第一篇:中国共青团及其活动策划
中国共青团及其活动策划
学院:旅游与地理科学学院 班级:12级地科B班 学号:124130116姓名:王正杰
共青团组织是根据其性质、职能和任务建立起来的有机整体。其中共青团的性质是共青团组织的核心问题,只有全面准确理解共青团的性质,才能了解它在社会中的地位、功能基本任务,才能科学地揭示共青团的特殊本质。
中国共产主义青年团作为先进青年的群众组织,在其80年的发展过程中已形成了较为完整的组织制度、组织领导系统、组织原则。只有首先弄清共青团的性质、任务、组织原则、组织领导系统,才能不断增强做好共青团工作的自觉性,推动共青团工作向前发展。“中国共产主义青年团是中国共产党领导下的青年群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。”这是共青团的性质。团章规定,共青团的奋斗目标是:坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。为了实现这个总目标,团章规定共青团在现阶段的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,团结带领广大青年,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业、促进生
产力发展和社会进步,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。中国共产主义青年团的组织原则是民主集中制。团章规定团的民主集中制基本原则是:(1)团员个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织。(2)团的全国领导机关,是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。地方各级团的领导机关,是同级团的代表大会和它产生的团的委员会。(3)团的各级领导机关,除它们派出的代表机关外,都由选举产生。(4)团的各级委员会定期向团的代表大会或团员大会报告工作。(5)团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见;团的下级组织必须向上级组织如实反映情况,及时请示、报告工作。(6)团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。
团的活动是一种集体行为,要想取得圆满的效果,就必须有精心独特的设计和巧妙的构思。这就需要“策划”,通俗地说就是“出谋划策”,即出主意,想办法。从现代管理学的角度解释就是决定谋略、规划方案、制定程序的意思。从一定意义上来说,既是一种预测,又是一种决策。从预测的角度看,它要对未来组织的发展前景和战略构思进行科学的论证和评估;从决策的角度看,它是在预测的基础上,对组织的发展和措施作出决策。策划作为一种谋略的运用,无论大至安邦定国,小至一般的工作计划,都需要选择正确的策略和谋略。历史上许多伟大的政治家、军事
家从某种意义上来说均是策划的大师。毛泽东以其科学的预见、正确的战略思想,率领中国人民推翻了三座大山,建立了一个独立、自主的新中国;邓小平同志被誉为我国改革开放的“总设计师”,提出了许多高瞻远瞩的战略思想,如“一国两制”、“发展是硬道理”等一系列战略构想,使得中国改革开放得以在更大的空间里以更快的速度向纵深发展。
策划需要创造性的思维。什么是创造性思维呢?简单地说,它是能够激发人的创造意识、创造精神和创造行为的一种思维。策划是一门充满智慧的学问。它需要策划者具有一种富有创造性的思维作基础。没有创造性的思维,就不会有创造性的实践,创造性的思维在活动策划中具有极其重要的作用。创造性思维具有灵活的变通性,)创造性思维具有流畅性,创造性思维具有独特性,创造性思维的批判性。
