第一篇:法国留学之电影专业介绍
去法国留学读读电影学也不错哦!
2014年是中法建交50周年。法国著名影星苏菲·玛索惊艳亮相马年春晚,随之掀起一阵法国电影欣赏和学习热潮。作为最早发明电影的国家,法国的电影产业和教育历史悠久,并孕育出众多顶级电影大师和电影明星。对于有志学习影视艺术的文艺青年而言,法国是当之无愧的求学圣地。
法国有世界著名的私立电影学院,也有公立院校开设的表演艺术专业,种类繁多,这让希望到法国学习的学生有了更大的选择范围。
4-9月电影学院考入学试
法国自由电影学院、巴黎EICAR国际电影学院、法国佛洛朗电影戏剧表演学院等,是比较著名的私立电影学院。这些学院培养出无数著名影星,苏菲·玛索就毕业于法国佛洛朗电影戏剧表演学院。
法国电影学院开设的课程包括导演、编剧、制片、表演、摄影等,申请的学生需要参加入学考试。每年4-9月间,各大电影学院都会安排入学考试。入学试分三个步骤:首先是笔试,形式一般为多选题,问题多与欧美电影相关,对于亚洲电影也会有所涉及,比如会问到武侠片是属于哪一地区的电影等;笔试过后,9名考生为一组同时观看某电影片段,然后讨论画面取镜表达的意思、配乐选取的原因等相关话题;最后是单独对话面试环节,面试官一般会侧重询问学生的学习动机。
影视专业语言要求较低
除了电影学院,学生还可以申请法国公立大学开设的影视艺术专业。公立院校全免学费,是工薪家庭不错的选择。而且,公立大学开设的专业种类较多,包括影视视觉、舞台艺术、电影研究与试听专业等。
在语言要求方面,法语水平等级从低到高,分为A1、A2、B1、B2、C1、C2六个等级。著名的公立大学,比如索邦大学、里昂第二大学,基本要求学生达到C1水平。但对于选择影视艺术专业的学生,语言达到B1等级即可申请。
无论是私立电影学校或是公立大学的影视艺术专业,学校在提交作品集方面没有硬性规定。不过,留学专家提醒,如果学生有一定的影视艺术基础,并且有发表作品,申请的成功概率更大。
第二篇:法国留学之服装设计专业
法国留学之服装设计专业
服装设计在法国属于职业教育,当然他们的职业教育和国内是两个概念,应该说比普通大学高一个层次,就业机会更多。有的公立学校也有这个专业,但都是综合大学,一般来说,综合大学的服装专业在行业内并不看好,因为专业性不够强,有的偏重理论,有的类似我们国内学校,偏重绘画。这个专业没有高学历,只有里昂二大的服装设计专业有硕士学位,语言要求很高。
专门的服装学院都是私立的,学费每年在三万至十万之间。最高层次的是那些服装为培养新人而设置的培训班,类似我们说的大师班,由着名设计师指导,不知道他们怎么选拔人材,大概是通过各种设计大赛。巴黎有很多服装学校,知名的有ESMOD,SB,JB,LISAA等等。如果在国内读的是美术类专业,申请这些学校都不会有问题。
现在的问题是中国人去的太多了,而私立学校又都是以赢利为目的,感觉有些学校在砸自己的牌子。象edfrance在办理的龚代美院,原本也不差,由法国一个大的集团创办,我问过法国人,也说那学校很好,但是通过edfrance招收的学生只要求高中毕业,设计专业也不问是否有基础,去年过去了大批学生,既没有专业基础也没有法语基础,把这些人集中在一起,很明显是学校为了赚钱已经不顾面子了。很难说什么学校更好,私立学校的文凭并不是每个国家都承认,所以必须看这个学校在行业内的知名度和国际化的程度,毕竟今后要面对的是一个专业圈子,而不是什么学历鉴定中心。
服装院校
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法国是“时装之国”,在法国进修时装设计制作专业,成为很多人回国开创品牌、或在大就职的金字招牌。
法国的服装专业教育中,很大一部分是可获得BTS(BREVETDETECHNICIENSUPERIEUR)文凭的大专教育课程;另一部分是可获得同等学历或有国家承认学历的服装高等专科学校,服装专科学校一般都是私立的。服装专业基本上没有在大学里的免费学习,但也有极少的大学开设此类课程,并授予大学文凭(DU)或高等专科文凭(DESS)。经贸留学建议:在这一领域学习,要争取自己具有多方面才华。作为时装设计师,也应掌握制版、缝纫等技术,此外,还应会使用CFAO软件。BTS文凭BTS又称“高等技师证书”,大专毕业后可获得此证书。服装方面的BTS有两种:时装设计和染织艺术。实用艺术类的高中毕业生和学习过一年实用艺术课程的普通高中毕业生都可以报考学习这种大专课程。
时装设计(STYLISME)大约有20多所学歇设时装设计的大专课程∥程包括普通课、艺术课和专业实践课,第二学年末还要进行12个星期的实习。获得时装设计的BTS文凭后,可以从事设计师助理的;如果完成一些补充课程,还可以有设计师资格。
