狂化节策划书

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第一篇:狂化节策划书

石河子大学药学院11级三班

文体活动策划书

活动内容:破晓前的狂欢节

活动时间:2011-12-10

举办单位:药学三班班委

协办单位:药学三班团支部

2011-11-29

“让我们狂欢吧”

破晓前的狂欢节

每年12月,对于在校大学生,尤其是大一新生,总有种无形的压力,那就是面临期末考试的压力。大学不同于高中,没有固定的教室,大家在一起玩的时间变得很少。为了放松同学身心,以便更好地投入学习,为了提高年级、班级凝聚力,特提出此次狂欢节。让我们狂欢吧!

一、活动主题:初冬的狂欢

二、主办单位:药学三班班委

三、时间:2011-12-10

四、活动地点:大学中区网球馆

五、参加对象:11级大学新生

六、负责人:马良1500163229

2陈萍1879974819

3七、活动安排

以各类文体活动为主,各类童年遗失的小游戏为辅

场地设置了羽毛球比赛,毽子接力,拔河1V1,2V2等体育活动;三国杀,象棋等桌面棋类游戏;

还有老鹰捉小鸡,跳房子,链接加速,跳大绳,地雷阵,数字结对等童年小游戏。

八、活动步骤

(一)活动准备

1、利用邀请函方式邀请辅导员、团委、各班班主任及班级成员;

2、利用飞信向年级同学通知消息

3、租借网球馆

(二)活动实施

游戏前主持人宣布狂欢开始!

将网球馆,划分为六个区域,暂定为ABCDEF六个区,A区举办棋类活动,B区举办羽毛球和拔河比赛.,C区举办毽子游戏,D区举办老鹰捉小鸡,跳房子活动,E区举办链接加速、地雷阵,F区举办数字结对活动

(三)活动总结

制作展板,将活动照片制作成展板在食堂及药学院门口展览

照片发布到校网上,并以新闻稿形式介绍此次活动

九、活动预算

毽子3*3=9元羽毛球1.5*6=9元

大绳,三国杀,象棋,五子棋均为借用,免费

租借网球馆3小时 *3个*10元/(个·小时)=90元共计108元

药学院11级3班2011-11-29

第二篇:第二届“我为歌词狂”策划书

黄石理工学院校学生会文艺部

第二届“我为歌词狂”暨第三届“校园之星”晋级赛

策划书

一、活动名称:黄石理工学院第二届“我为歌词狂”暨第三届校园之星晋级赛

二、活动主题: 庆祝建党90周年

三、活动口号:光辉的成就美好的未来

四、主办单位:黄石理工学生会文艺部、女生部、礼仪队

五、活动对象:这次活动是面对黄石理工全体学生,愿意参与的同学在各自教学院报名参加初赛,最后代表各自学院,参加第二届“我为歌词狂”的决赛,争取学院荣誉!

六、活动目的:为了营造充满活力和积极向上的校园氛围,充分展现黄石理工学院学生风采和良好积极向上的精神风貌;增进系部同学之间的团结和友谊。特举办此次第二届“我为歌词狂”活动。

七、活动内容

1、初赛部分

比赛地点:分布在各教学院,愿意参加比赛的同学在各自教学院参加选拔性质的初赛

比赛时间:4月7日至4月17日

比赛方式:由各自教学院自己选拔4名优秀的选手代表各自学院参加由校学生会

文艺部携手女生部、礼仪队共同举办的第二届“我为歌词狂”的决赛

2、决赛部分

比赛地点:预计在T2报告厅里举行“我为歌词狂”的决赛

比赛时间:预计在4月25日左右举办第二届“我为歌词狂”的决赛

八、决赛比赛方式(流程)

开场:邀请各二级学院文艺部部长合唱一首主题歌曲,唱响建党90周年的序曲。第一轮比赛: 歌词大接龙

通过抽签的方式,将15个教学院分为3个小组,每个小组由5名选手组成(每个学院派代表的方式参见“特别说明2”)一个小组;在这一轮每个小组依次上台,各有300秒的时间,他们将一起努力,接对给出歌曲的最后一句歌词,13个代表队完成比赛后,依次统计每个小组接对歌曲的数量,最后评出三个小组的名次,接歌最多的小组得3分,其次得2分,最后一个小组得1分。这个分数就是第一轮过后,每个学院选手的得分,也就是说某选手所在的A组如果得到3分,那么这个选手代表的学院这一轮的得分就是3分。

(特别说明:1,如果有两个小组或三个小组接对的歌曲数量相同,我们会用备用的歌曲让小组再来一个PK,主持人会每人给首歌,看哪组接的多,如果还一样,在用同样的方法PK。

为大众评审。3名代表各自编号,编号从1号到3号,比赛前,主持人抽取数字,若抽到3号将由各学院的3号选手上台比赛。第二轮和第三轮按照同样的方法选出比赛选手)

第二轮比赛:我来填歌词

通过抽签的方式,各个学院代表(参见“特别说明2”)依次上场。本论比赛,选手需要完成一首歌的填词任务,每首歌有8个空,答对一个空选手所代表的教学院得一分,全对得8分。

第三轮比赛:拯救大比拼

通过了两轮比赛,前两轮积分相对落后的教学院首先派代表(参见“特别说明2”)上台,然后按照积分由少到大的学院,派代表上台继续第三论比赛。在这一轮我们先给出不同分值的三类歌曲(分为ABC三类)每位上台的选手首先选取一种分值的歌曲题目。选手在歌曲原唱停止后在伴唱的配音下接对后4句的歌词,完全答对一句得2分,一句中有任何地方出错,那一句不予给分,完成接歌后得到得分数加上歌曲本身得积分(A类3分,B类2分,C类1分),就是这一轮各个教学院的得分。

本轮结束,会有一个现场互动的小游戏:歌词大接龙

游戏流程:由主持人现场随机选取几名观众,主持人出一个字,第一个观众唱出第一句歌词,最后的一个字,需要在下一位观众唱的那句歌词中出现(同音字也可以代替),然后取其歌词的最后一个字,并依此类推。说明:参与的观众会奖励小礼品

主持人会根据歌曲的歌手和歌曲背景等资料提出一些问题请现场观众回答,答对者可奖励小礼品

九、荣誉与奖励

1、通过决赛三轮比赛后,各个教学院按照决赛的积分,依次排名!

