学习刘琼芳活动实施方案

第一篇：学习刘琼芳活动实施方案

某某县发展改革局

关于开展向刘琼芳同志学习活动的实施方案

为推动创先争优活动深入开展，让更多的党员干部接受思想教育，在全局营造优质服务、忠诚事业、甘于奉献的工作氛围，根据中央、省委有关精神及市委《关于开展向刘琼芳同志学习活动的实施方案》石创组办［2011］17号文件要求，决定在发改局广大共产党员中开展向刘琼芳同志学习活动，特制订如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七届五中、六中全会和胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，以刘琼芳同志为榜样，以服务人民群众为主线，以“为民服务创先争优”为抓手，把创先争优活动进一步引向深入，全面推动我县经济社会又好又快发展。

二、目标要求

全局党员要把学习刘琼芳精神作为深化拓展、全面提升创先争优活动的重要内容，切实增强党员干部的业务素质和政治素质，提升服务水平，同时在全社会营造学习先进、对标先进、争当先进的浓厚氛围。

三、主要内容

（一）把握重点、扎实开展“三个一”活动

全体党员要准确把握学习重点，扎实开展“三个一”活动，将刘琼芳精神学深学透，把刘琼芳同志牢记宗旨、忠诚事业的政治品格和精益求精、一丝不苟的敬业精神以及心系患者、谦爱仁和的高尚品德贯彻落实到为民服务创先争优活动中，以刘琼芳精神推动各项事业不断前进。

1、召开一次学习刘琼芳精神专题民主生活会。党支部要在11月上旬召开一次专题民主生活会，让每个共产党员通过对标刘琼芳，联系思想、工作实际，认真开展批评与自我批评，深刻剖析存在的差距、不足以及产生问题的原因，明确努力方向和工作目标，及时制定整改落实的具体措施，从而进一步提高政治思想水平，增强先进性。

2、进行一次刘琼芳精神的集中学习。近期，党支部要通过观看刘琼芳同志先进事迹专题片和阅读新闻报道材料，组织单位党员干部进行一次刘琼芳精神集中学习，集中学习后要撰写学习体会，进行心得交流，把刘琼芳精神传递到每一名共产党员，激发全体党员创先争优的内在动力，确保学有榜样、追有方向、赶有目标，永葆对标先进、勇争第一的精神状态。

3、开展一次“对标刘琼芳，差距有多大”大讨论。党支部要对照年初制定的工作目标任务，组织全局党员干部结

合创先争优活动，开展一次“对标刘琼芳，差距有多少”大讨论，认真查找自身在思想、工作等方面与刘琼芳精神存在的差距。对已完成的工作要进行一次回头看，对未完成的工作要倒排工期，限定时限，采取有效措施，扎实推动各项工作落实。

（二）对标刘琼芳精神，认真进行亮诺践诺

党支部和广大党员干部，要通过对标刘琼芳精神，重新制定整改措施，修订承诺事项，通过多种方式公开承诺内容，认真进行亮诺践诺。要建立党员公开承诺兑现台帐，完成一项销号一项，定期组织检查评议，确保公开承诺活动抓出实效。同时，党支部对本单位党员承诺践诺情况定期进行自查。

（三）加强作风建设，大力开展“三深入”活动

党支部要把11月份作为“作风建设月”，组织党员干部开展以“深入基层、深入实际、深入群众”为主要内容的“三深入”活动，把学习刘琼芳精神的成果体现到改进作风的实际行动上来，进一步密切党同群众的血肉联系。领导干部要带头进驻联系点，深入调查研究，有针对性进行指导点评，帮助解决实际问题，要写好调研手记，做好解难题、办实事、暖民心工作。

（四）加强组织领导，开展刘琼芳精神“五进”活动

党支部要大力开展以“学习刘琼芳，争做好党员、好干部”为主题的刘琼芳精神进农场、进机关、进学校、进企业

“四进”活动，把刘琼芳精神转化为广大党员干部立足岗位创先争优的动力源泉。

四、加大宣传力度，营造舆论氛围

充分利用橱窗、黑板报、标语、条幅、电子显示屏等方式进行多层次、多角度、全方位宣传，在全社会营造学习先进、对标先进、争当先进的浓厚氛围，激励广大共产党员立足本职创先进、争优秀，使刘琼芳精神深入人心，激发广大共产党员和基层群众学习刘琼芳真情作奉献的热情。并且及时编发学习活动简报，将本单位学习活动开展情况向县委活动办反馈。

