2012暑假检察院实习总结

第一篇：2012暑假检察院实习总结

2012暑假检察院实习总结

法学一班2010310042张晓凤

在广东省肇庆市人民检察院,度过了我三个星期的实习时间,在这期间,我学到了很多东西,比如说,了解了审查起诉部门的工作程序,讯问犯罪嫌疑人的程序;学会了写一些地难度的审查报告,意见书,起诉书等等文书;学会了整理卷宗等等.而在老师们讨论案例的时候,我也能从中受益匪浅,我记得,在工作期间就讨论过这么一个案例,从中我学到了很多的专业知识.肇庆市人民检察院,听到这个名字,就不由得让人肃然起敬,一想到自己将来会来这里工作就激动不已,虽然只有三个星期,也让我学到了很多,也感触了很多.实习一周时间的时候,我在我的日记里写下了我第一周的感触：在这一周里,我学到了很多东西,不仅是办案所需要的,更多的是在课本上学不到的,无论是办案技巧,还是人情世故.除此之外,也让我进一步地认识到法律的不可侵犯性,一个人什么事情都能做,就是不能犯法,一旦你初到了法律那根高压线,无论你的身份有多么特殊,你都是要受到法律的制裁的.第二周,我又习惯性地在我的日记里写下了这一周的感触：其实,亲身经历了才知道,检察院的工作并不是之前像别人说的那样轻松,事实上,每天都有干不完的事情,写审查报告,起诉书,提请批准逮捕书,整理卷宗,装订卷宗等等,再加上作为实习生,每天任何一个老师一有机会都会让我去帮忙做事,而自己又不能拒绝,虽然并不是什么大事,但有时候也让我感觉有点力不从心,不过还好,过星期的时候

可以调整一下,好好总结一下近期的人与事.实习结束以后,我想了更多：在那里,我感觉到了自己的渺小,自己原来什么都不懂,什么都不会,所以我必须把每个人都当作自己的老师,不耻下问,这样才能学到知识.实习时间虽只有短短的三个星期,已经让我受益匪浅,终身难忘,在这期间,我才感到了自己的知识是那么贫乏,而之前在学校还浑然不知,整天抱着六十分万岁的态度,轻松度日,一点都不重视学习,真是书到用时方恨少啊!而学到的仅有的那么一点点知识,却还用不到实际生活中去,也就是不能把理论与实际联系起来,又或者说,理论与实际相差很大,我却并不知道办案的惯例,还有办案技巧等等,这些尴尬的情况都让我深深地认识到,工作需要的不仅仅是理论知识,还需要实践经验.经过这次实习,我觉得自己长大了很多,成熟了很多,不仅学到了许多的知识,也积累了一些宝贵的经验,除此之外,这次实习也给了我继续学习,深造的很大的动力.实习期间，我利用此次难得的机会，原创： 努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察干警求教，认真学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间

里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。

在实习过程中，也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动，取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不知道如何适用它，以至于触犯法律；有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律，有一个案件就是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交，但是他一直认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章，要深入实际，真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法治建设才有希望。

再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有很大一部分案

件的被告是八十年代以后出生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革开始到八十年代末，这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说，教育从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。

“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，原创： 是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。

学习法律的最终目的是要面向群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角色，其培养的具备一定基本理论知识，技术应用能力强、素质高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个处处充满规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。因此，对人才的培养，应当面向实际，面向社会，面向国际。法学教育本身的实践性很强，所以采用理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期安排学生见习，让学生更好的消化所学的知识，培养学生对法学的兴趣，避免毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。

第二篇：暑假检察院实习报告

前言

2011年7月12日至8月19日，我在广西壮族自治区玉林市玉州区人民检察院公诉科实习，通过此次实习，我得到了很大的锻炼。通过一个多月的实习，我了解到了检察院公诉科的工作流程，实现了理论知识与司法实践的结合，增加了法律事务经验，在运用法律知识为社会服务的同时，自我价值得到了肯定，较为成功地完成了此次实习任务。

