第一篇:3月份学雷锋团日活动策划书
3月份学雷锋团日活动策划书
2013-3-10
一 活动主题:
看雷锋日记,讲雷锋故事,谈雷锋精神 二 活动背景
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。、三 活动的意义,目的雷锋是一个高尚的人,也是一个纯粹的人、一个脱离了低级趣味的人。他热爱人民、乐于助人、甘于奉献。用现在的话来说,他就是一个胸怀大爱、“吃得起亏”的好人。因此,“做好事”成为人们通常对雷锋精神最朴素的理解。雷锋确实一生都在为他人做好事,这是值得我们学习的。
时代需要雷锋精神。在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天,也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的女童救不救?像一面犀利的镜子,拷问着人们心底的道德良知。一些人蜕化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是图、善恶不分。更有甚者,将高尚坠贬成愚昧,丑恶美化成了高明。这些错误认识不仅败坏了社会风气,也腐蚀了时代肌体。
该次活动有助于推动我院学生的精神文明建设,帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步增强同学们服务学校的意识,提高同学们的思想道德素质。
四 活动形式
到教学楼课室进行清洁
五 活动对象
LED111全体同学
六 活动时间
3月12日14:00
七 活动地点
教学楼1002、1004、1001、1102、1103、1105、1111、1112、1113、1114、1115、1116、1119、1121、1120、1122、1123、1124、1129、1131、1133、1125、1128、1130、1132、1118、1106、1107、1108、1109、1202
八 活动具体内容
1、接到团日活动的主题后,班委召开会议构思主题,确定团日活动主题,着重讨论开展形式和一些活动的可能性,并安排相关人员负责相关项目的构思。
2、主题确定后,班干团结合作,安排工作,着手下一
步工作的进展,并在班中积极宣传,由宣传委员在班上详细讲述这次团日活动的主要内容,并引导同学们积极出谋划策,共同为班集体出一份力,从侧面调动同学们的积极性。
3、进行讨论,策划主题团日活动内容,并确定行程活
动具体安排和各班具体项目直接负责人,着重讨论节目的可实施性和融合教育意义的可操作性。
九 活动准备班干组织班里分开6批人,每批人携带同样数量的抹布,桶等清洁工具到课室进行清洁
2提前邀请裁判、嘉宾,以及加大宣传力度,使同学们积极参加。
十 活动现场安排安排好班里批人需要进行清洁的课室,并平均分配好清洁工具
2每批人中均分配好班委进行清洁现场指挥,同时调动起同学们学雷锋的热情
3团支书负责活动的兼顾与统筹,评委的接待与嘉宾的邀请; 十一 活动注意事项注意个人安全
2学生自带清洁工具
3注意现场纪律,避免损坏课室器材
第二篇:学雷锋团日活动策划书
学雷锋团日活动策划书
学雷锋团日活动策划书1
一年四季,万物更替;冬天醒了,我却不知它就是寒冷。因为内心的火热。雷锋月里话奉献。这是无比兴奋的时候,因为播撒时的付出,我们看到了金秋的硕果满载;阳春三月,这也是一个服务的季节,因为无私的奉献,我们体会到了人间的美好。对于我们大学生来说,继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。
一、活动主题
“学雷锋”维护和谐清洁的校园环境营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创造和谐清洁校园。
二、活动目的
1、活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予“雷锋精神”的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园。
2、自己动手,服务校园,服务广大师生,还大家一个干净整洁的校园,给大家一个好的学习环境。
三、活动背景
随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而,由于管理上的疏漏以及其他种种原因,违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏我校优美景观和人文氛围。
校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要的信息,破坏校园的学习氛围,给正常的校内活动带来诸多不便。值三月学习雷锋月之际,校学生会青年志愿者总队计划组织青年志愿者对生活园区违规张贴的广告进行清理。
四、具体活动
