第一篇:八堡小学生学雷锋活动方案
八堡小学生学雷锋活动方案
一、活动目的:
通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,学会唱雷锋的歌曲,会讲
一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,知道雷锋精神的内涵受到教育,并将雷锋精神内化为自己的自觉行为,为培养学生具有良好的行为习惯,树立为他人着想,为集体多做好事,为发扬团结互助精神意识打下基础。
二、活动主题:雷锋精神活在我心
三、活动时间:2013年3月
四、活动内容及要求:
1、唱雷锋歌曲。各中队要开展学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,牢记使命、努力学习、积极向上的良好氛围。
2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会雷锋精神的真谛。
3、背雷锋名言。通过各中队辅导员在网络上,学生在书上、电视上、报纸上多渠道收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。
4、开展小雷锋在行动做好事活动(清理校园卫生死角、美化校园及老人之家环境)。各中队辅导员带领同学们到学校、老人之家打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献,通过行动增强学生的环保意识,学习关爱老人。
5、开展“六个一”活动:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上主动给老、幼、病、残、孕夫,让座。
第二篇:年八堡小学生学雷锋活动工作总结
2012年八堡小学学雷锋活动工作总结
在3月5日雷锋纪念日到来之际,我校师生一如既往地开展了向雷锋同志学习的主题活动, 我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。雷锋精神应该时刻铭记在我们心中。作为教育工作者应把雷锋精神一代又一代地传播和弘扬下去,为培养学生具有良好的精神文明素质打下基础。
在这热情洋溢的三月,我校所有师生都积极参加学校组织开展的学雷锋活动。利用3月里每个双体日,由老师分别带领所属管区的学生去为所属管区的老人之家进行一次卫生大清洁。在校园里举行了清理校园卫生死角、美化校园的活动。在每周一国旗下的讲话中,班会堂上,分别由校长,班主任向全体学生讲述雷锋的故事,还掀起歌唱雷锋的活动,利用音乐堂和红领巾广播站,师生一同学习关于歌唱雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》。在3月下旬,在校园里举行了一次歌唱雷锋的班际唱歌比赛。在歌声中同学们体会了雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,受到牢记使命、努力学习、激发积极向上的良好氛围的教育。此外,我校还指导学生多渠道收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的为人,领悟雷锋精神,背诵雷锋名言作为借鉴。
虽然我校并没有轰轰烈烈的雷锋事迹,但我校切切实实地向师生开展了雷锋优秀思想的渗透教育,让雷锋精神哺育着我们的师生,让雷锋精神在师生心中生根发芽。
第三篇:小学生学雷锋活动方案
邱家店镇中心小学
“雷锋精神在行动”活动方案
一、活动目的:
通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,理解雷锋精神的内涵,会唱关于雷锋的歌曲,能讲雷锋的故事,背诵关于雷锋的名言,并内化为学生的自觉行为,培养学生乐于奉献的精神,树立正确的人生观、价值观。
二、活动主题:雷锋精神在行动
三、活动时间:2014.3-2014.6
四、活动内容及要求:
(一、)知雷锋:
1、观雷锋电影。3月5日下午各班利用多媒体设备组织学生观看雷锋电影。
2、唱雷锋歌曲。学会唱关于雷锋的歌曲如:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》。
3、讲雷锋故事。雷锋生前做了无数助人为乐、无私奉献的事事情,布置学生收集关于雷锋的小故事,并开展“班级故事会”活动,让学生在故事中体会学雷锋精神的真谛;
4、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,每人至少背诵一句。
5、展雷锋事迹:“小小雷锋,从我做起”
(二、)爱雷锋:
1、每班开展一次学雷锋主题队会活动,每个年级组上交一个队会方案。
2、雷锋日记读书会。
大队委成员,要求中高年级每人读雷锋日记,每周写一篇读书心得或感受。
3、3月16日三到五年级“雷锋精神在心中”主题演讲活动。
4、3月15日三到五年级“忆雷锋,学雷锋,做雷锋”同题现场作文比赛5、4月份专题手抄报比赛。获奖作品统一展览。
(三、)找雷锋:
1、班级中的雷锋。建立班级雷锋档案,(专人负责)每周升旗仪式上宣传“身边的‘小雷锋’事迹”。
2、大队委实践活动:寻找泰安市的‘雷锋’,搜集文字材料,走访。
(四、)做雷锋:
1、4月3日大队委成员“爱心进社区”,服务孤寡老人实践活动。
2、大扫除:清理学校内卫生死角、美化校园环境
3、实施“五个一”工程:
每位同学至少为社会为学校为班级做一件好事,(设立一名班级负责人)每天第一节课前唱一支关于雷锋的歌曲。
每天捡一张“废纸”(行为习惯养成教育)
帮助一位困难同学(生活上、学习上);
在公交车上给老幼病残孕让一个座。
(五)结合特定节日进行养成教育(班主任做好活动成效资料整理)
1)结合三八妇女节进行感恩教育
如:每位学生亲手给妈妈准备一份礼物,为妈妈做一件力所能及的事„„
2)结合植树节进行环保宣传教育。
如:亲手种下一颗树;组建环保小卫士实践活动等
3)结合清明节进行爱国主义教育
如:举行给烈士扫墓;收集爱国人士资料事迹举行相公活动等。
4)结合5、6月份母亲节父亲节进行感恩教育
如:为父母做一件家务;家庭角色换位一日行等。
邱家店镇中心小学大队部
2014.2.20
第四篇:小学生学雷锋活动方案 2
二马场学校学雷锋活动方案
一、活动目的:
通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲
一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。
二,活动主题:“学雷锋、树新风”
三、活动时间:2014年3月
四、活动内容及要求:
知雷锋:
1、3月14日下午各班利用多媒体设备组织学生观看雷锋系列影片。
2.3月份黑板报主题: “学雷锋精神”。
做雷锋:
各班开展“学雷锋”做好人好事活动。
二马场学校德育处
2014年3月5日
第五篇:小学生学雷锋活动方案、小结
方志敏希望小学2014年 “学习雷锋,奉献爱心”主题教育
活动方案
一、活动目的为了纪念向雷锋同志逝世54周年和毛主席关于“向雷锋同志学习”题词52周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。
二、活动主题
继承雷锋精神,弘扬文明美德
三、活动时间
2014年3月份
四、活动组织
本次活动以班为单位,德育处和少先队对各班活动开展情况进行指导和监督。
五、活动内容
1、在辅导员老师的指导下,利用3月3日团队活动时间,做好“学习雷锋,奉献爱心”宣传发动工作。
2、发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。
3、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》,观看相关视频。
4、在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。
5、在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。
6、每个班参加一次集体公益劳动,每位少先队员做一件好事。
六、活动评价
活动结束以后,将在学校德育处和少先队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。
2014年2月28日
方志敏希望小学2014年 “学习雷锋,奉献爱心”主题教育
活动 小结
三月的春风,吹拂着鲜艳的队旗;嘹亮的队歌,奏响了一个时代的旋律。
为继续弘扬雷锋精神,进一步发扬中华民族传统美德,激发漆工镇方志敏希望小学少先队员学习雷锋、关爱他人、奉献社会的热情,促进学生思想、道德素质的提高,我校深入开展“雷锋就在我身边”系列主题活动。在活动中,同学们前所未有的热情,谱写了一曲学习雷锋活动的新篇章。
通过本次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习课安静做练习。
随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。希望我校的学生够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育她,让她生根发芽,茁壮成长!
2014年3月31日
附:主题班会照片及各班学雷锋活动记录