实习期间，在公诉科科长***，助理检查员***的指导与帮助下，我得到了机会运用书本的知识解决司法实践问题，学习上得到进步，同时也发现了自己的一些不足。

一、实习目的通过在检察院公诉科的实习，掌握检察院的工作流程，包括国家提起公诉的程序、检察院自行侦查案件的侦破过程以及审查起诉过程，在实践中运用所学知识，巩固基础的法律知识，使自身形成更加系统的法律知识框架。

二、实习时间

2011年7月12日至8月19日

三、实习地点

为民路玉州区人民检察院大楼

四、实习单位和部门

广西壮族自治区玉林市玉州区人民检察院公诉科

玉林市玉州区人民检察院是一支业务精、作风硬的英雄团队，在岭南疆域力争上游，与时俱进，赢得了无数的鲜花与赞美，成为全国闻名的一个满载荣誉的基层检察院。玉州区人民检察院一直以来有着“两个第一”：每年办案数量位居全市第一，人均办案数量居广西检察系统第一。该院干警人数仅占玉林市检察系统总人数的12％，每年办案总量占全市检察系统办案总量的40％以上，检察人员严肃查处侵害群众利益、群众反映强烈的贪污贿赂、渎职侵权等各种职务犯罪案件，促进反腐倡廉建设；积极践行“强化法律监督、维护公平正义”的检察工作主题；始终坚持惩治犯罪与保障人权、执法办案与矛盾相统一的原则，极力做到关爱民生、促进社会和谐。

公诉科是人民检察院下设科室，承办对公安机关、国家安全机关和人民检察院侦查部门移送起诉或不起诉的案件审查决定是否提起公诉或不起诉，出席法庭支持公诉，对人民法院的审判活动实行监督，对确有错误的刑事判决、裁定提出抗诉等工作。

五、实习内容

在一个多月的中，我分别在公诉科科长覃静惟办公室以及助理检察员杨崇贵的手下工作，在科长办公室接待公安机关相关人员的来访以及律师、群众的来访，并接听电话；跟随助理检察员杨崇贵到看守所提审犯罪嫌疑人，查阅案卷材料，旁听公诉科内部关于案件是否提起公诉以及应当以什么罪名提起公诉的会议，制作案件审查意见书。

（一）制作审查意见书。

在实习的前阶段，我的任务主要是协助检察员制作审查意见书。

1、审查起诉，是人民检察院在提起公诉阶段，为了确定经侦查终结的刑事案件是否应当提起公诉，而对侦查机关确认的犯罪事实和证据、犯罪性质和罪名进行审查核实，并作出处理决定的一项诉讼活动。它是实现人民检察院公诉职能的一项最基本的准备工作，也是人民检察院对侦查活动实行法律监督的一项重要手段。因此，它对保证人民检察院正确地提起公诉，发现和纠正侦查活动中的违法行为，具有重要意义。

2、审查起诉的内容

根据《刑事诉讼法》第137条的规定，人民检察院审查起诉案件的时候，必须查明以下内容：

⑴犯罪事实、情节是否清楚。

⑵有无遗漏罪行和其他应当追究刑事责任的⑶是否属于不应追究刑事责任的情形

⑷有无附带民事诉讼

⑸侦查活动是否合法

3、审查意见书的拟写。检察人员对案件经过一系列的审查活动，查清全部案件事实以后要拟写《案件审查意见书》，根据审查的具体情况，提出起诉或者不起诉以及是否需要提起附带民事诉讼意见，报请起诉部门负责人审核。

