市第十九小学经典红歌唱响校园活动总结

第一篇：市第十九小学经典红歌唱响校园活动总结

市第十九小学经典红歌唱响校园活动总结

2011年是中国共产党建党90周年，为隆重庆祝中国共产党成立90周年，教育广大中小学生铭记革命历史，继承光荣传统，引领他们提升人生境界，树立远大理想，激发民族自尊心、自信心、自豪感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境，学校依据石大教体通字（2011）16号《关于印发〈大武口区教育系统经典红歌唱响校园活动方案〉的通知》精神，结合本校实际开始了一系列的经典红歌传唱活动，现将活动开展情况总结如下：

一、成立组织机构，认真组织安排

本次经典红歌唱响校园活动，是庆祝建党90周年的一项重大活动，学校为了认真做好这项工作，成立了由校长任组长、副校长具体负责，相关部门及班主任全面落实的组织机构，学校制定了具体的方案，确保了活动的组织实施。

二、认真落实有关红歌进校园的要求，开展了多种形式的经典红歌传唱活动，营造了浓厚的红歌传唱氛围。

1、学校在规定的150首曲目中选择适合各年级段学生传唱的歌曲，由音乐教师结合选唱曲目，结合本年级学生实际，选择制定了具体的红歌传唱方案

2、开展好每日一歌活动。即每天早上第一节课前全班学生齐声高歌红色经典歌曲一首，由少部队对各班传唱红歌情况进行考核，纳入班级考核。

3、以音乐课教学为教唱主渠道，使学生每学期每人要背唱红色经典歌曲3-6首，做到每学期所唱的曲目有计划的学习。

4、学校按照教育局关于参加经典红歌唱响金色校园的合唱比赛的要求，在4月中旬积极组织了由2-5年级150人参加的合唱队，定期积极进行排练，对参加的学生全部纳入考勤管理，进入班级考核，保证了活动有效开展及进行。通过参赛师生的努力，较好的参加了教育局对合唱节目的验收评比工作，得到了肯定。

5、在5月27日举行了以班级为单位的经典红歌唱响金色校园比赛活动及个人经典红歌卡拉OK个人演唱比赛活动，评出优秀集体奖3个，个人红歌一、二、三等奖共18人，通过合唱及个人演唱活动极大的激发和调动了广大师生传唱红歌的热情，从而激发了同学们的爱国之情。

6、学校通过对150首曲目经过细致的选取，选择了部分优秀曲目利用广播进行反复播放，让学生感受经典歌曲，了解经典红歌，会唱经典红歌，取得了好的效果。

7、积极做好宣传报道工作。学校本次经典红歌进校园的活动中扩大宣传，学校参加教育局经典经红歌比赛活动及学校经典红歌合唱比赛活动分别在石嘴山日报进行了报道，1篇信息在教育局网站发布。

通过本次经典红歌传唱系列活动的开展，广大师生再次感受了红歌经久不衰的魅力，受到了革命传统教育，增强了师生的爱国主义情感，学校也将以这样的活动为契机，继续深入的将红歌传唱活动开展下去。

第二篇：红歌唱响校园活动总结

新汶街道实验学校“唱响校园”活动总结

为了促进校园文化建设，引领学生树立远大理想，激发民族自尊心、自信心、自豪感，同时努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境，学校举办了“唱响校园”活动，现将活动开展情况总结如下：

一、成立组织机构，认真组织安排

本次唱响校园活动，各班级都积极筹备，为了认真做好这项工作，成立了由班主任及其他课任老师全面落实的组织机构，制定了具体的方案，确保了活动的组织实施。

二、认真落实有关红歌进校园的要求，演唱形式多样化

1、活动具体工作由班主任负责实施，各班主任根据本班学生年龄特点任选两首民谣进行表演。

2、各教师利用音乐课或其他课的时间教授学生唱歌。并且做好队形的安排，以及相关准备工作。

3、在9月9日举行了以班级为单位的唱响校园活动，各班学生积极参赛，唱出自己的真实水平。

通过本次民谣传唱系列活动的开展，极大的激发和调动了广大师生的热情。广大师生再次感受了民谣经久不衰的魅力，受到了革命传统教育，增强了师生的爱国主义情感，本次活动开展较为成功。学校也将以这样的活动为契机，继续深入地将民谣活动开展下去。

