第一篇:12.4普法宣传日活动
“12·4”全国法制宣传日
A普法标语
1.普法教育你我他法治建设靠大家
2..学法让人生更美好,守法使社会更和谐2
3..法是铁,律是轨,不循法律要出轨
4人生行万里,法律记心里
B普法意义
1.普法是执法的基础
2.利于对违法的惩治。
3.利于大家树立法治意识。
4.提高受教育者的公共意识。
5.提高公平意识。
6.利于培养公民社会。
7.利于受教育者建立缜密的逻辑和强大的记忆。
8.利于受教育者理解立法者的社会实践理想。
9.利于受教育者理解自由的根源,来自于文明,来自于智慧,来自于妥协,来自于交流和连接。
10.利于受教育者理解,法律是人为的产物,接收法律管辖,是一种对人的尊重和妥协,是一种高级的选择。
11.道法自然。
C以法开头的成语
1.2.3.4.5.6.7.8.9.【法不传六耳】指极端秘密,不能让第三者知道。【法不阿贵】法律即使是对高贵的人,有权势的人也不徇情。形容执法公正,法律面前人人平等。【法不徇情】法律不徇私情。指执法公正,不讲私人感情。【法不责众】指某种行为即使应受到法律的惩罚,但很多人都那样干,也就不好惩罚了 【法出多门】门:门径。指各部门各自为政,自立法制,使法令不能统一,无从执行。【法成令修】指有法律为依据,行政命令也恰当。【法出一门】指法律统一,前后一致,不能随意变通。【法贵必行】法律贵在切实执行。【法海无边】佛教中比喻佛法广大如大海,无边无际。
10.【法家拂士】拂:通“弼”。法家:明法度的大臣;拂士:辅弼之士。指忠臣贤士。
11.【法灸神针】神奇的针灸技术。
12.【法脉准绳】犹言法则标准。
13.【法轮常转】法轮:佛家语,轮有二义,一为运转,一为摧碾,佛运转心中清净妙法以度人,且摧毁
世俗一切邪惑之见。指佛法无边,普济众生。
14.【法力无边】法力:佛教中指佛法的力量;后泛指神奇超人的力量。佛法的力量没有边际。比喻力量
极大而不可估量。
15.【法不容情】在法律面前不能容许人情宽容。
16.【法无二门】指法律统一,前后一致,不能随意变通。同“法出一门”。
17.【法无可贷】指按法律不可宽恕。
18.【法外施恩】施:施行,给予。超越法律而给予恩惠。指宽大处理,免施刑罚。
19.【法外施仁】旧时指宽大处理罪犯。
20.【法有定论,兵无常形】兵法上虽有确定的论断,然而用兵作战却没有固定不变的方法。比喻做事要
根据实际采取灵活的措施。
21.【法眼通天】法眼:佛教中所谓有“五眼”之一,能看见实相。法眼能看穿天。
比喻人的眼力卓越精深,看得很远。
第二篇:普法宣传日活动方案
石田初中“12·4”全国法制宣传日活动方案
为了更好、更深入地开展“六五”普法工作,增强全师教职员工和学生的法律意识和法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力,培养懂法、守法的好学生,让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。扎实有效地开展好我校2013年“12·4”全国法制宣传日活动,特制定如下方案:
一、活动宗旨
按照普法规划的总体要求和社会安全状况的实际,积极推进青少年儿童法制教育工作,增强青少年儿童法律意识和安全观念,提高他们明辨是非的能力、自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,不断推动依法治教、依法治校工作全面深入地开展,积极构建和谐而美好的校园。
二、活动主题
大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦
三、活动时间
2013年12月2日至12月20日
四、组织领导
成立领导小组:
组长:陈建新
副组长:吴新根汪新发甘革新
组员:朱曙红韩旺家洪峰查显贵
汪淑云陈东海各班主任
五、活动内容
组织教师学习义务教育法、治安管理处罚条例等与学生学习、生活、成长密切相关的法律法规;结合全国范围内各项安全事故以及不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点,针对当前校园内存在的突出问题,开展形式多样的宣传教育活动。
(一)利用校广播时行普法知识的宣传,让学生了解“12.4”全国法制宣传日由来及宣传口号。在校园口悬挂普法宣传标语。
(二)召开一次普法主题班会。
(三)组织学生观看《预防未成年人违法犯罪警示教育片—警钟在黎明敲响》,并要求学生写一份观后感。
(四)安排法制副校长或法制辅导员对学生进行一次普法知识讲座。
六、工作要求
(一)高度重视,精心组织。开展校园普法活动,是对学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一,是实现依法治校的重要步骤。全体教职工一定要按照方案要求,精心安排好各项工作。
(二)整合资源,综合治理。要把此次教育活动与教育教学工作相结合,努力实现法制和教育教学工作的有机结合。要充分发挥职能作用,确保活动开展得既有声势,又注重实效。