策划需要灵感。共青团的活动是一个策划和组织的过程,它要为活动的组织实施提供依据和方案。一个优秀团活动的策划需要有明确的主题、具体的内容和恰到好处的表达形式。首先、要注意团活动的主题的选择,团活动的主题是团活动的灵魂,它往往体现了共青团组织的宗旨和目标。它具体表现为某种价值观念、精神观念和理想追求。共青团组织的活动注重思想性,有明确的目的,要通过活动去教育引导青年,促进青年一代的健康成长。团的活动要达到这个目的,就要使自己的活动具有明确的主题,没有一个好的活动主题,就会影响整个活动方案的设计。团活动主题的选择应该注意:
1、主题具有鲜明的思想教育性
2、主题应当和青年工作实际相结合3、主题应当表现出一定的艺术感染力。其次,活动内容的选择也是很重要的,活动的内容是活动的主体部分。主题确立后,必须安排与之相适应的具体内容,通过内容去表现主题,使活动达到预期的效果。活动内容的选择要求做到:
1、内容为主题服务
2、内容的整体性
3、内容的可行性
4、内容的适度性。再次,是团活动形式的选择。团的活动形式是团活动的方法、手段、内容的有机组合,它是由活动的内容、主题和一定的手段所组成。活动形式的策划,是为活动主题和内容寻找一个完美的表达形式,使主题和内容得到更充分的表现。对于活动形式的选择要注意活动形式的新奇性、动态性、针对性、审美性。
因为共青团的对象主要是青年、学生。这里主要讲一下审美性。青年对审美形式的看法,决定了青年工作者在设计策划团的活动形式时,要注意表现美和创造美,以使青年团员达到陶冶情操、净化心灵的目的。具体来说有三方面要点:第一,形象要具有美感,只有让团员直接接触和观察美的形象,才能产生美的感觉和体会,要对美进行欣赏,就应该对色彩、声音、线条等构成形式美的要素进行分析和了解。可以通过远足活动,让团员接触大自然的美景,感受现代化建设宏伟气魄以及体察民俗风情、沐浴阳光、呼吸新鲜空气等,感受自然的美和现代生活中物质文明的美。
第二,在活动中注重环境氛围美的渲染。环境的布置不仅是一种装满的艺术表现形式,而且是一种高超的教育艺术。它使人一踏人这样的氛围之中,能情不自禁地受到潜移默化的感染,造成心理的愉悦和情感上的共鸣,美感的表现是团活动设计的重要手段,青年工作者在设计团活动中,应该很好学会用美的形式来设计团的活动,只有具有美的表现力,才能真正地吸引青年。第三,活动形式要多样性。团的活动由于内容不同,参加对象的年龄、职业不同,地点时间不同,可以有多种多样的活动形式,概括起来,最基本的形式有:组织生活、参观访问、报告会、传统性活动、文体娱乐活动等。活动的主题确立以后,选择形式的标准是要形式为内容服务,比较严肃的主题,如加强人生观、价值观、世界观的教育,或学习“三个代表”的思想,往往可采用报告会、座谈会、社会考察的形式。而庆祝节日的活动、迎新送旧的活动可用联欢会的形式,如果两种活动的形式互换一下,那么活动的效果就要大打折扣。
【附录】
摘自:洪守义编著《共青团工作务实》 上海大学出版社
第二篇:共青团深入开展创先争优活动策划
共青团深入开展“创先争优”
活动方案策划书
经济与管理学院团委 二〇一〇年十一月
共青团深入开展“创先争优”
活动方案策划
一、活动背景
为巩固、扩大和保持共青团员先进性教育活动成果,推动整改工作不断深入,我校下发了《关于在全校基层团组织和团员中深入开展创先争优活动实施方案》。开展“创优争先”活动是是党中央在全党范围内做出的一项重大部署,也是进一步学习和践行科学发展观的重要表现,二者相辅相成。共青团作为党的助手和后备军,必须坚持“党建带团建”的根本原则,紧跟党的重大部署,在基层团组织和团员(干部)中广泛深入地开展“创先争优”活动。
二、活动目的
为积极响应党中央创先争优的号召,进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,全面加强团的基层组织和团员(干部)队伍建设,根据中央党群共建创先争优会议精神,结合学校团委在全校基层团组织和团员中深入开展创先争优活动的相关部署,我院团委要在基层团组织中广泛、深入开展创优争先活动,以“扩大组织覆盖,增强组织活力;增强团员意识,发挥带头作用”为主题,以创建先进基层团组织、争当优秀共青团员和优秀共青团干为主要内容,不断加强团的基层组织建设和基层工作,增强共青团对广大青年的吸引力和凝聚力。并借此契机提升基层工作活力、融入中心、走进生活。