审查意见书是在跟随助理检察员杨崇贵期间开始学习制作的。

制作审查意见书之前必须了解案件的详情，所以，写意见书之前，检察员要求我熟悉公安机关移交的案卷、检察院进行的审查活动的记录。我所接触的第一个案件是关于2003年发生的故意伤害案犯罪嫌疑人于2011年自首的案件。公安机关移交检察院的案卷多数是2003年制作的，包括证人证言、书证物证、被害人陈述、犯罪嫌疑人询问笔录、鉴定结论等。杨崇贵助理检察员给了一个盗窃案的模板我，我按照模板制作意见书。公安机关制作的案卷内容详细，但由于案件发生在2003年，证据搜集工作在2003年已经完成，新证据基本没有，所以在认定该犯罪嫌疑人是否构成故意伤害罪的问题上存在一些问题。问题主要存在于询问笔录：犯罪嫌疑人的供述前后不一致，存在翻供现象；同案人（已判刑）供述与受害人供述存在矛盾——同案人表示该犯罪嫌疑人没有参与伤害受害人，而受害人表示当年犯罪嫌疑人协助其同案人作案；证人证言过于含糊且存在不合理的陈述等。总之，由于案件已经发生了多年，证据的认定比较困难，但是，自首的犯罪嫌疑人对自己的行为供认不讳，证据的取得合法有效，据以定案的证据与被证明的事实之间具有客观关联性，所以，可以得出审查结论：犯罪嫌疑人构成故意伤害罪，嫌疑人系自首，可依法从轻或者减轻处罚。

（二）提审

（三）检察院自侦案件的侦查

（四）关于是否起诉以及以什么罪名起诉的讨论

六、实习心得

第三篇：检察院实习总结

实习总结

这个礼拜从民行科回到侦监科，每天按时的上下班，也没有什么新鲜的事物，事情是自己干熟了的，跟这乔老师办了一个盗窃案，在看守所里看到那个刚满18周岁的青年，满脸的不屑，还没有悔改之意，不知道是谁之过了，感觉他好像对生活丧失了信心，18岁，多么灿烂的年龄，却不懂得珍惜，青少年犯罪很严重的问题，真的希望家庭能给孩子温暖，老师能给孩子力量与榜样。

第四篇：大学生暑假检察院实习报告

实习是从理论走向实践的过程，实习让自己懂得法律在现实生活中怎样运用。今年暑假，我有幸来到县人民检察院公诉科实习了一个多月，以助理检察员的身份，投入到了政法工作中。一方面希望通过实践对大学期间所学到的理论知识有一个感性客观的认识，另一方面希望提高自己的人际交往能力，提高自己对社会的认知能力。一个多月的时间，我跟随带带我的沈老师做了很多工作：制作审查意见书，提审犯罪嫌疑人，写公诉意见书以及起诉书，出庭支持公诉等等，自己也从中学到了很多：

一、制作审查意见书

几乎每一个来公诉科实习的学生要做的第一件事就是制作审查意见书。这个工作说简单也简单，说复杂也复杂，个人觉得考验的是一个人的耐心和细心。说简单是因为这些案子是从公安机关移送过来的，一些繁琐的工作已经由他们做了，说复杂是因为公安机关每天要处理的案子很多，可能会有一些疏忽的地方，这时就要考验一个检察官的细心与耐心了，从鸡蛋中挑骨头了。

我参与审查的第一个案件是盗窃的案子，听沈老师说他们处理的最多的案子就是盗窃案了，现在盗窃的手段也是日益翻新。我首先花了两个多小时的时间看完了卷宗，这卷宗的主要内容涉及犯罪嫌疑人的讯问笔录，被害人的询问笔录以及相关的物证书证，证人证言等等，详细的了解了他的作案动机，作案手段，涉案金额以及公安机关的发破案经过等等，可以认定他构成盗窃罪了，然后实地操作，找来了一个盗窃案的模板，照在上面做了一份审查意见书，我发现这其中最重要的就是证据的认定问题了。据以定案的每一个证据都经过查证属实，证据的取得合法有效。据以定案的证据与被证明的事实之间具有客观关联性。最后的目的是为了这样一句话：据以定案的证据能得出唯一的排他性的结论：犯罪嫌疑人犯盗窃罪。

