第一篇:法学必读书目
法学必读书目 A:引介性书目(调动学习兴趣,培养法学素养)
外国部分:
1、[美]约翰·麦·赞恩:《法律的故事》
2、[法]孟德斯鸠:《论法的精神》(必看)
3、[美]博西格诺等著,《法律之门》
中国部分:
4、刘星:《法律是什么》
5、费孝通:《乡土中国》
B:基础性书目(掌握法学范畴,通晓法史演进)
外国部分:
6、[英]哈特著:《法律的概念》
7、[德]黑格尔:《法哲学原理》商务印书馆
8、[美]E•博登海默著,邓正来译:《法理学:法律哲学与法律方法》
9、[法]勒内•达维德:《当代主要法律体系》(必看)
10、[英]梅因:《古代法》
中国部分:
11、谢晖:《法学范畴的矛盾辨思》
C:拓展性书目(明晰分权学说,把握法治理论)
外国部分:
12、[法]卢梭:《社会契约论》(必看)
13、[美]汉密尔顿等:《联邦党人文集》
14、[英]霍布斯:《利维坦》(必看)
中国部分:
15、苏力:《法治及其本土资源》
16、谢晖:《法治讲演录》(必看)
D:部门法经典书目推介:
17、[意]贝卡里亚著:《论犯罪与刑罚》
18、周枬:《罗马法原论》(必看)
E:法典推介
19、《法国民法典》(拿破仑民法典)(必看)
20、《唐律疏议》
其他关于法律的经典书目
柏拉图《理想国》
西塞罗《论共和国、论法律》
伯尔曼《法律与革命》
约翰·罗尔斯《正义论》
伯纳德·施瓦茨《美国法律史》(必看)
汉密尔顿等《联邦党人文集》
罗纳德·德沃金《认真对待权利》(必看)
庞德《法律史解释》(必看)
波斯纳《法理学问题》
伯顿海默《法理学-法哲学及其方法》
茨格特《比较法总论》
凯尔森《法与国家的一般理论》
马克斯·韦伯《论经济与社会中的法律》
大木雅夫《比较法》
谷口安平《程序的正义与诉讼》
棚濑孝雄《纠纷的解决与审判制度》
勒内·达维德《当代主要法律体系》
托克维尔《论美国的民主》
狄骥《公法的变迁:法律与国家》
亨利·梅因《古代法》
丹宁勋爵《法律的正当程序》
洛克《政府论》
哈耶克《自由宪章》、《通往奴役之路》
斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(必看)
房龙《宽容》
斯威布《希腊的神话与传说》
马克思《1844年经济学、哲学手稿》
马克思·韦伯《社会科学方法论》
康德《历史理论》
埃米尔·杜尔凯姆《社会学方法的规则》
杨仁寿《法学方法论》
翟同祖《中国法律与中国社会》
沈宗灵《比较法总论》
季卫东《法治秩序的建构》
王世杰、钱端升《比较宪法》
如果你没有时间或者没有耐心看完的话,就把括号里必看的读了吧,会有收获的附:法律人必知网站,经常上,可以了解最新司法解释、法律动态
1、中国法院网
惟一经过最高人民法院批准成立,由最高人民法院主管的综合性新闻网站,内容权威度极高。
2、中顾网
中国三大法律咨询网站之一,以优良的法律服务而驰名。
3、法律界
4、找法网
公益为主、营利为辅。
5、法律快车
中国最大的法律服务类网站之一,拥有各类专业律师会员超过1万名。
6、中国法律门户网
7、法易网
8、中律网
国内规模最大、信息最全面的法律网站。(案件委托)
9、法律教育网
大型国家司法考试网
黑格尔的《法哲学原理》、赵敦华的《西方哲学简史》、摩尔根的《古代社会》、艾伦沃森的《民法法系的演变及形成》、霍贝尔的《原始人的法》,还有一本很简短的贝卡利亚《论犯罪与刑罚》,孟德斯鸠《论法的精神》,卢梭《论人类不平的起源》。
唐律疏议
《西窗法雨》重点推荐这个,是不是学法的人都可以看,主要介绍外国的法律制度。《法辩》我没看过这本,老师推荐的。
《乡土中国,生育制度》这个虽然严格意义上不是法律书,但学法必看
黄仁宇:《万历十五年》,增订本,中华书局2007年版
第二篇:法学本科生必读书目
中国大学法学专业本科学生必读书目
1. 苏力:《法治及其本土资源》、《制度是如何形成的》、《阅读秩序》、《送法下乡》
