第一篇:XX中学2013年学雷锋志愿服务活动总结
XX中学2013年学雷锋志愿服务活动总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是广大青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校学雷锋志愿服务活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,校团委于2011年3月开展了学雷锋志愿者服务活动。现总结如下:
一、宣传工作到位
各班级充分利用班会课、黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。
二、活动开展良好
1、组织全校师生观看雷锋事迹的视频活动,弘扬志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品德、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,让雷锋的事迹感染学生争做志愿服务者,对全校的师生的心灵进行一次洗礼。
2、开展向雷锋同志学习活动,发扬自强自立精神,围绕如何塑造新时期中学生新形象,创建和谐文明校园活动,各班班主任主持召开一次主题班会。
3、各班出一期以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报。学校于3月22日组织开展对黑板报检查。
4、开展感恩教育活动,让学生拥有一颗感恩的心,懂得去孝敬父母、懂得去尊敬师长、懂得关心,帮助他人。让学生拥有一颗感恩的心去勤奋学习,真爱自己,拥有一个美好未来。
5、学校组织清理校区内外垃圾和白色垃圾活动。经过清理,校区内外环境焕然一新,并志愿服务长期对校外的垃圾进行清理。
第二篇:学雷锋志愿服务活动总结
学雷锋志愿服务活动总结
(一)营造“向雷锋同志学习”活动氛围做好宣传发动。一是通过宣传标语、横幅等营造全民动员学雷锋的气氛。
二是要求机关单位以及各党支部、企事业单位利用广播、宣传栏等各类载体加强宣传大力发动广党员干部、大学生村官和群众积极参与活动。
(二)多种形式开展活动。
一是开展“雷锋精神学习宣传月3月”活动重点学习宣传身边的 “诚信、厚德” 典型事迹把学习雷锋活动推向高潮。
二是组织全体党员干部按照岗位职责的具体要求广泛开展职业理想、职业精神和职业道德大讨论努力提高职业道德素养树立良好作风专心工作、全心服务争做人民满意的好公仆着力弘扬和实践雷锋同志的“钉子”精神。
三是在青年、团员和少先队员中开展学习雷锋活动暨纪念“3.5”青年志愿服务月系列活动。充分调动共青团和少先队组织的积极性以开展学雷锋社会实践活动为载体深入开展“我身边的活雷锋”、“读雷锋日记”、“讲雷锋故事”、创建“雷锋班”等系列活动。
开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”等学雷锋主题志愿活动取得了显著的效果,今后系列活动还会继续开展,在全区范围内营造践行雷锋精神的浓厚氛围。
第三篇:学雷锋志愿服务活动总结
天骄“学雷锋”志愿服务活动总结
为推进学雷锋志愿服务活动深入开展,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,根据《共青团鄂尔多斯市东胜区委员会关于3.5期间开展学雷锋志愿服务活动的通知》要求,街道办事处的“活力天骄”志愿者服务队利用自身专业技术优势,进入辖区开展了学雷锋志愿服务活动。
一、“活力天骄”的爱心使者开展学雷锋志愿服务活动。“活力天骄”志愿服务队30余人积极参加此次的关爱空巢老人“敲门行动”学雷锋志愿服务活动,进入居民家中帮老人们打扫卫生、收拾院子,和陪老人聊天,看报等,为关爱老人志愿服务奉献绵薄之力。
二、开展了医疗义诊学雷锋志愿服务活动。“活力天骄”医疗志愿服务队立足本职岗位,结合行业特色,以“优质服务”为要求,开展微笑服务,文明行医行动,上门开展精神抚慰、养生保健、测量血压、血糖、发放免费药品,给予患者医导解读和便民服务,树立了良好的志愿服务形象。
三、开展了健康教育学雷锋志愿服务活动。巾帼志愿者服务队利用各种健康教育和“3〃5学雷锋日”等宣传活动,发放保健宣传彩页300余份,并为辖区居民宣传讲解相关保健知识。
第四篇:学雷锋志愿服务活动总结
学雷锋志愿服务活动总结
我校自2012年3月起开展一系列十个项目的学雷锋志愿服务活动,现就这十个项目进行活动小结如下:
1、开展城乡环境整治志愿服务行动
2012年3月4日由政教处张华校长牵头组织实施,带领师生20人到三官庙社区,以“创优美环境”为要求,组织志愿者采取定点包片、流动服务等方式,集中整治环境卫生,特别是清理卫生死角活动,通过集中整治,推动建立清洁卫生的长效机制。
