小学校园文化艺术节活动简报

第一篇：小学校园文化艺术节活动简报

为全面推进素质教育，丰富学校校园文化生活，展现xx小学生热爱祖国、热爱学习、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。2013年6月3日，xx小学六一庆祝暨第二届艺术节活动如期举行，本次活动主题为“中国梦 我的梦”。活动形式多样：有全国第三套广播体操比赛、游园活动、留守儿童捐赠仪式、文艺表演包括唱歌、器乐、舞蹈、小品、相声等，内容健康积极、催人奋进。

童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！在盼望中，我们的节日终于来了！在期待中，我们等来了一群群可爱的少儿朋友。活动在主持人的闪亮登场和一群群可爱少儿的欢乐声中隆重开幕，并通过十一个大众评委的辛勤筛选评出了十个优秀节目。

通过开展本次活动，全乡中小学生在积极的参与中体验了合作与交往的快乐，度过了一个幸福、难忘的“六一”儿童节；家长们在观看节日庆祝活动中，进一步感悟到素质教育对孩子成长的重要，从而使自己对如何教育孩子启发多多。此次活动，进一步塑造了xx小学在全乡父老乡亲心目中的良好形象，展现了全乡中小学生热爱祖国、热爱学习、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

第二篇：第五届校园文化艺术节简报

第五届校园文化艺术节活动简报

为了深入贯彻落实党的十八大精神，大力推进校园文化建设，坚持“育人为本、全面发展，学有特长、校有特色”的办学宗旨，我校隆重举办了以“我的中国梦”为主题的第五届文化艺术节系列活动。

本届艺术节自5月20日开始，历时一个月，包含了手抄报比赛、征文比赛、演讲比赛及校园歌手大赛四项活动内容，内容丰富、视野开阔、精彩纷呈，全方位、立体化地展示出了全校师生积极进取、善于创新、自强不息的精神风貌。在老师的精心组织和同学们的积极参与下，涌现出了一大批优秀选手和艺术特长生，为我校的文化建设又注入了更加新鲜的血液。手抄报比赛内容丰富，形式多样，极大地激发了同学们的创作热情；征文比赛标新立异，个性鲜明，展现出了同学们“文思如泉涌”的才华；演讲比赛声情并茂，气势如虹，体现了新时代中学生的风采；校园歌手大赛热情洋溢，宛转悠扬，更是展现出了同学们精彩绝伦的表演才能。6月22日晚，本届艺术节在同学们的欢声笑语中落下了帷幕，圆满地完成了各项任务，达到了预期的目的。

本届校园文化艺术节的成功举办，充分地为同学们提供了施展才华、张扬个性的广阔舞台，使校园到处洋溢着朝气和活力，培养了学生的创新意识和实践能力，提高了学生的审美情趣和艺术素养，丰富了校园文化生活，营造了良好的学习氛围。今后，全体师生将以本次活动为契机，以团队和谐之力、求真务实之风、创造求新之智，发奋进取之心、鲲鹏展翅之志，努力开创我校教育教学工作的新局面。

第三篇：小学校园文化艺术节活动方案

小学校园文化艺术节活动方案

为丰富校园文化，展示学生风采，营造良好的学习氛围，提高学生的艺术素养，学校拟定于五月下旬开展为期一周的校园文化艺术节。具体方案安排如下：

一、活动时间：5月27日——5月31日

二、活动内容：

活动一：艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔 活动二：“我要上六一”节目选拔

活动三：“我要上六一”学生优秀书画作品展 活动四：艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演 活动一：四家池小学艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔 活动时间：5月27日上午（周一）暂定 活动地点：操场