染织艺术(ARTTEXTIL)学习染织艺术的大专课程,毕业生的出路一般是纺织品设计领域。但是,目前只有6所学校的毕业生可保证找到此类:马赛的高等装饰学校(SUPDECO),鲁贝的高等实用美术和纺织品学校(ECOLESUPERIEUREDESARTSAPPLIQUESETDUTEXTILE),里昂的迪德罗中学(LYCEEDIDEROT),巴黎的迪佩雷学校(ECOLEDUPERRE),奥利维德赛赫学校(ECOLEOLIVIERDESERRES),和拉胡石学校(LARUCHE)。高等专科学校(LESECOLESSPECIALISEES)
被认可的学历大约有50多所私立学歇设时装设计、制版、染织品设
计专业的课程。但是,这其中只有10多所学猩颁发被认可的学历。这种被认可的学历是由劳动部颁发的,标明你所学习的程度。举例来说,巴黎的ESMOD是1841年创立的,世界上第一所时装设计学校,还有CIATOURCOING和LISAA,马赛的IICC都是相当于大学二年级的结业文凭。巴黎的ISTAMULHOUSE和ESIV是相当于大学三、四年级的毕业文凭。巴黎的IFM则是相当于大学五年级的文凭。
学校选择
ESMOD学校的专业不仅有时装设计、制版,还有时装市场学和管理学。2002年9月16日开学,每周课程为20到30小时,学费约为6000至9000欧元。国家文凭一些服装学猩以颁发国家文凭,比如巴黎的国立高等装饰艺术学校(ENSAD),同时开设染织和时装设计专业课程。ENSAD的学习是免费的,但是学生必须通过会考才能入学。另外,巴黎的ESAAD有时尚和环境艺术的DSAA文凭。鲁贝的ESAAT有染织设计类的DSAA文凭;巴黎的ENSCI有染织设计文凭。大学大学的时装类课程相对贫乏,只有大学第二阶段和第三阶段开设这类课程。学生要具有大学二年级或大学四年级的学历才可入学。如果希望获得更详尽的服装类院校资料,可参阅以下书籍:LESMETIERSDELAMODE,VirginieSabia
第三篇:法国音乐专业留学申请介绍
法国音乐专业留学申请介绍
法国是艺术之都,去法国读音乐艺术专业的学生也是越来越多的。法国音乐教育则是一种完全不同的独特风格。其著名的法式教学法,追求热情奔放的性格,讲求音乐的实际效果,大胆鼓励创新和个性化。学生到法国音乐学院学习,首先能学习到先进的音乐教育,同时也能感受到一种全新的教学风格和模式。
由于法国的音乐教育跟国内有很大不同,在申请之前,这些你都了解吗?
教育体制
法国的音乐教育体制基本分为三个阶段:
CycleⅠ第一阶段:启蒙初级阶段,针对8到10岁的学生。
Cycle Ⅱ第二阶段:专业初级阶段,主要针对青少年,每一年升级都需要通过评估。
Cycle Ⅲ:第三阶段:主要针对18岁以上的学生。中国学生基本进入的都是这个阶段。
根据学生的层次不同本阶段分为:短阶段(CycleⅢ Court)和长阶段(Cycle ⅢSpécialisé)专业优异的中国学生可以通过分班考试直接进入长阶段(Cycle ⅢSpécialisé)。
专业稍差的学生需要从短阶段开始,获得中级以上评语就可以获得Certificat d'Etudes Musicales,取得这个证书就可以升入Cycle Ⅲ Spécialisé。
学院分类
1高等国立音乐学院(Conservatoire National Supérieur de Musique et Danse, 简称CNSMD)。
在法国,只有两所国立音乐学院,分别是巴黎国立高等音乐舞蹈学院(Conservatoire National Supérieur de Musique et Danse de Paris)和里昂国立高等音乐舞蹈学院(Conservatoire National Supérieur de Musique et Danse de Lyon)。
这两所是法国最顶级的音乐学院,想要考进去也很困难。申请这类学校的有很多是已经成型的优秀音乐家,因此,从这类学校毕业就成了就业市场上的“抢手货”。
对中国学生而言,如果从这两个学校毕业,想在法国获得一份收入不菲而又体面的工作将不是很难的事情。
顺便提一下,很多人说的法国巴黎高等师范音乐学院,它跟中国的师范学院很不同,是私立音乐学院。很多学生和家长把巴黎高等师范音乐学院和巴黎高等国立音乐学院混淆。但不可否认,巴黎高等师范音乐学院是所很不错的学校,但同时学费也比较高。
2区立音乐学院(Conservatoire à Rayonnement Régional, 简称CRR)
法国现在有40多所区里音乐学院,许多地区级的音乐学院其前身就是高等音乐学院在该地区的分校,历史悠久,学术水平也较高,其师资力量也非常雄厚。
区级音乐学院也会请国立的音乐教授过来授课,比如:土伦音乐学院就常年聘请两位里昂等国立音乐学院的教授任教。
3省立国立音乐学院(Conservatoire à Rayonnement Dép artemental, 简称CRD)
在法国,除了高等国立音乐学院和区立音乐学院外,还有100多家省立国立音乐学院,就师资力量而言,一部分省立音乐学院还是很不错的。