[点介] 本书最大的价值当在法学“启蒙”。它会告诉你我们在观察法律现象是应该采取什么样的视野和方法,应该如何培养我们的学习和研究进路,以及,如何揭示常识、挑战既有的知识和观念。对于大学一年级的学生来说,读完此书,会感觉法律原来不像我们所想象的那么枯燥。后面的《送法下乡》一书可以说是第一本书的理论的进一步发展和具体运用,更加充实和饱满,虽然我还是觉得其《本土资源》一书最为重要。
2.伯尔曼:《法律与宗教》
[点介] 写得精彩,译得也精彩。探索法律背后的精神,支撑法律的东西。“没有信仰,法律它将形同虚设”。在中国既有的法律传统被打破的同时,我们应该如何寻找新的在法律下生活的传统?当然,读此书时,不要片面追求其中精彩的语句,更要注重起分析的思路和线索。
3.冯向:《木腿正义》
[点介] 我相信此书对于专事法律的同仁来说,应该是一个极好的启迪案本。作者凭借自身的文学学科的优势,游仞于法律和社会之间。对法律个案层层剥离,既立意深远,又视界宽广,不失为一本值得一读的好书。
4.梁治平:《法辩》、《新波斯人信札》、《书斋与社会之间》]
[点介] 这里面主要汇集了梁先生于1980年代中后期在《读书》杂志上发表的系列文章,是其“用文化解释法律,用法律解释文化”的个案实践和言说。辩异、批判和理性思索融贯一气。对年轻学生来说,读此书还可以学到如何读书、如何整理自己的心得体会的一些“潜移默化”的方法。《新》一书亦是早期和另外几个作者作的批判性著作;《书斋》一书是作者的文化随笔,写得轻松随意,也更见功力。
5.贺卫方编:《中国法律教育之路》
[点介] 学法之人,当对法律教育的历史、现状和发展有基本的了解。本书提供了这样一个了解的途径。不宁唯是,当我们对自己身处的职业教育的现状和社会的反差进行理性的反思和检讨的时候,我们首先要做的便是要对这个法律教育生态圈的运行有一个冷静的认识。此书的一个特点就是给我们提供了这样的视角。
6.梅因:《古代法》、萨维尼:《论立法与法学的当代使命》
[点介] 历史法学派之代表著作。其重要之处不仅在于经由自己的研究勾画出法律发展的脉络,提出了法律“从身份到契约”的运动的振聋发聩的命题。更在于,他在学术研究上的独立和怀疑的精神,对“自然平等”的流行话语的批判。一如梅因所说,我们最需要的也许是对新旧材料的不断审查,而不是盲信。后一本书亦是历史法学派的代表著作。
7.卡夫卡:《卡夫卡短篇小说选》
[点介] 卡夫卡思想的深度和语言的穿透力相信会让每一个读者发凉。对于伟大的作家来说,任何形容的言辞都是多余的。卡夫卡让我们意识到,我们正在失去那些人的宝贵的东西,失去以后,我们又将面对何种的生活。卡夫卡的一些有关法律的经典著述,是开启我们认识法律和现代、法律和人性的重要之门。
8.刘星:《法律是什么》《中国法学初步》、《语境中的法学与法律》
[点介] 该书主要是对二十世纪英美法律理论的批判性的解读,和一般的国人写的介绍性的读物不同。该书对其认为是重要的理论进行的深入细致的剖析。用语平实、例证简洁。在此基础上,作者意在抒发自己对法律的视角:我们对法律的看法往往是由我们的姿态决定的。
9.张文显:《法哲学范畴研究》
[点介] 这本书对法学自身的一些范畴的分析是谨严的,是中国法学规范化的和体系化的代表作。其提出和分析的许多概念和“权利-义务”模式对当下的法理学教材有很深的影响。就“学术”的标准看,本书虽然有一些政治化的烙印和某种建构的色彩,但从整体来看,仍是中国法学类的一本可供批判的优秀著作。10.刘军宁:《共和.民主.宪政》
[点介] 一本“保守主义”自由观的中国化的“激进”之作。作者的立场自不待言,其用语的鲜明甚至“鼓动”,难免在一定程度上减弱了其学术的味道。自由主义实际上在中国还是一个敏感的问题,对于不了解自由主义的广大学生来说,“自由”的各种思潮实在不易把握和分辨,此书提供的是一种积极的进路,我们还应该有一种更全面和冷静的思考。
11.卡多佐:《司法过程的性质》