三、活动要求
五四红旗团组织要做到“四好”的基本要求:一是组织建设好。二是团员教育好。三是活动开展好。四是青年反映好。
优秀共青团员要做到“四表率”的基本要求:一是做勤奋学习的表率。二是做勇于创新的表率。三是做弘扬新风的表率。四是民族团结的表率。
优秀共青团干部要做到“四带头”的基本要求:一是带头解放思想观念。二是带头弘扬兵团精神。第三带头服务团员青年。四是带头维护社会稳定。
四、活动安排:
基层团组织“创先争优”思想传达
前期宣传: 意识导向。2010年12月初,由团委召开全院动员大会,组织全院的团学干部学习“创先争优”活动的内涵及意义,发出基层团组织“创先争优“倡议书,为日后开展活动做好意识导向。 筹备部署。在前期建立筹备委员组,精心制定活动策划并认真组织实施;学习团组织开展活动的思想、方法和推进措施,切实把活动部署好、推进好。平面宣传。绘制展板两幅,横幅两条。将展板、横幅摆放悬挂在我校区显眼位置;通过我院教学楼内LED屏幕宣传“创先争优”的活动开展日期及安排。 网络宣传。于“创先争优”活动开展之际,在我院学办团委网站上建设“创先争优”专题版块,通过网络宣传,力争使每一位经管学子能够了解此次活动的具体安排和后续报道。中期宣传: 平面宣传。定期制作宣传板,将前一段时间内在“创先争优”活动中涌现出优秀的“创先争优”承诺书和学习心得展示,使同学们共同学习。 网络宣传。及时在我院学办团委网站的“创先争优”版块上刊登近期活动总结和报道,通过网络相互学习交流。后期宣传: 成果展。2011年“五四”期间,各团总支、团支部将其所有活动的文字、影像资料编辑成材料、视频,以“五四红旗”评选的方式进行成果展示。同时评选表彰”创先争优“活动中涌现出来先进基层团组织、优秀共青团员和优秀共青团干部。
“生活中,我们‘创先争优’!”宿舍长论坛
活动主题:生活中,我们“创先争优”!
活动背景:胡锦涛总书记提出关于“坚持眼睛向下、重心下移,力争使团的基层组织网络覆盖全体青年,是团的各项工作和活动影响全体青年”的重要指示精神,对全面履行组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益的基本职能,不断巩固并扩大团的基础组织、提高基层团干部能力、增强共青团对广大团员青年的吸引力和凝聚力,都具有重要意义。
活动目的:此活动,坚持“眼睛向下,重心下移”,全面推进团的基层基础工作,不断增强基层团组织的凝聚力,不断提高共青团青年的能力素质。通过此次宿舍长论坛,让每一个宿舍明确他们作为团小组的权利和义务,以便在以后的学习生活中更好地发现问题、明确问题以及解决问题。
活动步骤:将2010年12月的宿舍长论坛主题定位“生活中,我们‘创先争优’!”。通过我院各团小组交流学习,将“创先争优”思想落实到生活之中,具体流程参考以往的宿舍长论坛,由团委学生会生活部具体负责。
“创先争优,我在行动!”公开承诺活动
活动主题:“创先争优,我行动,我承诺!”
活动目的:公开承诺对新时期基层团组织和共青团员增强先进性意识、树立先进性标准、践行先进性要求、展示先进性形象具有较大的推动作用。能够有效地拓宽团内外监督渠道,进一步提高基层团组织和广大共青团员的践诺能力和自我约束能力。活动步骤:12月4~5日,以团支部为单位上交本支部的“创先争优”承诺书,并由团委学生会宣传部以丰富多彩的展板形式、以电子版通过网络平台进行面向全院学生的公开,接受团组织和群众的监督、评议。团委组织负责人采取分工负责、定向联系的方法,加强对下级团组织创先争优活动的指导、监督和检查,适时对基层团组织和共青团员开展创先争优活动情况进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向,督促整改提高。群众评议与团员民主评议工作相结合,定期组织共青团员对基层团组织、团员开展创先争优活动情况进行评议。根据评议情况研究加强和改进的措施,推进创先争优活动取得实效。其中基层团组织的群众评议由上一级团组织负责组织,团员的群众评议由所在团组织负责组织。
