第一篇:泰山路街道推进学习型党组织建设工作情况汇报
泰山路街道推进学习型党组织建设工作情况汇报
泰山路街道党工委
各位领导、同志们:
今年以来,我街道、办事处在工委、管委、区委、区政府的正确领导下,坚持围绕市委“三大战役”和区委“三争”工作主题,全力打造“四个泰山”,各项事业稳步发展,同时将学习型党组织建设放在更加突出的位置,开展“大培训,大提高”活动,大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。现将有关工作情况汇报如下:
一、加强领导,明确目标,为建设学习型党组织活动提供组织保证
按照街道党工委、办事处建设学习型党组织活动会议的工作要求,将学习型党组织建设作为新形势下加强党的建设的重要内容,作为统一思想、凝聚力量、解决问题和推动工作的首要任务,迅速启动,精心组织,统筹安排,狠抓落实。
一是健全完善组织领导机制。街道召开会议专门研究部署建设学习型党组织工作,成立了领导机构,提出了“全面指导,树立典型,扩大宣传,跟踪问效,明确责任,全力推进”的运行机制,落实了活动经费,为开展建设学习型党组织工作提供了保障。
二是切实加强党政领导班子建设。街道努力实现领导方式和方法的创新,严格落实理论学习、中心组学习制度。党委中心组每月集中学习1次,班子成员结合自身工作实际,每人确定一个主题,1自己准备材料,带头进行学习。
二、创新形式,形成特色,将建设学习型党组织活动引向深入 为打造学习型街道,以创先争优引导“智慧泰山”,进一步推进学习型党组织建设,街道通过周密安排,自2011年3月25日开始集中培训,开展了为期一个月的“大培训、大提高”活动,全面提升街道机关干部和社区工作人员的业务技能及综合素质。
一是领导组织严密,确保活动圆满顺利开展。成立了泰山路街道办事处“大培训,大提高”活动领导小组,由书记担任顾问,主任担任组长,各分管领导、部门负责人以及基层单位书记为成员,由劳资人事部门负责对具体工作的组织安排,各部门既分工又合作,确保本次培训活动取得良好效果。制定了培训活动方案,对活动中各个环节的内容做了安排,并认真落实领导责任制,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班子成员合力抓,有力保证了此项活动整体推进、扎实有效、不走过场。全体干部职工充分认识到了开展培训活动的重要意义,主要利用晚上和周末的休息时间,做到工作与学习兼顾不偏废,实现了工作与学习的双促进。
二是考核考评严格,确保活动取得较好效果。制定了详细的活动考核考评办法,并严抓落实。每次培训由劳资人事部门组织相关人员考勤,每条线的分管领导也承担起督查工作责任,使整个培训活动井然有序。于4月15日至23日,举行了11场考试。
三是培训内容严谨,确保活动形式丰富多彩。活动按照“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,采取以线为主、条块结合的方式,持续了35天,分为十一条线(不包括计生),具有较强的针对性和实践性。共有146人参加了培训,大部分专干同时参加了3至
4门培训,最多的达到7门培训课程。除少数几人因出差、征地拆迁请假未参加培训外,其他人都能按时参加。培训形式丰富,电脑知识在明智学校进行上机培训,宣传工作培训中使用了幻灯片教学;教师实力强大,如征地拆迁政策、综治的610工作、文明创建的志愿者工作都是由市级单位领导前来讲课。劳动保障站为这次培训活动编写了2本《培训手册》,由街道干部率先学习,提高自己,然后带领专干们学习和提高。23号举行的拓展训练,更是考验了干部的挑战能力,促成了干部的合作精神,培养了干部的集体意识,真正认识到了集体配合的重要性,发挥集体智慧的重要性。
三、学以致用,促进发展,建设学习型党组织活动取得初步成效
在学习型党组织建设活动中,我街道以强化学习提高转型发展、跨越发展的素质和本领,提高了统筹大局的决策力,提升了破解难题的创造力。
一是发展意识进一步强化。通过学习,进一步深刻领会了高进书记代表中共株洲市天元区第三届委员会作的《坚持“三争”主题 加快“两型”建设 为建设现代生态科技新城而努力奋斗》的报告,并与街道实际紧密结合起来。