由于法国音乐体制规定,一个地区只能有一个区立音乐学院,就导致很多好的学校被评为省立音乐学院。这些学院的教育资源和教授素质,对中国学生而言,也是一个不错的选择,但是在选择上,一定要先对学校进行全面了解,再来选择心仪的音乐学院。
申请方法和条件申请方法:
由于专业的特殊性,法国并没有为音乐专业开通类似Hors-DAP和Campus Art等国际生申请渠。目前,想要申请法国的音乐学院只有两种途径,一是在国内通过中介申请,一是来法国申请并进行面试。
来法国申请面试对国内的学生而言显然不是很靠谱,那么留给国内申请的学生只有一条路--通过中介来申请。
大部分在国内招生的音乐学院都被中介垄断,中介会邀请他们来国内为学生面试,那么这经费,差旅费都由学生来负责,这样下来,通过申请费和服务费就很高了。所以在找中介的时候一定要擦亮眼睛,毕竟申请费不是一个小数目。
有的学生会考虑先来法国的公立大学读音乐学等音乐理论专业,然后留在法国申请公立音乐学院,这样也不是不可以,只是比较耗时间。
申请条件:
1,申请学生年龄必须年满18周岁(签证时),高中在读以上至本科毕业
2,国内从事音乐及舞蹈方面的专业学习
3,参加法国公立音乐,舞蹈,戏剧学院的面试,作品准备2个曲目,考试时间控制在15分钟左右
4,如需递交光盘申请,请提供3-5张CD或VCD作品,作品长度在20分钟左右
文凭
法国的公立音乐学院所颁发的文凭比较常见(不是唯一)的一种为DEM(Diplome d'études musicales),这个文凭是受法国文化部认可的,但并不等同于高等教育文凭。
学生必须通过本专业的金牌考试。并且副科课程达到毕业要求方可获得。金牌考试是由非本校5位评审独立审核,决定该生专业水平是否达到毕业标准。每个学生有3次机会参加金牌考试。
DEM文凭在国内的认证问题存在很多年的争议,从目前回国的法国音乐学院的学生认证情况来看,都是被认证了的,但是并不是直接认证为硕士文凭,而是认证为硕士同等文凭(中国语言真是博大精深......)。
据了解,最近一些公立音乐学院包括巴黎音乐学院等学校在进行文凭改革,这项改革旨在创立一个名为diplôme national supérieur professionnel de musicien(DNSPM)的文凭,是高等教育第一阶段文凭,即BAC+3的文凭,等同于Licence级别,同时后面也会有针对于BAC+5层次的文凭,等同于硕士。至于什么时候能实施,暂时还不清楚。
针对文凭问题,很多音乐学院有自己的解决办法。目前比较常见的做法是,一些音乐学院与当地的公立综合性大学展开合作,对毕业的学生颁发双文凭,即音乐学院的文凭和公立大学的普通学士和硕士(根据学习的级别来确定)。例如土伦音乐学院跟土伦大学联合设置的专业。
这个是现阶段比较保险的模式,也很适合中国留学生希望学到专业知识之外拿到认可的文凭。
第四篇:法国留学阶段介绍
■法国大学的Licence
1、Licence 2阶段学习介绍
法国大学中的Licence 1和Licence 2实际上就是Bac+
1、Bac+2,相当于中国大学的第一年和第二年。随着赴法留学的学生年龄逐渐降低,越来越多的中国高中毕业生开始进入法国大学。与那些已经大学毕业或大学在读的留学生不一样,这些学生很难直接申请Licence 3阶段(学士学位),一般都要从Licence 1从头开始。除了高中留学生之外,一些大学在读或国内大学专业与法国专业不对等留学生,也会在申请大学的时被要求从Licence 1开始学习。
Licence 1、2阶段的课程,可供选择的专业相对较少,学科区分相对模糊。比如理科类专业一般只分为:化学、物理、工程师、计算机等几个方向,直到大学第三年也就是Licence(学士学位)阶段,专业才会细化。比如理科中的化学专业会再分为:分子化学、物理化学、生物化学等等。法国公立大学这样做的目的在于:为每一位学生打下坚实的基础,并要让在学生在基础学习的过程中找到自己未来的前进方向。在这种状况下,学生所需要掌握的知识比较分散,涉及范围较广,所需要面对的课程和考试,也要比Licence 3和Master这样的高级阶段学习更加繁重。所以,从大学第一年读起的留学生,往往要付出巨大的努力才能晋级。虽然从第一年读起比较困难,但每年还是有很多优秀的中国留学生顺利通过考试,进入下一阶段学习。并且,中国学生获得的成绩,好于同阶段的法国学生的情况也时有发生。尤其在理科范围内的专业中(如:数学、计算机、物理、生物等。),中国学生经过刻苦的努力,往往可以取得优异成绩。
