忠教体卫艺〔2012〕20号忠县教育委员会关于开展全球洗手日宣传活动

第一篇：忠教体卫艺〔2012〕20号忠县教育委员会关于开展全球洗手日宣传活动

忠教体卫艺„2012‟20号

忠县教育委员会

关于开展全球洗手日宣传活动的通知

各中小学，忠州镇幼儿园、县特殊教育学校、职教中心：

根据教育部体卫艺司《关于实施2012年中国-联合国儿童基金会学校水、环境卫生与个人卫生教育项目的通知》（教体艺司函„2012‟37号）和《重庆市教育委员会关于开展全球洗手日宣传活动的通知》（渝教体卫艺„2012‟27号）要求，今年的项目活动之一是开展全球洗手日宣传教育活动。按照联合国儿童基金会对洗手日活动的统一部署，现就我县开展全球洗手日宣传活动有关事宜通知如下：

一、活动时间

2012年10月15日（全球洗手日）—2012年10月19日。

二、活动主题：我是“洗手宣传员”。

三、活动范围

全县各中小学，忠州镇幼儿园、县特殊教育学校、职教中心。

四、活动内容

（一）遴选洗手宣传员。每个班选一名在同学中间有声望、敢于发言、平时个人卫生比较好的学生作为班级“洗手宣传员”。在此基础上，每个学校选3—5名（至少有1名教师）在学校有一定影响、敢于在公共场合发表言论、个人卫生比较好的教师和学生作为学校“洗手宣传员”。

（二）开展洗手宣传活动。在全球洗手日所在的一周（10月15日－10月19日），开展与用肥皂洗手内容相关的作文竞赛、绘画、唱洗手歌、讲座、戏剧/短剧表演、知识竞赛、编写歌词等形式多样的宣传教育活动。

五、活动要求

（一）认真制定宣传活动方案。各校要制定详细的活动方案并认真开展活动，确保活动顺利实施。

（二）充分发挥“洗手宣传员”作用。“洗手宣传员”不仅要积极参与和组织活动，平时还要发挥模范带头作用，利用一切可能的机会宣传和监督周围的同学和老师用肥皂洗手，从而形成老师和同学自觉用肥皂洗手的良好习惯。

（三）按时上报工作总结。各校要认真记录活动资料（图片、录像等），及时总结活动规模、形式、内容、覆盖人群、产生的效果和影响等，并将相关资料于10月25日前报忠县教委体卫生艺科。

联系人：吴灿华电话：54245819

2012年10月11日

第二篇：全球洗手日宣传活动情况总结

***人口和计划生育委员会

关于开展全球洗手日活动的情况总结

为促进广大群众养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的健康行为，增强预防和控制疾病传播的意识，提高人民群众健康文明素质，根据四川省爱卫会办公室、教育厅办公室、共青团四川省委办公室《关于开展第三届全球洗手日宣传活动的通知》要求，我委认真组织开展全球洗手日活动，现将活动开展情况总结如下：

2011年11月2日，**计生委在接到县爱卫会转发的活动通知后，我委相关负责人高度重视，并根据‚正确洗手，‘手’筑健康‛的宣传活动主题，立即组织有关工作人员认真制定活动开展时间和活动开展形式。在确定以**人口和计划生育服务指导站为主要负责部门后，积极地开展了各种形式的宣传促进活动，取得了较为满意的成绩，以下是主要活动的开展情况：

一、认真组织保持洗手习惯、预防肠道和呼吸道疾病的宣传活动。活动现场通过张贴宣传海报、发放宣传折页、设立宣传咨询台等形式，提高广大群众对腹泻、流感、手足口病、沙眼等疾病的预防意识，使广大群众认识到洗手对保持身体健康、预防和控制疾病传播的重要意义。活动现场宣传氛围浓厚、群众热情参与，取得的较为效果，对提高我县人民群众的健康文明素质起到了促进作用。