[点介] 他是一位优秀的法官,也是一位有深刻洞察力的学者。他的想法干净利落,简炼精当。他告诉我们他是如何判案的,法官不仅是“发现法律”,还应该是“创造法律”。他把创新和限制融贯一炉。他的热情和理智凸现出法律职业在他们这些人身上的崇高。卡多佐作为学者和法官的睿智与节制,使他赢得了应有的尊重。
12.孟德斯鸠:《论法的精神》
[点介] 综合运用多种研究方法:历史的、比较的、实证的等。探询法律的性质和精神,视野宽广,气度优雅。也是启蒙时期的代表著作,阐述了自然权利观和三权分立等思想。虽然作者的“分类和框架”与他提倡的社会考察的方法有某种裂痕,但这恰好是优秀著作的标志——确立了一个“范式”,供后继者超越。13. 梁治平:《寻求自然秩序中的和谐——中国传统法律文化研究》《清代习惯法—— 社会与国家》
[点介] 中国法律史研究中具有“范式”意义的著作。开辟了新的研究领域,更重要的是方法运用上的自觉。它是事实描述式的,也是文化的同情和辩异式的。重要的不是作者对多种史料的采用,而是对这些史料的解释。重要的也不是他是否解决的问题,而是他提出问题的方式本身。
14.瞿同祖:《中国法律与中国社会》
[点介] 和前一本书一样,也是法史研究上的经典。本书作者的功力深厚,语言平实。从社会学的视角切入。当然,社会学的方法本身也有多种,本书可能还属于“规范社会学”的进路。而且,由法律的分析透视中国的社会,这一学术取向本身就让人尊敬。
15.哈特:《法律的概念》
[点介] 分析法学的代表著作。作者对语言与法律的关系有特殊的敏悟,提出和讨论了一系列当代法学的重要概念,对二十世纪乃至今后的西方法学有深远的影响。本书的翻译稍微有些问题,但整体上还是可读的。作为一个主要研究哈特的人,我建议大家都多关注本书和哈特的其他著作。
16.奥斯丁:《法理学的范围》
[点介] 是分析法学的经典文献。受实证主义的影响,奥斯丁恪守“应然法”与“实然法”的分离,试图把法律当成一种真正的科学。提出了主权、命令、制裁的法律模式。我们应该重新理解分析法学。在今天,分析法学的初衷(法律的独立)似乎已经受到了极大的扭曲(法律的意识形态化)。后书亦是分析法学代表作,但气质上与哈特的和奥斯丁的已是大不相同。记住:分析法学者内部的差异也许比分析法学和其他学派的差异还大。所以,读一本书时,重要的是看其问题,而不是“标签”。
17.德沃金:《认真对待权利》《法律帝国》、《自由的法》
[点介] 作者早期的代表作和成名作。本书系统阐述的作者的权利观。是当今研究权利问题的重要著作。作者在书中对规则、原则和政策等的分析对我们深化对法律的理解有很大的启示。我们怎样关怀和尊重人的权利?这始终是令人深思的问题。
18.埃尔曼:《比较法律文化》
[点介] 在比较法里,这是本简洁而有特色的著作。作者更关心的是决定不同法律制度的内在的思想、观念等层面。易言之,本书是从文化的角度分析不同的法律和传统。从论述方式上,本书也不同于其他的比较法著作,而是按涉及的问题,综合论述各个法系。
19.江山:《中国法理念》
[点介] 作者在中国法学界是独树一帜的。他很幸运,没有受什么现代西方产业化学术体制的“污染”,因此,他对中国法的现实和理想的解读必然是浸淫着真正的中国式思考的。也因如此,他的法律观是我们这些着眼于“现代世界“的法律人所不具备的。这是一本难得的称得上有“思想色彩”的中国人写的书。
20.博登海默:《法理学:法律哲学与法律方法》
[点介] 在中国影响颇大的综合法学著作。书的前半部分简要介绍了西方法思想的历史,后半部分论说了作者认为重要的一些法理学问题,并在此基础上提出了以自然法为立场的综合法学观。该书的价值之一也许是它对中国1980年代中期以来的法理学的影响。从学术史和语言翻译史的角度,对本书倒也可以有一些有趣的研究。
21.凯利:《西方法律思想简史》
[点介] 法律思想史的另一种写法。以“问题史”代替“英雄谱”,注重探索思想的知识社会学的分析。加之作者的文学功力和看问题的敏锐,使得本书给我们带来了一个比较“原味”的法律思想的餐饮。从的翻译上看,在翻译界“伪劣产品”漫天的今天,本书是难得的优秀和杂实的本子。
22.季卫东:《法治秩序的建构》