二是经济工作得到强力推进。当前,街道正处于战略调整、实现历史跨越的关键时期,要实现由城乡结合向纯城市街道办事处的转变,必须积极夯实街道的经济基础,抓紧利用现有资源争取项目建设,凝聚实力,项目建设、征地拆迁都在稳步推进。
三是民生问题得到改善。街道在民生工作上科学谋划,真抓实干,奋勇争先,发挥先锋作用,将惠民生落到实处,主要做到了安全稳定有保障,城市管理有效果,民生工作有亮点,社区建设有品
牌。
四是工作作风进一步转变。在这次学习型党组织建设活动中,我们确立的目标是“提高素质,转变作风,促进工作”。通过学习,党员干部对照本职工作,认真查找思想观念、服务意识、工作作风、办事效率、履行职责等方面存在的“庸、懒、散”现象,制定整改措施,转变工作作风,主动为发展服务,为人民群众服务。
第二篇:推进学习型党组织建设工作汇报
推进学习型党组织建设,是新形势下贯彻落实科学发展观,引领党的各项事业发展进步的重要基础。近年来,城北区顺应世界多极化、经济全球化的深入发展,现代科学技术进步日新月异,知识创造、知识更新速度加快的趋势,按照十七届四中全会精神的要求,针对部分党组织的学习状况和党员干部的思想理论素养同党的执政能力和先进性建设的要求还不完全适应等问题,坚持把学习型党组织建设放在更加突出的位置,努力营造人人学习、时时学习、处处学习的良好氛围,着眼于把各级党组织建设成为学习型党组织,把各级领导班子建设成为学习型领导班子。中国论文联盟www.xiexiebang.com整理。
一、学习型党组织建设的主要做法
树立学习理念,筑牢学习型党组织建设的根基。思想是行动的先导,通过三个学习理念的树立,大兴学习之风。一是牢固树立学习就是责任的理念。把学习作为首要工作任务来抓,并确立为对党的事业忠诚和高度负责的体现,不断增强全区党组织学习的责任意识和使命意识,不断提高学习的自觉性和积极性,做到“生命不息,学习不止”。二是牢固树立学习就是工作的理念。切实转变观念,摒弃把学习当作工作负担的片面认识,引导全区党员干部正确处理学习与工作的关系,达到了学习、工作相互渗透,相互促进,相得益彰的效果。三是牢固树立学习就是乐趣的理念。建立公平、公正的激励机制、任人为贤的用人机制、切实有效的培训机制,为各级党员干部搭建自我价值实现的平台,让他们为了突破自我、体现价值而学习,自觉把学习当作一种高品位、高质量的生活,从中深刻地领会人生的意义和快乐。
明确学习目标,增强学习型党组织建设的动力。把提高基层党员素质、增强基层党组织学习力、创造力、执行力作为建设学习型党组织的目标,实现将学习转化成为谋划工作的思路、解决问题的措施和提高党性修养、加强党性锻炼的实际步骤。同时,把将学习作为净化陶冶情操的有效手段,通过加强党风廉政建设教育、加强反腐倡廉学习,建设廉政文化,建立良好的反腐倡廉生态环境。
丰富学习内容,抓好学习型党组织建设的落实。根据学习内容的性质和学习时间的安排,并结合各党组织的工作实际,采取了党组织领学、聘请专家导学、交流体会互学、考卷测试促学、农家书屋助学等方式,不断丰富学习形式(中国论文联盟www.xiexiebang.com整理),增强了学习效果。同时,把学习型党组织建设与学习实践科学发展观、党的基层组织建设年、对党忠诚教育等主题活动紧密结合,不断拓展学习模式,促进广大党员干部自觉用理论知识武装头脑、指导实践、促进工作。
健全学习制度,强化学习型党组织建设的后劲。创新人才工作的体制机制,建立整体化的党政人才、专业技术人才、企业经营管理人才和农村实用技术人才的培养、评价、使用、流动、激励和保障为主要内容的政策体系;通过建立全区干部教育培训档案,落实学习培训“一人一卡”工作,逐步完善党员干部学习制度;完善干部学习考核和激励机制,定期收集、通报全区各级、各部门、各单位干部的学习情况,把理论素养、学习能力和学习情况作为选拔任用的依据和考核内容,倡导读书学习、调查研究的良好风气;不断加大对学习经费投入,确保每年有所增加,推进学习型党组织建设科学化、规范化和长效化。
二、学习型党组织建设的主要成效