1、学习新时代雷锋精神签名活动时间:3月18日中午11:40—1:00地点:食堂门口(暂定)横幅内容:弘扬新时代的雷锋精神:有责任心、执行力强、勇往直前、诚实守信
2、清理海报栏地点:各大海报栏
五、人员安排
1、三食堂对面两块海报栏:外国语学院时代先锋志愿者
2、一食堂旁海报栏:文学院新风志愿者
3、游泳馆对面海报栏:XX、XX、XX
4、五食堂后海报栏:XX、XX、XX
5、七食堂旁海报栏:XX、XX、XX
六、经费预算
横幅:20元
七、注意事项
1、活动由总队统一进行布置安排,活动过程中如果出现突发状况,各清洁分区的负责人要及时与总负责人联系,保证活动的'顺利进行。
2、参加此次活动的青年志愿者在保持活动积极性的同时要在活动过程中注意自己的安全。
3、清理违规广告的工具要提前准备。
4、清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持生活园区环境的干净整洁。
5、在活动中拍摄照片,将照片放在团委学生会网站上;同时可以利用宣传板,将拍摄的照片放在醒目的位置。
学雷锋团日活动策划书2
一、指导思想
开展学习雷锋活动,对全面深入贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、活动内容
开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:
1、“雷锋精神在闪光”活动(3月3日——3月9日)
每班利用黑板报、手抄报(3月9日中午,组织老师对各班黑板报、手抄报<教室后墙无黑板的出手抄报>进行打分各评出前三名)以及内容丰富、形式多样的主题班会,大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。
2、“学雷锋,献爱心”活动3月7日下午,组织学生到大岭村五保护家开展帮抚慰问活动。
3月11日组织学生代表到荣和新城慰问“安琪之家”残疾儿童。(经费由各支部及团委筹集)
3、“学校是我家,卫生靠大家”活动(整个学期)
组织各支部轮流开展美化校园环境,负责校园公物清洗和保洁,协助清洁工开展校园保洁工作。(具体安排见轮值表。)
4、“从我做起,从身边的小事做起”(3月3日——3月31日)
要求同学们本月能为社会、学校、班级做三件以上力所能及的好事。
5、“为城市美化做贡献”(3月11日)
组织校团委、学生会、志愿者服务队成员到大学路两侧绿化区开展清除白色垃圾志愿服务活动,为南宁的城市美化做贡献。
6、评选“雷锋标兵”(学期末)
活动结束后,各班班主任针对各班学生学习雷锋精神情况,每班根据学生表现,申报三名“雷锋标兵”,要求据实上报,并附推荐材料,于本学期末上交校团委。校团委将对上报事迹进行审查,审查通过者将活动学校颁发的荣誉证书。
通过系列活动的开展,把学校学雷锋活动从校内延伸到校外,形成学校、家庭、社会网络教育体系。
第三篇:学雷锋团日活动策划书
日语113班学雷锋团日活动策划书
一. 活动背景
2012年是雷锋同志逝世50周年纪念年,今年3月5日是毛主席为雷锋题词49周年的纪念日。为此我们以班级为单位组织及策划这次团日活动。雷锋精神犹如一座巍然耸立的灯塔,引导着亿万人民树立正确的世界观、人生观、价值观,形成文明道德风尚,为促进社会和谐、发展中国特色社会主义注入了重要精神力量。实践的发展和时间的推移不断表明,雷锋精神具有跨越时空的先进性和强大生命力,充分显示了社会主义核心价值体系的巨大作用,是我们深入贯彻落实科学发展观、实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的重要精神支撑。新世纪新阶段,深刻认识和大力发扬雷锋精神,必将更加有力地推动全体人民进一步树立和实践社会主义核心价值体系,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
二。活动目的1.是为了加强同学们对雷锋精神的了解
2.通过同学们的亲身体验与实践,提高同学自身的行为修养,增强人与人之间的融洽程度,继续发扬雷锋精神。
3.弘扬雷锋的服务精神,发扬中华民族助人为乐的传统美德,特此安排同学们参加此活动.并提升大学生社会实践能力。
三. 活动主题:雷厉锋行,让爱更近
四. 活动时间:2012年3月10日
五. 活动地点:邱隘福利院
六. 活动人员:日语113班干部、党校人员及部分同学(共人)
七. 活动方式:娱乐、交流、帮助方式
八. 费用预算:横幅:
慰问品:
道具:
九. 安全系数:安全度高(在福利院内活动)
十. 注意事项:
1.注意纪律与安全
2.注意卫生,保持清洁
3.到达福利院后,在指定的区域内活动,未经允许,不准私自进入别人房间或其它地方,禁止在院内横冲直撞,打闹嬉戏,影响他人休息。
4.参与人员积极热情,要耐心地与老人们沟通交流了解他们的需要