[点介] 作者的治学进路和思考进路都深深体现了某种宏大和理性的情怀。书中对当代西方法理学说和域外(特别是日本)法治经验的绍介,都无不透露出作者自身对中国法治建设的问题关切。该书论证谨言,学术色彩浓。
23.博西格诺等:《法律之门》
[点介] 这本书的块头是大了一点。不过,作为一本教科书式的著作,本书涉及了当代法律的几乎所有的重要领域。富于启发而又不乏生动;重在训练思维而又无正襟危坐之感。可以说,此书正是一步一步地把学生带入法律殿堂。有趣且有分量,这是我对该书的总的评价。和国内大量充斥的“垃圾教材”相比,优劣自判,不必多言。
24.贺卫方:《司法的理念与制度》《具体法治》、《法边馀墨》
[点介] 该书体现了作者进入司法研究以来的重要思考。作者的风格独特,思想敏锐,并善于把西方的制度和理论和中国司法改革的实践结合起来。作者在收入几篇重要的长篇论文之外,还收入了许多短小机智、曾经有广泛影响的篇什。作为知识分子和制度改革者的积极推动者的双重角色,作者的行动给我们树立了一个可供分析的样本。后两本书同样敏锐和有趣,特别是后一本书,充满浓郁的人文修养,在我看来也许更值得一读。
25.梁治平:《法律的文化解释》
[点介] 是当代中国法学研究中最具备学术意识的一本书。作者持什么样的文化立场在我看来倒不是非常重要,重要的是作者如何以自己的学术实践做到自我的总结、批判和反省。如果我们的学术都能建立在这样的一步步的积累和批判的基础之上,我相信这才是中国学术的真正希望。本书是一本“编”的书,和时下流行的许多“编著”两厢对照,读者会有很多感叹和判断。
26.昂格尔:《现代社会的法律》
[点介] 本书作者是批判法学的代表。本书虽然还不算作者在批判法学上的代表之作,但也可以看到作者的许多批判法学的立场和方法。本书从历史演变和社会转型的层面对法律的透视,为我们洞察人类社会的组织形态、法治发展等提供了有益的启发。作者是反自由主义的法治的,但他对法治的解剖,比那些专事法治理论的人来说,实在要深刻得多。
27.拉德布鲁赫:《法学导论》、《法律智慧警句集》
[点介] 作为一名新康德主义者,拉德布鲁赫的两元论思想对法律思想界产生了广泛的影响。他注重人在法律世界中的价值和尊严,终其一生思考事实公正与现象公正、表面理性和客观理性。他把严肃的理论思考、虔诚的爱心和充满凝重与智慧的语言融贯在一起,为我们奉献出一笔宝贵的精神财富。
28.马克斯.韦伯:《论经济与社会中的法律》[《经济与社会》、《经济、诸社会领域及其权利》、《民族国家与经济政策》、《新教伦理与资本主义精神》]
[点介] 法律社会学是韦伯的社会理论大厦的一个部分。韦伯对于现代社会的困境的揭示体现在法律上便是法律的“形式合理性”与“实质合理性”之间的矛盾。韦伯对法律职业本身的分析也同样富于洞见。在读韦伯的书时,一定要和他的其他社会理论结合起来,才能体悟韦伯的用心:如何通过理解法律更好地理解社会。
29.波斯纳:《法理学问题》《道德和法律理论的疑问》、《法律与文学》、《超越法律》、《性与理性》
[点介] 波斯纳实用主义法律观的集中体现。对于我们的法理学的借鉴意义在于:我们如何形成自己是法理学的问题意识,法理学应如何拓宽自己是问题视野;法理学的关注和现实社会中的法律是不是暌违不同的?本书中波斯纳对法律解释的观点,以及和他的法律经济学相比所表现出的联系与差别,都值得我们注意。
30.哈耶克:《自由秩序原理》[《法律、立法与自由》、《致命的自负》]
[点介] 作者以“无知观”为前提,认为在自然秩序和理性建构的秩序之外,人类社会所具有的真正是秩序状态是一种自生自发的秩序。继承和发展了进化论的理性主义观,强调一种以个人主义为内核的消极自由主义思想。
31.伯尔曼:《法律与革命》
[点介] 本书以11至13世纪欧洲法律的发展为线索,向我们展现了教会法、封建法、庄园法、商法、城市法、王室法之间相互对立斗争的精彩场面,认为这些不同的因素共同促成了西方法律传统的形成。本书积四十年的思考为一炉,采纳传统与革命的视角,试图在马克思和韦伯之外另劈坦途。从翻译上本书在国内法学界也是难得的优秀译本。本书不可不读。