法国的高等教育极为重视对学生实际能力的培养,但不代表没有考试。在法国,应试和能力是不冲突的。法国大学,尤其是在Licence 1、2阶段的学习中考试是非常频繁的。在Licence 1、2学年中的两个学期时间实际上是很短的,基本上一个学期只有250学时左右(4个月)。往往在学期开始的几个星期内,学生就要面临考试。而这一时期正是学生刚刚开始适应学校、老师、同学的过渡时期。所以学生一定要尽快适应环境,而且要锻炼自己的活动能力,经常与老师和同学交流、沟通,尤其是要时刻了解课程和考试的相关信息,法国大学的所有信息和制度,都需要学生自己去了解。比如:考试、上课、会议、活动等等的相关信息,都需要学生自己到学校的秘书处或指定地点去查看信息板,考试成绩一般也会在信息班上公布,这些都需要学生自己时时留意。每天查看信息更新是必做功课。
中国留学生还要注意在学校里多交朋友。由于语言水平有限,留学生往往无法在上课时完成笔记,需要在课下找法国同学借。虽然有几分功利色彩,但是有几个法国好朋友真的重要。■法国大学的Licence 3(学士学位)阶段介绍
法国大学Licence 3 阶段学习(大学第三年-学士学位),是法国高等职业教育体系中重要环节。从这一阶段开始,学生开始由Licence 1、2阶段的综合学习阶段,进入具体专业的系统学习阶段。在国内具有大学/ 11 在读证明,或者已经拥有国内大学文凭的学生,只要语言水平可以,就可以直接申请Licence 3阶段。
进入Licence 3阶段的学生,首先要在开学前进行的行政注册(Inscription administrative)时,就开始详细了解学校的课程设置、考试方法等相关信息。在行政注册后,要去秘书处(secrétairiat)去领取课程申请表。根据专业所的要求,填写选修课和必修课。在学年开始时,学生往往都要参加一个所在专业和阶段的学前会议。在这个会议上,系主任或其他负责教师,会致欢迎词并介绍本系的基本情况。秘书处负责人则会介绍行政事务处理的注意事项,一般包括:注册选课、考试时间、学校活动、申请补助、文凭发放等事务的大致介绍。
虽然在细节上,各个大学会有一些差异。学生还是可以可参照下面网址中的Licence 3入学指南,提前了解相关信息,并尽早准备。
http://www.xiexiebang.com/etudes-juridiques/File/pdf/guides_0910/GUIDE_2009_L3_090410_v3.pdf
需要留学生注意的是,Licence 3阶段各门课程的成绩并不一定都以考试的方式给出。对于某些课程,教师可能会通过一些分组讨论、课堂答辩、课后作业等其它形式的测试,给出学生的成绩。但绝大部分课程则是需要参加正式的考试的。法国大学Licence 3阶段的考试,一般以Dissertation(论文)形式进行,这与国内传统的学士学位考试不同。学生在考试时会得到几个个命题,并且每个命题都会给出要求。学生自己对命题进行选择,然后在规定时间内完成论文。教师则会根据论文的完成情况,再对学生作出评定。某些学校会容许外籍学生在考试时携带字典。但并不是所有的考试都一篇论文完成,有些考试在完成论文后,还要等待通知,再和指导老师进行一对一答辩。综合了论文和答辩情况后,教师才会给出成绩。也就是说,教师要求你写论文用来检验你的学习成果,然后还要要求你就你自己的论文进行解释,并回答教师的提出的一些延伸性问题,来证明你对课程的深入理解。
相对Licence 1、2来说,Licence 3的学习阶段课程会稍微减少。这是因为Licence 3阶段的学习,实际上已经开始了就某一专业的深入学习,不再是综合学习阶段。而有一些能力强的学生,会利用Licence 3课程稍少的机会,申报大学内同一专业下的其他课程,甚至Master阶段的课程,一般来说这都是被容许的,而且只要学生通过了考试,成绩就会一直有效。Licence 3阶段的成绩评定,一般以20分为满分,10分为及格。各门成绩平均分取得10分的学生,就可以获得文凭。
完成了Licence 3阶段学习的学生,在顺利通过考试后会得到一张Licence文凭(学士学位),并直接可以进入Master(硕士)阶段的学习。
■法国大学的Master(硕士学位)阶段介绍 / 11 法国大学Master学习阶段一般分为两年,Master 1和Master 2(旧体制中为Maîtrise / DESS-DEA)。那么Master 2毕业的学生,所取得的文凭相当于中国的硕士文凭。在Master 1阶段的学习中,除了于Licence 3一样会有各门课程的考试之外,还要完成一篇论文。论文成绩和考试成绩的综合才能决定总成绩是否合格。Master 1阶段的学习中,专业更加细化,课程总数量将会进一步减少,专业研究课程将会加强。