二、通过乡镇计生服务站下发宣传资料、扩大宣传范围。我委积极通过乡镇计生服务站下发卫生部新闻宣传中心制作的宣传海报、折页、公益广告等宣传材料。对各乡镇群众进行‚勤洗手为健康‛的宣传活动，努力扩大宣传范围，使勤洗手这一良好的卫生习惯深入人心。

通过本次活动，我委意识到促进个人卫生、提高公共健康必须从小事做起，我委将一如既往地开展各种预防宣传工作，为我县人口身体素质做出应有的贡献。

第三篇：正余初中开展“全球洗手日”活动总结

正余初中开展“全球洗手日”活动总结

一、活动内容：

2010年10月15日是“全球洗手日”。为推动全社会形成正确洗手的健康行为，有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率，各班联合开展“全球洗手日”宣传活动。今年我校宣传活动的主题是“正确洗手，‘手’筑健康”。为开展好今年“全球洗手日”活动，宣传个人卫生行为对健康的影响，促进少年儿童养成洗手习惯，掌握正确的洗手方法，并能进一步影响家长和社区其他居民。

二、活动小组成员：

总负责人：赵宝林校长、姜国堂副校长

具体负责：曹旭丰，张勇，吴双明

三、活动过程总结：

1、活动宣传：9.30—10.152、活动规划：10.5—10.153、活动展开：10.15—10.20

四、活动方案：

（一）评比

1、开一次以“全球洗手日”的班会，包含以下内容：学习正确洗手方法；学唱洗手歌等等。（每班送一份班会教案）

2、以“正确洗手，‘手’筑健康”为主题的征文活动（每班送1篇）

3、开展书画比赛（每班送一件）

（10月19前交政教处）；

（二）知识宣传：

1、10月18日，星期一进行题为“正确洗手，“手”筑健康”的国旗下的讲话；

2、10.13—10.20，展示“正确洗手，‘手’筑健康”知识图片和资料。

3、10.18中午，开展全校的“正确洗手，‘手’筑健康”知识讲座。

五、效果：

1、认识到了洗手的正确方法及相关知识；

A、用肥皂洗手搓揉至少20秒后，不仅能达到手部清洁的功效，还能降低高达44%的腹泻几率，比饮用干净水源(11%)和使用自来水(25%)效果都好。用完洗手液后一定要冲洗干净，至少要用流水冲洗20秒。

B、洗衣剂用得多，衣物上难免会留有残存的洗涤液，尤其对于贴身的衣物来说，容易导致皮肤粗糙、引起皮肤过敏。放入洗衣球后则可大大减少洗涤液的用量。洗衣球会随水流旋转而来回振动，增大和衣物之间的摩擦力，衣物会随之震动，这样藏匿在衣物纤维之间的油脂和灰尘颗粒就会被震下来，以此起到清洁衣物的作用，并能减少洗衣剂用量、减少残留。

洗夏秋较薄的衣衫，放入2个洗衣球即可，冬春的厚衣衫和牛仔裤要多放一两个。

用洗衣球洗衣时，事先要将衣物放入洗衣机内，浸泡20分钟，时间长些去污效果会更好。洗衣时水温不能高于80摄氏度，否则会烫坏洗衣球。如果洗衣机带有烘干功能，烘干衣物时，先取出洗衣球。每次洗完衣服后，应把洗衣球拿出来晾干再使用，建议每两三年更换一次。

C、教唱洗手歌：

手心搓手心，手心搓手背，手指轻轻抓手心，五指张开洗干净„„ 搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，换只手，再搓搓，冲冲冲，冲冲手，冲冲冲，冲干净，关上龙头耍三下，一二三。

