第一篇:2013年王信堡小学庆六一活动总结
2013年王信堡小学庆六一活动总结
六一儿童节,我校在五月三十一日下午以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的庆“六〃一”活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我校校长高度重视庆“六〃一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。我校结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。在活动期间,努力营造良好的氛围,并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、入队仪式意义非凡
一年级小同学的入队仪式,由大队辅导员吴红梅老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员吴红梅老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年先锋队,孩子
们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。
三、内容丰富、形式多样。
1、经过我们学校师生的精心准备,周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。跳绳、猜谜语、垫乒乓球、钓鱼、套圈圈、运篮球、蒙眼敲球、运乒乓球、投球等各种形式的活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
2、举行各项竞赛活动。如:唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、体育比赛等,使今天的活动丰富多彩,把活动推向了高潮。同学们既受到了爱国主义教育,又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。
3、举行颁奖。这次活动我们依据期中考试成绩,结合平时的表现,表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”,他们为我校的教学工作赢得了荣誉,理应受到表彰。我希望其他同学不要悲观气馁,应该向他们学习,迎头赶上,争取明年的“六 一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。
可以说,今年的“六〃一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,大队辅导员和各班老师给予指导,总的活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。
王信堡小学
2013年6月5日
第二篇:刘王楼小学“庆六一”活动总结
刘王楼小学“庆六一”活动总结
为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校统筹安排工作,以活跃孩子们校园文化生活,提高孩子们自身素质为主导,开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活,热爱校园、关爱伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到广大家长的一致称赞。现将庆“六一”活动的开展情况总结汇报如下:
一、“庆六一”活动受领导重视
为了让孩子过上一个快乐而又有意义的节日,我校领导高度重视活动开展情况,提前围绕活动主题,因地制宜地制订了整个活动计划,并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。
二、庆“六一”文艺节目主题鲜明
6月1日,我校成功举办了以“梦幻六一快乐成长”为主题的庆六一文艺演出。
孩子们用稚嫩的童声津津有味儿朗诵着感恩诗词,绘声绘色的表演着几千年前的课本故事,用深情的肢体语言表达着对父母亲人的感恩之心。无论是孩子的才艺展示,还是文娱节目和亲子游乐活动,整个活动过程都是形式多样、异彩纷呈、意义突出。
此次活动让学生们在受教育的同时也充分感受到了节日的欢乐,同时也拉近了学生与家长、家长与学校之间的情感和距离,促进了家校合作共建。
三、文艺汇演才艺尽现
丰富多彩的文艺表演,使孩子们的风姿与才艺竞相展现。如:舞蹈《快乐天使》、《童心是小鸟》,相声《考不好就挨打》、《吹牛》,戏曲《花木兰》,课本剧《公仪休拒收礼物》等,内容健康向上,动作大方到位,基本功扎实,孩子们精彩的表演赢得了广大师生与家长们的阵阵掌声;孩子们表演的入情入境,淋漓尽致。