在学生注册了Master 1阶段学习时,除了正常的选课之外,还要马上根据自己的学习方向,在专业课程的范围内找到自己的指导教师(Directeur de recherche),指导教师将会指导学生完成论文。指导教师对Master阶段学生来说是非常重要的,他不仅会指导学生对研究课题和论文进行指导,而且是学生学习的总负责人,对将学生未来的一阶段学习甚至就业,都是会有很大影响的。因为Master学习阶段的指导教师,还将有权利给自己的学生写一份对就业和高阶段学习申请至关重要的“推荐信”(Lettre de recommandation)。所以,对于本身语言就有一定障碍的中国留学生来说,一位好的指导教师非常重要。在Master阶段学习的学生要特别注意与同学和指导教师的信息更新和交换。即使是在假期期间,指导教师也可能会给学生写邮件,对学生的下一步工作进行指导。那么学生就要时刻注意与教师保持联系,常写邮件进行沟通。
在学生顺利通过了Master 1阶段学习或,将可以直接进入Master 2阶段的学习。Master 2阶段的学习,在旧体制中分为两个方向:DESS和DEA。实际上DESS就是以就业为目标的硕士阶段学习,在课程上会增加更多的实际应用内容,并且在毕业前必须经历实习。而DEA则是以专业研究为目标的硕士学习阶段,在阶段上于DESS相等,但主要是为了下一步学习,也就是Doctorat(博士学位)阶段的学习进行准备。在法国的新学制中,Master 2阶段的学习,可以划分为:Master Professionnelle(DESS)和 Master de Recherche(DEA)。
在结束了Master阶段学习后,学生一般会直接走上工作岗位。也有少部分拥有DEA学位的学生会继续进行Doctorat(博士学位)的学习。那么从Licence 1开始到Licence 3(学士学位)总计三年时间,在加上Master1、2的两年时间,学生需要5年时间获得法国的硕士学位。接下来的博士学位,一般还需要3年时间。/ 11 ■中法学历的相互认证
《中华人民共和国教育部与法国青年、国民教育和科研部高等教育学位和文凭互认行政协议》-(转载)根据2002年3月18日中法教育合作行政协议;经法国大学校长委员会2003年6月19日审议和法国工程师学校校长委员会2003年5月23日审议;经中华人民共和国国务院学位委员会办公室2003年6月12日审议;为推动和加强两国在高等教育领域的交流、方便学生进入高等教育学习并能在良好的条件下到对方国家学校继续学业,中国教育部与法国青年、国民教育和科研部(以下简称“双方”)达成协议如下: 总则 第一条
本协议的目的是确定高等教育学历对应和文凭互认的方式,以便于学生在下列情况到对方国家的学校继续学业:
-学生在本国已经获得文凭;
-学生在本国未完成大学某一阶段的全部课程,没有获得文凭,但已通过了职能部门组织的考试或获得相应证书,证明该学习阶段成绩合格,可得到对方接收学校的承认并予以免修相同性质和期限的课程。对于上述两种情况,应由教育职能部门确定学生可注册的专业。下列关于学历对应和文凭互认条款适应于相同学科或相同职业教育领域。本协议不涉及学生接收国文凭颁发事宜,也不涉及由此所产生的民事效力;本协议应尊重接收学校的某些附加条件,如学校的接待能力或学生的语言水平。学位、文凭结构和学业组织 第二条 法国方面 2.1:学位、文凭结构
大学学位(les grades)和学衔(les titres)是对高等教育各领域不同层次文凭的认定。学位(高中会考证书、学士、硕士、博士)认定的是欧盟范围内高等教育的主要参考层次;学衔确定的是各学位之间的层次(参照2002年4月8日第2002-481号政令)。欧盟高等教育学制建设在法国高等教育体制中的应用主要体现在以下方面(参照2002 年4月8日第2002-482号政令):受教育者接受各类特定阶段高等教育后取得相应的国家文凭。这些特定阶段是各个教学单位组成的严密整体。各类文凭的 价值以欧洲学分的方式确定:学士(licence)需取得180个学分;硕士(master)需取得300个学分,即在获得学士后再取得120个欧洲学 分。大学学位和学衔授给国家高等教育文凭的持有者,国家高等教育文凭根据国家有关规定颁发。大学学位授给以下几种国家文凭的持有者:经工程师头衔委员会定期评估合格的学校颁发的工程师文凭;高等专业学习文凭(DESS);
-其它同等水平的国家文凭。此类文凭目录由负责高教的部长以政令形式发布。硕士(master):“高中会考证书+5年”的学位(300个欧洲学分)。获得以下文凭者可以授予硕士学位(参照2002年4月25日604号政令对1999年8月30日第99-747号政令的修改文本):政令的修改文本):深入学习文凭(DEA);博士:“高中会考证书+8年”。
大学学衔授给以下几种国家文凭的持有者:
-“高中会考证书+2年”的学衔(120个欧洲学分):如高级技师证书(BTS),大学技术证书(DUT),大学科技学习证书(DEUST),大学普通学习证书(DEUG)等。/ 11指导研究资格。
-高等应用艺术文凭(DSAA)的特殊情况:高等应用艺术文凭是对高级技师文凭后加二年教育(即240个欧洲学分)的认定。在教育部所属高等应用艺术学校学习二年后可获得该类文凭。2.2 学业的组织