党组织的学习力有了新的提升。一是学习的动力不断增强。从城市党员到农村党员,从党政机关党员到企事业单位党员,从在职人员党员到离退休人员党员,都充分认识到加强学习是提高竞争力、保持先进性的唯一途径,从而自觉投身到学习活动中去。“工作学习化、学习工作化”,“生活学习化、学习生活化”在全区基层党组织中已经蔚然成风。二是学习的能力不断增强。随着全区学习型党组织建设工作的不断推进,各级党组织和广大共产党员的学习能力也有了明显进步。从传统的平面学习到现代的远程网络学习,学习的形式越来越“活”;从基础知识讲座,到邀请专家学者举办培训,学习的内容越来越“新”;从各部门根据工作任务安排学习内容到着眼全区统筹规划安排学习课目,学习效果越来越“实”。三是学习的组织性不断增强。各级党组织通过加强组织沟通,推进信息互动,共建学习网络等方式,着力构建互动性、全员性、共享性和开放性的学习型党组织建设体系,努力让各级党组织之间实现学习资源共享,为广大党员创造良好学习的条件,克服了过去学习中的松散状态,有力地提高了学习型党组织建设的整体效能。2009年全区共组织干部参加区外各级各类学习培训134期,培训干部328人次。举办各类学习培训58期,参加培训人数达24708人次,投入经费110余万元。
第三篇:南山街道扎实推进学习型党组织建设
运河街道四项措施扎实推进学习型
党组织建设
运河街道党委在认真分析党员干部思想和工作实际的基础上,不断创新工作机制,采取四项措施,扎实推进学习型党组织创建活动,使辖区各级党组织和党员干部学习的积极性和主动性不断提高,以学习能力的提升推动各项工作顺利开展,为街道经济和各项社会事业的发展注入新活力。
一、紧抓重点。将领导班子和领导干部作为创建学习型党组织的关键,重点抓好党委中心组学习,建立健全了引导学、督促学、帮助学的学习机制,做到学习有制度、有记录、有体会、有效果,推动领导干部提高理论素质和业务能力。要求街道党委委员、各社区及辖区“两新”企业党组织书记以身作则、率先垂范,带头坚持学习、带头加强学习辅导、带头开展调查研究、带头撰写心得体会,带头解决突出问题,并将学习调研文章在街道公示栏张贴,供其他党员干部学习、交流和借鉴。通过发挥各级领导班子、领导干部在学习创建中的示范带头作用,形成一级抓一级,一级带一级的工作机制。
二、制订标准。街道党委在认真分析辖区党员干部思想和工作实际的基础上,结合全年工作重点,明确创建“学习型组织”和争当“学习型党员”的具体内容和标准,增强党
员干部学习的自觉性和紧迫感,使辖区各级党组织和党员干部明确目标和方向。
三、突出带动。切实做好先进典型的挖掘、培育和宣传工作,充分发挥先进典型示范带动作用,在学习型党组织创建活动中形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。一是在党员领导干部中推荐先进代表。二是在普通党员中推荐先进代表,使党员干部在创建活动中学有榜样、赶有目标。三是设立示范党组织,以点带面推动创建活动的开展。
四、抓好结合。一是把创建活动与贯彻落实科学发展观、推动街道科学发展结合,引导广大党员干部在推动街道科学发展等重大问题上形成共识,推进辖区经济社会又快又好发展。二是把学习型党组织建设与“争先创优”活动结合起来,结合“七一”表彰大会,对表现突出的党组织和党员进行了表彰。三是把创建活动与践行“三项制度”、开展“三项活动”结合起来,党员干部走访群众100余次,努力解决群众最直接、最关心、最现实的利益问题,完善密切联系群众的长效机制。
第四篇:建设学习型党组织工作汇报
建设学习型党组织工作汇报
为深入贯彻党的xx届四中、五中全会精神,全面推进学习型党组织建设,努力提升干部职工的学习力、创造力,进而形成更强的竞争力,工业总公司党委认真安排,精心组织,扎实开展了学习型党组织建设活动。
一、指导思想
坚持以马克思主义、邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,全面落实党的xx届四中、五中全会精神,以提高广大党员干部思想理论水平和工作创新能力为基本目标,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。以提升学习能力、提高知识素养为基本要求,健全学习制度,丰富学习内容,提高学习实效,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,牢固树立党组织全员学习的理念;以增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力和提高党的建设科学化水平为努力方向,保持党的先进性。
