百科知识竞赛总结

第一篇：百科知识竞赛总结

百科知识竞赛活动总结

“百科知识竞赛”是知识性的活动，全院同学都很积极配合班委的安排，同时也很积极的参加这次活动。活动内容涉及到“百科”，所以这不仅仅是要求我们同学掌握好书本上仅有的知识，更是要求我们能够涉猎更多的方面的知识。其次这次活动要求的是以团体为单位，目的就是要我们学会与人协作同时信任同伴。

我们是工科专业的学生，不管是以后的工作还是现在的各类实验，我们都需要与别的同学合作才能取得成果，学会与人合作团结对我们来说是至关重要的。所以这次活动的意义是非凡的。本次活动的开展教给了我们与人合作的精神和人与人之间应当信任。通过这次活动，我们班的同学不仅仅明白了如何去学习还学会了如何去与人相处，更深刻的理解到“团结就是力量”。且活动的举办有效地促进了我班的学风建设，知识文明建设以及 精神文明建设。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量！我们院从五湖四海聚集在一起的时候，我们从一滴滴小水滴聚集成现在的大海，我们就充满了力量。我们院团结一致，一起遨游在知识的海洋。我们用热情和努力共同建设一个和谐、友好、先进班集体，从而实现每一位成员的共同进步。我们坚信“光荣在于平淡，艰巨在于漫长”。我们也许不是最优秀的，但我们一直努力着。我们携手同行，点滴积累，感知世界，共创辉煌

第二篇：百科知识竞赛总结

百科知识竞赛总结

为了激发同学们的学习兴趣，让同学们多多的涉猎各方面的知识，提高我们作为大学生的综合素养。让我们能够以丰富的知识储备，高尚的精神来迎接激烈的社会挑战和激烈的竞争。这次活动我们都学到了许多，明白了许多知识。同时，这次活动同样有许多值得赞许和批评的地方。

这次活动同学们参与的热情非常高从当初报名、准备和选题同学们都积极参与，这个提高了同学们的集体荣誉感令同学们更有信心来积极参与各种活动；其次，在比赛过程中，同学们都很遵守比赛规则和纪律，积极地回答问题，同学之间团结合作，体现出了团队合作精神；最后比赛结束的时候，同学们都很有秩序的离开且卫生保持的很好，这点也是值得表扬的，由此可以看出同学们的集体主义精神。

但是同样也有不尽人意的地方，例如：试题准备的不够充分，以至于出现了试题不够的情况，幸好同学随机应变，解决了窘境；计分工作安排的不够合理以至于比赛开始的时候出现了混乱的情况，这些是以后需要改善的。

这次活动办的比较成功，对同学们是一种激励，望以后会有更多的这样的活动。

第三篇：“百科知识竞赛”总结1

“百科知识竞赛”总结

竞赛主题：核辐射

一 活动目的及其意义：

为倡导我校广大学生拓展知识面，提高自我综合素质，增强学习科普文化知识的意义，并且为南师大的广大学子提供一个展示自我，提升自我的舞台。因此，我院要响应学校的“科技节”来举办这次活动。

二 前期准备：

对各班同学做好宣传工作，组织各班同学进行报名，采集各班报名者的个人信息，并将个人信息发到校科协公邮

三 活动流程：

开场：主持人介绍裁判和评委，宣读比赛的规则和具体活动流程。

第一轮：

参赛选手们进行比试测试。在短短的7分钟时间内，同学们绞尽脑汁，将自己所知道的都用在答题上，经过评委们的紧张批阅，12位同学脱颖而出，进入到活动的决赛阶段。

第二轮：

12位选手通过抽签分成4组进行比赛。首先进行的是必答题，每组选手都谨慎答题，得分相差都不大；进入到抢答题阶段，有的小组连续多次抢答，以至于得分变成了负分；最后是风险题环节，大起大落的得分扣分让在场观众十足地过了把瘾。最终第二、第四的同学们成功突围出来，赢得了参加校百科知识竞赛的资格。

四 宣传

横幅一条

海报五幅

(报道:此活动得到阳光网的报道)

五 活动展望

本次活动得到了全院广大同学的支持，参赛人数几乎达到了全院人数的1/2，再加上选手们的亲友团，整个教室几乎座无虚席。该活动不仅让同学们了解了更多关于百科方面的知识，而且让同学们在趣味的答题中，增加了能源院班与班之间的情谊，让整个学院来自不同班级的同学更深入地了解。希望此类活动能够更多地在学院举办，让同学们的大学生活更加的丰富多彩。

第四篇：百科知识竞赛

食品学院百科知识竞赛活动策划书

活动名称：食品学院百科知识竞赛

活动目的：为提高广大学生对百科知识的了解，弘扬中华民族积极进取的精神，展示大学生的丰富知识，了解更多领域的文化，营造良好的学院学习氛围。经研究决定，在江苏大学第九届新光杯百科知识竞赛来临之际，在食品学院举办百科知识竞赛，优秀的选手将代表学院参加学校的比赛。

活动时间：2010年3月21日 活动地点：待定

活动对象：全日制在读食品学院本科学历以上的学生 活动组织：食品学院科技活动部 活动流程：㈠前期准备工作：

①宣传，1.发通知单。2班长发动同学参加3.干事到班级宣传4.通过参赛选手及其亲友团宣传，保证每班有3名学生参加比赛，并每班有10名以上亲友团

② 干事找题目；作ppt；室的借用；答器的借用

③小活动的礼品

㈡人员安排： ①主持人两名；

②计分计时干事的安排； ③场内秩序维护人员安排;㈢比赛规则：

1.题目类型：比赛分必答题和抢答题（必答9题，抢答16题）题目类 型分文字题图片题音乐题三类;2.计分方式：必答题答对加2分，答错不给分；抢答题答对加2分，答错扣1分，由干事计分

