行中，日系轿车车主李建利被打破颅骨的案件告破，嫌疑人蔡某已被抓获。蔡某难逃法律的严惩。从本案看()

①法律具有制裁功能 ②触犯了刑法，必将受到刑罚的处罚 ③蔡某表现出强烈的爱国热情，法律应

该网开一面 ④要学会敬畏他人的生命健康权和财产权

A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④

二、简答题

27.(2012年浙江台州)材料：中学生小松原本是一名品学兼优的好学生，立志当一名律师。自从沉迷于网络游戏后，小松逐渐变得无心向学，经常旷课。为了弄到玩游戏的钱，他经常在家里和学校偷窃财物、向低年级的同学敲诈勒索，有一次竟持刀拦路抢劫„„最终小松受到了法律的惩罚，他当律师的梦想也成为泡影。

(1)小松持刀拦路抢劫属于什么性质的违法行为？

(2)从上述材料中我们可以获得哪些警示？

28.2011年10月26日，国务院决定从2011年秋季学期起启动实施农村义务教育学生营养改善计划，按照学生每天三元的标准，中央每年拨款160多亿元为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。

《江西省义务教育条例》于2012年2月1日起施行。条例指出，用于接送学生的校车必须符合国家规定的标准,确保行车安全；规定适龄儿童、少年免试入学。

（1）“特别的你”从材料中感受到了党和政府哪些“特别的爱”？（2分）

（2）运用七下思想品德相关知识说一说党和政府为什么要把“特别的爱”给“特别的你”？（4分）

四、综合探究题

29．(原创题)材料一：2012年7月3日新华网载文指出，记者近期在广西、湖南部分县区调研时了解到，由于疏于管教，加上社会诱惑增多，部分留守少年儿童沾染上沉迷游戏、吸毒、赌博等恶习，甚至最终走上违法犯罪的道路。有关数据显示，16岁到18岁阶段的留守少年犯罪占总案件的比例，2008年为10%,2009年为13%,2010年达到17%。

材料二：新华网北京2012年5月30日电：将农村留守流动儿童工作纳入未成年人思想道德建设工作测评体系；《中国儿童发展纲要(2011—2020年)》明确提出要建立健全农村留守流动儿童关爱服务体系的目标任务。“留守家属综合服务体系建设试点”、“留守儿童活动室建设”、“流动图书室建设”等关爱工程，代理家长、结对帮扶、爱心父母大联盟、免费邮寄爱心包裹、家书等关爱活动的深入开展，让近5800万留守流动儿童真切感受到了政府的关爱，感受到了社会的温暖。

(1)材料一说明了什么问题？

(2)材料二体现了对留守儿童的什么保护？以上措施有什么重要意义？

28（1）①党和政府重视和关心未成年人的健康成长（身体健康）。（1分）

②党和政府保障未成年人的受教育权。或党和政府保障未成年人的生命健康权。（1分）

（2）每方面2分，4分为止。

①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。

②未成年人由于其自身的生理、心理特点和不成熟、不能独立等特性，缺乏自我保护的能力，需要对他们进行特殊保护。

③现实生活中侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。

④有利于保护未成年人的合法权益，保护未成年人健康成长。

⑤有利于维护社会的公平正义，构建和谐社会。