2013法制教育宣传月活动总结

第一篇：2013法制教育宣传月活动总结

法制宣传月活动总结

辽源市第四中学

为进一步加强和改进学校思想道德建设，传播法律知识，提高全校师生法制意识和法律素质，我校根据市教育局的工作精神，围绕今年教育局制定的法制宣传月活动的主题，促进和谐社会建设，开展了形式多样的法制教育系列活动，力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体，为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下：

一、加强领导，落实责任，强化教师法制意识

我校迅速成立领导小组，成立以校长为组长，其他班子成员为副组长，各部门中层干部为成员的普法领导小组，具体负责法制宣传教育工作的组织实施。明确划分了责任分担区，校领导班子成员和中层干部分别深入责任区，建立健全责任机制，明确职责，保证法制教育工作规范运作，有序开展。

学校组织领导班子成员认真学习了《全面推进依法治校实施纲要》、《吉林省预防职务犯罪工作条例》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规；组织全体教师学习了《学校教职工代表大会规定》、《中小学教师职业道德规范》、辽源市《严禁在职教师从事有偿家教违规办班补课的暂行规定（试行）》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规，法制学习活动的开展，使广大教师提高了对学校法制教育的认识，产生了进行法制教育为已任的共鸣，提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。

我校充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识，通过班会等向学生进行法制教育，主要包括学习《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等等。学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化和各种犯罪违纪诱因的免疫力。

4月1日，我校举行了“立德树人、依法治校”法制宣传月活动启动仪式，学校领导向全校师生发出以主题宣传为活动载体的倡议，此次启动仪式大大加强了师生学法、用法的积极性，广大师生纷纷为宣传活动提出建议，为此项活动打下了良好的基础。

三、开展多种活动，强化师生法制观念。

根据我校的实际情况，我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育相结合，与品德、生活、教育相结合，多层次、多方位渗透。

1、加强警民共建活动。学校继续聘请蒋明龙为法制副校长，并明确其职责，加大法制宣传教育工作力度。营造浓厚的校园法制环境。把法制教育列入教学规划，开设法制课，把法制教育纳入系统化、规范化轨道。

2、召开班主任工作会议。由校长和政教处组织对各位班主任进行了依法从教、依法治教的再加强教育，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教育教学行为。

3、举办“我是遵纪守法的小公民”手抄报活动。学校充分发挥宣传窗口的作用，要求每班出一期“法制教育手抄报”，各班自办法制手抄报，政教处进行检查评比。各班学生积极参与，对法律的理解也加深了许多。

4、我校开展了“让法律为我们的青春导航”主题班会活动，使学生增强了法律意识和学法的自觉性。班会上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导，使学生辨是非、明事理，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

四、坚持依法行政，深入推进学校法治民主进程

我校完善了校教工大会制度和校务公开制度。规范教工大会的有关制度，拓宽教工大会内容，推进学校民主管理和民主监督，继续实行“阳光校务”，做到“八公开”，既：重大决策、收费情况、招生工作、财务状况、大宗物品采购、基建维修工程项目、人事工作和涉及教职工切身利益事项公开，把学校的事务置于公开管理的阳光下。

总之，通过普法宣传月活动，学校领导的法制参与意识明显增强，师

生法律素质明显提高，党群、干群关系进一步密切。学校各项工作出现了和谐发展的态势。法制教育是一项长期性的工作，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高师生的法律意识和法制观念，我校会进一步集思广益，坚持法制工作常抓不懈。

辽源市第四中学

2013年5月3日

第二篇：法制教育宣传月活动总结

法制宣传月活动总结

为了加强法制教育，增强师生的法制意识，学校社科部对学生开设了法律课，老师通过案例讲解和法律知识的灌输，向同学们宣传法律的重要性；系宣传部每年都会通过多种方式进行普法宣传教育。宣传部制定了普法规划，每年制定普法工作计划，并购买大量的法制宣传材料、书籍、音像制品等，下发各班，让同学们学习。同时，系里还运用校园网、电子大屏幕、广播、宣传栏、横幅、法律知识竞赛等多种形式进行宣传教育。每年我系都在学生中组织普法考试、问卷调查等活动，利用法制宣传月，以及综治宣传月、民族团结宣传月等有关活动，广泛的进行法律知识宣传教育，对学生进行校纪校规教育、安全形势教育和法律知识的学习。通过全校师生员工的共同努力，我系使得安全法律知识在广大师生员工中“进课堂、进公寓、进头脑”。通过法制宣传月的各项活动，不断提高了师生法律素质和遵纪守法的自觉性，不断推动依法治校，规范化、制度化、科学化管理水平也不断提高。同时，通过法制宣传月的活动使得广大师生员工的法律知识水平和法律意识不断增强，遵纪守法也已成为广大师生员工的自觉行动，有效地杜绝了重大违法违纪案件发生。

同时，我系开展的形式多样的法制教育活动和普法工作受到了上级有关部门的表扬。

在今后的法制教育活动中，我系还会总结自己的不足，在形式上，有所改进，让普法教育工作和法制宣传工作更上一个台阶，让广大师生对法律的重要性有更深层的理解。

第三篇：法制教育宣传月活动总结

阿瓦提第五中学第十个“宪法、法律宣传月”