五、具体要求

（一）提高思想认识。党支部要高度重识，认真落实李克强副总理、张庆黎书记和孙瑞彬书记批示，把学习刘琼芳精神作为创先争优活动的重要内容，精心组织，周密安排，切实加强领导，明确专人负责，研究制定符合本单位实际的学习活动具体实施方案，迅速掀起向刘琼芳同志学习活动的热潮，扎实组织开展学习活动，确保学习活动取得实实在在的效果。

（二）强化督导检查。发改局创先争优活动办公室要对各科室开展向刘琼芳同志学习活动进行专项督导检查，及时掌握学习活动的进展情况和实际效果，总结推广经验做法，加强督导检查，确保学习活动取得实效。

（三）扩大典型影响。要充分运用各种媒体、载体，采取生动有效的形式，对学习活动开展情况进行及时有效的宣传，营造良好的社会舆论氛围，使学习活动真正达到弘扬正气、凝聚人心、振奋精神、推动工作的目的，达到通过组织学习和讨论，接受教育，增强党性的目的，营造出学习先进、见贤思齐的浓厚氛围，不断将学习活动引向深入，大力进行宣传，营造浓厚的社会氛围，形成正确的舆论导向。

2011年11月2日

第二篇：学习刘琼芳

跟上前辈的足迹

刘琼芳走了，带着她永远服务于患者的未尽心愿，带着她历经4次癌患的病弱身躯，带着家人的哀伤，带着患者的不舍；遗照上，她的面容端庄宁静，想来，即便生前有千般牵挂，她在离开时心情应该是平静而满足的，因为她从选择踏进医院大门那一刻，至今坚持行医56年，一直奋战在临床一线，一直在为她热爱的患者服务，即使曾经面对诱惑——长长的一生中，谁能说自己不曾被诱惑过？无论是金钱还是名利……她都不曾改变。

刘琼芳从来没有提起自己有多么壮丽伟大的理想，但是我坚信：她不仅有理想，而且是非常坚定执着的理想，虽然她没说，但是她用自己一生的行为在认真诠释着她的信念和她的坚守。

在这个经济发达的社会里，人心很容易变的浮躁浅薄，变的急功近利，变的阴暗势力，惟其如此，象刘琼芳一样执着于医学专业，专心于服务患者，既积极向上又心态平和的人才显得那样难能可贵，境界高尚。

毛主席说过：一个人一辈子做一件好事并不难，难的是做一辈子好事。我们这些医务工作者，幸运的从事了这项有机会一辈子做好事的工作，就看我们能否坚守自己最初的理想，能否坚决的抵制各种不良诱惑，能否锲而不舍的把心中的信念转化为做好服务的动力，能否俯下身子，甘于从一点一滴的平凡小事做起，能否在日复一日的琐碎中始终保持一份待人的热诚和激情。

和刘琼芳前辈相比，我看到了自己的差距和不足，也找到了努力的方向和目标，虽然我不再从事临床工作，但是为患者服务、为临床

跟上前辈的足迹

服务的工作本质并未改变；我曾经无比期望，通过努力，让国人在中国自己的本土医院内享受到国外医院里才有的先进服务，最起码是在我管辖的服务范围内，但是随着时间的推移和工作经验的积累，我逐渐意识到：现实距离理想有多远，这中间的差距不仅仅隔着改善环境和设备的资金投入，更隔着国情、文化习惯和种种医疗政策的不同，对这个问题的认知一度让人十分沮丧。

刘琼芳前辈用行动给予我信心和力量，不管我们距离理想有多远，只要我们一直去做，目标终会越来越近，虽然服务对象会有改变，但是服务行为无处不在。不管是曾经直接服务于患者的客服工作，还是如今广泛传播健康知识，塑造诚信关爱的医院形象，直接服务于临床，间接服务于社会大众的宣传工作，也许还有医院很多其它工作，都是如此；需要我做的，就是继续坚持先进的服务理念，学习实用的沟通技巧，掌握新的岗位工作技能，服务好新的目标顾客，让理性服务、优质服务的信念始终伴随在职业生涯中。