教学生正确方法：

第一步：湿。在水龙头下把手淋湿，擦上肥皂或洗手液。第二步：搓。手心、手臂、指缝相对搓揉20秒：（1）掌心相对，手指并拢相互摩擦；（2）手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行；（3）掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦；（4）一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行；（5）弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进行；（6）搓洗手腕，交换进行。第三步：冲。用清水把手冲洗干净。第四步：捧。用清水将水龙头冲洗干净，再关闭水龙头。第五步：擦。用干净的毛巾或纸巾擦干或烘干机烘干。

2、认识到了洗手的重要性。

洗手是个人卫生和公共健康的基础，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的最有效和最廉价方法之一。在日常生活中，由于人们经常忽视手部卫生，导致腹泻、流感、手足口病、沙眼等疾病传播的几率大大增加，特别是少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，更容易因为手部接触病菌而发生疾病。因此，大力开展“全球洗手日”宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育，促进广大群众特别是少年儿童养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的健康行为，对于预防和控制疾病发生传播，提高人民群众健康文明素质具有十分重要的意义。附：《国旗下的讲话》

正确洗手，“手”筑健康

亲爱的同学们：

大家好！

今天国旗下讲话的题目是“正确洗手，‘手’筑健康”。2010年10月15日，也就是上周五是“全球洗手日”。

最近，在全国很多学校包括我们连续出现多人感染红眼病，还有之前爆发的手足口病，这都和不讲究卫生，不勤洗手有关。另外，肠道传染病、肺炎等呼吸道传染病也和不勤洗手有关。洗手避免疾病最廉价的方法，它是个人卫生和公共卫生的基础，能预防皮肤感染、肠道寄生虫、SARS和禽流感等。

所以，为了你我的健康，我们强调：大小便后要洗手；接触食物前要洗手；用肥皂或洗手液洗手，好处多。因为用肥皂洗手能限制呼吸道疾病的传播，可降低感染率达四分之一，用肥皂或洗手液洗手也是抵御其它的疾病的强有力的屏障（如蠕虫，眼部感染等）。

下面教大家一个“如来神掌”六部洗手方法，以后大家可以试着用。第一步摩拳擦掌搓手心，第二步叫铁砂神掌擦手臂，第三步是纵横交错清指缝，第四步白鹤亮翅转拇指，第五步雁落平沙啄手心，第六步是手到擒来绕手腕。最后，希望大家勤练如“来神掌”，保持个人卫生，同时也希望大家用自己的行动维护校园的美丽整洁。

谢谢大家！

第四篇：全球洗手日宣传活动之相声剧本----勤洗手讲卫生

相声：勤洗手讲卫生

甲：老师们 乙：同学们 甲乙：大家好 甲：我是*** 乙：我是*** 乙：诶 甲：嗯

乙：我们俩今天是干嘛来了 甲：干嘛来了？ 乙：说相声啊

甲：嗯 大家都爱听相声 乙：对

甲：多听相声 对健康有好处 乙：是呀 甲：现在生活水平提高了，人们就讲究有个健康的身体 乙：对

甲：身体好是革命的本钱 乙：是啊

甲：你瞧我的身体怎么样精神怎么样 乙：你的身体呀 甲：瞧这身体怎么样 乙：瘦的跟猴子一样 甲：这是怎么说话的呢怎么是瘦的跟猴子一样呢最近身体健康涨分量了体重增加一斤多 乙：是呀那你是加强体育锻炼了？ 甲：没有