“红色军垦,关爱老党员”创先争优志愿活动
活动背景:离退休老党员是党和国家的财富,他们为国家献出了自己的青春和汗水。春去秋来,年复一年,一批批党员前赴后续地将青春与汗水挥洒在各自的岗位上,当他们渐渐老去或遇到困难时,党并没有将他们遗忘。共青团组织开展“创
先争优”活动是“党建带团建”的重要举措、是加强团的建设的重要任务。活动目的:于基层团组织开展“创先争优”活动之际,让老党员感受到国家温暖,感受到社会对他们的关心。通过活动让新党员、预备党员和共青团干深入学习实践科学发展观,弘扬爱国主义精神、加强革命传统教育和理想信念教育,在全社会形成尊重、学习、关爱老同志的良好社会风尚,做好“创先争优”活动。活动时间:2011年3月雷锋道德教育月 活动步骤:
1.在活动前先要确定所慰问得老党员的名字、家庭住址,并事先拜访一下老党员,征求其同意并约定时间;
2.根据老党员的住址确定所需的交通工具,并及时联系; 3.招募党员、预备党员和共青团员志愿者; 4.适当给老党员买些礼物,如水果、烟酒;
5.给各党员、预备党员和共青团干开会,讲明一些注意事项,并通知集合的时间、地点;
6.前往老党员的家。主要与老党员进行交流,并帮他们做一些力所能及的事; 7.回校,并要求各党员、预备党员和共青团干写关于此行的感想。经费预算:
1、礼品费:30元/人*10人=300元(暂估所拜访的老党员人数为10人)活动备注:
1.在前往老党员家的路上应注意安全,路费自付。
2.在老党员家中要注意纪律和卫生,注意说话的语气和态度。3.老党员也可以是我校退休老教师。
“创优争先”党团知识开心辞典
活动目的:为了加强广大团员,预备党员及党员对党团基本知识的了解及时事政治的了解,提高思想政治觉悟。同时借“创先争优”活动契机,丰富同学们的课余生活,增强团支部的凝聚力、战斗力,并培养同学们“创优争先”的精神。活动时间:2010年4月 活动地点:东经540
活动步骤:
1.播放团歌背景音乐,主持人致开场白 2.由嘉宾评委致辞并宣布活动开始
3.有问必答环节:各参赛队指定一位选手答题,从所给的5套题目中任选一套,每套10道题,每题10分;主持人宣读题目,小组成员须在主持人读完题目5秒之内回答;每组有两次场外援助的机会。在此期间,各参赛队派一名选手抽签,选取“情景题”环节的题目及回答次序。
4.情景题:各队选派一名选手上场,根据已抽取的题目对此进行情景应答,时间控制在三~五分钟(要求思想积极向上,言论正面)。该环节总分为10分,由嘉宾对选手的表现进行打分。
5.观众互动环节:观众排队踩气球,气球内有题目,回答正确有小礼物赠送。6.主持人宣布比赛场上队伍的排名及分数,宣读抢答环节的比赛规则。7.抢答环节:主持人报题,各参赛队必须在主持人读完题目之后进行抢答,提前者无效;先按抢答器的一组答题,答对加10分,答错扣5分。题目形式:4题知识竞答,3题红色歌曲赏析,3题红色电影赏析。8.计分者统计分数,由主持人宣布各参赛队总分及名次。9.有请评委对获奖队伍进行颁奖。10.大家合影留念,工作人员清理现场。奖项设置:
一等奖、二等奖、三等奖各一队,颁发奖状。活动预算:
装饰品及奖品购置、评委饮品、设备的租用等。注意事项:
1.有问必答环节和抢答环节中的题目必须保密,情景题中所选取的素材则是选取贴近现实生活的,互动环节中的题目是体现时代性的题目。
2.相关工作人员提前一小时入场,对现场进行布置;各参赛队及其亲友团提前十五分钟入场,由各队抽签决定座次,依次入座。
“书香飘”创先争优公益活动
活动背景:深入贯彻学院关于在基层团组织深入开展创先争优活动的文件精神,充分发挥基层团组织的带头作用,有效提升当代共青团员的历史使命感和责任感。践行社会主义核心价值体系,努力奉献社会、服务人民。共青团员应积极参与志愿服务到呢个公益活动,做好弘扬新风的表率。