学习刘琼芳事迹后，深深感到她是一个平凡而伟大的人，是一个纯粹的人、高尚的人。刘琼芳能淡泊名利，竭尽全力为患者奉献一切，难能可贵。当今物欲横流，信仰危机，人心浮躁，尤其需要我们能端正学习态度，向她学习，执着的追求，把医生这种职业做为毕生的追求；向她学习，顽强与病魔做斗争，对待生死淡定自若；向她学习，对工作精益求精，活到老学到老，一切为了患者健康。以此不断提高自己的思想境界和职业操守，做一个品德高尚的人。善于钻研、精益求精

遵师而不循古，秉承勤奋和创新，是刘琼芳从医的真实写照。她有一个生活习惯就是每天下班回家之后，都要把收治的疑难杂症患者的情况认真记录下来。从姓名、年龄、职

跟上前辈的足迹

业、病状特点、检查结果、诊断结果，用药和治疗的效果，而且病人住院与出院的时间都有详细记录，然后再看半小时医学方面的书才肯上床休息。

刘琼芳家里有四个大纸箱，箱子里有很多发黄的笔记本，上面密密麻麻记载着患冠心病的老红军杜永林、患动脉瘤的矿工武风山、患先天性心脏病的家庭妇女孟淑贞、患颈动脉硬化的铁路工人孟传文等人的详细记录，像这样的患者病例她记录了有八千多例，时间从1960年一直延续到2009年底。爱岗敬业、以院为家 淡泊名利、廉洁行医心系患者、无私奉献

学习刘琼芳事迹后，深深感到她是一个平凡而伟大的人，是一个纯粹的人、高尚的人。刘琼芳能淡泊名利，竭尽全力为患者奉献一切，难能可贵。当今物欲横流，信仰危机，人心浮躁，尤其需要我们能端正学习态度，向她学习，执着的追求，把医生这种职业做为毕生的追求；向她学习，顽强与病魔做斗争，对待生死淡定自若；向她学习，对工作精益求精，活到老学到老，一切为了患者健康。以此不断提高自己的思想境界和职业操守，做一个品德高尚的人。近期，医院将利用条幅、电子显示屏、院报等，宣传刘琼芳的事迹，营造学习氛围；组织各种层面的座谈研讨会，在院报上刊登讨论座谈体会，倡导细节服务，感动服务；结合医院的“夺旗争星”活动，掀起学习刘琼芳的热潮，争做刘琼芳式的好医生，树立身边的典型。

市六院院长高海生：8月4日晚，我院组织职工观看了刘琼芳同志的先进事迹，并且在观看结束后展开讨论。刘琼芳同志是咱老百姓的好医生，她把自己全部的爱和精力都奉献给了她所热爱的医疗事业。她对病人认真负责的态度，是我们每一个从医者应该深刻思考和学习的地方。从古至今人们说：“医者父母心”，就是要我们对待病人就应该像对待孩子的心态一样，慈善为怀，细致入微。刘琼芳同

跟上前辈的足迹

志是我们的楷模，她无私奉献的敬业精神给我动力，让我在自己的工作岗位上更有力量，带领全院职工把六院建设的更好更强。

市六院党委书记刘建章：刘琼芳作为一名共产党员，在五十年的从业生涯中，时时刻刻把患者当作自己的亲人，为医疗事业奉献一生。8月4日晚，我院组织医院骨干力量观看了中央电视台“身边的感动——刘琼芳”，之后全体与会人员召开了座谈会，交流学习感受。学习了刘琼芳同志的事迹，我被她无私奉献的精神深深的打动了，在今后的工作中，我将结合我院提出的“两个精神，一个速度”的工作标准，做一个尽职尽责，无私奉献的好医生。真正将刘琼芳同志的精神学到精髓，刻进心里，落实到实际工作中，为我院快速发展作出贡献。