2、决赛的排名同样会给各个教学院在学期末一定的加分。

3、决赛每一轮都会颁出个人的奖项,具体如下:在第一轮比赛结束之后,会给接歌数量最多的小组每位成员颁发“优秀奖”;第二轮和第三轮都会为本轮前三名的选手颁发“优胜奖”;总分前三名的学院颁发荣誉证书。

十、活动准备

1、这次校文艺部与女生部举办的第二届“我为歌词狂”的活动所有的比赛歌曲,都会在校文艺部向教学院提供的100首歌曲的范围内!二级学院在初赛的选拔上可以采用在100首歌曲中进行对办名选手的选拔。

2,在初赛中,我们校文艺部与女生部也会给各个教学院一定的帮助。

(注:

1、硬件要求上面至少需要4个话筒。

2、校文艺部会准备好正确的歌词样本,提供给2位现场公正人员以及2位领唱。)

黄石理工学院校学生会文艺部、女生部、礼仪队

2011年3月20日

第三篇:樱花节策划书

篇一:樱花节策划(最终)南京林业大学

“樱花节”系列活动

主办单位:共青团南京林业大学委员会 策划时间:2015年3月11日

目录

一、活动背景 3

二、活动目的 3

三、组织机构 3

五、活动时间 3

六、活动对象 3

七、活动内容 3

八、宣传活动——樱花知识大比拼 4

九、周一支线活动

(i)社联线上活动.........................................6(iii)樱花知识竞赛及樱花知识科普(科协)....................7(iv)汉服社拍照活动(社联)................................7十、十一、周二主线活动征集最美樱花照 12

十二、周二支线活动

(i)青协活动(1)“小伙伴,天使陪你看樱花”............................15(2)制作樱花甜品..........................................(ii)主席团合影.......................................(iii)最美樱花照片活动开始.................................十三、周三支线活动

(i)樱花作画(科协).....................................(ii)职能部门合影.......................................(iii)社团线下活动......................................十四、周四支线活动

1、纸砚樱树(权益部)...................................2、angel of sakura...................................十五、周五支线活动——

1、文体:毕业季系类活动——毕业季,带着校花一起走。

2、最美樱花摄影获奖作品展示

十六、活动闭幕式——樱花节闭幕式

十八、活动经费汇总 13 南京林业大学“樱花节”

一、活动背景

万木争春,草长莺飞,又是一年樱花烂漫,又是一年春意融融。在这春意盎然,万物复苏之际,代表着美丽、热情、纯洁、高尚的樱花亦争相怒放,用它的绚烂诠释着希望、拼搏与生命的价值以彰显当代大学生樱花般的美丽、热情、纯洁与高尚。

二、活动目的此次文化节将广大青年学生喜欢的动漫与南林的樱花结合,配以国风拍摄.以乐观向上、积极创新的精神为主题,旨在拓展学生会文化领域、活跃大学文化氛围、丰富学生的课余生活。同时将樱花节与动漫结合起来举办的行为,为今后动漫文化在校园的发展的提供一个良好的契机,将会有更多的学生借助这个平台展现自己的才华、提高自己的能力。

三、组织机构

主办:共青团南京林业大学委员会

承办:南京林业大学学生会

四、活动主题

南林今春?樱花浪漫

五、活动时间 2015年3月

六、活动对象

南京林业大学全体学生及校外参与者

七、活动前期宣传——作为整体活动的全程预告

八、周一宣传活动——樱花知识大比拼

(一)活动地点

新青年广场或者老食堂(参照元宵灯谜活动)

(二)活动内容

(三)活动准备

间:10:00-15:00(只一天)

工作人员:2位全程负责+6位轮班人员(分两班)

1位拍照人员。

宣 传:提前三天线上宣传此次活动。

(四)、活动收尾: 篇二:樱花节策划书(1)湖南科技大学生命科学学

--2014樱花节活动

主办单位:湖南科技大学生命科学学院团委学生会 承办单位:生命科学学院团委学生会文艺部、治保部 策划人:吕赓源、梁天才、戴思思、林依勒、彭官谱、舒勇德

策划时间:二零一四年三月二十五日

一、活动背景

随着春的脚步一点点的走近,3月的温度也一点点的上升;温暖的阳光洒满科大每一棵沉默了快一年的樱花树上;同学们对即将盛开的樱花又一次充满了欣喜的期待。为了更好地迎接即将盛开的樱花以及即将前来赏樱的各位朋友,一系列樱花节活动也将要拉开帷幕。

二、活动主旨

围绕樱花节系列活动的主题,旨在通过此次活动,是同学们既能感受到校园的和谐与美好,提高同学们发现美的能力,在百花竞放的四月,为给科大及外来游客提供一个舒适,轻松的赏樱氛围,促进学子们情感交流,培养协作精神,丰富校园生活,生命科学学院团委学生会文艺部和治保部联合举办此樱花节活动。

三、活动主题

樱花·传承·创新·共享

四、活动对象

前来湖南科技大学樱花院赏樱的全体游客以及湖南科技大学的全体师生。

五、活动时间 四月初(具体时间待定)

六、活动地点

湖南科技大学樱花园

七、活动准备

(一)活动准备阶段

2.文艺部和治保部各做好活动用的各种道具,如通关用道具——通关令牌等。

3.做好活动期间值班人员的安排,活动由两个部门同时承办,分为两个活动现场,每个活动现场至少要有三个以上的负责人员。

4.准备好游戏用品,会场道具。

5.分配好摄影人员,记录精彩瞬间。

(二)活动展开阶段

2.活动开始时先引领游客到两个部门其中一个活动现场进行该部门服务台的游戏,规则如下:游客自行选择一个游戏进行,通过之后获得通关令牌,才能由负责人引领进入到另一个活动现场进行另一关;如只通过其中一关,则按其游戏难度给予不同奖励,如两关均通过,则获得相应价值高的奖励(游戏见附件)。

3.两个部门应充分发挥各自优势,尽可能多的召集游客参与到活动中来,并有耐心,有礼貌的介绍樱花节活动。4.活动过程中各负责人应该忠于职守,与游客交流时要有耐心,有礼貌,不发生任何冲突。

5.治保部应及时处理好活动过程中的突发工作。

5.结束后做好活动现场的整理工作。

(三)活动总结阶段

1.活动主负责人总结此次活动的经验和教训。

2.活动参与委员总结心得与感想,提高对此类活动的认识。

八、经费预算

生命科学学院团委学生会文艺部、治保部

2014年3月20日

附件: 1.写数字:所有游人都可以参加。小孩则是由写1-100,学生则是1-600中途不可写错,(必须一口气写完,不可停顿)写错则算失败。

2.樱花小知识问答。3.邀请游客说出带有花字的电视剧或歌曲,谁一口气说的最多,且不重复,即可获奖。

4.游戏——快到我的圈里来

每队五人,没人有三次投圈的机会套一瓶啤酒,累计套中最多的队有奖品,而最少的队,需要在众人的监督下唱一首歌。

5.游戏——正话反说

选出六个参赛者,分为两组。先第一组参赛。拿出事先准备好的词条,让参赛者反着说。第一回合三字词语,第二回合四字,依次类推。谁回答的又快又好,就胜出。选出两组中的胜者,再进行pk。冠军和亚军有奖励。

6.游戏——拍七令

多人参与,从一到九十九开始报数,碰到关于七的和七的倍数的,跳过不读。到最后,仅剩一名的参赛者可获得奖励。

7.蒙眼作画

需两人参加,一人用眼罩将双眼蒙上,然后分发纸和笔,同伴根据我们提供的信息指挥其作画,要求指挥者仅向画者提供作画方式信息,如画正方形时只能说出画线方向。完结后,让游客摘下眼罩赏识个人的作品,并按照其作品给予不同奖励。作画内容:苹果、香蕉、梨、凳子、篮球、汽车、飞机、坦克、船、火箭等。