32.约翰.赞恩:《法律的故事》
[点介] 法律是人类历史的缩微,“法律与我们同在”。可能谁也没有想到,法律的历史竟是从蚂蚁的故事开始的。本书的叙事方式让人吃惊;本书的法律进化的历史观也许并不让人赞同,但本书告诉我们的道理:法律的命运和我们的命运竟是如此生死相连,法律中竟演绎了那么多的感人和震撼的故事等,却会让我们甚感欣慰和终身难忘。
33.福柯:《规训与惩罚》《疯癫与文明》、《知识考古学》、《性史》、《福柯访谈录》、《必须保卫社会》
[点介] 这是福柯关于刑罚史的研究。和福柯的其他所有的“历史”研究一样,他意在对历史作全新的阅读。福柯说,刑罚风格的转变并不一定意味着文明的进步,而是一种统治的方式和权力技术的运用的改变。权力和身体、监狱和训诫的关系在福柯的视野里无一不是意味深长。监狱在创造罪犯;训诫是这个时代的精神,福柯在对我们既有的观念致命一击的同时,也让我们的思想从新复活。
第三篇:法学本科生必读书目推荐
法学本科生必读书目推荐
A:引介性书目(导入法律之门,调动学习兴趣,培养法学素养的法学书目推介)外国部分:
1、[美]约翰·麦·赞恩:《法律的故事》,刘昕、胡凝译,江苏人民出版社1998年版。
2、[法]孟德斯鸠:《论法的精神》,商务印书馆1961年版。
3、[美]博西格诺等著,邓子滨译:《法律之门》,华夏出版社2002年版。中国部分:
4、刘星:《法律是什么》,中国政法大学出版社1998年版。
5、费孝通:《乡土中国》,生活、读书、新知三联书店1985年版。
B:基础性书目(掌握法学范畴,通晓法史演进,探究法的价值的法学书目推介)外国部分:
6、[英]哈特著:《法律的概念》,张文显等译,中国大百科全书出版社1996年版。
7、[德]黑格尔:《法哲学原理》,范扬、张企泰译,商务印书馆1961年版。
8、[美]E•博登海默著,邓正来译:《法理学:法律哲学与法律方法》,中国政法大学出版社1999年版。
9、[法]勒内•达维德:《当代主要法律体系》,漆竹生译,上海译文出版社1984年版。
10、[英]梅因:《古代法》,沈景一译,商务印书馆1959年版。
中国部分:
11、谢晖:《法学范畴的矛盾辨思》,山东人民出版社1999年版。
C:拓展性书目(明晰分权学说,把握法治理论,关注当下问题的法学书目推介)外国部分:
12、[法]卢梭:《社会契约论》,何兆武译,商务印书馆1980年版。
13、[美]汉密尔顿等:《联邦党人文集》,商务印书馆1980版。
14、[英]霍布斯:《利维坦》,黎思复、黎廷弼译,商务印书馆1985年版。中国部分:
15、苏力:《法治及其本土资源》,中国政法大学出版社1997年版。
16、谢晖:《法治讲演录》,广西师范大学出版2005年版。
D:部门法经典书目推介:
17、[意]贝卡里亚著:《论犯罪与刑罚》,黄风译,中国大百科全书出版社1993年版。
18、周枬:《罗马法原论》,商务印书馆1996年版。
E:法典推介
19、《法国民法典》(拿破仑民法典),商务印书馆1979年版。
20、《唐律疏议》,中华书局1983年版。
第四篇:必读书目
必读书目:
《爱的教育》、《伊索寓言》、《城南旧事》、《世说新语》
选读书目:
《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》
《朝花夕拾》、《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》(鲁迅著)《繁星》、《春水》、《边城》(沈从文著)、《琦君散文》
《骆驼祥子》(老舍著)、《呼兰河传》(萧红著)
《品人录》(易中天)《易中天品三国》、《于丹论语心得》、《狼图腾》 《林清玄散文》、《龙应台散文》、《文化苦旅》(余秋雨)
《守望的距离——周国平散文集》、《妞妞——一个父亲的札记》(周国平)《我与地坛》(史铁生)、《人间草木》(汪曾祺)