大学一年级:持有高中会考证书和具备相应学历,即持有法定能力证书或大学入学文凭的学生都可以进入大学一年级学习。大学特定阶段高等教育为6个学期,学习完成后可获各类学士文凭(即180个欧洲学分)。在其中间,还可颁发一些不同的国家文凭,其水平相当于获得120个欧洲学分。短期高等职业教育
-高级技师班(STS),设在高中内,学习二年后获高级技师证书(BTS)。
持有高中会考证书者均可申请入学,学校通过档案审核录取。对于在外国学习过的学生,须经教学小组审议后,由学区长特批录取。
-大学技术学院(IUT),设在大学内,学习二年后获大学技术证书(DUT)。
持有高中会考证书、同等学历或经特许的学生均可申请入学,学校通过档案审核录取。
高级技师证书和大学技术证书既是对普通高等教育和职业教育进行的学历认定,同时也是对学生在某一行业或某一职业方面的职业资格认定。其教学内容是与有关行业紧密配合制定的。博士阶段的学习在研究生院内进行。
-要注册博士学位,学生必须持有深入学习文凭或研究硕士文凭。如不具备这一条件,校长可以特许方式批准其它硕士学位持有者注册博士学位。特许注册和文凭认可必须在征得导师的同意后,由研究生院院长向学校校长报批。第三条 中国方面 3.1学位与文凭 学位:
-学士学位,学习期限为4年,在某些情况下5年;博士学位,学习期限一般为3-4年。
学位均由国家授权的高等学校或科学研究机构颁发。文凭:
-大学专科文凭(高考+3年);-大学本科文凭(高考+4年);
-硕士研究生文凭(高考+本科4年+2-3年); / 11-博士研究生文凭(高考+本科4年+硕士2-3年+3-4年)。
对获得国家文凭且成绩优良者,将发给学位证书。但大专文凭不给学位。3.2 学业的组织
高中毕业证书持有者参加全国高等学校招生考试,根据高考成绩和择校志愿,分别进入本科或专科学习。本科和专科学校分别录取考生。大专文凭持有者,经过专门考试可转入本科学习,经两年学习合格者可获得本科文凭。
学生经过3年专科学习,成绩合格者,可获得大专文凭。没有大专学位。
学生经过4年(某些专业5年,如医学)本科学习,成绩合格者,可获得本科文凭。
学士学位、本科文凭以及毕业2年后的大专文凭持有者,参加全国硕士研究生入学考试,被录取后可攻读硕士学位,学习年限一般为2-3年。
硕士学位和毕业6年后的学士学位持有者,参加全国博士研究生入学考试,被录取后可攻读博士学位,学习年限一般为3-4年。
进入对方国家高等教育的方式 第四条 法国方面 4.1:注册大学一年级
首次申请注册大学第一年学习并想获得法国国家文凭的中国学生须证明,他在本国已经具备注册所选择课程学习的资格,即通过中国的高考。
4.2:注册高级技师(BTS)或大学技术文凭(DUT)学业
中国学生通过中国高考后,经学区长(Recteur)领导下的校方录取委员会审议,可以注册高级技师班一年级的学习。
中国学生通过中国高考后,经档案录取方式可注册大学技术学院(IUT)一年级的学习。4.3:注册高中内的大学校预科班(CPGE)
中国学生通过高考后,可递交申请材料,申请注册大学校预科班第一年的学习。4.4:首次注册大学二年级或学士阶段学习
中国学生如能出具中国高等学校的证明,证明他已经在中国完成大学一年级的学习(即60个欧洲学分),可通过档案审议注册法国大学二年级的学习。
中国学生如能出具中国高等学校的证明,证明他在中国已经完成大学二年级的学习(即120个欧洲学分),/ 11 可通过档案审议注册法国大学三年级的学习。4.5:注册高等应用艺术文凭的学习
经报考学校校长主持的招生委员会对其档案进行审议合格后,中国学生可注册高等应用艺术文凭阶段的学习。条件为:
-入学条件与法国学生相同;
-出具中国高等学校的证明,证明在中国已完成与招考专业相关的大学二年级的学习。4.6:注册工程师学校
-通过中国高考的学生,可申请注册工程师教育预科阶段第一年的学习,校方通过档案审查方式录取。-持有中国大专文凭的学生,或出具中国高等学校的证明,证明该学生已经完成中国本科前三年课程的学习,可申请注册工程师培养阶段第一年的学习,校方通过档案审查方式录取。
-获得中国学士学位或本科文凭的学生,可申请注册工程师培养阶段第二年的学习,校方通过档案审查方式录取。
法方强调,只有被国家认可、并经工程师头衔委员会定期评估合格的学校才有权颁发“工程师文凭”。根据工程师培养规定,学生须在就读学校完成至少四个学期的学业,其中一个学期的企业实习(或毕业设计)可以在中国境内的企业进行。
4.7:注册法国Licence后阶段的学习
法方认为,中国的本科前三年的课程相当于180个欧洲学分。凡能证明获得同等学历的中国学生,可以在其专业领域内申请注册法国Maîtrise或硕士(Master)第一年的课程。
法方认为,中国大学本科第四年相当于法国Licence后+60个学分,获得中国大学学士学位的中国学生与法国学生一样,可以在其专业领域内申请注册法国大学的深入学习文凭(DEA)、高等专业学习文凭(DESS)课程或硕士(职业硕士或研究硕士)第二年的课程。