5.活动过程中不能擅自行动或外出,一切行动听指挥 十一。活动流程:
(一)前期准备:
1.团干与福利院负责人联系,熟悉活动场所,协商好活动时间,由相关负责人提前两天做好安排,与准备工作(包括参加人员数量,物资筹备等)
2.参加活动的各位成员亲手叠千纸鹤或做卡片,写上祝福语
3.提前买好看望老人的物品(关于老人我们主要带去水果表达我们心意,希望可以通过这短暂的接触将我们的快乐、幸福带给他们)
4.召集组员开会介绍福利院情况,商讨活动内容,活动节目排练安排
5.安排好同学进行采购慰问品,和此次活动所需横幅和其他道具
(二)活动期间:
1.组织一部分人为老人晒被褥,打扫卫生,整理家务
2.一部分人陪孤寡老人聊天,让他们回忆起美好的往事讲故事、陪老人看电视,并帮孤寡老人、剪指甲、读报等
3.聚集老人与活动中心,与老人们一起互动,玩游戏时把我们带的水果吃的以奖品或其他形式发给老人
4.请老人们选出最喜爱的一首革命歌曲大家合唱
5.给老人照相,还有合影等
6..离开时把整个庭院打扫干净,给老人以最诚挚的拥抱
(三)活动后期:
1.感谢院方提供了良好的交流平台
2.所有参与人员安全返校
3.总结活动
十二。相关负责:
福利院负责人:
活动总负责人:
签到负责人:
应急小组:
聊天小组:
娱乐小组:
卫生小组:
策划人:日语113班
潘丹妮
第四篇:“学雷锋”精神团日活动策划书
“学雷锋”精神团日活动策划书
活动背景:雷锋精神激励我们助人为乐,大公无私,是我们青少年的精神桥梁和力量源泉。作为当代大学生,我们需要将雷锋精神发扬光大。为此,在这激情的三月,我们班举办了一次“学雷锋”精神活动。
一、活动主题:学雷锋
二、主办单位:机电工程系组织部
三、承办单位:机电工程系模具班
四、活动主要形式:辩论赛(后改为情景秀和小品)
五、活动目的及意义:1、2、3、4、弘扬雷锋精神,让同学了解雷锋精神。提高班级凝聚力,增进同学友谊。使同学树立自信心,拥有锻炼的舞台。树立班级良好形象。
六、活动地点:五教308 活动时间:2012年3月14日晚7:30 活动对象:11模具班全体同学
七、资源需要:音响设备、学习用品、气球、矿泉水、纸张等等
八、活动流程:
1、2、通过网络、班级通知形式宣传。召开班级会议讨论。
3、4、确定活动表演人员。
邀请相关人员担任此次活动评委。
九、活动过程:
1.场地布置:把教室桌椅排放在两边,中间布置成辩论赛形式。2.人员安排:采取自愿原则,由组织委员根据现场情况分配在场同学,班级班委必须到齐。3.活动分为三部分:
(1)由支持人介绍雷锋生平事迹,随后向同学们提问。(2)同学们表演自导自演的小品
(3)采取辩论赛形式结束活动(后改为情景秀的小集体活动)
4、主持人作最后的活动总结,后清理现场。
十、注意事项:
1、活动过程呀有组织,有纪律,充分发挥同学们的积极性
2、尽量达到活动的预期效果
3、在活动过程中注意环境卫生
4、统计班级到场人数,及时上交请假条
模具团支部(宣)
2012.3.7
第五篇:《学雷锋活动月》团日活动策划书
“学雷锋活动月“团日活动策划书
一、活动主题
保持班级卫生,共建和谐校园
二、活动背景与目标:
在学雷锋活动月,为进一步弘扬雷锋精神,加强精神文明建设,在学管部的号召下,校团委组织开展学雷锋活动。通过此次学雷锋活动,希望我校所有学生能够对班级的卫生引起重视,从小事做起,从身边事做起,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,时刻铭记雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体,感受合作精神的可贵,提高班级凝聚力。
三、活动时间:2010年3月17日~2010年3月19日
活动地点:各班教室
活动负责人:各班班长及团支书
活动参与者:各班级成员
四、活动流程:
1)开展“学雷锋、树新风”的主题班会。通过主持人的举例,让各班成员们意识到雷锋精神的长存,在现实生活中我们应该做什么,可以做什么,应该怎么做,为学雷锋提供更多的途径,贯彻雷锋精神。
2)维护班级卫生。班级内部分配清扫任务,包括桌面桌里卫生、地面清洁、黑板讲台清洁、门窗清洁;在班长、团支书及卫生委员的带领和分配下,认真做好各项工作。
3)当然,学雷锋不应是形式的,也不是阶段性的,而是日常生活中体现出的点点滴滴的付出。校团委鼓励各班开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组是校团委希望看到的、长期进行的学雷锋活动。
五、活动要求:
1.精心策划组织此次团日活动,各负责人员须积极配合,加强与校团委的联系,做好活动反馈(图片、会议记录等)。
2.考虑各班级上课时间,合理安排活动时间,争取全班参与,参与成员积极性高。
3.学雷锋活动贵在持之以恒,希望通过对雷锋精神的学习、实践,增加班级体的凝聚力。
团委宣传部
2010年3月14日