学雷锋活动发文（精选五篇）

第一篇：学雷锋活动发文

关于开展“弘扬雷锋精神，共建和谐校园”

主题活动月的通知

各团支部：

今年的3月5日是第十三个“中国青年志愿者服务日”，也是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表49周年，雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。它代表中国先进文化前进方向的重要内容，弘扬雷锋精神是践行先进文化的重要举措。为进一步弘扬雷锋精神，倡导文明新风，构建和谐校园，促进学风建设。同时引导广大团员青年以实际行动践行“三个代表”重要思想，学院团委决定以3月5日“向雷锋同志学习”为契机，在3月份集中开展学雷锋活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题：

当代大学生如何继承和发扬雷锋精神

二、活动安排和具体要求：

（一）广泛宣传动员营造良好活动氛围。（3月1日～3月31日）各班团支部在活动月期间要充分利用板报、宣传栏等宣传手段号召广大学生“向雷锋同志学习”，加深广大学生特别是共青团员、学生党员、入党积极分子对雷锋精神本质的认识和了解。

（二）各班团支部结合实际情况，认真组织参与开展下列系列活动。

1、开展“敬业、诚信、督学、创新”校训学习活动。引导全院学生，深刻领会校训的涵义，进一步促进我院全体学生更好地参与塑造学院精神，参与营造和谐学院，参与建设学院文化，从而加强主人翁意识和使命感。

2、开展“我向雷锋学什么”主题班会活动。开展主题班会活动，各班级要围绕学院学风建设，一要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导同学们具有爱国主义、集体主义精神；二要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献价值观，引导同学们形成正确的世界观与价值观；三要学习雷锋严于律已，孜孜求学的自我修养原则，培养同学们科学严谨的学习态度和努力创新、大胆实践的精神，培养良好的心理素质，养成健康的审美情趣和良好的生活习惯。

3、开展“文明修身工程”。加大教育力度，引导学生革除生活陋习，讲究文明，强化体育锻炼，养成科学、文明的生活习惯和行为方式，促进大学生身心健康成长；引导大学生净化心灵，规范言行，提高文明素质，自觉树立良好风范和形象；在全体学生中形成良好的自律与自我教育的氛围与风气，培育优良校风和学风，以进一步推进和谐校园建设，营造良好氛围，激励学生成长为社会主义建设事业需要的高素质人才。

4、开展植绿、护绿活动。在团员青年中大力倡导绿色文明生态的观念，引导他们树立人与自然和谐相处的理念，并以实际行动绿化、美化我们的校园、我们的城市。

5、积极开展“一对一”重点帮扶活动。各班组织学习成绩优秀的学生对学习困难学生进行重点帮扶，通过“一对一”的形式，深入持久开展帮扶活动，挖掘他们学习的潜力，帮助他们解决学习中的实际困难，鼓励他们树立刻苦学习、奋发成才的自信心。

6、开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团日活动。组织部分学生参观爱国主义教育基地，缅怀雷锋同志的先进事迹，学习先进人物的高尚情操，激励青年学生积极参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人和革命事业接班人。

三、活动要求：

1、扩大宣传，营造氛围，及早部署。各班团支部要充分重视本次活动，把“学雷锋志愿服务月”活动作为今年开年工作重点摆上重要议事日程，根据学院总体要求，结合各系实际，重视本次活动的宣传，营造奉献互助的良好氛围，组织发动青年学生，策划开展学雷锋志愿服务活动，推动我院学雷锋志愿服务活动的深入开展，在全院掀起学雷锋志愿服务活动新高潮。

2、突出特色，积极创新，精心组织。各班团支部安排“学雷锋志愿服务月”活动要注重特色化，紧密结合学院发展要求和本单位工作，突出特色，明确重点，积极创新。同时要根据学院总体部署，统筹安排，积极配合，努力做好各项活动的组织、协调、落实工作。

四、总结表彰：

加强总结，树立典型。各班团支部要认真总结此次活动的经验，认真做好学雷锋活动的信息收集和图片收集工作，做好树立典型事迹

和典型人物，加强宣传。活动结束后，请各系团总支于3月31日前将活动总结上交至院团委办公室。

学院团委将结合各系总结上报材料的情况树立一批先进志愿服务集体和个人典型，为更好地在全院宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，促进我院志愿者行动广泛、深入、持久开展。共青团江苏科技大学外国语学院委员会 二〇一二年三月四日