二、学习内容
1、深入学习领会中国特色社会主义理论体系。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习邓小平理论、“xxxx”重要思想以及科学发展观。把学习中国特色社会主义理论体系同研读经典著作结合起来,同认真总结党的历史经验特别是我区改革开放的经验结合起来,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。
2、深入学习实践科学发展观。深刻理解科学发展观对各项工作提出的新要求,认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,着力转变不适应不符合科学发展、企业安全发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展、企业发展的突出问题,着力解决干部职工党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,探索建立有利于贯彻落实科学发展、安全发展的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制。
3、学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值学习教育,加强党的意识形态工作和思想政治工作,加强党的优良传统教育和中华优秀文化传统教育、引导党员、干部带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,加强思想道德建设,注重运用生动的实例教育人、影响人,增强道德教育的感染力和时效性。
4、学xxx省委、市委及区委的重大决策部署。深入学习和贯彻执行党的基本路线和各项方针,认真学习领会各个时期中央、省委、市委及区委的重大决策部署、重要会议精神。深入认识和准确把握形势任务的发展变化,以及这种发展变化对当前党员干部的思想作风、能力素质提出的新要求。认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要精神,增强法制观念和纪律意识,打牢廉洁从政的思想基础。
5、学习科技文化知识。及时了解和掌握最新的科技发展动态,认真学习计算机知识,熟练掌握使用计算机和办公自动化的技能。学习优秀传统文化、历史和社会知识。通过学习,不断丰富党员干部的文化历史和社会知识,提高素质,陶冶情操。
三、工作措施
1、集中学习与自学相结合。支部每月定期召开四次集中学习,按照支部下发的学习计划,学习指定的内容和参考书目,并利用支部组织生活会开展形式多样的读书学习活动。每个党员干部根据自学篇目制定学习计划,每天自学时间为2个小时以上,并记录1万字以上的学习笔记,撰写一篇心得体会,使学习成为生活常态。
2、组织读书交流活动。组织干部职工认真阅读“推荐书目”,充分利用机关阅览室这个现有资源,阅读人文、历史、地理等经典著作,提高文化素养,增强综合素质,以读书会、座谈会等形式开展读书学习交流活动。
3、建立学习园地。组织建立支部学习园地,交流学习经验和学习心得体会。定期召开学习讨论会、学习心得交流会。本次活动中,召开学习讨论会2次,开展学习心得体会交流一次,促进了学习的深入开展。
4、开展上党课活动。由总公司领导为全体干部职工上一节党课,由各科室为全体干部职工作工作经验介绍或业务知识辅导,提升党性修养和业务能力,深入领会党的理论创新成果。
四、建立学习机制
(一)学习制度。单位结合自身实际,采取集中学习、个人自学、理论辅导、专题讲座等方式开展学习活动。领导干部每年至少开展2次以上理论宣讲或形势报告活动,撰写一篇以上学习体会文章或调研报告;每个党员干部要制定自学计划,每年作1万字以上的读书笔记,撰写2篇心得体会,使学习成为生活常态。