活动总结

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，传播法律知识，提高全校师生法治意识和法律素质，给未成年人的健康成长营造良好的环境，有效地预防和减少违法犯罪，我校根阿瓦提县教育局的工作精神，围绕今年教育局制定的“宪法、法律宣传月”活动的主题，促进和谐社会建设，创建良好的法治环境，开展了形式多样的法制教育系列活动，力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体，为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下：

一、成立领导小组，强化教师法制意识

作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此，我们以学校校长室为核心组织，成立了学校法制教育领导小组，由杨旭初校长任组长亲自抓，分管副校长王新龙同志具体抓，政教处具体落实，各年级组、各班具体实施，职责分明，责任到人。学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，使教师较深刻地掌握了与中学生相关的、或者关系较密切的法律，有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识，让他们树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识，促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制教育，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

二、营造文化氛围，注重校园法制宣传

俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境，保持校园洁净；在学校教学楼悬挂名人画像，在各办公室、班级悬挂各种规范守则等，营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识，通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、开展多种活动，强化师生法制观念

1根据我校的实际情况，我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育相结合，与品德与生活、教育相结合，多层次、多方位渗透。

2、召开班主任工作会议。由校长室和政教处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教育教学行为。

3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育，主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。

4、办好法制教育主题黑板报和手抄小报。学校充分发挥宣传窗口的作用，要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报，各班自办

法制手抄报，政教处进行检查评比。

5、举办法制教育征文活动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及，以及和团委共同组织举办以法制教育为主题的演讲赛。

6、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏，定期宣传法制知识，开展法制知识竞赛活动。

7、上好法制教育主题班会活动课。与学科教学相结合，渗透法制教育，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导，使学生辨是非、明事理，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

阿瓦提五中

2013年4月29日

第四篇：法制教育宣传月活动总结

大英县回马中学

集中开展依法治县宣传教育月活动总结

根据县依法治县领导小组办公室、县委宣传部、县司法局•关于印发†集中开展依法治县宣传教育月活动实施方案‡的通知‣（大法组办„2014‟1号）要求，在全校集中开展为期1个月的依法治县宣传教育月活动，现将宣传教育月活动情况总结如下：

一、统一思想，明确目标，深入开展法制教育宣传活动 根据教育局关于集中开展依法治县宣传教育月活动的工作要求，我校认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育活动。主要做了以下工作：

1、加强领导，措施有力。

学校成立了以漆明智校长为组长，彭超明书记为副组长，各部门干部为成员的依法治县宣传教育月活动工作领导小组。学校始终把普法教育和依法治校工作放在学校工作的重要位置，建立了以校长为龙头，德育处为主体，班主任为骨干，团委为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育体系。同时学校还邀请司法、交警、派出所干警来学校上法制课，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

2、加强法制宣传阵地建设。

充分发挥学校电子屏、广播站、宣传展板、黑板报及等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

3、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果，我校法制宣传月活动以“全国青少年法制教育基地”为基础，一方面开展专题法制知识竞赛活动，不断提高守法意识。另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。

二、团结协作，工作成效显著

随着宣传教育工作的深入开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校工作的健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)进一步增强了教职工守法自觉性

宣传教育活动月中，广大教职员工重新学习了•义务教育法‣、•教师法‣、•教育法‣、•未成年人保护法‣等法律法规，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。更明确了自己权利和义务，摆正了教师与学生之间的法律关系，认识到加强师德建设的重要性和必要性，增强了教书育人的自觉性。

(二)增强了学生学法、用法、守法的观念和意识

针对当前青少年法制教育工作的特点，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的效果。

1、加强合作，注意法制教育的社会性。

对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是邀请法制副校长到学校进行法制讲座，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；二是

争和社区（村组）、家庭的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥团委等教育阵地的作用，充分利用课堂、学校电子屏、广播站、展板、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识。

2、立足课堂，提高法制教育的渗透性。

我们把法律常识教育纳入校本课内容，做到了教材、教师、课时保证，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用班队活动时间及每周的升旗仪式时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。

3、普治并举，突出法制教育的实践性。

对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，依法治校工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在依法治校宣传教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

二0一四年四月二十二日

第五篇：法制教育宣传月活动总结

茭陵中学法制教育宣传月活动总结

根据淮安区教育局和茭陵乡总校的有关规定，我校在三月份“法制教育宣传月”中开展了丰富多彩的教育活动，现作简单小结如下：

一、学校高度重视，全员动员

每年三月份的法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在三月初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由徐校长主抓，成立领导小组，德育副校长和政教处主任专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。

二、以板报为阵地，向大家进行法制宣传

为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在3月份在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《中学生守则》等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比，评出一、二、三等奖，并进行表彰鼓励。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。

三、利用校园广播，宣传法制知识

在三月份，政教处利用一星期每天中午学生的休息时间在校园广播法制方面的教育知识，组织全体学生收听。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

四、利用多种教育手段对学生进行法制教育

在3月下旬，请茭陵派出所所长举行一次法制知识讲座，向学生进行教育宣传，在3月31日，举行法制知识竞赛，评出一、二、三等奖计22人，九（4）取得了均分98分的好成绩，并进行表彰鼓励。同时利用政治课或班会教学对学生进行法制教育，收到了较好的教育效果。

总之，通过这次活动，我校圆满的完成了所制定的德育工作计划，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。

2012年3月31日