第二篇：创先争优发文(领导小组、活动计划)

法院党字[2010]10号

关于成立法学院深入开展创先争优活动

领导小组的通知

各支部：

根据校党委《关于进一步落实创先争优活动要求的通知》要求，为切实做好我院创先争优活动，经研究，决定成立法学院深入开展创先争优活动领导小组和办公室，名单如下：

一、法学院深入开展创先争优活动领导小组

组 长：卢 彪 蔡宝刚

副组长：洪 岑

成 员：钱玉林 胡吕银 邓兴明 张毅辉 张彦 张诚 陈承堂

二、法学院深入开展创先争优活动办公室 主 任：洪 岑

副主任：邓兴明 张毅辉 张彦 张诚

中共扬州大学法学院委员会

二○一○年十一月十二日

主题词：法学院 创先争优 领导小组 抄 报：校党委组织部

法院党字[2010]11号

法学院深入开展创先争优活动的活动计划

根据《扬州大学深入开展创先争优活动的实施方案》精神，结合学院实际，制定如下活动计划。

一、指导思想和活动目标

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“围绕中心创先进，立足本职争优秀，推动转型促发展”为主题，紧密结合学院改革发展稳定工作实际和基层党组织、党员队伍建设实际，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以良好的精神风貌、扎实的工作作风，为推动学院各项工作又好又快发展提供坚强的组织保证。

在开展创先争优活动中，通过各党支部和广大党员的共同奋斗，努力达到以下目标要求：推动科学发展，促进校园和谐，服务师生员工，加强基层组织，发挥党员作用，在法学院事业发展的实践中建功立业。

二、主要内容

创建先进基层党组织、争当优秀共产党员。

先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。

优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

三、活动主题和具体安排

活动主题为“围绕中心创先进，立足本职争优秀，推动转型促发展”。

各支部要从自身实际出发，紧紧围绕活动主题，设计各自的活动内容，通过开展一系列贴近党员实际、贴近工作实际的具体活动和措施，切实把广大党员吸引到活动中来；要重点围绕学习实践活动整改后续工作、教育教学上水平、师生切身利益、基层党组织建设等，履职尽责创先进，立足岗位争优秀，努力形成主题突出、特色明显、富于实效的生动局面。

具体安排如下：

1、回顾“十一五”，展望“十二五”

①以法学院“十二五”规划的制定为契机，查找发展瓶颈，采取有效措施，积极稳妥地推进学院的各项改革。

②做好法学一级学科点的建设，凝炼学科研究方向，制订学科发展的中长期规划。

③加强法硕学位点的教学、科研、师资队伍，人才培养工作。④做好卓越法律人才工程培养计划的制定、实施，提高大学生的创新、创业的意识以及综合竞争能力。

2、营造学院学术氛围，提升学院科研能力

①举办学院“学术论坛”，分别为教授论坛(2010年，7个专题)、博士论坛(2011年)、副教授论坛（2012年）。

②以“学术沙龙”为载体，师生互动，促进师生科研能力提升(民商法沙龙、公法论坛等)。

③加强内涵建设，提升科研学科水平，召开全院教师学术研究会(11月底12月初)。

3、典型示范，提升内涵 ①学生典型光荣榜。

②杰出校友事迹报告会。

③以法律文化节、法律读书月、法科学生技能大赛等专业活动为平台推进学风建设。

4、加强基础党组织建设，强化党组织战斗力

①调整学生党支部设置，定期改选各支部委员会，同时着力开展好学生公寓党支部建设。

②加强分党校建设，调整校务委员会成员，办好学院第十四期党校，积极探索学生党员再教育的机制。

③加强党建与思想政治理论研讨 ④积极慎重地发展新党员

⑤开展支部创先争优最佳党日活动；过好组织生活，组织好（院中心组、教职工、学生）政治理论学习。

6以法学院第二次党员大会为契机，○凝心聚力，充分发挥党员在学院建设中的先锋模范带头作用。

四、方法步骤

1、动员部署、组织学习(2010年5月下旬—6月中旬)。主要抓好两项工作：

①动员部署。各支部要结合实际，制定本支部创先争优活动计划，并做好宣传发动工作。活动计划要有明确实践主题、明确活动载体、明确创建条件、明确承诺内容。

②组织学习。统一思想认识，积极投入到创先争优活动中来。

2、健全机制，全面争创(2010年6月下旬—2012年6月底)。对照创先争优的具体标准，查找自身差距，明确努力方向，制定创先争优的具体措施，积极组织开展活动。

3、典型示范，总结提高(2012年7月—2012年底)发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好两项工作：