活动目的:通过“书香飘”赠书公益活动的开展,唤起全社会的爱心,关爱农民工子女。丰富农民工子弟学校学生的课余生活,增长课外知识,增长他们的知识,丰富他们的生活,开阔视野。提高共青团员的社会责任感,弘扬志愿者精神,有效再利用闲置书籍资源,促进社会和谐,为石城建设做出自己的贡献。活动时间:11月28~12月4日(最好与晨光青协的“爱心书屋”活动时间一致)活动步骤:首先学校在公告栏中发布公告发布以“书香飘”为主题的爱心征集书本的活动,有效的组织志愿者在学校的各校区设立征集点,同时团委要充分发挥领导作用、组织各基层团组织和共青团员在所在班级参与为农民工子女捐献书本的公益活动,在活动中各个共青团干要充分发挥带头作用、组织所在班级将废旧书本贡献出来为“爱心书屋”的建立做出贡献(后续工作参考晨光青协“爱心书屋”策划)。
主办单位:经济与管理学院团委
承办部门:经济与管理学院晨光志愿者协会
“创先争优“活动工作经验交流会
活动背景:各基层团组织要通过调研指导、检查点评等形式,即使了解掌握创先争优活动开展进展,要建立创先争优活动信息报送制度,即使反映活动动态、总结交流活动经验,促进活动健康、有序、深入开展。
活动目的:通过此次活动来提高共青团员对创先争优的更深层次的认识,更好展示各团组织开展创先争优活动取得的成果,促进我院各基层团组织之间的交流、学习发展,分享各基层团组织的组织经验和弥补各自的缺点,为以后的基层团组织深入开展创先争优活动的健康发展打下坚实的基础。充分发挥团委积极带头模范作用,为我院的跨越式发展做出新的贡献。参加人员:团委委员、各基层团组织团学干部
活动时间:2011年4月 活动地点:东经4楼会议厅 活动步骤:
1.主持人开场白,宣布创先争优活动工作经验交流会的开始;
2.由各团总支以幻灯片的形式介绍一下自己举办创先争优活动的经验、取得的成果,以及下一步的活动计划。各团总支发言结束后,由其他团总支提出2~3个问题;
3.各团总支及团支部谈谈活动开展过程中遇到的问题,并由其他团总支和团支部就该问题分析原因,同时提出解决办法; 4.由团委书记做工作经验交流会议的总结; 5.主持人宣布活动到此结束;6.会后,各团总支上交总结、心得,刊登在我院学办团委“创先争优”专题版块,互相学习。
经济与管理学院团委 2010年11月25日
第三篇:共青团成立90周年活动策划
一、活动前言
在任何一个时代中,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。
中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。共青团90年的光辉历程,本身就是一首壮丽的青春之歌,共青团用科学和民主将想像力举到了灵魂的窗口,追求那崇高而神圣的理想,接过“五四”精神的薪火,汇入共产主义激流。历经民族解放、思想解放和生产力解放,我们的共青团艰苦卓绝,奋发有为,与时俱进,并在新的征程中展翅飞翔!但在这风雨兼程的90年中,有一种信念和传统从未改变,那就是:永远跟党走!回顾历史,在20世纪中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献;展望未来,面对一个充满希望和挑战的21世纪,中国共青团也必将以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉灿烂的篇章。
二、班长独唱团歌
三、普及共青团的相关知识
(一)共青团的发展历程
1.共青团的诞生(1922年5月5日)2.共青团的成长(至1949年4月)、3.共青团建国后的发展(至1982年)
4.改革开放新时期的共青团(党的十一届三中全会后至今)
(二)团史简介:
1.建团
1922年5月5日 2.三次更名
1925年1月 中国共产主义青年团 1949年1月 中国新民主主义青年团 1957年5月 中国共产主义青年团 3.团的宣传物:
团中央机关报 《中国青年报》 团中央机关刊物 《中国青年》
4.著名的青年运动
1919年 五四运动 1935年 一二.九运动
四、诗歌朗诵
信念追随
起伏的热血涌流向你
执着的信念追随着你
步履融入你前行的足迹
脑海留下你坚强的回忆
你属于辽阔的草原
驰骋着我奔腾的思绪
你属于广袤的沙漠
纵横着梦中的长河落日
你生命的钟铿锵有力
你虔诚的血如同火炬
你是脚下延伸的道路
曲折中负载着倔强的身躯
你是一块深沉的土地
蓬勃生长着我生命的根须
你是一片情感的天空
人生的长河幻化成一首灼热的诗
执着与坚强撕去虚伪的外衣
真诚与坦荡温暖着曾经的寒意
敞开一度软弱的胸膛
干涸的心底荡起如潮的春雨
我的情感和你相知
我的精神和你相遇 我倾听你的声音——和潮声融汇在一起
我遥望你的踪迹——和长天交织成一体
重峦叠嶂,我不再回避
风霜雪雨,我不再畏惧
认同支撑的信念啊
闯进你征服的世界里
把头靠在山的肩上
把手放在云的怀里
山间回响着激情的旋律
云端放飞着苍凉的思绪
追随的路途上栉风沐雨
疲惫时采一束山间的野菊
不奢望有片刻的停顿啊
追随的足迹述说着绵长的故事
从你坚实的足迹里
我跋涉出人生的意义
从披斩过的荆棘中
我结识了你创造的历史
悲壮的征服代替了忧郁
坚实的步履取代了停滞
一度消失的信念啊
在风浪袭击时重又坚毅
选择了你便选择了义无返顾 选择了你便选择了无休无止
选择了一份英雄的事业
选择了一块人生的绿地
雾霭阻挡过我的步履
雨水曾打湿我的两翼
信念播种在你的土地里
年轻的心不再颤栗
是未来如期的邀约
把我的信念和你维系在一起
是不可抗拒的召呼
让追随成为永恒的主题
追随不是重复你的印迹
心底崇尚的是你的勇气
追随不是盲目的仿效
开创出新的天空才有意义
信念在身上汇聚
那是你美好希望的延续
信念在胸中激荡
那是用激情撞击出的旋律
我屏住憧憬未来的气息
信念和你一道走过春秋四季
我斩断划破过脸颊的荆棘
天际的彩虹辉映着汗水和泪滴
漫长的路途深沉了我的思绪
生命的枝头吐露出生机
我在春天的狂涛中向你驶去
年轻的身躯在潮头昂然挺立
我把人生的坎坷与苍凉抚去
让胸中飘扬起理想的大旗
当艰辛化作如烟往事,当信念化作英雄壮举
我要用青春和热血去浇灌这块——激情燃烧的土地。
《青春》诗歌 ——沈庆
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。轻轻的风青青的梦,轻轻的晨晨昏昏,淡淡的云淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。
带着点流浪的喜悦我就这样一去不回,没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎,每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。
在那悠远的春色里我遇到了盛开的她,洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡,允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。
梦里的天空很大我就躺在你睫毛上,梦里的日子很多我却开始想要回家。在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌,等待着终于有一天它们在世间传说。
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。纠缠的云纠缠的泪,纠缠的晨晨昏昏,流逝的风流逝的梦,流逝的年年岁岁。
青春之诗
青春是一首 永不言败的歌 青春是一条 永不停息的河流 青春是一本 读不厌的书 青春是一杯 品不尽的茶 青春是一座
屹立在民族之林的高峰 刻印千千万万青年的足迹 青春是一座 知识的宝塔