(二)调查研究制度。坚持理论联系实际的学风,进一步深入开展调查研究活动。党员干部要深入基层、走近群众,深刻把握社情民意,锻炼和提高解决实际问题和驾驭复杂局面的能力。大力提倡交流性、研究性学习,处以上党员领导干部每年要撰写1篇以上有一定理论和实践深度的调研报告,党员干部要结合各自的工作实际撰写一篇有深度的理论文章,并用以指导工作,推进学习成果的转化。
(三)检查制度。工业总公司党委每年将定期对学习情况进行督促检查,了解学习情况,加强学习指导。督促检查的重点是学习时间是否落实、学习的内容是否保质保量完成、学习笔记和心得是否有记载、学习培训积分是否完成,学习情况将纳入考核。
第五篇:建设学习型党组织工作汇报
XX街道学习型党组织建设工作汇报
今年是“学习型党组织”建设年,我街道党工委思想高度重视,积极响应区委号召,年初就召开专题会议作了研究部署,将此项工作列入重要议事日程,明确提出将打造学习型干部、学习型机关和学习型党组织作为全年工作重点,开展了一系列的学习活动,现将具体工作开展情况作以简要汇报:
一、指导思想明确,组织领导到位。
在开展学习型党组织建设活动中,街道党工委首先明确了学习型党组织建设的指导思想,提出要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入学习马克思主义理论、党的路线方针政策、国家法律法规、以及XX建设发展所需要的各方面知识,为推进街道学习型党组织建设,促进XX经济社会又好又快发展提供坚实的理论支持和思想保证。其次为确保学习型党组织建设活动的正常有序开展,成立了建设学习型党组织领导小组,由街道党工委书记XX任组长领导小组,指导街道学习型党组织活动的具体开展。
二、学习制度健全,学习措施得力。
为了全面推进学习型党组织建设,街道党工委制定了详细的工作学习措施:一是制定了《XXX意见》,提出了学习内容、方法,提出了学习目标和要求;二是修改完善了学习制度。坚持集中学习和自学相结合,每日除有特别紧要工作之外,坚持会会必学,坚持干部每月书写一篇学习心得,对不按要求书写的,年终考核时不被列入优秀干部评选范围。三是丰富了学习内容。除上级部门要求学习的有关文件、政策、领导讲话以外,党政办公室还对书刊、报纸等上面刊登的文章进行精心挑选,作为学习充实的内容。四是确定信息报送制度。为了很好的宣传、推介XX,每个科室确定了一名信息员,要求每人每周向办公室报送信息不少于一篇,为宣传XX工作提供信息。五是制定奖罚政策。为支持鼓励干部撰写稿件,凡被区级部门采用的每篇奖励10元,被市级刊物采用的每篇奖励100元,被省级刊物采用的每篇奖励200元。六是搭建学习的平台。街道通过每季度开展一次工作总结交流会,为干部相互学习、促进工作搭建平台。通过学习,不仅使干部的写作水平得到了一定提高,而且培养出了一支想干事、会干事、干好事的干部队伍。
三、学习方式多样,学习效果明显。
首先是认真落实党委中心组学习制度,学习上级重要方针政策、重要文件及领导讲话,坚持每月至少学习2次,党委中心组成员认真记学习笔记,要求全年学习笔记不少于10000字,心得体会不少于2篇,调研文章至少1篇。其次是争取项目支持,改善学习条件。街办积极与上级部门协调沟通,争取到农民书屋项目,今年全办11个村中9个村书屋建设包括设施配备、书籍整理、人员管理等都已经全部到位并发挥了作用。书籍外借和回收等实行造册登记制度,确保了书籍的完整和齐全。书屋建成以来,前来借阅的群众共计480余人。再次是实施农村信息村村通工程,通过网络学习。全办10个村信息网络全部付诸实施,派上用场,街办加强了对信息员的培训工作,帮助其熟练掌握操作规程,在网站查阅资料和发送信息。在今年蔬菜、红薯销售旺季,共通过网站发送相关信息80余篇,联系到新疆等地客商前来订货,有效地解决了农产品滞销难题。第四是实 施党员远程教育工程,提高党员综合素质。今年对9个村配备了远程教育学习必备的机顶盒、调制解调器,为党员学习提供了良好平台。第五是加强文化活动场地建设,丰富群众文化。积极争取村级活动场所和农村文化活动广场建设项目,修建了11个村级活动场所及健身广场,为村级召开会议、开展学习活动、群众健身娱乐提供了方便,也满足了群众的文化生活需求。