(三)统筹兼顾,合理安排。要从学校的实际出发,作出具体安排,做到专人负责,有计划、有步骤地开展活动。
石田初级中学
2013年12月2日
第三篇:201512.4普法宣传日活动方案
2015年谷里中学
“12.4”全国法制宣传日活动方案
为了更好、更深入地开展“六.五”普法工作,增强全师教职员工和学生的法律意识和法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力,培养懂法、守法的好学生,让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。扎实有效地开展好我校2015年“12·4”全国法制宣传日活动,特制定如下方案:
一、活动宗旨
按照普法规划的总体要求和社会安全状况的实际,积极推进青少年儿童法制教育工作,增强青少年儿童法律意识和安全观念,提高他们明辨是非的能力、自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,不断推动依法治教、依法治校工作全面深入地开展,积极构建和谐而美好的校园。
二、活动主题
手牵手建设法治学校,心连心构建和谐校园。
三、活动时间
2015年11月23日至12月17日
四、组织领导
成立领导小组:
组 长:时勇
副组长:杨训彬、万志林、张军、叶远存 组 员:王超、向德强 及各班主任
五、活动内容
组织教师学习义务教育法、治安管理处罚条例等与学生学习、生活、成长密切相关的法律法规;结合全国范围内各项安全事故以及不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点,针对当前校园内存在的突出问题,开展形式多样的宣传教育活动。
(一)利用校广播时行普法知识的宣传,让学生了解“12.4”全国法制宣传日由来及宣传口号。在校园口悬挂普法宣传标语。
(二)召开一次普法主题班会。
(三)组织学生观看《预防未成年人违法犯罪警示教育片—警钟在黎明敲响》,并要求观看的高年级学生写一份观后感。
(四)安排法制副校长或法制辅导员对学生进行一次普法知识讲座。
五、工作要求
(一)高度重视,精心组织。开展校园普法活动,是对学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一,是实现依法治校的重要步骤。全体教职工一定要按照方案要求,精心安排好各项工作。
(二)整合资源,综合治理。要把此次教育活动与教育教学工作相结合,努力实现法制和教育教学工作的有机结合。要充分发挥职能作用,确保活动开展得既有声势,又注重实效。
(三)统筹兼顾,合理安排。要从学校的实际出发,作出具体安排,做到专人负责,有计划、有步骤地开展活动。要切实做好宣传工作,美术老师作好宣传画的布置工作。具体活动的承担部门要精心策划、组织,德育处要做好本次活动的全面协调及总结工作。
谷里中学
2015年11月20日
第四篇:法制宣传日普法进社区活动方案
洲边小学“12·4”法制宣传日普法进社区活动方案
一 活动背景
为了使广大人民群众树立起法律意识,增强法制观念,也为了宣传我国社会主义的法治形象,促进依法治国与以德治国的相结合,推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程,法制宣传日的开展具有重大的意义与深远的影响。认真开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,可以进一步增强全体公民的宪法意识和法治观念。正是在这一片全国普法的良好形势下,福州市洲边小学决定于今年“12.4”来临之际,在依法治国的号召下,在全民普法的需求下,在作为一个学法之人责任感的要求下,法学会秉承历年传统,将在这次的宣传日开展社区普法宣传活动,为推进社会主义法治建设而尽一点自己的力量,邀请大家一起加入到普法宣传的队伍中来。二 活动主题
弘扬法治精神,促进社会和谐
三 活动目的、意义和目标
让大家了解法律,学会运用法律武器来维护自身的合法权益不受到不法的侵犯。为营造一个更安全更和谐更快乐的社区和社会而献计献策。
四 预期效果
人们对法律有了进一步的认识,能运用法律武器维护自身的合法权益。
五 资源需要
12位普法志愿者、法制宣传资料、条幅1条
六 活动开展
活动对象:田垱社区的居民
活动时间: 2013年12月2日
活动地点:田垱社区
活动流程:宣传部分发法制宣传资料,并和社区居民一起互动。
第五篇:年.普法宣传日工作总结
工作总结/计划
12.4普法宣传日工作总结
今年是实施“六五”普法第二年,也是12.4全国法制宣传日确立12周年。为了宣传和展示“六五”普法成就,贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动,我校结合本校的实际情况,深入开展了一系列法制宣传日教育活动,取得了良好的效果,广大师生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:
一、领导高度重视,营造普法教育氛围。
1、成立法制宣传日活动工作领导小组
为了切实加强对这次活动的领导,经学校研究决定,成立了法制宣传日活动工作领导小组,具体如下:
组 长:罗瑞保 副组长:赵福庆
成员:法制副校长、法制安全处、班主任及科任老师
领导小组具体负责活动的宣传、落实、协调实施、总结等工作。
2、组织全校教师认真学习实践
学校经常组织全体教师认真学习贯彻党的方针和会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学展观。在11月末,工作领导小组,又再次认真组织发动全校教师深入学习实践《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,并及时对“12·4”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识,提高法律意识,营造一个学法、懂法、用法的
工作总结/计划
良好氛围。
3、加强校园文化环境建设
学校历来重视校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具激励作用。
4、充分发挥学生干部、班集体的组织作用
通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等,把学生吸引到自己的周围进行纪律法制教育。充分发挥团组织及班集体的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
5、积极指导家庭教育
一是举办家长学校进行家庭教育知识宣传,帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息,广泛征求家长对学校教育的意见和建议;三是积极推行家访制度,要求教师对学生的家访每年要达到100%;四是不定期分发家校教育读本、告家长书等宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。
二、广泛开展宣传,活动形式多种多样。
弘扬法治精神,促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养,此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,工作总结/计划
进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园。在法制宣传日的活动过程中,我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动,具体活动内容有: 1、11月25日周一校领导利用国旗下讲话——“深入开展普法教育,提高公民法律素质”,对全校师生再一次进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。
2、坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,尤其是结合政治学科特点,大力加强法制教育。
3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围,使“12.4”法制宣传深入人心。
4、各班利用班会课以《学法知法守法,做遵纪守法公民》为主题,组织一次主题班会宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。
5、各班出一期以“12.4”全国法制宣传日教育为主题的黑板报,利用校宣传栏,由学生会出一期法制教育宣传板报,不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识,预防和减少违法犯罪行为。
6、组织同学们参与网络“六五”普法法律知识竞答,并在12月4日-5日利用周末时间收看电视新闻媒体有关法制专栏,写一篇有关
工作总结/计划
法制教育方面的心得体会,进一步提高同学们的法律意识,增强法治观念。7、12月3日下午第三节,邀请小廊坊派出所警官到校进行法制教育,并请艾警官作题为《弘扬法治精神,促进校园和谐》法制专场讲座,调动同学们学习法律知识的积极性,共同构建和谐校园。
8、开展阅读活动,号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆,提供学生阅读,组织学生参加图书馆服务活动,同时积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
总之,我校对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。
工作总结/计划
12.4普法宣传日工作总结
廊坊市第四小学 2012年12月