《解读大师》(鄢晓霞编,中国文联出版社)、《上学记》(何兆武)《小王子》、《小公主》、《小妇人》、《格林童话》、《安徒生童话》 《彼得·潘》、《安房直子童话》、《神秘岛》、《海底两万里》
《鲁滨逊漂流记》、《热爱生命》、《大卫·科波菲尔》、《雾都孤儿》 《欧·亨利作品集》、《白鲸》、《老人与海》、《简·爱》
《悲惨世界》、《巴黎圣母院》、《童年》、《我的大学》、《在人间》 《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《名人传》
《猎人笔记》(屠格涅夫)、《当世界年纪还小的时候》(于尔克·舒比)杂志期刊:
《读者》、《意林》、《青年文摘》、《格言》、《儿童文学》、《才智》 热爱读书吧,孩子们!从书里你可以获得智慧和力量。
第五篇:必读书目
小学诵读篇目
一年级第一学期
《江南》(汉乐府)《古朗月行》(李白)《鹿柴》(王维)《赋得古原草送别》(白居易)《回乡偶书》(贺知章)
一年级第二学期
《村居》(高鼎)《咏鹅》(骆宾王)《锄禾》(李绅)《悯农》(李绅)《江上渔者》(范仲淹)《长歌行》(汉乐府)《敕勒歌》(北朝民歌)《赠汪伦》(李白)
二年级第一学期
《静夜思》(李白)《长行歌》(汉乐府)《登鹳雀楼》(王之涣)《咏柳》(贺知章)《早发白帝城》(李白)《绝句》(杜甫)《早春呈水部张十八员外》(韩愈)《塞下曲》(卢纶)
二年级第二学期
《春夜喜雨》(杜甫)《春晓》(孟浩然)《游子吟》(孟郊)《江南好》(白居易)《泊船瓜洲》(王安石)《题西林壁》(苏轼)《三衢道中》(曾几)《四时田园杂兴》(范成大)三年级第一学期
《山行》(杜牧)《枫桥夜泊》(张继)《夜书所见》(叶绍翁)《竹石》(郑燮)《九月九日忆山东兄弟》(王维)《梅花》(王安石)《凉州词》(王之涣)《出塞》(王昌龄)三年级第二学期
《夏日田园杂兴》(范成大)《清明》(杜牧)《塞下曲》(卢纶)《望庐山瀑布》(李白)《绝句》(杜甫)《滁州西涧》(韦应物)《望天门山》(李白)《春日》(朱熹)
四年级第一学期
《水调歌头》(苏轼)《望洞庭》(刘禹锡)《峨眉山乐歌》(李白)《风》(李峤)《元日》(王安石)《江雪》(柳宗元)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(陆游)《饮湖上初晴后雨》(苏轼)
四年级第二学期
《江南春》(杜牧)《春日偶成》(程颢)《池上》(白居易)《小儿垂钓》(胡令能)《小池》(杨万里)《凉州词》(王翰)《别董大》(高适)《江畔独步寻花》(杜甫)
五年级第一学期
《寻隐者不遇》(贾岛)《所见》(袁枚)《题秋江独钓图》(王士禛)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(李白)《清平乐村居》(辛弃疾)《芙蓉楼送辛渐》(王昌龄)《送元二使安西》(王维)《浪淘沙》(刘禹锡)《乡村四月》(翁卷)五年级第二学期
《游园不值》(叶绍翁)《宿新市徐公店》(杨万里)《七律长征》(毛泽东)《四渡赤水出奇兵》(毛泽东)《清平乐六盘山》(毛泽东)《六月二十七日望湖楼醉书》(苏轼)《晓出
净慈寺送林子方》(杨万里)《蜂》(罗隐)《己亥杂诗》(龚自珍)
六年级第一学期
《闻官军收河南河北》(杜甫)《示儿》(陆游)《大风歌》(刘邦)《冬夜读书示子聿》(陆游)《观书有感》(朱熹)《书湖阴先生壁》(王安石)《惠崇春江晓景》(苏轼)《题临安邸》(林升)《春望》(杜甫)《送杜少府之任蜀州》(王勃)《 登幽州台歌》(陈子昂)
六年级第二学期
《夏日绝句》(李清照)《如梦令》(李清照)《渔歌子》(张志和)《石灰吟》(于谦)《墨梅》(王冕)《马诗》(李贺)《饮酒》(陶潜)《白雪歌送武判官归京》(岑参)《望岳》(杜甫)《无题》(李商隐)《天净沙·秋思》(马致远)
小学课外阅读篇目
一年级第一学期
必读书目:《猜猜我有多爱你》《三字经》(国学)
选读书目:《小布头奇遇记》《亲爱的笨笨猪》《舒克和贝塔历险记》