四、值此六一来临之际,刘王楼小学结合今年的“美德少年”评选活动,在文艺演出中开展宣传、学习“美德少年”先进事迹,动员更多小学生参与学习、宣传美德少年事迹,把“学习和争做美德少年”活动贯穿快乐的庆六一文艺演出中,推动“最美少年”竞相涌现。
五、从5月29日,我校利用信息技术课组织中高年级学生登录中国文明网及央视网的宣传专栏,组织好心得寄语,开展好学习实践。这次庆六一系列活动是宋楼镇刘王楼小学努力推进素质教育丰硕成果的再次展现,既充分展示了孩子们的活泼个性,也面向全体学生,给每个孩子一个平等的机会,使“六一”庆祝活动真正成为所有孩子们展示自己的大舞台。宋楼镇刘王楼小学 2015年6月2日
第三篇:小学庆六一活动总结
今年的六一有点特殊,因为奥运,更因为5.12汶川大地震。为响应上级对今年庆六一的指导意见,为庆六一紧贴时代脉搏,让少先队员过一个快乐而有意义的六一节,学校少总部安排了四项六一活动。
一、庆六
一、千人象棋赛活动
千人象棋赛活动是我校的传统项目,今年已经是第十三届了。今年的六一正好是星期天,所以学校决定提前庆祝,庆祝六一改到5月30日(星期五)下午,考虑到游艺活动和千人象棋赛都需要大量教师参与工作,所以两项活动时间避开了,千人象棋赛被提前到5.28(星期三)举行。活动前后,象棋专职教师、国家级象棋裁判张伟平老师做了大量工作,从筹备到编排秩序册,再到裁判员培训,组织比赛,公布成绩。感谢张老师的辛勤工作,为少先队员们提供了一个象棋竞赛的平台,为学校选拔出了优秀的象棋手。
二、开六一庆祝大会,表彰“嘉乐威”双十佳学生
“嘉乐威”是xxxx年落户东桥的一家大型私营企业,他们为回报社会,每年捐资1万元,今年,嘉乐威捐资额从1万元加到了2万元,作为我校的学生奖学金、教师奖教金。为此,我校专门开展了“嘉乐威”双十佳优秀学生的评选活动,今年是第三届。经过班主任的推选,学校领导商议,从三到六年级中产生了,共20位学生,每个学生获得了200元的奖学金。相城区教育局教研室张主任、黄埭镇文卫朱助理、镇团委王书记、镇妇联吴主任、东小张校长为20位双十佳学生颁了奖。
三、全校学生开展“迎奥运、庆六一”游艺活动
关于游艺活动,在庆祝前,少总部就做好了工作布置,各班至少设计一项趣味奥运活动内容,活动用具鼓励用废旧材料制作,体现绿色奥运的环保理念。同一楼层的各班可以互动,增强班级间的交流。
活动当天,各班活动气氛良好,各教室都由学生自发进行装饰,布置得有点像“新房”,亮光纸、彩带、学生们还自己动手用礼物包装带做成了花,装饰在窗户上,各班一派快乐的氛围。学校为每个学生拨了专门的活动经费,有的班买了西瓜作为游戏活动的奖品,有的买了文具作为奖品,五花八门什么都有。学生们游艺近2个小时,活动结束后,各班又将活动造成的垃圾清理干净。
游艺活动是这四项活动中参与面最广,最受欢迎的一项,学生们个个参与活动,体验着与同学游艺的快乐,增进了同学间的友谊,增强了班级的凝聚力。
四、组织学生家长29人,赴苏州人民大会堂参加与灾区儿童心连心活动。
6月1日,星期天,学校少总部组织了18名少先队员,11名教师、家长参加了苏州市精神文明办、教育局、妇联、广电总台举办的与灾区儿童心连心活动。队员们事先准备了给灾区小朋友的礼物。有的队员准备了新书包,有的队员准备了卷笔机,有的准备了精美的图书。虽然队员们的礼物不贵重,但却包含了他们对灾区小朋友的爱心。市委书记王荣全程观看并向全市少先队员致辞,祝愿全市的小朋友节日快乐。
活动中,队员们为灾区小朋友的处境担忧,队员们为灾区小朋友祈福,队员们与灾区小朋友心手相连,他们因王荣书记的讲话而深受鼓舞。相信这次活动将会使参与的队员终生难忘。
总之,今年的六一活动虽简朴但不失隆重,是一个对全校学生的成长很有意义的六一。
第四篇:小学庆六一活动总结
小学庆六一活动总结
这个六一,孩子们过得快乐而充实。早上,孩子们参加了学校举行的经典诵读比赛,虽然我们级的节目只获得了三等奖,但孩子们在台上表现得很出色,我们级的表演获得了台下观众阵阵的掌声和欢笑声。我们已经尽力了,我们无憾。我们在排练的过程中锻炼和成长了,这已经足够了!比赛完后,孩子们在课室在走廊三五成群地玩自己喜欢的玩具,有的在比拼陀螺,有的在下棋,有的在看书,都玩得不亦乐乎。
下午的活动更精彩。我们首先给孩子们分发了奖品和礼物(感谢靖于妈妈和城丰妈妈为孩子们精心准备了精美的礼物),然后玩了词语接龙游戏,再进行“欢度六一,想唱就唱”演唱会,最后举行美食自助餐。每次举行美食分享会,我们班的家长都会使尽浑身解数做出品种繁多的美食,不但品种多,味道更佳,每次都会吸引各方朋友过来品尝,使得我们的课室每次都高朋满座,这也是最值得我骄傲和自豪的地方,真心感谢家长们对我工作的支持和配合!你们辛苦了,你们是我的骄傲,谢谢你们!