第三篇：红歌唱响校园总结

红歌唱响校园总结

为了活跃校园文化气氛，我校由政教，团委，少队共同主办的“红歌唱响校园”在篮球场激情上演，尽管当时烈日炎炎，但参赛班级的激情表演可谓是各露锋芒，赛出了各班的风格和水平，赢得了在校学生及领导的肯定。

此次 红歌比赛历时一个多月，全校师生齐心协力精心准备，积极训练，例如;《保卫黄河》采用了鲜明的开场白与结尾，使整个会场气氛带入了高潮，但这也不是 最完美的，更完美的是我们大博老师组成的合唱队在陈嘉欣老师的指挥下把一首《爱我中华》唱到了学生们的心里，同时表达出了对祖国的热爱，对祖国后一批接班人的热爱，整首歌曲配合伴奏赢得了学生们的一阵阵掌声。老师你是最好的比老师做的最好的要数一，二年级的小朋友了，他们精神饱满，使出了毕生的力气，完美的演绎着自己的歌曲，用他们稚气的小脸抒发着对祖国的热爱，对学校，班级的热爱。我感触最深的是那些指挥者，不要看他们年龄小，可他们做的是大事，向大将军一样现场指挥呢，他们指挥的事多么的专注认真，是他们的指挥才使班级的表演更加完美，旋律控制的如此之好。这就是大博学子的风采，是我们大博全体师生的骄傲。

通过这次大赛，同学们用他们嘹亮的歌声唱出了对祖国的热爱，净化了自己的心灵，让自己对红歌的了解加深了一步。这次活动增加了班级的凝聚力和向心力，展现了我校师生的能力，使学生在校园里不觉得枯燥，精神面貌得到了很好的体现，不怕苦，不怕累，勇于挑战的精神在我们大博校园里传播。我想说的是老师们辛苦了，孩子们辛苦了，我高声的呐喊“大博我为你骄傲，为你自豪”。

第四篇：唱响红歌活动总结

“光荣院之行”活动总结

老吾老以及人之老，我们应把爱心奉献给社会，奉献给更多需要关爱的老人。为此我部与心语社及学生会宣传部组织此次“光荣院之行”活动。3月28日下午两点我们准时出发，去位于太原市火车站附近的光荣院。

一到目的地我们就忙开了，先是帮老人擦了各个房间的窗户，打扫了各个房间，整个光荣院瞬间焕然一新，空气中荡漾着温暖的气氛。同时我们还与老人们谈心，了解他们的生活状况。因为这是我们第一次来这里活动，所以对老人还不是很熟，但是老人们和蔼可亲，他们侃侃而谈，不多久，我们之间就少了份隔阂，多了份亲热。我们了解到光荣院的老人们大多是打过仗、立过功为人民做出过巨大贡献的军人。其中一位爷爷参军二十多年，参加了许到过多重大的战役，去过西安、河北、四川等多个省，听起来不得不让人肃然起敬。更让我们切身感受到了革命前辈的伟大，他们把青春都奉献给了革命，有时候还得付出自己的生命，而老人说的却是那么平淡。听他们讲着那些往事让我们更加切身体会到了今天幸福生活的来之不易。

最后送上了我们精心准备的节目。其中我们表演的三句半更是让老人们开怀大笑，我们还给老人献上了歌曲魔术等精彩节目，还不时得到了老人们的掌声。同时我们也送上了精心准备的礼物，以及我们的祝福“福如东海，寿比南山”，让老人甚是欢心。

德乃人之本，孝为德之先。尊老敬老作为中华民族几千年灿烂文化之精华源远流长。古往今来，多少敬老爱老的故事被传为千古美谈。

关注老人，关心老人，关爱老人，是我们做人的基本准则。这同时也启发我们大学生不应该故步自封于自己的象牙塔里，而是要多走进社会，多了解一些知识。只有这样才能不断提高自己的人文素养以及各方面的能力，这样才能做到全面发展。

本次活动受到了《太原晚报》的报道，此举进一步树立了青年志愿者的形象，展现了太原理工大学电力学院的风采，同时也向社会各界宣传了敬老爱老的传统美德。唯一的瑕疵就是，宣传方面的工作没有做好，关键是没有与有关部门联系妥当，这也是我们值得改进的地方。