活动负责：大队部、语文组

主持人要求：普通话标准，形象气质佳，有责任心，聪慧机灵。活动过程：

5月6日—9日：报名，班主任把关，各班1-3名报至大队部。5月10日中午：海选，选手主持一小段庆六一开场（主持词现场提供），部分语文组老师担任评委，胜出15名。

5月13日-5月17日：复赛，每日中午红领巾广播美文诵读3人，部分语文组老师担任评委，胜出6名。

5月27日：决赛，选手展示一个拿手的语言类节目+两两搭档主持一小段，由全体行政担任评委，确定4名最终人选。

活动流程：

1、领导致辞。

2、艺术小使者发言。

3、活动介绍。小学校园文化艺术节活动方案。

4、“我要上六一”主持人选拔决赛。

5、校长宣布开幕。

活动二：“我要上六一”节目选拔

一、准备阶段：5月6日——5月19日

二、海选阶段：5月20日—24日

三、决选时间：5月28日

四、活动负责：音乐组

五、活动过程： 准备阶段：

1.5月6日，各班主任利用晨会、午间管理、校讯通等渠道在班级广泛宣传发动，主动帮助有表演欲望的学生着力准备节目。节目形式、人数、参加人员均不限，时间控制在5分钟以内，道具等均需自备。

2.班主任在班内进行挑选，选出1-3个节目参加校级评比。上报节目截止时间为5月17日中午（傍晚教师会小结报名情况）。

海选阶段：

将在两个音乐教室设置海选点，5月20日—24日中午组织评审老师对班级推选上来的节目，分1-3年级组和4-6年级组进行海选，根据节目形式和质量，每组各选出8个，最终选出16个节目参加决选。

决选阶段：

5月28日，进行最终决选，除了化妆，其他道具、音乐等均要以最终表演的形式全部呈现，每个节目录制，部分行政和音乐组老师根据节目质量，最终确定参加闭幕式汇演的10个节目。

活动三：“我要上六一”学生优秀书画作品展 活动时间：5月29日上午（周三）活动负责：美术组

五、活动过程：

（一）文化墙要求：

1.内容围绕主题，版面设计美观，色彩明丽和谐。一年级以“梦想”为主题，六年级以“诚信”为主题，二—五年级在“童年、书香、绿色、科幻”4个主题中由年级组长抽签决定。(抽签结果：二年级“书香”、三年级“绿色”、四年级“科幻”、五年级“童年”)2.一般以图为主，可以一体式编排，也可以连环画、漫画等形式编排。

3.注明创意者、绘画者和创作时间。

（二）活动进程安排：

准备阶段：5月3日——5月8日，文化墙创意，在班主任辅导和把关下确定底稿和作画人员6-8名，5月8日前务必交美术组老师审阅 定稿阶段：5月9日——5月12日，在美术组老师的建议下修改底稿并定稿，辅导绘画的同学在纸上试画（至少1次）。

底稿阶段：5月13日中午11点半开始，一年级、四年级、六年级打底稿；5月14日中午11点半开始，二年级、三年级、五年级打底稿。

现场指导：各班班主任。

作画阶段：5月15日中午11点半开始，一年级、四年级、六年级；5月16日中午11点半开始，二年级、三年级、五年级。

现场指导：各班班主任。

评比阶段：5月30日11:50开始。评比内容包括画的质量和期间的保护情况，如有涂抹、刮花等情况将适当扣分。

备注：因本次活动时间紧、任务重，望各班主任、美术老师积极配合，务必在规定的时间节点按时完成既定事项，保证在“轻负高质”现场会前顺利完成作品。

活动五：艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演 活动时间：5月31日下午（周五）暂定 活动地点：校园 活动内容：

1.校合唱队、“我要上六一”10个优秀节目汇演。

2.艺术节各类奖项颁奖，设置奖项有：“我要上六一”优秀节目主持人4名、“我要上六一”入围节目主持人11名、“我要上六一”优秀节目10个、“我要上六一”入围节目6个、“巧手美校园”文化墙各年级一二三等奖26个、优秀组织奖各年级1个（得分累计最高）。

3.校优秀少先队员、优秀辅导员颁奖。4.校长小结并宣布闭幕。

四家池小学

第四篇：小学校园文化艺术节活动方案

乌敦套海中心小学校园文化体育艺术节活动方案

为了全面推行素质教育，提高师生的艺术素养。拟定于2012年5月举办校园文化艺术节，具体方案如下：

一、指导思想：

通过举办本次体育艺术节，展现小学生热爱祖国，朝气蓬勃，勇于探索，健康向上的的精神风貌；展现学校艺术教育的特点和我镇小学艺术教育的成果，激发学生的艺术兴趣和爱好，培养小学生的审美情趣、提高他们的综合素质，丰富学生的课余生活，促进学校艺术教育的改革和发展，促进我镇小学生课外文体活动的开展，促进校园文化建设，促进学生全面发展。