樱花小知识

樱花为落叶乔木,高5-25米,树皮暗栗褐色,光滑而有光泽,具横纹。叶互生,椭圆形或倒卵状椭圆形,长6—12cm,边缘有芒齿,先端尖而有腺体,表面深绿色,两面无毛,有光泽,背面苍白色,幼叶嫩绿色。托叶披针状线形,边缘细裂呈锯齿状,裂端有腺。花每支三五朵,成伞状花序,萼片水平开展,花瓣先端有缺刻,白色、红色,径2.5-4cm,花于3月与叶同放或叶后开花。核球形,初呈红色,后变紫褐色,7月成熟。

常见变种有:1,山樱花:总状花序,花单小,白色或粉色,野生于我国长江流域山区及朝鲜;2,日本樱花:与山樱花相似,但叶两面、叶柄、花梗及萼片均有毛;3,重瓣白樱花:花白色,重瓣;4,重瓣红樱花:花粉红色,重瓣;5,红白樱花:花重瓣,花蕾温红色,开后转白色;6,浅丽樱花:花甚大,淡红色,重瓣有长梗;7,垂枝樱花:枝开展而下垂,花粉红色。

〖种花养花〗

樱花可用播种、扦插、嫁接繁殖。为保持其品种所特有的特性,又使根系发育良好并有一定的抗性,应以嫁接繁殖为好,可用樱桃、山樱桃作砧木,若大量繁殖时,应以播种为主。而有些品种如“彼岸”,“富士”则以扦插、嫁接繁殖为好,嫁接繁殖一般在3月下旬切接或8月下旬芽接。接活的经过3-4年培育,可定植或作绿化用苗,栽种时,要施基肥,一般每坑槽施腐熟堆肥30-50kg。养护期间要注意浇水、中耕除草和病虫害防治,7月要进行追肥,每株施硫酸铵0.5-1kg,花后和早春发芽前,需剪去枯枝、病弱枝及徒长枝,以保持树冠圆满。樱花主要病害:1,根癌病:发生在靠近根和干的基部,初期病部膨肿,逐渐扩展为球形或半球形的瘤状物。幼瘤白色,癌瘤表面粗糙,褐色或黑褐色,植株地上部表现为生长不良,叶片发黄。病原细菌在癌瘤中或土壤中存活。2,樱花穿孔病:主要发生在老叶上。树体下部叶片先发病,逐渐向上部叶片发展,初期叶出现针头状紫褐纹点,不久扩展到同心轮纹状圆斑,病斑边缘淡褐色,病部脱落,篇三:樱花节策划

樱花节策划书

一.活动时间

二.活动地点

泊月长廊

三.活动主题

郑州大学首届樱花艺术节

四.活动对象

郑州大学全体学生

五.活动背景及目的

万木争春,草长莺飞,又是一年樱花烂漫,又是一年春意融融。在这春意盎然,万物复苏之际,代表着美丽、热情、纯洁、高尚的樱花亦争相怒放,用它的绚烂诠释着希望、拼搏与生命的价值。且正值建党九十周年之际,我校开展首届樱花艺术节以表对建党九十周年的庆祝,同时表示对新疆哈密交流团队的欢迎,也彰显当代大学生樱花般的美丽、热情、纯洁与高尚。

六.活动内容

活动分四个板块: ? 花艺作品展

活动现场将有六组展示队在场地北侧进行现场插花。展示队将在桌子上放置各自作品的一组成品以及一组雏形作。展示队通

过成品作向大家展示他们的完美作品及创意,并在花艺雏形作的基础上进行现场插花向大家展示插花艺术的巧夺天工,同时配以有关花艺设计意义的精彩解说。花型以及解说以建党九十周年或者和谐统一为主题,向同学们展示花艺的魅力,并表达大家的祝福。此外花艺作品突出樱花,呼应樱花节。

? 樱花知识展

在花艺展场地中间以搭构知识塔的形式,配以照片及文字,现场由我们的讲解员向大家讲解展示樱花各种分类以及相关知识,让大家对樱花有更多的了解。

? 花语知识问答

在花艺展中间位置,我们将设置一个花语知识抽题回答环节。参与的同学从抽题箱中抽取题目,根据题目回答不同种花代表的意义,答对者有小礼品赠送。参与者答完后,我们的主持人将说出正确答案。此环节让大家在答题的乐趣中了解更多花语知识。? 樱花心愿树

给大家发以精美的卡片,让大家写下在这个樱花纷飞季节的感受以及祝福。我们用红色的绳结把大家的写下的祝福系在纯洁的樱花树上,留下大家美好的记忆。

党九十周年)、往年优秀花艺作品展以及有关樱花的知识等。篇四:樱花节策划书

一、活动背景:

1、随着徐州第十二届樱花节即将浪漫开幕,本协会联合同学们展开与之有关的活动。樱花的花期极短,从开花到凋谢只不过七日之期,而整棵樱树从开花到全谢也只有两个礼拜左右。每年樱花花瓣在空中飞舞,如潮的赏花者便涌到樱花树下,去感悟樱花短暂而绚烂的一生。看樱花不必到东邻日本,在徐州彭祖园也能很好的观赏到美丽的樱花。

2、和煦的春风吹醒了沉睡的大地,万物苏醒,百花争放。春天是一个美好的季节,春风吹来了又一个追梦的季节,春雨滋润美丽的樱花开放。开学已经有一段时间,不少同学仍旧沉寂在冬季的懒散沉睡之中,没有开始梦的旅程。古语有云:一年之计在于春,一日之计在于晨。我们大学生正处在拼搏的年龄,就该为自己和民族的希望去奋斗。值此樱花浪漫之际,我协会特举办了此次“给力樱花节,大家齐参与”的志愿服务活动。

二、活动目的:

1、通过组织学生进行赏花,相互交流,嬉戏。既愉悦心情,又

锻炼身体。且发展友谊加强大家之间的了解和凝聚力,并促进成员参与活动的积极性。

2、通过一系列志愿服务,保持活动现场的环境清洁,为游人提

供舒适和谐的游乐环境。让彭祖园更美,游人更开心,樱花

的浪漫气氛更浓。

3、弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,培养大学

生服务社会、奉献社会的意识,同时为大学生提供一个实践的平台,使之所学的知识能运用到实践中,同时也为徐州市“樱花节”的顺利举行提供优质的服务,展现徐州医学院学生良好的精神风貌。

三、活动主题:

“给力樱花节,大家齐参与”

四、活动时间:

2012年4月07日 星期六

五、活动地点:

徐州市南郊彭祖园

六、活动内容:

(一)活动前期准备:

1、联系彭祖园部门,确定参加活动的具体时间地点。

的纪念卡片。

3、在4月06日之前,将自愿参加的会员名单进行确认。

4、积极培训会员,提醒会员做好游玩和服务的双重准备。

5、联系科技部与编辑部同学。

(二)实施方案:

1、由带队同学于早8点之前在校门口集合并组织好队伍,确认无

误后统一带到彭祖园;