由语文老师推荐和学生自荐的篇目
一年级第二学期
必读书目:《不一样的卡梅拉》《中国神话故事》《三字经》(国学)
选读书目:《小魔怪要上学》《7号梦工厂》《长
花的男孩》《中华歌谣100首》由语文老师推
荐和学生自荐的篇目
二年级第一学期
必读书目:《安徒生童话》《弟子规》(国学)
选读书目:《大头儿子和小头爸爸》《我的妈妈
是精灵》《凯琪的包裹》《民间故事三百篇》由
语文老师推荐和学生自荐的篇目
二年级第二学期
必读书目:《格林童话》《弟子规》(国学)
选读书目:《小哥儿俩探险记》《安娜的新大衣》《寓言故事三百篇》
《我是一棵树》由语文老师推荐和学生自荐的篇目
三年级第一学期
必读书目:《三毛流浪记》《稻草人》《增广贤文》(国学)
选读书目:《我的宠物是恐龙》《繁梦大街26
号》《严文井童话》《一千零一夜全集》由语
文老师推荐和学生自荐的篇目
三年级第二学期
必读书目:《中国寓言故事》《宝葫芦的秘密》《增广贤文》(国学)
选读书目:《丁丁历险记》《我家来了外星人》《高
士其科普童话》《希腊神话和传说》由语文老师
推荐和学生自荐的篇目
四年级第一学期
必读书目:《成语故事》《昆虫记》《笠翁对韵》(国学)选读书目:《我不知道我是谁》《希腊神话》《窗边的小豆豆》
《绿野仙踪》 《花背与小乌龟》
由语文老师推荐和学生自荐的篇目
四年级第二学期
必读书目:《草房子》《三国演义(少儿版)》《笠翁对韵》(国学)
选读书目:《苹果树上的外婆》《秘密花园》《柳
林风声》《高士其科普童话》由语文老师推荐和
学生自荐的篇目
五年级第一学期
必读书目:《伊索寓言集》《水浒传(少儿版)》《三十六计》(国学)
选读书目:《布鲁诺与布茨丛书》《青鸟》《小王子》《动物大逃亡》
《追踪小绿人》由语文老师推荐和学生自荐的篇目 五年级第二学期
必读书目:《上下五千年》《寄小读者》《三十六计》(国学)
选读书目:《假如给我三天光明》《凯蒂的幸福
时光》《小时候》《爱的教育》 《等你敲门》
由语文老师推荐和学生自荐的篇目
六年级第一学期
必读书目:《鲁滨逊漂流记》《论语》(国学)
选读书目:《天空在脚下》《安妮日记》《星际信使》由语文老师推荐和学生自荐的篇目
六年级第二学期
必读书目:《西游记(少儿版)》《论语》(国学)
选读书目:《沙与沫》《城南旧事》《女儿的故事》
由语文老师推荐和学生自荐的篇目
推荐:《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》、《笠
翁对韵》、《三十六计》、《论语》、《小学生必背
古诗词》选择由南方日报出版社出版的系列读本比较
适合。
二、初中阅读篇目任务分解
初中诵读篇目
七年级第一学期
《次北固山下》(王湾)《赤壁》(杜牧)《浣溪沙》(苏轼)《论语》八则
《十五夜望月》(王建)《水调歌头•明月几时有》(苏轼)《三峡》(郦道元)
《早春呈水部张十八员外》(韩愈)《西江月》(辛弃疾)《秋词》(刘禹锡)
《迢迢牵牛星》(《古诗十九首》)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)
七年级第二学期
《题破山寺后禅院》(常建)《登岳阳楼》(杜甫)《蝉》(虞世南)
《孤雁》(杜甫)《鹧鸪》(郑谷)《爱莲说》(周敦颐)《卜算子》(陆游)
咏荷诗歌五首《采莲曲》《莲叶》《赠荷花》《白莲》《莲》
《木兰诗》(《乐府诗集》)《观刈麦》(白居易)《破阵子》(辛弃疾)
《使至塞上》(王维)《黄鹤楼》(崔颢)《归园田居》(陶渊明)
八年级第一学期
《春望》(杜甫)《泊秦淮》(杜牧)《十一月四日风雨大作》(陆游)
《过零丁洋》(文天祥)《送杜少府之任蜀川》(王勃)《己亥杂诗》(龚自珍)
《小石潭记》(柳宗元)《记承天寺夜游》(苏轼)《望岳》(杜甫)
《钱塘湖春行》(白居易)《登飞来峰》(王安石)《雁门太守行》(李贺)
《别云间》(夏完淳)
八年级第二学期
《马说》(韩愈)《陋室铭》(刘禹锡)《天净沙•秋思》(马致远)