①典型示范。举办先进典型事迹报告会，建立先进示范单位，开展学习先进典型活动，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

②总结提高。对创先争优活动进行全面总结，广泛吸纳师生员工对活动的意见建议，形成创先争优的长效机制。

五、组织领导和工作要求

1、建立机构，落实责任。在校党委统一领导下进行，学院成立创先争优活动领导小组和办公室并根据学校实施方案制定本院的活动计划。各支部要把深入开展创先争优活动列入重要议事日程，紧密结合学院中心工作，精心组织，周密安排，努力将各项工作落到实处。

2、分类指导，定点联系。各支部要根据师、生党员特点，制定活动目标要求，加强分类指导；要带动工会、共青团等群众组织开展创先争优活动；党员领导干部也要结合各自分工确定联系点，定期检查督促活动开展情况，推动活动顺利开展。

3、加强宣传，营造氛围。要围绕活动主题，通过宣传橱窗、学院网页，采取党员群众喜闻乐见的方式，大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，引导广大党员以先进典型为榜样，努力营造学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好氛围。

4、统筹协调，务求实效。要突出实践特色，处理好学院日常工作与创先争优活动的关系，把开展创先争优活动作为推动学院各项工作的重要动力，作为落实科学发展观各项要求的重要机遇，切实做到两手抓、两促进、两不误，确保活动取得实实在在的成效。

中共扬州大学法学院委员会 二〇一〇年十一月十二日

主题词：法学院 创先争优 活动计划

抄 报：校党委组织部

第三篇：学雷锋活动

《学雷锋活动》主题班会 教案

金星学校：六（3）班 班会主题：学雷锋活动

活动时间：2013年3月12日

第3周 星期二 活动地点：六（3）班教室

活动对象：全体同学

主 持 人：班主任老师

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序：

欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

四、具体活动过程：

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。（2分钟）（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。（3分钟）

《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。（3分钟）雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。（3分钟）

《助人为乐的雷锋》故事

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客 很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

第四篇：学雷锋活动

学雷锋活动

通过这次活动中，我感受到雷峰当时助人为乐的心情，那样是多么的快乐，多么的有幸福感。他帮助别人，把人们的事情当作自己的事情，为人们服务，在苦在累，他也觉得有意义。他的行动感染了我，让我对他有更多的认识和了解。因此我要向他学习。

（一）钉子精神

做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸 和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是工作，更要有探索精神。对于我们，为铁路保 驾护航我们更要有不言放弃的“钉子”精神。

（二）团结一致

雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学习工作，更要学习他 这一点。敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在所务建设和管理中都涌现了一 批敢于为集体奉献的中坚力量。以所为家，所荣我荣，所耻我耻。

（三）全心全意为人民服务

雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不 留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬 了这种精神。作为人民警察更是全心全意为人民服务的践行者。

（四）正义的雷锋

雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或 两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精 神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生 活和学习、工作的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

第五篇：学雷锋活动

学校开展学雷锋社会实践活动

2013年3月4日，赵光农场学校初中部初二

（七）班团支部来到社区第一居委会开展学雷锋社会实践活动。同学们首先来到社区宣传栏前认真观看了社区居委会的各项工作建设简介，聆听了校团总支书记关于居委会的工作和情况的简单介绍。居委会的工作人员热情的接待了大家，特别是居委会的孙主任还特意为同学们讲解了走廊宣传图片。在之后的活动中同学们为活动室打扫卫生，帮助来活动室的外来人员和残障人士，通过活动使同学们懂得了学习雷锋就要身边的小事做起；同时这次活动也让他们进一步了解了居委会叔叔、阿姨们的辛苦。

学校初中部团总支朱琳