美中不足的是,每次活动结束后,后续工作总是很少人主动参与。每次搞完活动后,许多家长都会匆忙地带孩子离开,有些孩子就算家长还没有来接,他们都不太主动帮忙搞卫生,甚至有些孩子看到别人在忙碌地搞卫生,他们都可以悠然自得地继续在玩,在看书和做作业,好像活动后的后续工作跟他们无关一样。每次活动结束后,堃瑜妈妈的举动让我很感动。她每次都会留下来跟孩子们一起清洁,因为她认为家长是孩子最好的榜样,她觉得自己有始有终的行为一定会给孩子正面的影响。事实证明,她的做法是明智的,她的孩子一直都很懂事和有责任心,最难能可贵的是她有一颗会包容和为别人着想的心。这次后续工作,还要感谢婉珍妈妈,她也是和孩子一起留下来帮忙搞卫生。
我们三(1)班是一个和谐的大家庭,我们还有四年时间要相处,我们还会举行许许多多精彩的活动。我希望以后的活动,我们班的家长在活动结束后能不急着带孩子离开,让孩子留下来同心协力地将活动场所卫生搞好,将活动场所恢复原貌,身体力行地教孩子做一个有责任心和有始有终的人,再一次感谢大家的辛勤付出和对孩子们的用心,永远为我们班的家长和孩子骄傲,有你们真好!
六一活动总结:总结经验,接受教训
从四月份开始,按领导安排,俺就开始进行“六一才艺展示活动”准备。
活动计划用了两周时间,领导批示---组长讨论---领导拍案---定稿----打印---用了四周的时间,把我的脾气磨得只剩下喘气儿了。积极性大大减弱,一天比一天松劲儿。
朗诵、绘画、小制作小发明、书法艺术、速算、六一汇演,六项活动,我脑子里分不清主次先后,眉毛胡子一起抓,打印书法用纸,复印速算卷子,一衡量,速算安排到周五没场地,没时间评奖,耽误六一颁奖典礼,开始找领导商量换时间,n次商量之后,提前了一天,和书法艺术一起比赛,5月24日起,天天满量,楼上楼下的俺都跑了无数趟了,那个充实呀,嘿嘿,从来没有过,那个累呀,前所未有,直后悔没有坚持锻炼,身体质量下降。
累了累了,活动顺利还行,偏偏最后一项速算比赛活动出了问题,本来安排28号周五上午把结果评出来的,评委们有课的有课,孩子有病请假的请假,瘫痪了两天,5月31日今天下午第二节上课才把结果弄出来,还有两个年级没按要求弄,从新登记打印名单。教导处的人员没有一个闲着的。第三节课训练岀旗手,训练主持人,安排引导员,献红领巾人员安排,新队员站队事宜,忙到放学。开始加班算分数,算着算着眼睛睁不动了,回家饭也不想做,领着孩子出去吃了一顿,回家接着干。
写到现在,也许您还没看出来我总结的是啥,一句话,没经验!
具体来说有以下几点:
、做事没有计划性
2、主次不分明
3、眼高手低经验不足
4、不会用人,不敢用人,缺乏组织能力
5、没有主见
总结了这么几条,还真是有点泄气。
在今后的工作中,吸取教训,不再重蹈覆辙!
第五篇:小学庆六一活动总结
小学庆六一活动总结
小学庆六一活动总结
小学庆六·一活动总结 我校本着以人为本,体现“我的节日我做主”的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。值得一提的是本次活动的安排,我校特别提出安全第一、娱乐第二的理念,在学生进出的楼梯口都设置了专门的负责安保的老师,确保学生在活动中能安全的玩乐。而在活动中班主任老师随班观看表演,另有相应的巡查领导进行外围的监督与管理。这一切的措施使得本次活动在紧张而有序的进程中圆满成功。
二、加强组织、营造氛围 我校按照区局的要求结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各件工作都有具体老师负责,在进出场、音响、引导、主持、后台、指挥、电力、等方面均有人负责,形成人人参与的局面。在活动期间,学校充分利用板报、墙报、广播等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。
三、突出主题、活动多样
1、举行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓,仪式上队员们个个精神焕发,在嘹亮的队歌声中,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。
2、文艺汇演质量高。二年级舞蹈《让我们舞起来》将节目拉开帷幕。紧接着一阵欢呼声把大家的注意力吸引到幼儿园大班的节目上,稚嫩、童趣、笑脸,引领时尚前沿的宝宝时装秀为文艺汇演增添了无限精彩。本次文艺汇演还有相声、小品、独唱、精彩的拉丁、手语歌曲、具有特色的腰鼓表演等。校园里洋溢着欢笑声,欢呼声,喝彩声。最后,以六年级的大合唱《明天会更好》结束了本次文艺汇演。通过表演节目充分展现了孩子们的潜力与才能,并且向社会展示了我校师生的真实水平。
3、表彰一批优秀学生。为了表彰先进,树立典型,我校评选出一批“三好生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等先进个人。利用这次机会对学生进行表彰具有特别的意义,不仅使学生懂得了付出与所得的关系更让他们有了一次思想的教育与激励作用。)