2、认真配合园方工作安排,义务为游客提供指引、介绍等便利,发扬“不怕脏,不怕苦”的精神,回收垃圾,保持园内清洁;

3、完成志愿服务并获得负责同学批准后,同学们可进行赏花,拍

照等娱乐活动;

4、记录行程:由科技部同学记录浪漫之行的照片视频等,编辑部

同学完成行程内容的记录,整理总结后,作为重要材料保存;

5、保安组的同学负责活动中出现的人员调动,工作变更等紧急情

况。

七、注意事项:

1、在前往目的地的途中,注意交通安全,整个活动注意人身财产

安全;

2、每个参与同学务必留下即时联系方式,以便及时通知大家相关

事项;

3、活动过程中严格按照分组分工进行,服从组长安排,不可拖拉、掉队,进而影响整个活动的进行;

4、严禁活动期间私自活动,与对方沟通交流时要注意礼貌,一切

以不打扰游客为前提。

八、活动预算:

临床医学系团委

附一:

活动分组 篇五:樱花节策划

目 录

一、致商家辞:.....................................3

二、活动介绍.......................................3

三、市场可行性分析.................................3

四、宣传方式.......................................4

五、宣传亮点.......................................5

六、经费预算.......................................5

七、赞助细则.......................................6

八、结语...........................................6

九、附活动安排表...................................7

一、致商家辞:

敬爱的商家: 您好!迎来烂漫四月,在这生机盎然的春天,2014年的特色樱花节即将拉开帷幕。浪漫樱花季是湖南科技大学一年一度的特色盛典,为了此次活动的顺利完成,也为了在相互合作的基础上实现贵我双方的共赢,我们真诚的为您制作了本次合作方案,望能与贵公司在交流接触中找到合作的切合点,一同组织好本次浪漫樱花节活动,同时衷心的希望能得到您宝贵的建议

和支持。

二、活动介绍 ? 活动目的:

樱花节是一年一度的校园盛世,而此次的平台是为了增进同学友谊、丰富学生课余生活以及拓宽大学生的交际圈而举办的中小型交友活动。? 活动项目: “樱花节交友盛会” ? 具体时间: 2014年4月13日(暂定)

? 具体地点:

暂定

? 参加活动人数:

报名即可参加,人数不限

三、市场可行性分析

? 活动自身优势: ? 樱花节本身就会吸引大量的游客,而且此次活动新颖,吸引更多的观众,潜在市场

巨大,宣传成效明显。

? 现场的观众互动更加能带动气氛和彰显商家品牌,并以一种潜移默化的形式让观众

记住商家信息。? 此次活动宣传时间长,分为前中后三期,能起到很好的宣传效果。

? 外联优势: ? 外联的宣传是以学院为依托的官方宣传,在以往的校内活动中,我们积累了丰富的宣传经验,可以在短时间内达到很好的宣传效果。? ? 外联部有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动,我们宣传范围广,覆盖面积大。外联部为商家做宣传更专业,相比商家自己的宣传,更及时到位,也更容易被学生所接受。? 如条件允许的话,商家还可以同我们协会建立一个长期友好合作关系,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,具有长远意义。

? 其他优势:

? 同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有最高的性价比,可用最少的资金做到最好的宣

传。

? 学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心,商家如能在这种环境中进行

宣传,效果可想而知。

第四篇:诗歌节策划书

绍兴文理学院

第四届诗歌节

策划书

主办单位:共青团绍兴文理学院委员会

绍兴文理学院语言文字工作委员会

承办单位:共青团绍兴文理学院人文学院委员会

一、活动主题:雅言传承文明,经典浸润人生

二、活动目的:弘扬中华传统文化,发扬中华民族精神。重拾经典诗歌,从诗歌 的海洋中汲取积极优秀的元素。为今时今日的大学生打开新的篇章。以诗为鉴,学会做人,学会做事,奉献和服务社会。学会在诗歌的熏陶中坚定理想,增强信念。激发同学们的学习热情,营造良好的学习氛围,创造更好的学风。

三、活动项目:三大部分

1.经典诗歌诵读——诗歌朗诵比赛 2.诗歌沙龙——诗歌交流会 3.诗情画意——艺术成果展

四、活动时间:2011年11月9日——12月8日 11月9日——诗歌节开幕式 11月9-11月28日——诗情画意艺术作品征集 11月12日诗歌交流会 11月14日朗诵初赛 11月21日朗诵复赛

12月8日闭幕式晚会暨颁奖晚会

五、活动对象:

绍兴文理学院全校学生

六、承办单位:

人文学院学生会

七、活动流程:

1.诗歌节开幕式——诗歌交流会形式 2.艺术作品征集 3.诗歌朗诵初赛 4.诗歌交流会 5.诗歌朗诵复赛

6.诗歌节闭幕式晚会暨第四届风则江文学奖颁奖典礼

八、具体实施方案:(一)诗歌节开幕式 1.时间:11月9日

2.地点:文科楼310(暂定)3.出场嘉宾:邀请院领导,学院老师,诗社社长 4.具体流程: 1)前期宣传

2)实施阶段-具体工作

a.活动现场布置:有学习部负责弄好投影仪,话筒等设备,熟

悉开幕式全程。

b.主持人介绍到场嘉宾; c.嘉宾到场,开幕式致辞,领导讲话; d.负责人介绍本届诗歌节的系列活动及活动流程; e.嘉宾配乐朗诵节目表演; f.舞蹈歌曲热场;

g.主持人宣布开幕式结束; h.相关部门做好后期收尾工作。3)后期工作:

a.新闻中心做好新闻报道工作,后期宣传; b.开幕式照片成果展;

(二)诗歌沙龙——诗歌交流会 1.时间:11月12日 2.地点:体育楼111 3.具体形式:联合学校文学社团,邀请知名学者或者教授共同举办诗

歌交流会,进行诗歌知识交流,同学们分享自己的原创作品。4.具体安排参见开幕式安排。(三)诗情画意——艺术作品展 1.时间:11月9——12月10号 2.形式:通过书法,绘画,剪纸,摄影等艺术形式展现一句或一首诗

歌意境美。主要来源——唐诗宋词元曲,古典诗歌为主。

例如:“红杏枝头春意闹”根据此句作画,摄影,书法;

“柳阴直,烟里丝丝弄碧”根据此句宋词作画,摄影; 3.具体安排

(一)活动主题:用艺术展现别样诗歌意境情感美(二)活动形式:个人或寝室团体均可参加,形式多样摄影,书法,绘画,手工,剪纸等等;(三)活动时间:诗歌节期间(四)活动对象:绍兴文理学院全体同学(五)作品要求:材料自备,照片需要冲洗清晰,付加所选诗歌,加

以诠释和照片统一八寸,每份作品写清作品名称参赛者姓名联

系方式,每人最多可交5份不同作品,相同作品最终最多2份

可参与评奖;

剪纸—内容以古典诗词为主,要求诗歌意象明确精致;

摄影—选好诗境,用自己独特的视角去寻找那份美;

书法—选取优美诗词,行书,楷书,草书等均可,注意诗歌的情感; 绘画—中国画,油画,版画,水彩画,蜡笔画,铅笔画等均可;(六)活动原则:

本次大赛的目的是培养同学们的想象力与对诗歌意境情感的理解,弘扬中国古典诗歌。大赛作品无需电脑技术,手画作品即可,可以

没有专业的绘画,摄影功底,但所有作品必须紧扣诗歌主题,同时

围绕主题嵌入自己的思想。(七)大赛的组委会(主办方):

由人文学院团委指导老师、美术学院老师或优秀学生和人文学院团

学联组成大赛评选委员会。组委会秉承民主、公开、公正、透明的原则,认真评选参赛者的作品,保证评选过程的合理、公平、有序。大赛组委会为本次大赛的最高裁决机构,人文学院团学联拥有最终

解释权。(八)合作单位(待定)(九)大赛流程:

1)制定参赛细则,邀请评委老师 先期海报宣传; 2)中期宣传,征集作品; 3)初步评选,精选最佳作品; 4)作品展出 后期宣传;

5)获奖作品公布 闭幕式颁奖晚会 网上 团学联空间 人文学

院报纸的形式公布。6)评判标准:

(1)、紧扣主题,围绕主题展开(2)、思想健康、积极向上

(3)、作品必须原创,要有一定的内涵。

7、奖项设置: 证书及奖金或奖品—具体看赞助

一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

最佳表现奖2名

最佳创意奖2名

优秀奖 若干名 8.参赛方式

参赛者在活动期间将各自作品以个人或班级为单位交到文科楼409 办公室或交到各班宣传委员统一上交。(十)经费预算 海报宣传—50元+奖品证书200(四)诗歌朗诵比赛初赛复赛

负责部门:学习部

主题;雅言传承文明,经典浸润人生 a.初赛

具体安排

1.报名表制作,发放;11月4号完成。2.11月8号 报名工作结束; 3.参演形式:诗歌朗诵:单人朗诵、双人朗诵、多人人朗诵、穿插

歌唱舞蹈等形式,可自选多样且新颖的形式。4.评委嘉宾:大二,大三,大四有经验的学生干部 辅导员老师 5.报名表详见附录2.6.评分细则详见附录1.7.参赛顺序评分表见附录3.备注

时间:2011年11月12日

地点:设四个分赛场,分别为文科楼110、210、310、410 初赛细则:每个选手任选一首诗歌(古今中外诗歌均可,原创诗歌亦可)进行朗诵,根据报名人数,分成若干小组,各小组在不同教室同时进行初选。选出40名选手进入复赛(如200名选手参赛,则抽签分成四组,每组50人,各组分别在4个教室进行初选,由评委打分,每组选手得分排名前10者进入复赛)b.1.2.3.复赛 基本安排与初赛相同 评委嘉宾:周一农 刘家思 封国强老师等等(暂定)具体安排参见初赛

备注

时间: 2011年11月21日

地点:文科楼210 复赛细则:进入复赛的选手按抽签的顺序依次进行朗诵,由7位评委打分,去掉一个最低分和一个最高分后取平均分为最终得分。最后选出的排名前十二的选手晋级决赛。

注意事项:

1、初赛因人数较多,朗诵作品时长应控制在2min左右,且不允许伴奏和ppt播放;

2、复赛作品的时长应控制在3—4分钟,可适当进行配乐伴奏和ppt播放;

3、进入复赛的选手名单将会在初赛后三天内公布,并以短信的方式通知个人。(五)诗歌节闭幕式晚会(决赛)颁奖典礼 1.主题:雅言传承文明,经典浸润人生 a.筹备阶段

1、前期宣传

1)展板、海报、横幅:由学习部整理文字资料,在10月30日

前交往宣传部。宣传部负责于11月2日之前制作2块展板(放

于河西餐厅、文科楼前)、30张海报(贴在每幢寝室楼下)、3条横幅(分别挂在传信桥、河西餐厅、南山篮球场),并负

责其维护。

2)文件通知:由办公室拟定文件并在11月2日前派发至各学院

学生会办公室,由各学院班长传达至班级。3)宣传单:正面文字资料同宣传展板,背面附上朗诵报名表。4)短信通知:利用移动校园短信向全校师生进行宣传。

人网上喊一下。

5)校广播宣传:利用校广播,在每次广播接近尾声时,宣传此

次活动,广而告之。

2、物资准备(具体见物料附件)

由外联部联系赞助商,提供所需物资,例如道具、奖品、气球、展板等。

3、嘉宾邀请及台签制作

由主席团拟定嘉宾名单,办公室负责写邀请函并发出。(包括

校团委老师、各学院分团委书记、二级学院学生会主席、赞助单位

主管)

b.实施阶段 1)活动现场布置 2)秩序维持:纪检部3名干事定点应急,巡查应急,发现情况篇二:首届天津大学生诗歌节策划书

天 津

首届天津大学生诗歌节组委会

一、活动背景:

弘扬中国诗歌精神,让更多在校大学生喜欢诗歌,进行诗歌创作,也丰富大学生生活内涵,经天津高校校文学社、校记者团、校编辑部商量决定,特举办首届大学生诗歌节,传承诗歌文化,感受诗歌魅力,用个性的语言书写诗意生活,用诗意的生活感受人生乐趣,使在校大学生在诗歌中寻求真、善、美;在真、善、美中学会学习,在学习中自我成长。

二、活动主题:待定

三、活动时间:2013年11月2日至2014年5月4日

四、活动目的:

1、活跃天津大学校园生活,传承诗歌文化,营造校园文化氛围,天津大学生诗歌团体。

2、展现天津大学生诗歌创作水平

3、大学是艺术的摇篮,文化的栖息地,而诗歌更是文学骄子,我们希望通过此次活动,能够丰富天津大学生的课余文化生活,在正常的学习外,充实大学生活。

4、树立大学生文化品牌,扩大对诗歌、对文化的理念;

五、活动内容:

1、首届天津大学生诗歌节原创诗歌征集:2013年11月1号至12月30日

2、首届天津大学生诗歌节开幕式:2014年2月22日(周日)

3、首届天津大学生诗歌节诗歌朗诵会巡演2014年2月23日至5月3日

4、首届天津大学生诗歌节闭幕式2014年5月4日

六、主办单位(联合主办):

天津大学

天津农学院

天津职业大学

天津南开大学

天津商业大学

天津工业大学

天津理工大学

天津师范大学

天津财经大学

天津外国语大学

天津机电职业技术学校

天津职业技术师范大学

天津轻工职业技术学院学院

七、首届天津大学生诗歌节影响力:

1、本次活动是由天津13所高校校文学社、校记者团、校编辑部共同发起与举办,是唯一一件以“学生”为中心的诗歌活动,在天津各高校影响力非常巨大;

2、通过本次活动,天津各高校校文学社、校记者团、校编辑部进行相互交流与学习,能更快更深地增加文化单位之间的凝聚力,为今后的诗歌创作奠定了坚固的基础;

3、更好的进一步向社会展示天津大学生诗歌创作的水平与天津大学对诗歌的热爱;