二、艺术节主题： 展示才华

体验快乐

三、组织领导：成立艺术节筹备领导小组 组

长：吕云清 副组长：陈子生

成员：王立明

刘书学

杨吉峰

张景才

曹艳枫

张铁民

杨云鹏

蔡桂兰

张树学

林晓燕

执行组：王立明

刘书学

曹艳枫

筹备工作：

（一）、有关文艺汇演

文艺汇演为展示学校的精神风貌和艺术品味提供了一个平台，中心小学政教处负责，各班积极参加汇演。节目要求：

1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平。

2、形式多样（小品、三句半、课本剧、相声、对唱、双簧、快板、时装表演、舞蹈、表演唱等）有创意，能体现学生的个性和学校的精神面貌。

3、政教处初选节目时间：拟定于5月15日前后

（二）、有关师生美术、书法、手抄报作品选送要求：

一、各班要精心准备，重视活动过程，过程资料要齐全。

二、在校级活动的基础上，按数量要求推荐作品参加总校级展评。

三、推荐作品内容格式一定要按总校统一要求，否则不予评比。

四、作品内容及格式要求：

1、书法类：一律用A3打印纸，自己根据书写内容设计形式，行文格式自定，落款要标清学校、姓名、指导教师。内容：健康向上，能体现当代少年风采（字体为楷书）。

规格：毛笔字：高年组（5—6年）规格为四尺宣横裁三开。钢笔字：中年组（3—4年）规格为16开方格纸。铅笔字：低年组（1—2年）规格为16开方格纸。数量：各班各项选送2—3张。

2、美术类：内容不限，篇幅不小于A3纸，在适当位置写清作品名称，落款写清学校、姓名、指导教师。作品可进行简单装裱。

3、其它类：除以上两项以外，其他类别美术作品特别优秀的可酌情上报，不受数量限制。

（报送时间：5月15日报指定负责人处）。

4、手抄报： 规格：美术纸8开。数量：各班选送2—3张。

作品送交时间：各校于5月15日前，美术作品送中心小学王立明主任（政教处）； 书法作品送中心小学刘书学主任（政教处）；手抄报送中心小学曹艳枫主任（教导处）。

（三）有关体育竞赛

由体育组确定项目，5月11日前完成项目确定报名工作，利用每天课余时间完成程序册、录入、编写、打印等工作，完成校徽会徽制作,提前预算奖品及奖状的数量。

裁判员分工：（见附表）四、五、六、活动时间：2012年5月30日至6月1日 活动地点：中心小学 各组职能及活动具体安排。

负责工作任务布置、整体活动的策划、组织。活动时间：2012、5、30 地点：中心小学大操场

要求：

1、参赛选手节目内容要求健康向上，明快活泼，体裁不限。

2、各班要在 5月 20 日前将参赛曲目、节目串联词、入场式班级解说词报到政教处王立明老师，3、参赛名额分配：每个班出一个节目，学校组成评委组进行现场打分，评定名次。（评分标准及评分表见附表）（2）、5月30日上午8：00开幕式（领导致开幕词）主持：王立明

参加人员：艺术节领导小组成员、总校及各校（园）领导、学校师生等。地点：中心小学大操场

（3）、文艺汇演：5月30日上午：9：00

演出的策划、节目的排练、审定及现场演出时的整体安排。音响组：张树学（音响设备）鲍燕姿、鲍晓华（播音）主持：秦东方、徐敏贺（六年一班）

评委组：刘书学、王立明、蔡桂兰、马铁军、刘惠敏、孙凤杰、曹艳丰 场务组：鲍艳姿、邹立君（指导学生上下场、指挥学生搬运演出设备）参加人员：艺术节领导小组成员、演员、学校师生等。地点：中心小学大操场。（4）、开幕式 主持：王立明