关于中国大专的情况,法方认为,中国大学专科文凭相当于获得180个学分。凡持有中国大专文凭的学生可以在其专业领域内申请注册法国Maîtrise或硕士(Master)第一年课程。4.8:注册博士阶段的学习
法方认为,中国的硕士学位相当于获得300个欧洲学分。凡持有中国硕士学位的学生,可以在其专业领域内通过档案审查申请注册法国博士课程。/ 11 根据学生已完成的学业、博士课程特点或其选择的论文题目,导师或研究生院院长可决定让学生在准备论文的同时补修一些附加课程。第五条 中国方面 5.1 注册大学一年级
持有法国高中会考证书或相应学历的学生,可以申请注册中国大学一年级的课程。5.2 注册本科阶段的学习
持有法国大学普通学习文凭(DEUG)、大学科技学习文凭(DEUST)、高级技师证书(BTS)或大学技术文凭(DUT)的学生,可以申请注册中国大学本科三年级相关专业的课程。持有法国学士文凭的学生,可以申请注册中国本科相关专业第四年的课程。5.3 注册硕士阶段的学习
持有法国Maîtrisee文凭的学生,可以申请注册中国硕士阶段相关专业一年级的课程。5.4 注册博士阶段的学习
持有法国深入学习文凭(DEA)或研究硕士(Master recherche)文凭的学生,可申请注册中国博士学位相关专业的课程。
对于经法国国家认可并经工程师头衔委员会定期评估合格、有权颁发工程师文凭的学校的毕业生,在本人能够证明其具备足够的科研能力的条件下,可申请注册中国的博士课程;假如其研究能力不够,导师可决定学生在准备论文的同时补修一些附加课程。第六条
关于联合培养博士生事宜,将以附录形式处理。执行方式 第七条
双方承诺互相提供本国高等教育体制运行和变化的信息。第八条
本协议自签字之日起生效,有效期4年。本协议可通过专项协议延长,经双方同意可对其进行修改。4年期满后,其执行情况将由中法教育混合委员会进行评估。
双方可以随时中止实施该协议,中止决定书面通知送达另一方6个月后生效。
本协议于2003年9月 日在北京签署,中法文两种文本一式两份,两种文本具有同等效力。中华人民共和国教育部部长 法国青年、国民教育和科研部部长 2003年9月30日,于巴黎 / 11 附:关于联合培养博士生
联合培养博士生主要有以下四条规定:
-博士生应在一名法方导师和一名中方导师的共同负责下进行学习和研究工作,两名导师共同履行在法国和在中国作为博士论文导师或科研指导的职责。-论文完成后,在法国或在中国进行一次答辩,双方学校均应认可。
-答辩委员会由双方学校人数对等的专家组成。其人数至少4名,其中须包括中法两位导师以及两校以外的一名专家。
-法方学校与中方学校保证授予博士学位,学位证书上注明双方合作学校名称,并注明为联合培养。上述规定附有以下实施办法:
-博士生须在一所法国高等教育机构和一所中国高等教育机构同时注册(博士生只须在其中一所机构缴纳注册费)。
-博士生的学习和研究工作在中法两国交替进行,时间由两位导师联合确定。
-中法双方学校对每位博士生的联合培养将签署单独协议;明确规定若干要点,尤其是注明社会保险的办法,以保证联合指导工作的顺利进行。单独协议应符合下述要求。为了保护合作学校和学生的利益,双方达成的单独协议应包括下述条款:
-博士论文题目的保护、博士生在双方学校的科研成果的出版、开发和保护将根据各自国家的现行规定和特定程序进行。有关知识产权的保护措施,应在单独协议中专设附件。如发生争议,双方将按照有关学校的规章和惯例处理所引发的问题。/ 11
第五篇:【法国艺术留学】之法国艺术管理专业解读
【法国艺术留学】之法国艺术管理专业解读
艺术管理专业现在已经成了一大热门,目前,中国相关领域人才非常稀缺,因此,去法国读艺术管理专业回国发展有良好的职业前景。美行思远国际艺术教育将为大家介绍法国艺术管理专业的情况,并推荐几所不错的法国艺术管理高校给大家。
一、法国艺术管理专业解读
据顶艺艺术留学专家介绍,目前,“艺术管理”已经超出了传统艺术院校的范畴,在综合、文科类甚至理工类院校都受到热捧。而在国内,随着艺术品商品化,艺术产品市场化的深入,各类艺术组织数量大增,市场急需专业的管理人才。因此,艺术专业逐渐成为艺术留学新的热门方向。
法国的艺术管理,大致可分为偏艺术和偏管理两大类,比如你本科学管理的,就可以考虑偏管理的文化艺术管理专业,相反,则选择偏艺术类的专业。
在法国,文化艺术管理专业又细分为艺术品市场和文化艺术事业管理这2个方向。该专业目前在国内的大学里几乎没有被开设,而在法国等文化艺术发达的国家中,已经有部分院校提供了这个专业,并有了几十年的教学经验。
这两个专业的名称叫做“Marchédel'art,ExpertiseetPatrimoine”和“MétiersdesArtsetdelaCulture”,跨学科、跨文化是这2个专业的主要特点,使学生们从新型的文化产业以及文化遗产到当地的旅游发展等方面获得不同的感知。