洒下千千万万青年的汗水 青春是一棵正在茁壮成长的树 备受风吹雨淋的考验 青春是一朵 含苞欲放的花蕾 欲向世界展现独自的风姿 我用一颗热情奔放的 青春之心
送给自己一份青春礼物 那就是青春之诗
第四篇:共青团圣诞节活动策划 2
圣诞节活动策划
一、活动主题思想
飞天圣诞—Merry Christmas
二、活动时间:12月22日周日晚6点半
三、活动地点:捷成教育一楼自习室
四、活动内容:
(1)场境布置:
a.门口:需一人妆扮成圣诞老人站在门口迎侯宾客,迎候语必须是‘merry christmas!’遇上来的小客人则发一粒水果糖。
b.班主任给每位来的学生准备圣诞帽,让孩子带着帽子感受气氛参加活动。c.大堂:中央摆上圣诞树,圣诞树要大,要与大堂的空间协调一致,树上必须有闪烁的彩灯吸引学生的注意。
d.玻璃门窗:贴上圣诞画如:雪景,圣诞老人等
(2)抽签分组
准备好小箱子,里面有4各小组的名字,孩子入场的时候让孩子抽签入场,分好组。(学生进入活动教室前,首先要经过分组,不同年龄段的孩子分别在不同的盒子内抽取;分四组,每个组内必须包含有每个不同年龄段的学生,后期需要分组进行游戏)
(3)引入新年活动主题
1.主持人说明本次活动的具体情况,并介绍外交和他的伙伴给大家认识,外教开始下发准备的英文名给每个学生,让每个学生拥有一个属于自己的英文名.2.①主持人先热下场,向孩子介绍下这次活动(热场可以主持人领着大家唱响平安夜歌曲,跳热身舞蹈:兔子舞)②然后再由外教老师来介绍下外国新年和中国新年的不同,并且讲一下外国过新年年的一些习俗。提问有关于国内国外新年的问题,并与学生们互动,给大家普及部分英语知识和英语的重要性。
(4)引入活动游戏:活动是进行积分累计的,最高分为4分 以 此类推最低分为1分
五、颁奖、(活动结束之后给孩子进行积分核算,得出名次,进行颁奖)
六、学习英文歌曲(由外教老师教授大家一首英文歌曲,结束整个活动)
七、填写愿望卡(给大家下发元旦祝福卡,学员们填写2014年的新年愿望,然后上交,后期做成许愿瓶悬挂在教务展示区)
八、活动结束(与大家告别后,学员依照次序离场)
游戏:
一:脖子运气球
道具:充满气的气球若干个
规则:3个同学一轮,每个人用脖子夹着气球从起点跑向终点,把气 球放在终点处,限时二分钟,运最多者胜出
二:同心协力,杯子传水
道具:装水的水杯若干个规则:每组次两个人,三组同时进行,第一个人用嘴咬住水杯跑到终 然后倒入瓶子中,第二个人继续,攒水多者胜出。三Candy Cane Pass:传递拐杖糖:
每队提供 4根拐杖糖(可能会被损坏,请额外多准备些)。玩法:每队第一个队员的右手手指之间夹住4根拐杖糖,依次传给队友, 一个也不能掉哦!
四Christmas Stocking Relay:圣诞节长袜接力赛:
提供材料:每队准备一双长袜,一把勺子,一个碗,一些包好的糖果。玩法: 把学生分为若干队。每队在教室的一端排成一列。在另一端,为每队悬挂一只圣诞袜。在每个队前面放一碗糖果和一把勺子。学生轮流用勺子从碗里舀起一颗糖果从教室的一端走到对面的袜子面前,把糖装进去然后迅速返回,把勺子递给正排队等候的下一位同学。先把袜子装满的队获胜哦!
五Freeze:“木头人”:提供材料:圣诞节音乐RAP。
玩法:开始播放音乐,每个人边走边跳舞,无论身体摆出任何姿势,音乐一停都必须马上静止不能再动。Pin The Nose on Rudolph:给鲁道夫钉鼻子: 这个游戏来源于 “给驴子钉尾巴”。在墙上贴一张没有鼻子的鲁道夫的照片,用布蒙住学生的眼睛,快速让他们原地转圈,看看他们是否能把红鼻子用针别在正确的位置上,最近的赢得奖品或加分。
六Pass the Christmas Ornament:传圣诞节装饰品:
提供材料:每个孩子准备一根吸管,用薄绵纸(卫生纸也可以)剪成的装饰品的形状(例如:圣诞树、铃铛、星星等)。法玩: 把全班同学分成两队,每组站成一排,学生轮流传“剪纸”,先用吸管吸气把“剪纸”吸住然后呼气把“剪纸”放下。禁止用手!第一个成功地把“剪纸”传递完的队获胜!