3.比赛程序：六组选手用抽签方式分成两轮进行比赛，每轮的优胜队参加1v1的决赛。每轮比赛三组，由主持人放映ppt的题目，主持人读题和度选项（少于30秒），在抢答环节主持人说开始抢答时才能抢答；必答题每题给选手10秒钟（由干事计时）,并有3次机会求救亲友团，亲友团回答时间为1分钟

㈣比赛流程：每组队伍先回答必答文字题，再进行抢答题环节，三类题目的答题顺序为文字题—图片题—音乐题，文字题结束后进行亲友团互动环节，出几题给亲友团，答对者可获礼品。两轮比赛结束后进行决赛，所有比赛结束后由主持人公布比赛结果并颁奖。

㈤赛后工作：比赛结束后会场打扫安排。选出在比赛时发挥出色选手参加学校的比赛

活动亮点：丰富的课外知识能吸引许多同学；抢答环节气氛活跃 写活动总结

关于举办百科知识竞赛的通知

各班级：

为提高广大学生对百科知识的了解，弘扬中华民族积极进取的精神，丰富大学生的知识内涵，了解更多领域的文化，营造良好的学习氛围。在江苏省第三届文科知识竞赛及江苏大学第九届新光杯百科知识竞赛来临之际，团学组织决定，在食品学院举办一场百科知识竞赛，优秀的选手将代表学院参加学校的比赛。

比赛时间：2010-3-21上午9：30 比赛地点：学院204 比赛程序：X组选手用抽签方式分成两轮进行比赛，每批的优胜队参加1v1的决赛。主持人放映ppt的题目并给选手一定时间答题。赛后工作：选出在比赛中表现优秀的选手代表学院参加校赛。活动参与：

（一）参赛者

１、参赛者必须遵从院大学生科协和主持人的判定。

2、参赛者可以提出合理的请求，提交学院科协讨论审定。

（二）亲友团

1、亲友团可以“适时”给予参赛者提示，否则所在参赛队将

以答题错误处理，且本题作废。

2、亲友团在选手们答题错误时答题正确，并得到奖品。

如对活动有不满的地方或提议，可以在活动结束后向学院科协提出。

奖项设置：第一名

第二名

优秀组织奖

报名要求：在读食品学院学生，每班三人组成参赛小组，10以上组成亲友团

联系人：***（周同学）

***（谢同学）

望同学们积极参加并遵循活动秩序和比赛规则！

食品学院学生科协

三月十五日

关于举办百科知识竞赛的通讯稿

3月21号上午9：30，由食品学院科技活动部举办的“百科知识竞赛”活动在讲堂群204举行。

该活动以“百科知识竞赛”为主题。首先，六组选手用抽签方式分成两轮进行比赛，每轮的优胜队参加1v1的决赛。每轮比赛三组，每组队伍先回答必答文字题，再进行抢答题环节，三类题目的答题顺序为文字题—图片题—音乐题，文字题结束后进行亲友团互动环节，出几题给亲友团，答对者可获礼品。两轮比赛结束后进行决赛，所有比赛结束后由主持人公布比赛结果并颁奖。

这次活动提高广大学生对百科知识的了解，弘扬中华民族积极进取的精神，丰富大学生的知识内涵，了解更多领域的文化，营造良好的学习氛围。

关于举办百科知识竞赛的总结

食品学院百科知识竞赛已经结束，此次活动举办的还是比较成功的，得到了科协相关领导的认可。

此次活动的参赛选手包括大

一、大

二、大三的同学，在活动过程中，同学们积极热情的参与到比赛中来，现场气氛活跃，营造了良好的学员学习氛围，竞赛题目涉及自然科学以及历史文化等，不仅丰富了同学们的文化知识，让他们了解了更多领域的文化，弘扬了中华民族积极进取的精神，同时通过大一大二大三之间的交流，更促进了同学们之间的友谊，加深了互相的了解。

但此次的活动也有相应的不足，例如由于活动过程中没有做好主持人与观众的互动，导致观众中途离席，还有抢答器中途出现了问题，导致现场混乱。所以在下次的活动准备工作还是要做的充分一些的。

第五篇：百科知识竞赛

王寨中学综合组教研活动

百科知识竞赛

一、活动的目的为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓厚校园学习氛围，加强学风建设、知识文明建设和精神文明建设，丰富学生的校园文化生活，促进广大学生综合素质的全面发展。

二、活动主题

“展示知识储备，体现个人魅力”

三、主办单位：综合组

四、活动方案：

1、活动方式：

七、八年级各班派选4名学生参加竞赛，九年级不参与竞赛。

2、竞赛时间：6月2日15:25---16:55(下午第二节至第三节)

3、竞赛地点：多媒体教室

4、监考教师：

5、阅卷教师：

五、奖品设置：

各级设一等奖1名二等奖1名三等奖1名

六、竞赛要求

为确保此次竞赛公平公正地进行，竞赛人员不得携带与考试有关的书籍、资料等，遵守考场纪律，认真作答。

综合教研组

2011年6月2日