艺术品市场
课程内容及特点
该课程特色在于:理论与实际相结合的课程为学生们提供必要的专业知识与技能。授课成员均为大学教师,博物馆文物管理员以及艺术市场的从业人员。艺术市场法,管理和财务,相关的新技术及施展经验,艺术应用英语等课程使学生们能更迅速地了解艺术市场的结构或自主创业。
主要课程
古董及艺术品、法律和管理、绘画、方法论和分析技巧、专业鉴赏和职业环境
就业方向
拍卖估价员、画廊业者、古代艺术顾问、古董家
文化艺术事业管理
课程内容及特点
从文化遗产到现代艺术创作,从视觉艺术到现场演出(戏剧,舞蹈,音乐,马戏以及街头艺术),从行政管理到筹措资金(创意,赞助和市场营销)到调停以及沟通,从项目方案的企划到文化旅游业,丰富的课程可使学生们迅速适应就业后的工作,并顺应该文化部门的发展。有助于学生们把所学的知识应用于各个文化领域,为以后的工作打下良好的基础。具有实用性的管理和经济课程,法律和税收相关的知识,特别是对于基金和赞助的研究,为学生们掌握文化活动的融资提供了可能。
主要课程
交流传播的技术和策略、文化艺术项目方案的管理和资金筹措以及文化结构、对与文化相关的产业(书籍,音乐,电影)的研究和推广
就业方向
文化项目管理人、传媒机构、画廊、出版机构、博物馆等
二、法国艺术管理院校推荐
1.巴黎第一大学
巴黎第一大学是一所以人文、法律、经济与管理科学为主的大学,在欧洲乃至世界的学术界里有着重要的影响。巴黎一大长久以来以学术交流的国际化与多样化闻名于世,其中多所国内知名院校与巴黎一大有着学术合作与交流项目。中国院校包括:香港大学、香港城市大学、上海复旦大学、上海同济大学、华东师范大学、北京外国语大学、中山大学等。
法国大学现行教学体制为三段式,第一阶段主要进行基础教育,学生入学时不确定专业,只按几大学科(文、理、医、法、人文科学等)学习公共课,为今后选择专业做准备,这一阶段被认为是一种“定向阶段”。第二阶段开始分专业,但仍有公共课。第三阶段主要通过科学研究进行培养。第一、二阶段各两年,为大学本科教育阶段;第三阶段为研究生阶段,学制3年,1984年改为3-5年。三个阶段相对独立,各自设置不同文凭或学位。
申请要求
招收大学毕业生、大三在读生及大专毕业生(大三在读或大专毕业生就读法国大学最后一年,取得学士学位;大学毕业生就读相关专业硕士学位)
大致费用
10月入学,学校注册费:约375欧元/年
医疗保险:150—300欧元/年
生活费:4000—5000欧元/年(含食宿、日常交通等)
2.凡尔赛大学
凡尔赛大学是一所1991年新创办的综合大学,号称为新世纪的大学;目前为将近15000名学生提供学士-硕士-博士三级学位课程。在法国公认高等院校商业科系排名“SMBG”(包括法国境内所有高等商业院校),凡尔赛大学是为数不多的,能与高等商业学校竞争的公立大学。
凡尔赛大学的计算机信息管理和工商管理的其中三个大方向(奢侈品管理、质量管理、公司策略)尤为著名,在研究领域的创新和国际化战略,使学校拥有高质量的教育水准。
3.马赛三大
马赛三大是普罗旺斯地区最古老的享有盛誉的大学,始建于1409年。目前为一所多学科综合大学,可在法律、政治与经济科学、管理、环境、科学与技术等学科领域授予200多种国家文凭和120种校颁文凭。
该校设有8个院系级教研单位(UFR)-其中包括法学院、应用经济学院、科学与技术学院-、企业管理学院(IAE)、公共管理学院、马赛大学技术学院、留学生法语教学学院和8所大学职业学院(IUP)。
马赛三大既位于欧洲中心又靠近地中海,这一得天独厚的地理位置优势,让马赛第三大学重视发展与意大利、西班牙等邻国以及所有地中海沿岸国家的特殊关系。它不仅是一所不断顺应变化、居于教学与研究前沿并和社会实际保持直接接触的大学,而且还把国际发展视野纳入了它的建校战略。
美行思远专家表示,该校通过230多项合作协议,积极参与欧洲教育与研究共同空间的建设;此外,学校与发展中国家(主要是亚洲),特别是对中国的政策卓有成效,促进了合作行动的发展,并使优秀留学生人数大量增加。
申请要求
(1)具有国家承认的学士学位。
(2)雅斯5.5或托福500以上。
(3)通过学校组织的面试录取。
此外,巴黎三大、昂热大学等高校也提供了艺术管理专业。
美行思远留学专家为大家较为全面地介绍了法国艺术管理专业的情况,该专业属于新兴专业,但是发展前景广阔,艺术留学生们可就职演出制作管理和艺术院团管理、戏剧管理、制作人、演出管理、视觉艺术管理、艺术品投资咨询、拍卖等领域。顶艺艺术专家表示,艺术管理也非常注重非盈利组织的管理,新型艺术行业的艺术管理工作具有广大的市场,运用管理和经济的手段来创造艺术的利润,可以让艺术经济价值得以充分的体现,所以,想从事艺术管理的朋友们,法国艺术留学会是一个不错的选择。