市八院院长李培英：通过学习，感受到刘琼芳同志的三点高贵品质，一是大医精诚，象对待亲人一样认真对待每一名患者，无私奉献。二是爱岗敬业，以坚忍不拔的毅力克服自身病痛，一生坚持为患者服务。三是坚持学习，对业务精益求精。主要举措：一是寻找身边的感动，培树本院的典型，开展争做“刘琼芳式好医生”的活动。二是中层以上干部制定标准，全面“对标”刘琼芳同志，学习她业务上业务精益求精，学习上持之以恒，生活上朴素节俭。三是全院开展“如何做一名好医生”的大讨论活动，弘扬正气，提升医院文化内涵建设。

市八院党委书记赵瑞申：看完《身边的感动—刘琼芳：不倒的人生》专题报道，不由得想起《诸氏遗书》中“夫医者，非仁爱之士不可托也，非聪明理达不可任也，非廉洁淳良不可信也”这句至理名言。认为她就是老百姓“可托、可任、可信”的好医生。她从医50余年始终与党和人民的利益为重，心系患者，工作兢兢业业，把毕生的精力奉献党和人民的医疗事业，在从医中把救治患者为天职，她对患者的爱是发自内心的。正是这种源自内

心的爱，让她为医学、为患者燃烧而灿烂的燃烧了自己的一生，在她身上看到了

跟上前辈的足迹

白求恩精神，看到了一个优秀医务工作者应有的品质。为广泛弘扬刘琼芳精神，近期再次召开学习刘琼芳研讨会，每科至少制定一项优质服务的新举措，医院开展挖掘、培树和评选刘琼芳式的好医生活动。

市二院院长赵增毅：观看了刘琼芳的事迹，体会最深的是：心里装着病人，就会奉献；心里装着事业，就会学习本领；心里淡泊名利，就会有高尚医德。我们学习和弘扬刘琼芳精神，重点是以争做刘琼芳式好医生为目标，开展“修医德、铸医魂、强医能”活动。一是开展“学习刘琼芳、争做好医生”讨论活动，各科室召开专题讨论会。二是对照先进，每名医务人员围绕“如何为患者服务”，提出切合实际的举措，进行落实。三是开展技能培训和比武练兵，每个科室评选出1-2名技术标兵。

市二院党委书记树怀友：“不倒的人生”，五个字掷地有声、铿锵有力，生动描绘出一颗不屈的灵魂。刘琼芳同志四次击碎病魔，四次感动了我，四次使泪水模糊了我的双眼。我深刻感受到一种无私、执着的奉献力量，这种力量鞭策激励了我。下一步，医院将开展学习讨论活动，集中学习她无私奉献的忘我精神，爱岗敬业的高尚精神，关爱患者的人道精神，自强不息的拼搏精神，组织全员围绕立足岗位职责作出承诺。同时，选树医院自己的先进典型，开展学习活动，推动我院服务质量与水平上台阶。

市三院院长王云：观看完央视《身边的感动——刘琼芳》之后，我为之震撼和感动，她不愧为医疗界的楷模，学习的榜样。我们要把学习刘琼芳转化为实际行动，一是在全院掀起学习楷模刘琼芳，人人争当优质服务标兵的热潮。二是在全院范围内挖掘内部典型，鼓励大家争做模范。三是建立院内优质服务创新平台，人人为优质服务出点子，创亮点，做贡献，推进“事争第一” 活动的深入开展。

跟上前辈的足迹

市三院党委书记王勤灵：观看刘琼芳同志的先进事迹，对我是一次深刻的思想教育、精神激励和灵魂洗礼。刘琼芳同志五十多年如一日无怨无悔、默默无闻地在平凡的岗位上无私地奉献了自己的青春和生命，以实际行动诠释着对人民的热爱以及对工作的热情。从她身上折射出了一名优秀医生的高尚精神和情操，这种政治品格、崇高风范和公仆情怀值得我们学习。我院将以先进为表率，正在挖掘、培树一批技术精湛、医德高尚、群众认可的先进集体和个人，广泛宣传，进一步提升我院形象。