作为一名新世纪的大学生，我们要以切实行动去尊重老人，要用心去与老人沟通，让他们真正体会到快乐。同时在与其他两个部门的合作中也深切体会到团队精神和团队意识，增进彼此的距离，为以后工作的顺利开展做好准备。通过此次活动，相信今后我部的各项工作均能做得更加出色！

电力学院团委组织部

2010年3月

电气与动力工程学院团委

唱响红歌活动

活

动

总

结

电力学院团委组织部

二零一零年五月

第五篇：大戛小学红歌唱响校园活动总结

大戛小学2012——2013学第一学期

红歌唱响校园活动总结

为了缅怀革命先烈，铭记革命历史，继承光荣传统，引领学生树立远大理想，激发民族自尊心、自信心、自豪感，同时努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境，学校举办了红歌比赛活动，现将活动开展情况总结如下：

一、成立组织机构，认真组织安排

本次经典红歌唱响校园活动，一次缅怀革命先烈，铭记革命历史的重大活动，学校为了认真做好这项工作，成立了由校长任组长，教务主任具体负责，班主任及其他课任老师全面落实的组织机构，制定了具体的方案，确保了活动的组织实施。

二、认真落实有关红歌进校园的要求，演唱形式多样化

1、红歌唱响校园活动具体工作由班主任负责实施，各班主任根据本班学生年龄特点任选两首红歌进行参赛。

2、各教师利用音乐课或其他课的时间教授学生红歌。并且做好队形的安排，以及比赛前的相关准备工作。

3、在10月19日举行了以班级为单位的经典红歌唱响校园比赛活动，各班学生积极参赛，唱出自己的真实水平。各个评委对三个参赛小组本着公平公正的原则评出3个第一名。

通过本次经典红歌传唱系列活动的开展，极大的激发和调动了广大师生传唱红歌的热情。广大师生再次感受了红歌经久不衰的魅力，受到了革命传统教育，增强了师生的爱国

主义情感，本次活动开展较为成功。学校也将以这样的活动为契机，继续深入地将红歌传唱活动开展下去。

西胡垌小学《将成功传给下一代》讲座活动总结

2011年11月4日，西胡垌小学举行了大型公益讲座活动——《将成功传给下一代》。

在讲座上，赵欣老师为在座家长讲解了家庭教育是实施素质教育的基础，学校教育是家庭教育的延伸，社会教育是家庭教育的拓展，圣贤教育是家庭教育的升华。良好的家庭教育应从婴幼儿甚至从胎教抓起，尽管孩子很小，甚至不会说话，但他会听、会看，这时父母的身教非常重要。耳濡目染、环境熏陶的力量是强大的。家长是孩子教育的主要负责人。家长要培养孩子良好的思维习惯。解决孩子出现问题怪别人的思维习惯。培养孩子分清主次，多动脑筋。重视孩子的学习效率。一定要用现代的经营理念去激发孩子的学习动力。要教育自己的孩子从小学会多看别人的优点。多鼓励孩子做事情要靠自己的力量，不要过分依赖父母。

通过本次活动，家长们和老师们又得到了一次教育，对与教育孩子问题有了新的认识，许多家长对本次活动非常满意，达到学校所要的要求。

郑州市二七区西胡垌小学 2011年11月5日

西胡垌小学趣味运动会总结

2011年10月24日，西胡垌小学举行了小学趣味运动会，本次运动会的召开，意义重大，它是学校响应教育部的号召，开展阳光体育运动的又一次具体行动，同时也是学校素质教育的一次大展示，大检阅。

本次趣味运动会，我们在一些传统项目的基础上又增加了一些新的项目，我们紧紧围绕“趣味”这一主题设计项目，既有同学们参与的比赛，也有老师们精彩的表演，在体育老师的精心安排和同学们的共同参与之下，都顺利、安全、有效的完成了。

我们的这次运动会，从入场式到所有项目的比赛，真正体现了群众性、普及性、娱乐性、趣味性。同学们都玩出了精彩，赛出了新意，表现出了极高的热情，所有的同学们都能在赛场上大显身手。在比赛中找到了成功的感觉，体验了参与的快乐。

本届趣味运动会既是对我校竞技体育的一次大检阅，也是对我校师生体育运动的一次大促进，我们在这次运动会中的收获无疑是全方位的和巨大的。

郑州市二七区西胡垌小学

2011年10月27日