2、开展公共秩序维护志愿服务行动
2012年3月5日由政教处韩殿国带领30人到东夷大街,以“创优良秩序”为要求,组织志愿者在三官庙广场、市场、车站、滨河大道、校门口大街等公共场所设立志愿服务站,开展秩序维护、打扫卫生等志愿服务。组织志愿者对乱停车、占用公共设施、非法经营、无证照摊点、店面占道经营、乱扔杂物、随地吐痰等现象进行劝导,形成文明礼让、井然有序的新风貌。开展平安社区志愿服务,成立社区治安巡查志愿服务队,协助做好治安防范工作。开展“文明交通行动计划”,推广文明交通监督岗、志愿交通协管员的做法,组织志愿者到主要交通路口、商业大街商场、主干道公交车站和拥堵路段,开展秩序维护、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。
3、开展岗位学雷锋志愿服务行动
2012年3月6日开始由门卫牵头与值日教师每日共5人,以创“优质服务”为要求,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动,开展微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动。
4、开展送欢乐下基层文化志愿服务行动
2012年3月4日以“文化惠民”为要求,积极搭建公益性文化活动平台,大力开展“我们的节日”、“爱国歌曲大家唱”等主题活动,以班级为单位学唱《学习雷锋好榜样》,组织志愿者广泛开展群众乐于参与、便于参与的文化活动。
5、开展网络文明志愿服务行动
2012年3月3日以关爱未成年人健康成长为重点,针对互联网、手机网络、网吧、校园周边环境以及各类娱乐场所,开展网络文明环境监督志愿服务,及时发现并举报违法行为,为未成年人成长创造良好的文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。
6、开展关爱空巢老人志愿服务行动
2012年3月6日以少先队辅导员为牵头带领10人,以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、亲情关爱等志愿服务。
7、开展关爱农民工志愿服务行动
2012年3月7日以教务处和12名班主任,以“新市民、新家园”为理念,针对农民工子女“就学难”问题,开展亲
情陪护、学业辅导、自护教育、爱心捐助等志愿服务;针对农民工文化基础薄弱、文明素养不高的问题,文明礼仪知识普及等志愿服务。
8、开展关爱残疾人志愿服务行动
2012年3月4日志愿者,以“弘扬人道主义精神,关爱残疾人”为宗旨,大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观,以“志愿助残阳光行动”为活动主题,开展志愿服务活动,使残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。
9、开展关爱未成年人志愿服务行动
2012年3月5日在操场,以“大手牵小手 爱心助成长”为主题,着力开展关爱未成年人“牵手行动”志愿服务,广泛动员教师针对未成年人思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求进行宣传教育。
10、开展关爱“道德模范”、“身边好人”志愿服务行动 2012年3月6日,以在全社会树立“好人有好报”为价值导向,利用3月份学雷锋活动月的契机,积极组织“道德模范”和“身边好人”参与各类志愿服务活动,发挥道德模范和身边好人榜样示范作用,引导人们积极投身道德建设,不断增强道德意识。
临沂第十实验小学
2012年6月25日
第五篇:学雷锋志愿服务活动总结
学雷锋志愿服务活动总结
为深入开展学雷锋志愿者活动,我校德育处切实组织各个团支部、各中队结合自己班级的实际情况,开展了一系列切实有效的行动,形成了一股学雷锋热潮,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
(一)充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
(二)利用橱窗、板报等宣传阵地,各种节日、校园活动、运动会为契机,号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
(三)活动安排得当。德育处在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。
通过全校师生的共同参与,从身边的每件小事做起,从身边的人帮起,助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,希望在今后的活动中各班能够更好的组织,把活动开展的更具有创造性和实效性。
康平县小城子九年一贯制学校
2015年10月1日