乙：吃什么营养的东西了？ 甲：也没有

乙：那你怎么体重增加一斤多啊 甲：这不是什么 一天两天的事 好几个月这才体重增加一斤多

乙：是呀，那你一定用好方法了

甲：那当然有方法，没有方法就能涨一斤多？ 乙：是呀哎这样的好方法你给我们介绍介绍让我们大家也学学行吗

甲：好吧谁瞧不行 只要大火按这方法 你来来，只要坚持得住 你咬得住呀按我这法子走准能体重增加 乙：是呀

甲：一天比一天增加

乙：那求你攒点时间 给我们大伙讲讲 甲：这不用时间 很简单一说就会

乙：是呀 那你说说把怎么体重增加一斤多 甲：因为我呀。。半年没洗澡 乙：噢泥呀哈哈。

甲：哎 有的人说 嗨 不干不净 吃了没病

乙：嗯

甲：那是错的 乙：错了？ 甲：我们街坊就是这样 在我们对面那个院里有个郭大爷哎呀不讲卫生 经常不洗脸 你瞧瞧一脸的泥脖子像大黑锅那么黑那耳朵眼儿里能种麦子 乙：嗬 甲：一伸手瞧瞧那指甲里头 都是豆子馅儿 全家大小没买过牙刷乙：哟不漱口

甲：不漱口诶？也漱口 郭大爷有时候漱口 乙：漱口啊

甲：吃完饭了端起杯水嗬（动作）一口 咕噜咕噜。。。一伸脖子 咽下去了 乙：这叫 原汤化原食啊（哈哈）甲：好嘛 有一天我到对面看看乙：嗯

甲：瞧他们卫生搞得怎么样 乙：嗯

甲：呀郭大爷瞧见我了哟（****）请坐请坐 我说 “ 不坐不坐”我给你沏茶 我说别 沏茶我可不喝我又不敢走 乙：怎么不敢走啊 甲：我怕他拉着我呀 乙：拉着怕什么呀

甲：一拉我那指纹就印上了 乙：净是油腻啊

甲：他们家的这水缸啊没有缸盖 乙：呵

甲：没缸盖的这个大水缸灌水呢用个大铁壶 这铁壶啊打开盖就往里按 连胳膊带手还有水壶咕咚咕咚满了 乙：呵

甲：提了起来往炉子上一放 烧开水 乙：哈

甲：他们家的这孩子啊 乙：嗯 甲：在河边捞了几条鱼 也搁在这水缸里了搁那儿养着，家里大人都不知道，这一灌水，这三条鱼灌到水壶里去了 乙：(好），甲：一会的功夫，（哗啦哗啦）水开了，乙：嗯

甲：那就甭问了，鱼也就煮熟了

相声：勤洗手讲卫生

乙：（是呀）

甲：你看啊，鱼汤泡茶叶，您琢磨琢磨，那能好喝吗？沏一碗茶叶，喝吧，来就来，我接过来一瞧 哇，白汤儿的 乙：（嗨），甲：将糊糊的 乙：（嗯）

甲：我一想啊 我就别喝了 乙：（怎么？）

甲：我喝完了，不就是在在喝牛奶了！乙：（嗨，这哪是牛奶啊）

甲：我们主要呢，每个人要做到讲个人卫生、环境卫生 乙：（你的个人卫生怎么做的？）甲：我呀我吃东西前要洗手 乙：洗手

甲：瞧 我们的手摸了很多别人摸过的东西 乙：（嗯）

甲：上面可有大量的细菌 乙：（嗯）

甲：如果不洗手，乙：（咋样？）甲：就会把病菌吃到肚子里啊，从而生病威胁健康！乙：（对）

甲：再说上完厕所我要要洗手！乙：（嗯）人的排泄物里有很多的致病菌，厕所的扶手、厕所门 有细菌残留 甲：（是）有效的洗手就不会把这些细菌带回家了。乙：（嗯 真讲卫生）