开幕致辞：吕云清（校长）

运动员代表讲话：张梦冉（四年四班）裁判员代表讲话：张铁民

场地组织：张铁民（全校入场引导、团体操展示组织）、杨云鹏（全校入场引导兼顾彩旗队入场引导及队型展开）、蔡桂兰（鼓号队）、各班级班主任（本班队伍引导）

参加人员：领导、来宾、本校全体师生 地点：中心小学大操场（5）、5月31日下午 闭幕式：领导致闭幕词 主持：王立明 至闭幕词：刘书学 奖状发放：

参加人员：艺术节领导小组成员、各校（园）领导、学校师生等 地点：中心小学大操场

1、作品展示组：

负责人：陈子生 美术作品组：林晓燕 书法作品组：孙凤杰 手抄报组：

曹艳枫

工作任务和要求：策划、评选、布置组织展示师生成果。

2、宣传组

负责人：刘书学 成员：王立明、孙凤杰

工作任务和要求：负责艺术节活动始终的摄影、摄像工作，以校园新闻、简报等形式宣传报送艺术节活动。

3、后勤保障组

负责人：张景才

成员：马顶军

张春孝

曲领

张玉洁 工作任务及要求：

1、物品购置、场地搭建、做好张贴、悬挂体育艺术节期间的各种标语、彩旗、横幅。

2、负责活动场地的布置，提供必要的物品。

3、负责领导席、观众席桌椅、茶水。

4、做好接待工作。

5、安全保卫组：（兼场地救护）

负责人：杨吉峰

成员：刘志荣

张凤德

于振中

工作任务和要求：负责维持秩序，安排车辆停放处，巡视校园，保护好学校财产，确保艺术节活动顺利开展。

八、要求：

1、各组负责人要切实负起责任，按要求，分工到人，责任到人。2、5月25日前完成各项准备工作，做好宣传、贴好标语，营造文化艺术节的整体氛围。

乌敦套海中心小学

2012.5.2

第五篇：小学校园文化艺术节活动方案

乌敦套海中心小学校园文化体育艺术节活动方案

为了全面推行素质教育，提高师生的艺术素养。拟定于2012年5月举办校园文化艺术节，具体方案如下：

一、指导思想：

通过举办本次体育艺术节，展现小学生热爱祖国，朝气蓬勃，勇于探索，健康向上的的精神风貌；展现学校艺术教育的特点和我镇小学艺术教育的成果，激发学生的艺术兴趣和爱好，培养小学生的审美情趣、提高他们的综合素质，丰富学生的课余生活，促进学校艺术教育的改革和发展，促进我镇小学生课外文体活动的开展，促进校园文化建设，促进学生全面发展。