4、加深诗歌在高校中的传播和渗透,增加高校中的文学、文化氛围,让更多高校大学生得益于此。

5、通过高校大学生对于诗歌、文学的热爱感染大众社会,让更多的人接触诗歌,接触文学。

八、此次活动所需要的资金

奖杯:15个,每个120元,共1800元

荣誉证书:15本,每本10元,共150元

团体奖状:三块,每块50元,共150元

纪 念 册:300本,每本8元,共2400元

条幅:两条,每条50元,共100元

海报:三张,没张40元,共120元

评委就餐:三桌,每桌200元,共600元

以上共:5320元整

九、邀请媒体

《天津日报》、《今晚报》、天津广播电台、天津电视台、《每日新报》、《渤海早报》、《城市快报》、《中老年时报》、《经济周报》、、《天津教育报》、腾讯网、新

浪网、网易网

首届天津大学生诗歌节活动内容

第一部分:

首届天津大学生诗歌节原创诗歌征集及评奖:2013年11月1号至12月30日(2013年12月30日截稿,征稿启事具体附下)征文要求:

2、所投体裁必须是诗歌;

3、征文内容需积极向上,符合当代大学生生活水准,形式不限,新诗、古诗、散文诗即可;

4、每位学生投稿必须在5首以上,组诗不限,代表本次的作品水平,必须是没在报刊杂志上发表和获奖的;

评奖阶段

评奖时间:2014年1月15日至2014年2月20日 初审评委:天津各高校文学社社长

复审评委:王彦明、王士强、卢桢、商昌宝

终审评委:罗振亚、朵渔、李润霞

以上复审、终审经全程录像,之后将原录像资料上传网上

奖项设置:首届天津十大校园诗人(十个在校大学生)

首届天津大学生诗歌团体奖(三个团体)

首届天津大学生诗歌节征稿启事

天津各高校在校大学生:

为了繁荣诗歌文化,传承诗歌精神,在天津各高校校文学社、校编辑部、校记者团的共同努力下,特此举办“首届天津大学生诗歌节”活动,现将征稿相关事项告知如下,请天津在校大学生积极参赛: 征文要求:

2、所投体裁必须是诗歌;

3、征文内容需积极向上,符合当代大学生生活水准,形式不限,新诗、古诗、散文诗即可;

4、每位学生投稿必须在5首以上,组诗不限,代表本次的作品水平,必须是没在报刊杂志上发表和获奖的;

奖项设置:

首届天津十大校园诗人(十个在校大学生)

首届天津大学生诗歌团体奖(三个团体奖)

评奖阶段:

评奖时间:2014年1月15日至2014年2月22日

初审评委:天津各高校校文学社、校编辑部、校记者团负责人

复审评委:王彦明、王世强、卢桢、商昌宝

终审评委:罗振亚、朵渔、李瑞霞

以上复审、终审经全程录像,之后将原录像资料上传网上

宣传方式:

为了公平、公开、公正原则,所有投稿者请按照下列要求发送稿件,全部稿件已word形式发送,文本命名为“学校+姓名+学号+联系方式”,在文本中只能出现作品题目及内容,投稿者不能将自己的简介、姓名、联系方式等附带其中,一经发现,取消参赛资格。最终解释权归本组委会。

首届天津大学生诗歌节组委会

二零一三年十一月三日

第二部分

首届天津大学生诗歌节开幕式:2014年2月22日(周日)

1、开幕式时间:2014年2月22日(周六)

2、邀请嘉宾:待定

3、主 持 人:承办方该校广播站播音员(暂定)

4、主持词撰写:暂定篇三:诗歌文化节策划

校园诗歌文化节策划书

一、活动宗旨:

为发展出一支属于文学院特色的以文学为主题意义的活动;为更好的传承华夏瑰丽灿烂的诗歌文化,进一步活跃校园文化氛围;为丰富大学生业余生活,营造良好的文化氛围,扩大和培养诗歌文化受众,启发同学们的创作灵感,提高同学们的文学修养;集美大学文学院分团委、文学院海律诗社特于3月28到5月13开展大型诗歌文化节。

二、活动单位

主办单位:集美大学文学院分团委

策划承办单位:集美大学文学院海律诗社

赞助单位:待定

三、诗歌文化节系列活动介绍:

活动目的:

旨在提高同学们对的诗歌兴趣,为发展出一支属于文学院特色的以文学为主题意义的活动,丰富校园文化。

活动对象:

集美大学文学院全体同学(部分老师)宣传方式:

海报宣传、横幅宣传、现场宣传、刊物宣传、专题报告宣传。

活动内容: 1、3月28日:开幕式——诗歌节文艺汇演(海律诗社承办)2、3月28日:诗歌朗诵技能培训(海律诗社承办)3、3月28日:校园诗歌原创大赛(海律诗社承办)4、4月11日:古诗词讲座(海律诗社承办)5、4月18日:现代诗交流会(海律诗社承办)6、4月25日:诗歌文化沙龙(海律诗社承办)7、5月9日:诗歌知识普及活动(海律诗社承办)8、5月9日:古诗词背诵竞赛(海律诗社承办)9、5月13日:闭幕式——第七届诗词朗诵大赛(学生会承办/海律诗社协办)

活动细节展示:

一、文学院首届诗歌文化节开幕式(一)、活动简介:

为更好的让文学院学生感受文化力量、了解诗歌文化节主要内容及其内涵,为调动文学院学生积极参与本次诗歌文化节,于3月28日特举行本次诗歌文化节的开幕仪式。(二)、开幕式具体安排

主办方:文学院分团委

承办方:海律诗社

时间:3月28日周三晚上7点

地点:文汇阁

对象:文学院11级全体新生

嘉宾:苏涵、夏敏、杨一青、刘松泉等院领导

附:节目单文学院首届诗歌文化节

开场致辞:杨一青/刘松泉

歌曲:

1、演唱者:游旭佩??歌唱曲目:水调歌头

2、演唱者:方燕婷??歌唱曲目:念奴娇

3、朗诵者:林雅山??朗诵篇目:神女峰

4、朗诵者:刘正月??朗诵篇目:梦李白

5、表演者:杨跃强??歌唱曲目:青花瓷

6、表演者:林精精??歌唱曲目:寒衣调

7、书法配乐:书法:沈潇

古筝:陈儒鹏

8、诗歌小品(模拟沙龙)???书雨团/编辑部

9、朗诵者:诚毅诵读协会?朗诵篇目:青春中国

10、朗诵者:海律诗社诵读部朗诵篇目:等你,在雨中 终场结语:苏涵/夏敏

主办方:文学院分团委

承办方:海律诗社

注:3月27号晚上7点在文汇阁进行彩排。

1、主持人:杜蕊何旭程

2、场地申请:陈琪

3、现场布置:陈琪叶德忠刘艳琼雷建华郭燕茹邱裕皓林精精钟玉华张丽萍张雅丽张一婷

4、报道稿:曾淑女杨倩霞王小芳 29号交给曾淑女

5、拍照:庄雨涵杨美芳刘正月 29号交给韦廷信

6、引导:戴丽红江琦蓝小云苏霞玲

7、现场维持:欧秀金游旭佩阿尔扎西泽仁

8、嘉宾邀请:杨美芳柯一鸣

9、舞台监控:蔡燕玲、张真、杨美凤

10、演员召集/催场:黄珑陈娟林雅山陈倩如谭欣

11、签到:郭晓琳林莉制作成电子表先收到诵读部

12、退场处理:所有工作人员

13、合影:所有工作人员

14、主持稿:张瑶(书雨团),26号晚前完成交给张瑶

总负责:韦廷信 *** 报道稿拍照引导现场维持嘉宾邀请的人在周三下午6点到

其余工作人员 3月27日晚上6点到/3月28日3点到

二、诗歌文化节系列活动之诗歌朗诵技能培训

(一)、活动概况:

1、活动目的:通过诗歌朗诵培训的形式,为广大诗歌朗诵爱好者搭建学习、交流平台,提高文学院学生朗诵技巧,激发和培养文学院学生对诗歌和朗诵的兴趣和热情,挖掘优秀的朗诵人才,丰富校园文化生活,为文学院营造良好的文学氛围。

2、组织形式:诗歌朗诵技巧培训

3、活动时间:3月28日周三晚7:00(基本功练习一之必读轻声练习、儿化和啊的音变练习)

4月6日周五晚7:00(基本功练习二打开口腔练习、绕口令练习)4月11日周三晚7:00(《致橡树》《等你,在雨中》等具体篇目分析)4月18日周三晚7:00(舞台表演等指导)

4、活动地点:文学院112教室

5、参与对象:凡填报此表或向海律诗社此活动联系人报名者方可参与。

6、组织单位:海律诗社诵读部

7、主讲人:宋家卿

主讲人简介:

宋家卿——xx年集美大学朗诵一等奖、xx厦门市朗诵大赛一等奖、xx中华诵高校组福建省一等奖,xx中华诵高校组全国三等奖、第三届中国诗歌节优秀演员奖。翔安区青少年宫主持人老师,厦门市文化馆朗诵课签约老师

8、活动联系人:陈同学*** 林同学*** 谭同学***

(二)、活动流程:

1、主讲人讲课

2、同学提问、与主讲人交流探讨(与会者可自由发言)

(三)、任务安排:

2、中期:场地布置、设备调试、现场摄相

三、诗歌文化节系列活动之校园诗歌原创大赛

(一)、活动意义:

本次活动借诗歌创作竞赛的形式来丰富同学们的业余生活,营造良好的文化氛围,旨在提高同学们对诗歌的兴趣,丰富校园文化。同时也为了能够更好地传承华夏瑰丽灿烂的诗歌文化和打造我们的校园诗歌文化先锋。

(二)、活动单位:

主办单位:集美大学文学院分团委;

承办单位:集美大学文学院海律诗社

(三)、活动具体内容: 1.作品要求:题材不限;体裁为:古体诗、格律诗或现代诗;每人限投10首,请附姓名、班级、联系电话;作品必须为原创。篇四:文学社诗歌节策划书

西南大学应用技术学院“火焰鸟”文学社诗歌节活动策划书

一、活动背景

中国是诗的国度,具有悠久的诗歌传统。在数千年文化发展过程中,诗歌一直扮演着极为重要的角色。它以优雅的形式特点和优美的语言韵律成为教化启蒙和文化传承的重要手段,对民族精神的培育具有巨大的价值和深远的意义。诗歌在中国有着极其广泛的群众基础和社会基础,在国际上有着重要的影响,是中华文化的重要标志和象征。为更好的传承华夏瑰丽灿烂的诗歌文化,进一步活跃校园文化氛围;为丰富大学生业余生活,营造良好的文化氛围,扩大和培养诗歌文化受众,启发同学们的创作灵感,提高同学们的文学修养;“火焰鸟”文学社特举办本次以“??”为主题的诗歌节活动。

二、活动目的★.为了弘扬中国传统诗歌文化,引领当代诗歌创作潮流;

★.为了丰富大学校园文化生活,挖掘和发现校园诗人,增加校园文化生活的创造性,★.发挥文学社在校园文化中的建设作用,提升校园文化活动的质量,★.展示大学生在文学创作方面的热情,以及锻炼文学社各社员的组织和参与能力,三、活动主题:诗意校园 ? 歌唱文化

四、活动时间:活动一:

活动二

活动三

五、活动单位:西南大学文学社

六、活动对象:本学院全体热爱文学,诗歌的在校师生

七、宣传方式:

?.由宣传部绘制宣传海报若干份,张贴于各个宿舍楼下以及食堂门口。?.印发宣传单,下发各个班级班长。由班委下宿舍通知。?.宣传栏上出通知,广播站上通知。

八、诗歌文化节系列活动介绍 ?

(一)、诗歌文化节系列活动之一——诗歌文化展览 2.活动形式:以展览板的形式在林荫道附近展出 3.展览内容:包括中外国诗歌的发展和历史、我国伟大的诗人、以及有代表性的诗歌 4.展览时间: ?

(二)、诗歌文化节系列活动之二――诗歌常识竞答 1.活动目的:为了让大家进一步了解诗歌,激发大家浓厚的兴趣,同时使诗歌节达到高潮

2.活动地点:林荫道或食堂外面 3.活动方式:用绳子串着题目,能回答的就摘下回答,答对就可奖励一些小的东西。如笔啊什么的

3.活动时间:和活动一同一天进行 ?

(三)、诗歌文化节系列活动之三?——诗歌朗诵比赛

1、活动目的:

通过诗歌朗诵培训的形式,为广大诗歌朗诵爱好者搭建学习、交流平台,提高文学院学生朗诵技巧,激发和培养文学院学生对诗歌和朗诵的兴趣和热情,挖掘优秀的朗诵人才,丰富校园文化生活,为文学院营造良好的文学氛围。1.活动要求:?.本活动以班级为参赛小组,各班推选两名参赛 ?.朗诵内容为中外诗歌,题材不限,内容积极向上,精彩独特 ?.朗诵时间在五分钟之内 2.评分细则

(1)?入场动作得体(自然大方、充满信心和青春活力)。

(2)?衣着大方得体(衣着整齐、整洁)。

(3)?精神气质佳(精神饱满,姿态得体大方)。

(4)?语音规范,抑扬顿挫有节制,语调重视于原文,音色自然朴实。

(5)?朗读表情合理(感情真挚,含蓄适度,自然流露,面部表情丰富)。

(6)?朗读动作得体(结合肢体语言的自然表达,不过分夸张或过分拘 泥)。(7)?朗诵声音洪亮,朗诵语调和速度得体,朗诵流畅,脱稿。

(8)?能正确把握作品内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

(9)?朗诵形式富有创意,配以适当乐曲。3.奖项设置: 一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名 4.奖项内容:可去购买那种荣誉证书,然后让学校盖章 ?