七Rudolph Dash:鲁道夫短距离赛跑:
提供材料:用红色墙纸裁成 2012年圣诞节圣诞节由来圣诞节习俗圣诞晚会主持词圣诞贺卡圣诞PPT模板的若干个圆形,梵士林。玩法用梵士林把红色的圆形粘在每个学生的鼻子上,和增加他们的红色鼻子的每个新的人完成的接替者比赛。如果“鼻子”掉下来,学生必须返回,从碗里取更多的梵士林涂在他们的“鼻子”上。
八、给圣诞老人画胡子
道具:圣诞老人,笔 参加人员安排:自定游戏规则:游戏开始前将圣诞老人的画贴在墙上,并将游戏者的眼睛蒙住,游戏开始后,让游戏者在原地转几圈,然后寻找圣诞老人的方向,给圣诞老人画胡子,谁画的位置最准确最漂亮就算
赢了。
九、抢凳子
道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
十、在报纸上跳舞
道具:一张报纸参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:第一轮游戏开始,先由一组在一张报纸上跳舞,不可超出报纸范围,超出者罚下,其他依次;第二轮,将报纸撕去一半,再由各组人员在上面跳舞,超出者罚下;依次比赛,哪个组能在最小的报纸上跳舞不出范围为赢。
十一、心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、2013年元旦元旦介绍元旦习俗元旦新春贺词元旦晚会策划书元旦晚会主持词无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
十二、顶气球比赛
道具:气球一个、绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)
第五篇:共青团成立90周年活动策划
共青团成立90周年活动策划
今年是中国共青团成立90周年,也是“五四”运动93周年。为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,坚定信念跟党走,充分发挥党的助手和后备军作用,努力为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会做贡献,我校团委决定在全校广泛开展纪念中国共青团成立90周年暨“五四”运动93周年系列活动。现将有关活动计划如下:
一、以“永远跟党走”为主题,深入开展思想教育活动。
通过主题团日活动、参观革命纪念馆、社会实践、报告会、座谈会等形式,加强青少年思想道德建设,引导青少年从我做起,从点滴做起,不断提高学生思想觉悟,坚定“永远跟党走”的理想信念。
1、4月中旬,邀请前中国人民志愿军、抗美援朝老战士、72岁的老共产党员邓建中同志给全校师生作爱国主义和革命传统教育报告会。
2、邀请学校党委黎书记给全体教职工入党积极分子集中上一次党课,继续组织开展好第16期青年学生党校学员党的基本知识教育和主题活动。
二、以“我是一名光荣共青团员”为主题,开展团员意识教育活动。
1、扎实开展好“四个一”活动:5月中旬发展一批新团员、升旗仪式举行一次隆重的入团宣誓仪式、开展一次“团员模范我践行”主题团日活动、我为文明创建做一件实事。引导广大团员做学生的榜样,永葆共青团员的先锋本色。
2、大力倡树和宣传先进典型,努力营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。五月中旬,举行五四表彰大会,表彰2006红旗(先进)团支部和优秀团员、团干部及青年志愿者等,不断增强树立共青团员的先锋模范意识。
三、以“创建文明城市我能行”为主题,开展道德实践活动。
1、利用升旗仪式,由学校主管校级领导作“创建全国文明城市”的宣传动员讲话,动员广大青年积极参与文明创建活动,充分发挥创建文明城市中共青团员生力军的作用。
2、4月21日组织好100名青年志愿者参加市教育局开展的“我与文明同行,文明伴我成长”主题教育启动仪式。
3、组织青年志愿者围绕创建全国文明城市开展“美丽星城我的家”志愿服务活动。继续深化“美丽财职我的家”校园环保活动;开展清扫街道、清洗护拦、清
除卫生死角净化城市活动和制止乱吐乱扔不文明行为,劝导行人遵守交通规则等志愿服务活动。
四、以“城乡学生手拉手,共建美好新农村”为主题,开展结对帮扶活动。积极响应学校党委号召,积极组织青年党员、教工团员和浏阳21名留守儿童开展“一对一”结对帮扶活动。
五、以“唱响青春、书写和谐 ”为主题,广泛开展丰富多彩的文化体育活动 立足于职业学校的特色,开展“和谐财职”系列活动:组织优秀毕业报告会,促进职校生坚定职业信念、强化职业技能、提高职业素养;开展“感动财职”十大事件评选活动、五一宣传推介学校社会实践活动,深化学生的爱校情感;开展“和谐乐章,和谐财职”文艺活动;组织教工团员赴衡山县职业中专进行调研交流活动。
六、活动采购:
表彰需要的奖杯奖牌等物料准备
采购点:广州黄埔区石化路明珠宾馆首层商务中心仁埔文化传播有限公司 联系人:冯培南 ***
采购物品:水晶奖杯50个,金属奖牌50个
验收标准:奖项还有日期等文字不能出现错误,水晶没有破损没有刮花,金属奖牌的四个角没有损坏。