二、艺术节主题：

展示才华体验快乐

三、组织领导：成立艺术节筹备领导小组

组长：吕云清

副组长：陈子生

成员：王立明刘书学杨吉峰张景才曹艳枫张铁民

杨云鹏蔡桂兰张树学林晓燕

执行组：王立明刘书学曹艳枫

筹备工作：

（一）、有关文艺汇演

文艺汇演为展示学校的精神风貌和艺术品味提供了一个平台，中心小学政教处负责，各班积极参加汇演。

节目要求：

1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平。

2、形式多样（小品、三句半、课本剧、相声、对唱、双簧、快板、时装表演、舞蹈、表演唱等）有创意，能体现学生的个性和学校的精神面貌。

3、政教处初选节目时间：拟定于5月15日前后

（二）、有关师生美术、书法、手抄报作品选送要求：

一、各班要精心准备，重视活动过程，过程资料要齐全。

二、在校级活动的基础上，按数量要求推荐作品参加总校级展评。

三、推荐作品内容格式一定要按总校统一要求，否则不予评比。

四、作品内容及格式要求：

1、书法类：一律用A3打印纸，自己根据书写内容设计形式，行文格式自定，落款要标清学校、姓名、指导教师。内容：健康向上，能体现当代少年风采（字体为楷书）。

规格：毛笔字：高年组（5—6年）规格为四尺宣横裁三开。

钢笔字：中年组（3—4年）规格为16开方格纸。

铅笔字：低年组（1—2年）规格为16开方格纸。

数量：各班各项选送2—3张。

2、美术类：内容不限，篇幅不小于A3纸，在适当位置写清作品名称，落款写清学校、姓名、指导教师。作品可进行简单装裱。

3、其它类：除以上两项以外，其他类别美术作品特别优秀的可酌情上报，不受数量限制。

（报送时间：5月15日报指定负责人处）。

4、手抄报：

规格：美术纸8开。

数量：各班选送2—3张。

作品送交时间：各校于5月15日前，美术作品送中心小学王立明主任（政教处）； 书法作品送中心小学刘书学主任（政教处）；手抄报送中心小学曹艳枫主任（教导处）。

（三）有关体育竞赛

由体育组确定项目，5月11日前完成项目确定报名工作，利用每天课余时间完成程序册、录入、编写、打印等工作，完成校徽会徽制作,提前预算奖品及奖状的数量。

裁判员分工：（见附表）四、五、六、活动时间：2012年5月30日至6月1日 活动地点：中心小学 各组职能及活动具体安排。

负责工作任务布置、整体活动的策划、组织。

活动时间：2012、5、30

地点：中心小学大操场

要求：

1、参赛选手节目内容要求健康向上，明快活泼，体裁不限。

2、各班要在 5月 20 日前将参赛曲目、节目串联词、入场式班级解说词报到政教处王立明老师，3、参赛名额分配：每个班出一个节目，学校组成评委组进行现场打分，评定名次。（评分标准及评分表见附表）

（2）、5月30日上午8：00开幕式（领导致开幕词）

主持：王立明

参加人员：艺术节领导小组成员、总校及各校（园）领导、学校师生等。

地点：中心小学大操场

（3）、文艺汇演：5月30日上午：9：00

演出的策划、节目的排练、审定及现场演出时的整体安排。

音响组：张树学（音响设备）鲍燕姿、鲍晓华（播音）

主持：秦东方、徐敏贺（六年一班）

评委组：刘书学、王立明、蔡桂兰、马铁军、刘惠敏、孙凤杰、曹艳丰

场务组：鲍艳姿、邹立君（指导学生上下场、指挥学生搬运演出设备）

参加人员：艺术节领导小组成员、演员、学校师生等。

地点：中心小学大操场。

（4）、开幕式

主持：王立明

开幕致辞：吕云清（校长）

运动员代表讲话：张梦冉（四年四班）

裁判员代表讲话：张铁民

场地组织：张铁民（全校入场引导、团体操展示组织）、杨云鹏（全校入场引导兼顾彩旗队入场引导及队型展开）、蔡桂兰（鼓号队）、各班级班主任（本班队伍引导）

参加人员：领导、来宾、本校全体师生

地点：中心小学大操场

（5）、5月31日下午

闭幕式：领导致闭幕词

主持：王立明

至闭幕词：刘书学

奖状发放：

参加人员：艺术节领导小组成员、各校（园）领导、学校师生等

地点：中心小学大操场

1、作品展示组：

负责人：陈子生

美术作品组：林晓燕

书法作品组：孙凤杰

手抄报组：曹艳枫

工作任务和要求：策划、评选、布置组织展示师生成果。

2、宣传组

负责人：刘书学

成员：王立明、孙凤杰

工作任务和要求：负责艺术节活动始终的摄影、摄像工作，以校园新闻、简报等形式宣传报送艺术节活动。

3、后勤保障组

负责人：张景才

成员：马顶军张春孝曲领张玉洁

工作任务及要求：

1、物品购置、场地搭建、做好张贴、悬挂体育艺术节期间的各种标语、彩旗、横幅。

2、负责活动场地的布置，提供必要的物品。

3、负责领导席、观众席桌椅、茶水。

4、做好接待工作。

5、安全保卫组：（兼场地救护）

负责人：杨吉峰

成员：刘志荣张凤德于振中

工作任务和要求：负责维持秩序，安排车辆停放处，巡视校园，保护好学校财产，确保艺术节活动顺利开展。

八、要求：

1、各组负责人要切实负起责任，按要求，分工到人，责任到人。

2、5月25日前完成各项准备工作，做好宣传、贴好标语，营造文化艺术节的整体氛围。

乌敦套海中心小学

2012.5.2