大概一个多小时后，一份完整的审查意见书就完成了，我就拿给沈老师检查，沈老师看完稍作修改后让我打印了出来，我知道成功了。这一个月来我所制作的审查意见书有很多，我自己也记不清到底有多少了，反正什么乱七八糟的案子都有，一宗比一宗匪夷所思，一宗比一宗令人乍舌……通过一堆堆的卷宗，我第一次觉得课本上枯燥乏味的法律条文，老师挂在嘴边的各种光怪陆离的案例原来和我们的距离是这么地近。真后悔自己在课堂上没有好好学，书到用时方恨少。

二、出庭支持公诉

在开庭前的一段时间里，检察院会收到法院的出庭通知书，然后检察官就要做开庭前的准备了，包括辩论提纲和公诉词等。到开庭的日子了，由于没有工作证，我没有以公诉人的身份出庭支持公诉，沈老师让我坐在旁听席旁听。我发现法庭上检察官的形象更伟大，尤其是检察官宣读起诉书和发表公诉意见的时候。我发现并不是把案件移交给法院后，检察官就等着开庭了，其实在出庭支持公诉前，检察官必须进一步审查证据，熟悉案情。应该说案件在提起公诉时，检察人员对案件都有了深刻的了解，但由于起诉与开庭在时间上有一段距离，而且检察人员往往同时承办数个不同的案件，容易淡忘一些关键情节，所以在开庭前需要对起诉证据进一步审查。同时进一步熟悉案情，分析被告人及其辩护人可能提出的辩解，这样才能在庭审中灵活自如地运用证据，及时反驳被告人及其辩护人的无理辩解，应付各种事先没有考虑到的情况，有力地揭露和证实犯罪，充分行使出庭支持公诉的权利。

三、提审犯罪嫌疑人

其实在实习期间，我做的最多的工作就是随检察官到看守所提审犯罪嫌疑人，每一次提审都会学到很多的东西。非常清楚的记得我的第一次，刚进去时，对看守所里面的一切都充满好奇心，不停地观望。但是面对犯罪嫌疑人时，我确安安静静的坐在那里埋头做笔录，一点都不敢直视犯罪嫌疑人的眼睛。这一点被沈老师发现了，在回来的路上，沈老师对我说，下一次再来的时候一定要抬头面对犯罪嫌疑人哦，在犯罪嫌疑人的面前，你就不是实习生了，你就是一名检察官了。后来我自己想了一下，是的，犯罪嫌疑人他哪知道我是实习生啊，如果我总是一味的低头记笔录，给他的印象会是什么?!今天这个“检察官”一脸的孩子气，而且一点威严也没有，哪是国家工作人员啊!在犯罪嫌疑人面前，我代表的就是检察官，代表的就是整个检察院的形象，一定要让他感觉到法律的威严。所以在后来的提审过程中，我勇敢的与他们直视，有时候也会发问几句，发现这种感觉很好。

在这个过程中，我跟随了很多的检察官来提审，我几乎成了看守所的常客，每个检察官的讯问方式都各有不同，这期间也学到了很多的讯问技巧。很清楚的记得一个合同诈骗罪的犯罪嫌疑人，在公安机关侦查阶段态度非常的强硬，只承认了其涉案的一笔，但是张检察官一步步地突破他的心理防线，最后他全部供认了他的犯罪行为，还检举揭发了其他人的犯罪行为，争取立功。他给我印象最深的一句话就是：我们虽然现在法律地位上有差别，但是我们人格上都是平等的。我觉得也许就是这句话，真正的打动了他，使他能够如实的交代自己的犯罪行为吧。在他面前，我真正的理解了道高一尺，魔高一丈这句话。

跟随科长的那次提审给我的印象也很深，他提审时第一句话就是你要好好交代。我发现他们对于犯罪嫌疑人的认罪态度很重视，从他办的一个案子就很容易看出来，一个抢劫案，两个犯罪嫌疑人，其中一个态度非常好，另一个态度强硬，什么都没有交代，在零口供的情况下，最后态度好的判了两年半，态度强硬的判处七年，现在判七年的那个在农场后悔着呢。因为检察院移送给法院的材料中有一个量刑建议权，法院基本上都在这个幅度类量刑。所以聪明的罪犯这个时候最好坦白从宽，要翻供到法庭上再去翻，那个时候反倒给了检察官一个措手不及，然后运气好的话，他的翻供说不定还会被法官所采信!