四、创新学习方法,提高工作能力。为了进一步加强基层党组织建设,规范党建管理,明确党建工作任务,提升党建工作水平,5月份,组织召开了辖区党支部书记、组织干部参加的党建工作培训会,明确了各党支部书记的工作职责,规范了党员发展程序,指出了党员发展对象,指明以“升级晋档、科学发展”、“创先争优”“双述双评”等为党建活动载体,提出要积极推行“四议两公开”、“四步反思性”工作法,严格落实村务党务公开,充分发挥发挥党支部和党员的先锋模范带头作用和村民监督委员会监督作用,不断提升街道党建工作水平。
在“四步”反思性学习活动中,我街道印发了《关于在全街道广泛开展建设学习型党组织“四步”反思性学习活动的意见》,要求各党支部深刻认识“学习型党组织”的内涵,明确 “学习、检视、总结、创新”各环节的主要任务及建设学习型党组织的重要性、紧迫性。在工作中切实加强“四步”反思性学习活动的组织领导,结合各自实际,积极主动探索“四步”反思性学习活动的有效途径和方式方法,不断提高执行力、创新力和工作能力。
在党的十七届五中全会召开之后,街道党工委思想高度重视,分别召开了领导班子会议及全体机关干部会议,将会议精神进行了认真的学习传达,提出要把学习全会精神作为当前的 一项首要政治任务,深入学习理解,领会精神实质。要求班子成员做好表率,带头学习;机关干部深入学习,做好宣传;村级干部积极学习,做好讨论;要求所有干部书写一篇心得体会,并根据全会精神,结合各自工作,认真制定科室及自身的十二五规划,提出自己的工作思路和工作措施,为党工委决策提供参考性建议或意见,确保北田在城市建设、工业摆布、产业结构调整、农民增收等方面有一个准确的定位,有一个较好的发展。
为了提高领导干部的工作能力,转变工作作风,在街道党工委书记曹春亮的倡导下,街办购买了碟机和碟片,利用晚间休息时间在街办会议室组织干部观看了电视剧《希望的田野》,使领导干部的思想得到了一定教育,为人民服务的意识有了一定的增强,工作作风得到了很大转变,使干部的工作热情更高工作干劲倍增,工作效率更好。为了进一步坚定干部的政治信仰,增强干部的党员意识和工作责任感,8月份,街办组织全体机关干部学习了《中国共产党党章》,并进行了学习心得交流,并将此项活动延伸至基层党组织。9月份,邀请XX先进事迹报告团对辖区各党支部书记、村委会主任及辖区各单位主要负责人及全体机关干部作了专题报告,参会干部决心以XX为榜样,以她的优秀品质和崇高精神为动力,在工作中进一步规范自身言行,转变工作作风,增强为人民服务的宗旨意识,不断的创优争先,争创一流,为北田的建设发展做出更多更好的业绩。
五、工作中存在的问题
建设学习型党组织,重要性都比较明确,但在实际操作过程之中,还存在以下几方面问题:
一是思想认识不到位。由于基层工作的特殊性,部分党员 干部因为平时工作繁忙,学习时间较少;加之思想认识不到位,总觉得学习尤其是理论学习是空的,实际意义不大;二是学习目的不明确。部分党员干部学习存在实用主义倾向,只是用什么学什么,不能系统的全方位的掌握科学知识。三是经验主义严重。一些党员干部参加工作时间较长,认为凭以往的老经验,完全可以解决新问题,不善于学习新的知识。四是。学习制度执行了不够。尽管建立了一系列学习制度,包括集中学习制度,学习奖励制度等等,但由于种种原因执行上还不够严格,存在一定问题流于形式。
六、下一步打算
推进学习型党组织建设是一项长期系统的工程,针对存在的以上问题,我们决心在来年工作中努力改进。
首先,营造浓厚学习氛围。利用领导班子会议、机关干部会议、党员大会等一切时机,宣传学习的重要意义,增强领导干部的学习意识。党员领导干部要带头学习,党员干部要相互学习,取长补短,共同提高,形成浓厚的学习氛围。
再次,加强组织领导。充分发挥学习型党组织建设领导小组的作用,管理指导好学习工作。各领导要安排好各自科室的学习活动,积极引导干部主动学习,将学习成为每日必修课程。
第三、完善学习制度。主要对奖惩机制进行完善,对不按要求执行的党员干部研究惩罚措施,确保制度的执行力。
第四、创新学习方式。除坚持传统的集中学习、定期学习等学习方式外,可联系宣讲团,利用通俗易懂的方式进行宣讲,帮助党员干部认识理解理论知识,提高学习成效。也可利用答卷考试的形式,检验学习效果。
第五、加强监督考核。把学习型党组织建设列入目标责任制,强化学习考核。每季度对学习笔记进行一次检查,每半年通报一次学习结果,并对学习力度较大,学习效果突出的干部进行奖励。