家长开放日活动安排 2

第一篇：家长开放日活动安排 2

浣东小学一年级“家长开放日”活动安排

为了让家长更全面的了解孩子在校学习情况，增进与各科任老师的交流与沟通，达成教育共识，学校决定开展“家长开放日”活动。具体事项通知如下：

一、活动年级：

一年级

二、活动时间：4月30日（周三）

三、活动流程：

活动一：班级情况介绍和学生学习、生活介绍（各班主任）

时间： 12：15~12：30地点：各班教室

活动二：走进一年级课堂

时间： 12:40~14:00（语文、数学共两节课）地点：各班教室

内容：家长进课堂听课。（家长可带上自己的相机。）

活动三： 一年级趣味体育活动

时间：14：10～15：20地点：学校大操场

内容： 亲子接力跑（协助管理：黄立峰、蔡红英、斯菊梅、黄海飞、俞燕芳）

三、参加对象：

学生家长各任课教师

四、宣传工作：

电子屏：黄涵

课堂拍照：各班语文老师和数学老师轮流拍照，活动结束后把照片汇总到杨烈君老师处，最后打包发给教学处黄海飞老师。

体育活动拍照：王晓磊

五、后勤工作：

1、各班听课所需凳子安排„„„„„„„„„„„„„„„„应建江

2、校门口引导家长车辆有序停放„„„„„„„„„„黄立峰学校保安

六、其他工作

1、提醒家长参加活动时签到。

2、请家长填写“家长开放日”活动反馈表，并与签到表一起，于4月30日放学前以年级组为单位交教学处。

诸暨市浣东小学2014.4

第二篇：家长开放日活动的日程活动安排

家长开放日活动的日程活动安排

8：00——9:00接待家长及幼儿以及家长和幼儿到园签到

接待环节的注意细节

1、老师热情接待幼儿和家长，在家长到园的5米视线之内，要微笑上前相迎，和家长打招呼，同时要蹬下来和孩子拥抱并说“早上好”

2、检查幼儿服装、口袋有无危险物品，检查幼儿的鞋带是否系好。

3、将家长接到班级内，然后指引家长签到

4、待幼儿基本到齐后，先选出一位小老师，让小老师朗读温馨提示的内容 家长在签到表上签字

幼儿在签到板上签字 话术：

亲爱的家长朋友们，为了提升对幼儿的教育水平，强化教育教学方法，我园将幼儿一日活动中的很多环节都设计进了教育孩子的知识，同时也强化了管理的环节，现在你们看到的签到环节，既是加强日常对孩子到园的管理，可以通过签到对孩子的到园进行了解，对于未到园的孩子，老师们可以在第一时间内发现，并与家长进行沟通，以加强幼儿园对孩子的安全管理，同时通过签到环节，可以加强孩子对所学汉字的复习和巩固，也增加了孩子动手写字的能力，是一举多得的好方法。

8：30——8：50幼儿早活动安排

老师组织给孩子讲故事，可以如何做一名听话的好孩子主题的故事分享（内容可以找一些童话故事）

老师做此环节的介绍时的话术：通过老师与小朋友的互动，培养和启发孩子的语言表达能力，同时教育孩子优良品德方面的引导，让孩子从小就接收正向的教育，以帮助家长将孩子教育成既懂事又聪明的孩子。

8：50——9:00如厕、洗手、喝水

在幼儿上如厕的期间组织孩子背成语接龙

此环节的教育方式讲解，与家长的沟通话术：

在孩子如厕时，一般孩子比较顽皮，如果没有有效的组织，孩子容易在玩闹中受伤，而通过孩子背成语接龙，不仅能有效的组织孩子的纪律，同时还能让孩子在这简短的时间进行有效的学习，以增加孩子成语的词汇量，从而为孩子将来的语言组织和表达能力打下基础。

9:00——9：30快乐英语

具体教学内容由代班老师，在与孩子互动时，其中参与互动的孩子中，未参加拼玩识读的孩子占70%，参加拼玩识读的孩子占30%，然后在课堂结束时，让表现好的家长发言分享孩子的表现（选 2个左右，不宜多）

9：30——9：40户外活动

在此整理队形时，可以让孩子背几句三字经，让孩子在走队形上如厕时有纪律性，具体与家长的沟通话术如上一次幼儿上如厕相同

9:40——10:10第二节教学活动：生日快乐

10:10——10:30 舞蹈课间操

要求幼儿认真做操，同时配合音乐动作合拍

老师在此环节向家长介绍时的沟通话术：

家长朋友们，我园每天组织舞蹈课间操不仅可以让孩子得到良好的体育锻炼的机会，以增加孩子们的体质，同时通过以舞蹈的形式，还可以陶冶孩子的艺术情操，塑造孩子的体型美起到很好的帮助。