四、草拟起诉书

在完成了前面几个阶段后，就到了草拟起诉书的时候了，沈老师很相信我，经常让我草拟，要知道这些是要代表检察机关拿到法庭上宣读的，是要送达犯罪嫌疑人，被害人等相关的人员的，可想而知它的格式，语言等方面是多么的严格。和制作审查意见书一样，还是找了一个模板来参考，但是我还是认真的斟酌每一个用语，生怕弄错。最后完成后，就拿给沈老师修改，几乎没怎么改就让我打印出来，然户送给科长签字盖章，最后拿回来做正稿。由于内勤那天比较忙，然后他们就让我把案子送到法院立案庭，我喊了司机，去了法院，当我拿回送达回证的时候，所有的一切都完成了，一种满足感油然而生。

五、后记

一个月的时间很快就过去了，我不想说在这期间我学到了多少多少，但是自己确实是接触到了许多自己不曾想到过的东西。检察院公诉科的工作是需要日积月累的，仅靠这仅仅的一个月是远远不够的。在实习中我的课本知识得到了巩固，解决问题的能力也得到了锻炼.它对我走向社会起到了一个重要的作用，架起了我从学校到社会的桥梁,是我人生的一段重要的经历，对将来走上社会,走上工作岗位也有着很大帮助。也许以后的我不能够在检察院工作，但是对于自己的人生来说，这是一段难忘的经历，我会永远珍藏。

在这短短的时间里，我所接触到的都是我之前想都没有想到过的领域，社会的黑暗丑陋一面在我面前暴露的琳琳尽致，课堂上对于犯罪刑罚的纸上谈兵转化为现实中的是非黑白竟然会是如此的沉重残酷。其间，我始终都在强迫自己接受眼前这一切，并不止一次的告诉自己“这就是社会，既然你不能改变它，你就要去努力的适应它”。社会是这样的，社会是残酷的，我相信自己今后的工作中，我会尽我最大的努力去实现我目前的愿望的，只要我一直不断的努力下去，我会在今后的工作生活中取得更大的进步的。

当前社会高速发展，已经不再是之前一样了。但是在任何时代，社会对人才的需求永远不会过时，所以在今后的学习中，我会尽我最大的努力来提升自己的个人能力。不能够改变社会，那就改变自己，让自己在社会上取得更大的进步，我坚信我自己能够做的更好，只要自己不断的努力，我相信我会成功的，只要我一直不断的努力下去，我就会在最终的发展中取得更好的结果!

第五篇：三台检察院实习总结

学号：200810101030班级：08法学2班姓名：蒋波

实习总结

时间如流水，稍纵即逝。世人感叹道：时间的脚步永不停歇，而我们却在原地徘徊不已。我不赞同这个说法，我总觉得是我们走的太快了，而时间却停滞不前了。时间是永恒的，而我们却只是时间某个阶段的一小点。相比起来，我们太渺小了，就像是我们走过了人生明明灭灭的悲喜，时间却在原地徘徊，仿佛不曾离开。在三台县人民检察院实习的日子里，我深有体会。从第一天到单位时我茫然不知所措，接着到实习学习过程中老师师兄师姐们对我的肯定和赞许，再到实习结束我跟他们道别时我们彼此之间的不舍。我想时间确实如流水，在快乐和幸福中，它已然悄悄流逝去，留下的是无尽美好的回忆。

一：实习单位情况

1、三台县人民检察院的服务职责：作为人民检察院是国家的法律监督机关，三台县人民检察院接受绵阳市人民检察院和中共三台县委的领导，对三台县人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作，其主要职责是：