《宣州谢眺楼饯别校书叔云》(李白)《渔家傲》(范仲淹)《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)《无题》(李商隐)《夜雨寄北》(李商隐)《论诗》(赵翼)
《叶》专题古诗四首《同儿辈赋未开海棠》《题红叶》《山中》《城东早春》
《送东阳马生序》(余幼时即嗜学……况才之过于余者乎?)九年级第一学期
《诗经》二首 《关雎》《蒹葭》 《相见欢》(李煜)《浣溪沙》(晏殊)
《龟虽寿》(曹操)《白雪歌送武判官归京》(岑参)
《得道多助,失道寡助》(《孟子》)《桃花源记》(陶渊明)《与朱元思书》(吴均)《岳阳楼记》(范仲淹)《醉翁亭记》(欧阳修)
九年级第二学期
《饮酒》(陶渊明)《行路难》(李白)《游山西村》(陆游)《曹刿论战》(《左传》)《邹忌讽齐王纳谏》(《战国策》)《孟子》二章 《生于忧患,死于安乐》《鱼我所欲也》
《出师表》(诸葛亮)《茅屋为秋风所破歌》(杜甫)《观沧海》(曹操)
《江城子 密州出猎》(苏轼)《山坡羊•潼关怀古》(张养浩)初中课外读物篇目
七年级第一学期
必读书目:马克•吐温《汤姆•索亚历险记》 笛福《鲁滨逊漂流记》 冰心《繁星•春水》 《艾青诗选》
选读书目:《寄小读者》 《朱自清散文选》 《新月集》 《飞鸟集》
由语文老师推荐和学生自荐的篇目
七年级第二学期
必读书目:高尔基《童年》 吴承恩《西游记》 《革命烈士诗抄》 选读书目:《我的大学》 《在人间》 《徐志摩诗集》 《蒋勋说唐诗》
由语文老师推荐和学生自荐的篇目
八年级第一学期
必读书目:奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》 老舍《骆驼祥子》
夏绿蒂•勃朗特《简•爱》
选读书目:《呐喊》 《傅雷家书》 《余光中诗歌散文选》《蒋勋说宋词》
由语文老师推荐和学生自荐的篇目
八年级第二学期
必读书目:施耐庵《水浒传》 罗广斌、杨益言《红岩》 《格列佛游记》
选读书目:《边城》 《从文自传》 《契诃夫短篇小说选》 由语文老师推荐和学生自荐的篇目
九年级第一学期
必读书目:鲁迅《朝花夕拾》
选读书目:《莫泊桑中短篇小说选》 《欧·亨利短篇小说选》 由语文老师推荐和学生自荐的篇目
九年级第二学期
必读书目:海明威《老人与海》
选读书目:由语文老师推荐和学生自荐的篇目
三、高中阅读工程任务分解
高中诵读篇目
高一年级上学期
荀子《劝学》 韩愈《师说》 苏轼《赤壁赋》 苏轼《念奴娇》(大江东去)
辛弃疾《永遇乐》(千古江山)杜牧《阿房宫赋》
高一年级下学期
《离骚》 李白《蜀道难》 杜甫《登高》 白居易《琵琶行》 李商隐《锦瑟》
李煜《虞美人》(春花秋月何时了)
高二年级上学期
庄子《逍遥游》 《诗经》(《氓》等)
高中课外阅读篇目
高一年级第一学期
必读书目:沈从文《边城》 曹雪芹《红楼梦》 郭沫若《女神》 选读书目:塞万提斯《堂·吉诃德》 朱光潜《谈美书简》 契诃夫短篇小说
普希金诗由语文教师推荐和学生自荐的篇目
高一年级第二学期
必读书目:巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》 海明威《老人与海》
选读书目:雨果《巴黎圣母院》 爱克曼《歌德谈话录》 莫泊桑短篇小说
泰戈尔诗 由语文教师推荐和学生自荐的篇目
高二年级第一学期
必读书目:巴金《家》 莎士比亚《哈姆雷特》
选读书目:茅盾《子夜》 王实甫《西厢记》 老舍《茶馆》 狄更斯《匹克威克外传》 由语文教师推荐和学生自荐的篇目 高二年级第二学期
必读书目:罗贯中《三国演义》 鲁迅《呐喊》 曹禺《雷雨》 选读书目:《庄子》列夫·托尔斯泰《复活》欧·亨利短篇小说 由语文教师推荐和学生自荐的篇目
高三年级第一学期
必读书目:《〈论语〉〈孟子〉选读》
选读内容:由语文教师推荐和学生自荐的篇目
高三年级第二学期
选读内容:由语文教师推荐和学生自荐的篇目
必读书目为2008高考语文必考内容,也是市、县(区)高中语文调研考试必考内容。