10:30——10:40如厕、洗手、喝水

在此整理队形时，可以让孩子背一首幼儿礼仪的儿歌，让孩子在走队形上如厕时有纪

律性，具体与家长的沟通话术如上一次幼儿上如厕相同

10:40——11：10拼玩识读的教学成果展示

老师在课前发言稿

各位家长朋友，由于前期我们试用了一门叫拼玩识读的课程，目前全园有一定数量的孩子参加了该课程的兴趣班学习，今天利用家长开放日的机会，向家长做一个学习成果汇报。

1、诗朗诵（由学习拼玩识读的孩子集体朗读）

此环节用时为2分钟

老师解说：该环节是训练孩子平时的阅读能力，同时启发孩子懂得感恩的情感

二、识字展示

1、闪字卡（2分钟）复习部分生字，穿插添减笔，组词等。（以下是示例，可以根据进度更改）

大太头犬火灭灰灾坐从闪买读关天 士志叶 什汁针吉休沐林术禾本体 未末 伙工王森

另加文中字

老师沟通解说：

这个环节请家长注意，孩子能在闪读中把字认清楚，说明孩子把这些字认得很熟练，否则孩子是读不出来的，同时对提高孩子的注意力、观察力和快速反应能力有很大帮助。增减笔画是在训练孩子了解字与字的变化与联系，与数学课对孩子的训练很类似。组词也在训练孩子对字义的理解，为阅读打基础。

2、擦字游戏(2分钟)

将部分生字提前写在白板上，请一名幼儿快速擦拭，其他幼儿快速读出，直至擦完。

老师解说：这个环节同样是训练孩子注意力和反应能力，同时通过视觉影像训练，开

发孩子的右脑。

3、相近字比较(2分钟)

形近字读出发音:

买卖 /牛午/吉古 /末未/木本/体休 / 埋理

同音字组词:

珠朱 /从丛/ 火伙 / 木沐/末茉/

注:此环节集体通过组词方式辨别，再提问个别幼儿，两种方法穿插进行。

老师解说：这个环节让孩子掌握对照对比思维，不仅把每个字都认得很准，实际也降

低孩子的学习难度。

4、读儿歌:(1分钟)

家长任意选出2课，请幼儿读，或随意找幼儿读出书中儿歌。

老师解说：这个环节家长注意，我们孩子的断句是非常准的，说明我们孩子对字、词、句子的理解是非常准确的。

三、游戏活动(3分钟)

添多笔变字: 人、十，等。

游戏准备：在黑板上把人、十各写6-8个，游戏方法：1 幼儿分成二组，按黑板上准备的字安排人数。分别添笔：人、十，添不出的幼儿同组伙伴可提示帮助。3 每名幼儿添好一字返回，拍下一位小朋友的手，游戏继续。4看哪组添得快，添得准。

老师解说：让孩子在游戏中加入思考解题的环节及培养发散性思维。

四、创意拼摆

请幼儿进行创意拼摆，选2-5名表达能力强，有创意、趣味性强的孩子进行讲述。请其他孩子拿着拼板到爸爸妈妈那里讲述。

老师解说：创意拼摆的精彩不在于孩子摆得有多像，而在于让孩子充分发挥想像力和语言表达能力，同时我们也有意识的在过程中加入了对孩子品德的教育。

五、家长代表讲话

六、园长讲话

七、回收家长开放日的意见反馈表

八、宣布上午的活动结束，不在园吃的孩子，可以由家长领回去吃饭，在园用餐的孩子，建议家长参观孩子中午的用餐，幼儿园可以为家长准备简餐。用餐结束后安排家长离园。

第三篇：开放日活动安排

首都师范大学2011年校园开放日活动安排

为了给广大考生提供个性化的志愿填报指导、服务，首都师范大学将在4月16日举办校园开放日活动，届时学校招生办公室和各院系的领导、专家、教授将给考生及家长提供面对面的高考志愿填报及专业选择的咨询服务。欢迎广大考生及家长光临！

一、开放时间

4月16日8：00——12：00

二、咨询地点

校本部第三教学楼南侧林荫大道、主楼前、学生宿舍前大通道、第三教学楼（信息发布会）、天文台、三维实验室、北一区图书馆等。

三、安排

1.学校将为考生、家长提供招生资料、招生咨询。2.组织各招生专业及兄弟院校进行现场联合招生咨询活动.3.上午9：30在第三教学楼安排2011年首都师大招生信息发布会。参加人：主管校长、招办、就业指导中心