一、依法向三台县人民代表大会及其常务委员会提出议案。

二、服从上级检察机关的领导，按照上级检察机关确定的检察工作方针，部署全院检察工作任

务。

三、对叛国案、危害国家安全以及严重破坏国家政策、法律、法令、政令的统一实施的重大犯罪案件，依法行使检察权。

四、依法对依法贿赂犯罪、侵犯公民民主权利案、国家工作人员渎职犯罪和国家机关工作人员利用职权实施的非法拘禁、刑讯逼供、报复陷害、非法搜查的侵犯公民人身权利与侵犯公民民主权利的犯罪以及国家机关工作人员利用职权实施其它重大犯罪案件进行侦

查。

五、对本县重大刑事犯罪案件依法审查批准逮捕、决定逮捕、提起公诉。

六、依法对刑事诉讼、民事审判和行政诉讼实行法律监督。

七、依法对执行机关刑罚执行活动是否合法实行监督。

八、对县法院未发生法律效力的或已经发生法律效力的确有错误的判决和裁定，依法提请上一级人民检察院向同级人民法院提起抗诉，并依法出庭支持公诉。

九、接受上级检察院对本院在行使检察权中作出的决定进行审查和纠正错误的决定。

十、受理单位和个人的报案、控告、申诉、举报以及犯罪嫌疑人的自首，接受上级机关对举报工作的领导。

十一、开展对国家机关工作人员职务犯罪的预防工作，并提出预防对策；负责对预防职务犯罪的法制宣传工作，积极参与社会治安综合治理。

十二、负责做好检察技术、信息网络建设工作和物证检验、鉴定、审查、复核工作。

十三、负责做好在监察工作中的具体法律运用问题的调查研究和政策法律的理论研究，不断推动检察改革。

十四、负责做好机关队伍建设，党风廉政建设和思想政治工作，依法管理检察官、其它检察人员的司法警察，制定相关人员的管理办法，负责做好机关干部教育培训工作，管理本院机关干部、退休干部和工作人员。

十五、提请县人民代表大会常务委员会任免本院的副检察长、检察委员会委员、检察员。

十六、规划和组织实施检察机关的计划财务装备工作。

十七、负责其他应当由检察机关承办的事项。

2、三台县检察院职务犯罪预防科

负责人：冯文勇 职务：科长电话：0816-5223279

工作职责：负责研究分析全县贪污贿赂等犯罪案件的特点和规律，提出预防和惩治对策；结合检察职能，有重点地在国家机关、国有企事业、重点工程发包开展预防，有选择地加强行业预防，建立预防网络；负责检察机关内部职务犯罪预防工作的组织、管理、协调；负责对职务犯罪预防工作的法制宣传。

3、三台县检察院公诉科

负责人：杨 钢 职务：科长电话：0816-5223830

工作职责：负责对本县刑事犯罪案件（包括人民检察院直接受理侦查的贪污贿赂、渎职等案件）的审查起诉、不起诉、出庭公诉、抗诉工作；负责对人民法院刑事审判活动实行监督；承担应当由本院审查起诉的一审刑事案，本院直接受理侦查的贪污、贿赂、渎职等犯罪案件的抗诉、上诉、申诉，法院开庭审理的刑事案件和法院通知出庭的上述案件出庭履行职务；承办在检察工作中疑难问题的请示；做好未成年人涉嫌犯罪案件的审查起诉、出庭公诉工作；研究制定公诉业务建设有关规定。

二：实习的情况与内容

在职务犯罪预防科的实习，我知道了本科室的工作目的是针对全县的职务犯罪案件，进行相关分析、研究，结合检察职能，加大职务犯罪预防方面的工作力度。在面对讯问职务犯罪嫌疑人时，侦查人员必须从容不迫，与其打心理战，力求用智慧击破其心理防线，国为这类犯罪的主体都具有良好的心里素质，其不比一般公诉案件中的犯罪嫌疑人。同时填制各种与案件相关法律文书和资料，做好存档也很重要。