市中心医院院长董会台： 刘琼芳同志甘于奉献、鞠躬尽瘁的仁者大医形象在石家庄市卫生系统和全国人民心目中树立起了一块丰碑。虽然，刘琼芳老人的事迹没有“惊天地、泣鬼神”的壮举，没有“气壮山河”的伟绩，却有众人铭记的丝丝缕缕，正是这种五十年如一日的平凡才更能见真情、见伟大。从她身上，我们看到了一名医生，一名共产党员履职尽责、爱岗敬业、无私大爱的精神，从她身上我们读出了爱，读出了责任，她用爱串起了生命的全部。刘琼芳同志的事迹被报道后，我院迅速开展了三个活动，掀起了学习刘琼芳的热潮。一是开展了“外学刘琼芳，内学申敏茹”活动，要求每人手写学习心得，不少于1000字；二是开展了“寻找身边感动”活动，目前正在收集各科室先进事迹，后会编辑成册；三是开展了“细节见于行动”活动，要求大家从小事做起，做到手机保持静音、进餐厅不穿白衣、发言后有掌声，一句问候、一声欢迎、一个微笑等，从小事体现优质服务。

市中心医院党委书记张继卫：对刘琼芳的追忆与学习，是一次心灵之旅，灵魂得到净化，境界得到升华。对中青年人来讲，她以50多年从医之路的执著追求，启示了要坚定信念、无私奉献，克服浮躁、攀比，避免随波逐流；对高年资专家来讲，她以经4次大手术而老骥伏枥、志在千里的工作热情，启示了要克服精神懈怠，永葆奋进激情。弘扬先进精神，首先在全院开展优质服务活动，特别

跟上前辈的足迹

是医生要耐心听病人倾诉；将学先进、见行动做为“夺旗争星“活动重要内容；组织开展一次弘扬刘琼芳精神演讲报告会。将刘琼芳精神珍藏在行囊，凝定为意志，步子更坚实，未来更远大。

市中医院院长刘鸣义：刘琼芳是一个生活在我们身边的好医生，是一个奋斗在普通岗位离我们而去的学习楷模。她的大爱无疆、永恒学习，不止研究、踏踏实实，认认真真做学问、做技术、做工作、做事业、做奉献的精神和作风，是我们学的关键点和重点。一是在收听收看刘琼芳先进事迹的基础上，分层次、分专业开好座谈会，写出收获和体会。二是在座谈会的基础上，以科室、支部为单位，开展向好医生刘琼芳学习，做好“三好一满意”的标兵活动。三是办一期中医之友专刊，收集刊发全院及科室、支部、个人的学习情况。四是组织力量在全院挖掘身边的刘琼芳，强化她的精神在中医院的转化和应用，开花与结果。

市中医院党委书记徐勇：学习刘琼芳精神，激发工作热情。刘琼芳事迹让我感受最大的是她对事业的爱、对病人的爱。做事业要有激情，这是做好事业的源动力，要敢于承诺、勇于负责、甘于付出。要对自己的工作有所思、有所想，要有所作为。学习刘琼芳精神，营造“和谐感恩 奉献”的医院文化，坚持“传承、开放、包容、创新”的医院理念，实现跨越赶超，跻身中医药工作一流方针的目标。学习刘琼芳精神，深化创先争优活动。榜样的力量是无穷的，我们要善于挖掘和培树身边的典型，善于调动每个人的聪明才智，善于调动各方面的力量，这是事业成功的保证。

市四院院长曹琴英：刘琼芳同志的事迹感人至深，我们要从三个方面向她学习。第一，学习她对患者大爱无疆的优秀品质。刘琼芳从医数十年，却无一件纠纷事件，说明无私奉献、真诚以待能换来患者的信任与崇敬。我们要继续加强对医务人员思想教育，拓展优质护理服务的内涵。第二，学习她对医技精益求精的

跟上前辈的足迹

工作态度。我们要不断钻研，努力提升医疗技术水平；要严抓医疗安全质量，创建百姓放心的平安医院。第三，学习她以淡泊之心对待名利的高尚医德。我们要不断加强作风建设，继续深入开展“重医德、正行风、守纪律”活动，树立医生良好形象。