4.开放学校相关公共设施图书馆、天文台、三维实验室等。

四、学校活动组织机构 总协调：学校办 承办单位：招生办公室

协作单位：保卫处、团委、宣传部、图书馆、历史博物馆、书法博物馆、校医院、体研部、后勤集团办公室、后勤集团各相关中心、各院系

五、参加院校及人员

1.校内院系：文学院、历史学院、政法学院、教育学院、外国语学院、管理学院、音乐学院、美术学院、数学科学学院、物理系、化学系、生物科学学院、资源环境与旅游学院、信息工程学院、教育技术系主管招生工作领导及各招生专业的专业负责人、团委（艺术特长生）、教务处、学生处、校医院。2.有部分在京高校参加咨询活动：北京林业大学、北京中医药大学、中国政法大学、中国传媒大学、中央财经大学、中央民族大学、北京工业大学、首都经贸大学、首都医科大学、北京第二外国语学院、北京工商大学、北京印刷学院、北方工业大学、北京服装学院、北京石油化工学院、北京物资学院、北京联合大学、北京建筑工程学院、北京农学院、北京信息科技大学、中国劳动关系学院、北京城市学院、外交学院、中国青年政治学院等20多所高校。

3.我校团委将组织军乐团和青年志愿者参加服务活动。

六、招生咨询方式

学校招生网网址：http://202.204.208.111/entrol Email：zhaoban@mail.cnu.edu.cn 招生咨询电话：68902995/2993 学校地址：北京市海淀区西三环北路105号

首都师范大学 北京市海淀区西三环北路105号（花园桥西南）乘车路线：

乘公交在“花园桥南”站（南行）下车

27，74，77，86，323，374，392，394，437，489，617，620，653，658，693，701，944，944支，967，968，特8外环辅路，运通103，运通108，运通201 乘公交在“花园桥南”站（北行）下车，走天桥过马路

27，374，392，437，617，620，653，658，693，701，944，944支，967，968，运通103，运通108，运通201 地铁路线：

1号线：公主坟下车，乘374，437，944，944支等公交车北行，花园桥南下车，过马路

2号线：车公庄下车，乘392，693，701（西行），花园桥南下车 4号线：国家图书馆下车，乘653，86（南行），花园桥南下车 10号线：苏州街站下车，乘944支（南行），花园桥南下车 火车路线：

北京站：建议乘坐地铁2号线，车公庄下车，乘392，693，701（西行），花园桥南下车

北京西站：乘437（起点）花园桥南下车

北京南站：承地铁4号线，国家图书馆下车，乘653（南行），花园桥南下车 北京北站：乘27（西行）693，392（南行），花园桥南下车

第四篇：家长开放日活动方案

石门寨学区下平山小学秋子峪教学点

家长开放日活动方案

为了进一步实施家校沟通，让家长更多的了解学校的教育教学管理的要求和情况，并能够积极参与到对孩子的教育之中，为了进一步让家长亲身体会课堂教学氛围，共同探讨教育孩子的方法，特定于2018年1月5日举办“向家长汇报，请家长评议”暨秋子峪教学点第一届家长开放日活动，让家长走进校园，走进课堂。

一、活动目的

1、为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、进一步加强家长与孩子之间的感情，促进亲子之间的理解与沟通，让家长选择更好的方式教育孩子。

3、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我校素质教育向纵深发展。

二、活动主题

家校牵手，关注孩子的成长

三、活动要求

由于本次是秋小第一次家长开放日，为了保障活动有秩序的顺利进行，为以后的活动积累经验，所以此次活动邀请10位家长代表参加。全体师生要热情招待，耐心的听取各位家长的意见和建议。

四、活动安排

1.2018年1月5日9点10位家长代表签到并到会议室集合。

2.校长和10位家长进行交流。

3.10位家长观摩“感动秋小”十大人物颁奖典礼。4.家长走进课堂，与班主任、任课教师进行交流并听课。5.家长填写家长问卷调查和意见建议表。

五、班主任转达家长的注意事项。

1、为保证上课质量，进教室后，请把手机调至振动档。

2、为保证开课正常进行，请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话，认真参与听课。

3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

4、所有车辆一律不能停放校门口。

六、其他工作 门口接待：张英璇 摄影：赵宸

第五篇：家长开放日活动简报

“家长携手 共育幼苗”半日开放活动

为了让家长真实、全面、近距离地观察、感受孩子的在园学习、生活情况，促进家庭与幼儿园的合作与交流。云富中心幼儿园于2018年10月26日上午成功举办了“家长半日开放活动”，让家长走进幼儿园，走进课堂。

家长分别从晨间活动、集体教育活动、幼体联户外体育活动、游戏活动、生活活动等各个环节了解孩子在园的生活学习情况，家长被教师灵活多样的教学形式以及幼体联男老师富有阳刚活力的教学游戏模式所吸引，幼儿们积极认真的参与以及丰富多样的表现形式得到了家长们肯定与赞扬。家长们在游戏活动环节中与孩子共同合作，促进了亲子关系的和谐发展。

通过家长开放日活动，让家长更多、更充分的了解到孩子们在幼儿园的一日活动情况，在一个个细微的环节中，他们深刻感受了教师的辛劳和对孩子满满的爱，同时也对幼儿园的工作有了客观的认识。提升了家园之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，为家园共育搭建起了交流的平台。

云富街道办事处中心幼儿园

撰稿人： 陈林

联系方式：***