甲：这洗手还有讲究，可不是件简单的事儿 乙：（哦 那要怎么洗呀）

甲：怎么洗你得用肥皂或洗手液洗手 乙：（呵用清水洗洗不行吗）

甲：不行！手上的细菌只用水冲 是冲不掉的 乙：(哦那这么洗得花多少时间啊)甲：多少时间 ？乙：（啊）

甲：据专家介绍呀 单是这揉搓就得20秒乙：20秒？

甲：洗完一次手不少于30秒 乙：（哎 看来这洗手还真挺麻烦的）

甲：是的虽然比较费事儿但得相信科学呀乙：对

甲： 你有没有见过不爱洗手不讲就卫生的人？

乙：（呵这倒是没注意过）甲：我就见到过一个 乙：（哦跟大伙说说他怎么不讲卫生了）甲：在昨天中午，咋们学校六年级的吧一个胖子大哥哥乙：（他怎么了？）

甲：上午 刚一放学，我就见他呢捂着肚子冲向厕所 乙：（嗬 肯定是吃了不干净的东西拉肚子了）甲：不一会儿吧乙：怎么着

甲：嘿出来了匆匆地跑到了食堂乙：（嗯 拉完饿了要去吃早饭）甲：端上碗就在我旁边大口吃了起来 乙：嗯

甲：那是美滋美味呀 乙：（说得我都掉口水）

甲：但咋注意一看吧他的碗跟我的不一样 乙：（怎么会不一样呢）甲：是呀 我也纳闷啊 按理说都是学校统一购置的是吧

乙：对呀 怎么能不一样呢？

甲：可在他的碗上就多出了几处花纹 乙：花纹？这可奇怪了 甲：仔细一看乙：看到了什么 甲：是什么乙：啊

甲：手指印！乙：（哈哈上完了厕所没洗手啊）甲：可不是吗多不卫生 多不文明啊 乙：（看来以后要认真洗手了）甲：你知道这个人是谁吗？ 乙：谁呀

甲：就是你嘛 乙：嗨。。。。

（作者：新桥小学 宋坤）

第五篇：浈江中学开展全球洗手日和世界厕所日宣传活动总结

浈江中学开展全球洗手日和世界厕所日

宣传活动总结

每年10月15日是“全球洗手日”，每年11月19日是“世界厕所日”。为使广大师生养成正确的洗手习惯及使用卫生厕所的益处，形成健康文明行为习惯，提高文明素质，引导广大师生树立健康文明的生活方式，增强自我保健能力，我校在2014年10至11月开展了以“天天洗手保健康”及“使用卫生厕所，享受幸福生活”为主题的健康教育宣传活动。

一、创设舆论宣传氛围，提高师生认识

大力开展“全球洗手日”和“世界厕所日”宣传活动。我校利用校会、主题班会、广播、校讯通、墙报等，发放宣传资料，对全体师生宣传正确的洗手方法和使用卫生厕所的方法，让学生认识正确的洗手方法和使用卫生厕所的益处，从而养成勤洗手、正确使用卫生厕所的习惯。

二、开展专题讲解活动，掌握正确方法

1、以学生喜闻乐见的形式，让广大师生认识到正确洗手的重要性，掌握正确的洗手方法。我校开展了以“天天洗手，健康永久”主题班会宣传活动。通过主题班会，让学生通读洗手歌、学习洗手“六步法”，并动手实践，掌握正确洗手步骤及一些关于洗手的注意事项，让学生在轻松愉快的气氛中掌握正确的洗手方法。

2、推动安全饮用水和基本卫生设施建设，倡导人人享有清洁和舒适的环境。开展了以“使用卫生厕所，享受幸福生活”为主题的班会，宣传使用卫生厕所益处。粪口疾病的源头就是粪便，卫生厕所是从源头控制此类疾病传播的关键。一个不卫生的厕所会成为蚊蝇的重要滋生场所，增加疾病传播，同时会污染空气、水源、土壤等周边环境。而卫生厕所可以减少寄生虫卵、肠道细菌，使臭气浓度下降，明显降低蚊蝇密度，减少土壤污染，使生物性污染的水平大幅度得到改善。

本次活动的开展，加强了对正确洗手和使用文明厕所的宣传教育，让广大师生懂得了洗手和使用卫生厕所的重要性，懂得了勤洗手、正确使用厕所的益处，强化了师生的防疾病意识和自我保住能力，有助于良好卫生习惯的养成，有助于预防和控制疾病的发生和传播，有助于提高健康文明素质。

浈江中学 2014年11月24日