在公诉科的实习，我通过对一个基本案件卷宗的分析，告知被告人、被害人相关权利并填写送达相关文书，对出庭笔录、询问笔录、讯问笔录的填写，对审查报告、证据目录、答辩提纲、起诉书、公诉意见书、量刑指导意见等文书的学习与整理，以及去案发现场补充侦查、核实公安机关取得的相关材料、收集新的证据，同时通知取保候审的犯罪嫌疑人到检察院讯问室了解具体情况，去三台县看守所对犯罪嫌疑人进行讯问核实案发过程等。我逐渐清楚了作为一个检察人员需要在一个公诉案件中所要做出的各项工作与职责，当然这也知道一个公诉案件，从审查起诉到法院最终作出终审判决的这个过程需要花费大量的时间与精力，需要认真仔细的态度，需要按照法定程序一步一步走下去。

三、实习中的认识与体会

由于我更多的实习工作是在公诉科，我所接触的全部是刑事案件，一个三台县一年时间仅我的师傅一个人在2011年就办了70多个案件，而且公诉人到现在还持续着很高的办案量。以一个县推至全国，所以我国现在的犯罪形势不容乐观。大部分的案件都是盗窃与强奸案件，而其中的作案人员又几乎都以青少年为主。他们很多人都是很小时候就放弃学业，辍学在家，以致在社会上闲逛游玩，无所事事。另外，抢劫、抢夺、敲诈勒索、故意伤害、贩卖毒品等案件也有出现，大部分案件也暴露出了社会的很多不稳定因素。例如黑社会性质的团伙，犯罪人员的低龄化（很多犯人的年龄比我还要小），毒品的泛滥等等。对此，我认为当前社会形势下，注重对青少年犯罪的预防工作尤其重要。

我们知道：青少年犯罪是一个多种因素形成的综合病症，是一项社会工程，对青少年犯罪的预防，必须由社会各方面力量齐心协力来完成，预防青少年犯罪

应当采取教育、保护、预防性的措施和打、防、管、教多种手段综合治理，才能最终达到标本兼治的目的。我有如下几个方面的建议：

（一）提高对防治青少年犯罪工作重要性、迫切性的认识。

（二）积极开展以教育感化为主的帮教措施。

（三）强化家庭对子女的教育观念。

预防青少年违法犯罪，必须重视家庭的中心作用。家庭教育是家庭预防机制中最直接，最有效的一种形式

（四）加强对青少年思想品德和法制观念的教育。

青少年违法犯罪的主体往往缺乏正确地人生观、价值观、世界观和法制观念，因此，加强对青少年的思想品德和法制观念教育，对增强青少年法制观念，树立正确的人生观、价值观，预防和减少青少年犯罪，有着十分重要的意义。

（五）净化社会环境、强化社会治安综合治理。公安、工商、文化等部门要经常性地组织对网吧、发廊、歌舞厅、迪厅、酒吧等公共娱乐场所的突击检查，严厉打击充斥其中的涉及毒品、淫秽、赌博等违法犯罪行为，防止其给青少年造成的不良影响和危害。

在办案的过程中，同时也是对法学专业知识的再学习和再认识。公诉科的老师们经常会就疑难案件进行讨论，我从中获益匪浅，很多的法学专业知识拿到实践操作领域来讨论，又可以有更深入的理解。另有一点很值得一提的是，以前在学校学习时，说中国的司法系统只重实体，不重程序，以至于对犯罪嫌疑人的权利保护不够。通过实习我发现，这个问题确实存在也不可回避。但让人欣慰的是，程序问题已经得到了很大的重视。

四、实习结语

作为一名法学专业的应届毕业生，在即将迈入社会之际，学会与人沟通，学会适应不同的环境，学会如何提高自身能力，这些都是我们必须值得重视的。在实习的日子里，我实践、思考、反思、总结，所得收获都已经成为大学生涯中宝贵的财富。一个多月短暂而又充实的实习，它架起了我从学校到社会的桥梁,承载了我即将面对现实和挑战的梦想，无疑让我一辈子收益。

在此，对三台县人民检察院的领导和公诉科的老师、师兄师姐们特别是我的指导老师范进检察官表示我最诚挚的感谢！感谢你们辛勤与耐心的指导和帮助!