(四)、诗歌文化节系列活动之四——校园诗歌原创大赛(诗歌原创作品投稿)1.活动意义:本次活动借诗歌创作竞赛的形式来丰富同学们的业余生活,营造良好的文化氛围,旨在提高同学们对诗歌的兴趣,丰富校园文化。同时也为了能够更好地传承华夏瑰丽灿烂的诗歌文化和打造我们的校园诗歌文化先锋。2.活动具体内容:

(1)、稿件征集 1.稿件要求:

?、思想健康,感情真挚,题材不限;古体诗、格律诗或现代诗; ?、体裁限定为诗歌(包括现代诗歌、古典诗词等诗歌体裁); ?、个人投稿数量不超过三首,行数不限,行列形式正确; ?、来稿必须使用正规a4打印稿纸 ?、请附姓名、班级、联系电话; ?、作品必须为原创。

2.投稿方式:由各班学习委员统一交给文学社秘书部

联系人??(2)、评审程序:两轮筛选:由??初审、复审、评审、评选、(3)、奖项设置:?小荷奖5名(取自“小荷才露尖尖角”意为新人佳作)?大风奖3名(取自“大风起兮云风扬”意为在校内具有实力学生之作)

(4)、奖品内容:小荷奖可获得价值为10元的礼品一份,以及奖状一张;大风奖可获得价值30元的礼品一份,奖状一张。

(五)、诗歌文化节系列活动之五——古诗词背诵竞赛

活动意义:此活动的开展就标志着诗歌节活动接近尾声了 1.比赛形式:笔试

2.评奖原则:多,快,准

3.奖项设置:前三名(奖品待定)

九、各部门工作安排:

1.社长团(本次诗歌文化节主策划团队)负责 1)、整体活动的安排和跟进; 2)、督促社员工作,随时检查漏洞,和一些应急工作 2.编辑部负责 1)、对诗歌原创作品的稿件征集整理工作 2)、广播稿内容和主持人的开场白和串词的撰写,3)、诗歌竞猜题目的设置,3.组织部负责 1)、申请场地,2)、宣传单的打印 4.宣传部负责 1)、板报、海报等的制作发放,2)、通知各班班委 3)、联系广播站,对此事的播报和宣传篇五:诗歌节策划终稿

诗歌学术文化节——朗诵比赛初赛策划

撰写人:主席助理 撰写时间:2015年3月10日

目录

一、活动背景................................................................3

二、活动目的................................................................3

三、活动时间、活动地点、承办部门及协办部门.....4

(一)活动时间:2015年4月12日星期日.........4

(二)活动地点:教423.........................................4

(三)承办部门:主席助理....................................4

(四)协办部门:全体部门....................................4

四、活动总体介绍........................................................4

(一)前期宣传.......................................................4

(二)活动准备.......................................................4

(三)活动流程.......................................................7

五、人员安排表............................................................7

六、经费预算表..........................................................10

七、可行性分析..........................................................11

八、应急方案..............................................................11

九、附录......................................................................14

十、意见表..................................................................23

一、活动背景

诗歌是中华民族流传了千百年而不衰的文化,是中华文化的骄傲和象征。作为新时代的大学生,我们应该为这项传统文化注入新的血液,用青春和活力去更新它。

因此,为活跃校园学术氛围,提高同学们的学术水平和文化品位,鼓励大家积极建设先进校园文化,现我文学院拟举办校园诗歌文化节比赛初赛。

我们希望通过诗歌陶冶同学们的情趣,希望同学们能在参与中对古今中外的诗歌增多几分了解。也想通过这个初赛,为诗歌节比赛决赛挑选优秀的选手,助决赛成为万众瞩目的一场诗歌盛宴。

二、活动目的就文学院而言,初赛是为了选拔更优秀的参赛者进入复赛,同时通过各个不同的宣传手法提高诗歌节的知名度,让同学们更了解诗歌节的核心思想和存在意义。

就参赛者而言,朗诵比赛是一个能展现自己文艺和才能的一个平台,让同学一展所长。另一方面,透过比赛让参赛者互相切磋,产生火花,从中更能深刻体会诗人的感情世界。

三、活动时间、活动地点、承办部门及协办部门

(一)活动时间:2015年4月12日星期日下午两点半

(二)活动地点:教423

(三)承办部门:主席助理

(四)协办部门:全体部门

四、活动总体介绍

(一)前期宣传

通过公众平台进行早期诗歌节原创诗歌大赛的宣传工作。

院成员转发,增加本次活动的知名度。(4)派发传单、小罗马广场摆摊:在诗歌节开始前一周在小罗 马广场摆摊宣传,可以通过有奖互动游戏、分享朋友圈等方式扩大诗歌节影响力,宣传本次诗歌节活动。

第五篇:电脑节策划书

西北大学术节 策划书2010.10.10 第十届电脑文化艺

一、活动宗旨

以“IT世界,精彩无限”为主题,通过形式多样、内容丰富的活动,增加同学们对IT世界的了解,激励

同学们积极向上创造精彩无限的未来。

二、活动目的积极探索活动的新形式和载体,深入地挖掘蕴藏

在电脑节中的文化内涵,不仅在形式上吸引同学们的目光,更要在内涵上震撼同学们的心灵。活跃校园文

化气氛,丰富大家的课外生活,推广计算机知识,激

发同学们的各种才华!

三、组织单位

信息科学与技术学院学生会

四、参加对象

西北大学全体师生

五、活动安排

1前期宣传

于本届电脑节开幕式前数周左右展开,由以

下几个方面:(1)大幅悬垂幕布,悬挂于校园

各主要建筑物上;(2)统一风格的横幅分布各

个校区;(3)海报100张涂鸦布满各个宣传栏;

(4)发放宣传册(单):活动安排。

2报名阶段

接受各活动项目的报名,到时将在饭堂门设点接受报名,到时也可以通过网络报名。3开幕式

邀请几位重量级人物出席开幕式并致开幕

词,之后主要为文艺演出及烟花表演。

4机箱涂鸦比赛

赛前组织准备报名、纸箱、画笔,邀请评

委,选择奖品等。在音乐广场邀请街舞表演,播放动感的背景音乐,现场展开比赛。之后展

览数天,最后由现场观众投票选出优胜者。为

提高大家的积极性,投票者将有机会赢得获奖

机箱。

5数码摄影比赛

“拍摄至美至真,展现校园风采”,此活动

主要为赛前组织评选,电脑节期间主要进行展

出和颁奖活动。展出时每张照片下应有一张A4

纸大小的空白,供大家留言交流。报名同时提

交电子版和照片,电子版上传到学校网站供大

家在非现场活动时浏览交流。

6电脑使者真情服务周事先找选几十名有丰富电脑经验的高手,利用人员密集时间,在人流量较大的音乐广场,为同学们解决电脑出现的软硬件问题,包括现

场咨询、现场维修、上门维修等服务项目。同

时本周内每晚举办一场电脑知识讲座。

7闭幕式

主要为文艺演出,结束时赠送电脑节特刊

(图文并茂,主要内容为本届电脑节的活动剪

影回忆)。

六、注意事项

1电脑节前期报名工作时间紧、任务重,需要安

排较多人员,同时做好报名后的人员安排工作。2电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情况

在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网

站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专

题栏目,加强我院电脑节的影响力。

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