市四院党委书记张新元：刘琼芳同志从医五十多年如一日，以巨大的毅力顽强面对常人难于想象的病痛折磨，用毕生的精力全心全意为患者服务，在平凡的岗位上做出了非凡的业绩。她医德高尚、医术精湛、持之以恒、终身学习、心系患者、大医精诚，为医学事业鞠躬精粹，死而后已。刘琼芳同志的事迹精彩生动，感人肺腑，发人深思，催人奋进。为了将刘琼芳同志的敬业精神发扬光大，我们在全院迅速掀起争做“学习刘琼芳，争做优秀医务工作者”的活动。一是以支部为单位，组织全体党团员和职工认真开展想刘琼芳学习大讨论活动，以书面形式撰写学习体会；二是积极挖掘我院优秀职工的先进事迹，树立标杆，开展对标学习，在全院形成一种爱岗敬业，无私奉献，团结一致，积极向上的生动局面，进一步促进全院广大医务工作者在医德、医术、服务以及管理等方面综合素质的提升，打造人民群众满意的医院。

市五院院长王文举：收看了央视一台“身边的感动——刘琼芳事迹”后，刘主任朴实无华、发自内心的责任感和爱岗敬业的精神，非常值得我们学习。她业务上精益求精，尤其她对“特殊病历”记录的习惯，一点一滴，丰富详实，体现出她对患者的挚爱。这就是刘主任总是能被病人记起的原因。“只要你心里装着病人，病人心里就会有你。”时时想着“我能为病人做些什么”，这

第三篇：学习刘琼芳心得体会

芳馨大爱在人间

——学习刘琼芳事迹心得体会 她，是石家庄市首个“医生楷模”称号获得者，23岁走进医院，77岁仍然坚守在诊疗一线。

她，身患三种癌症，四次接受手术，却始终坚持治病救人，从没开过一张高昂的药费单，从未发生过一起医疗纠纷和事故。

在生命的最后时刻，她留下遗嘱：“不设灵堂，不开追悼会，不搞遗体告别”。然而，今年7月9日，79岁的她病逝当天，仍有1700多名患者及家属、医护人员自发为她送行。

医者仁心，芳馨世间。

观看了刘琼芳同志先进事迹事迹报告会后，我深深为之震撼。她23岁走进医院，77岁仍然坚守在诊疗一线。大医精诚、大爱无言，她心系群众，显示出一生为民的崇高精神，昭示着一名共产党员的无限忠诚。我们从她的身上读出了对爱的责任，她没有“惊天地 泣鬼神”的豪言壮举，有的只是五十年如一日的兢兢业业，淡泊名利的爱岗敬业。学习刘琼芳的精神，就是要学习她对工作执着的追求，我们作为青年教师，更应该把教师这个职业作为自己毕生为之努力前进的奋斗目标；学习刘琼芳的精神，就是要学习她对工作精益求精，把对学生的教育和学生的身心健康放在第一位。

医院内科的同事们都知道，刘琼芳有两个习惯动作，一是询问病情时，总喜欢拉着病人的手问这问那；二是冬天里总喜欢把听诊器捂在手心里，怕看病时病人被凉着。“伸手摸一摸病人的脑门，拉一拉手，拍一拍肩膀，顺便安慰几句，病人心里就会很敞亮，病就会去一半儿。”刘琼芳的这番话，肿瘤科护士长王红磊至今还记着。爱是教育的源泉，爱心是教育的最基本的前提条件，教师的爱心是成功教育的原动力。作为小学教师，我们不仅应该注重立言立行，更注重育人育德，新时代教师的师德更强调“师爱”，以爱育爱，是教师在班级建设和学生思想品德教育中遵循的基本原则。在课堂上，面对眼前在智力、文化、家庭方面各异的学生，我们不得不抛弃一切杂念，尊重每一位学生的人格，平等、公正对待每个学生。全身心的把自己的爱全部撒向每个学生，促进学生全面、主动、健康发展。即使你的心情很坏，这就是教师对学生的爱，一种最朴实的爱。这就是我们要学习刘琼芳的那种忘却自我的爱——教师的大爱之心。

在这个经济发达的社会里，人心很容易变的浮躁浅薄，变的急功近利，变的阴暗势力，惟其如此，象刘琼芳一样执着于医学专业，专心于服务患者，既积极向上又心态平和的人才显得那样难能可贵，境界高尚。“精益求精，追求卓越”，这格言激励我们教师干一行、爱一行、精一行。“把学习当作生命存在的方式，以课堂教学为研究阵地，积极创新，高质量地完成教学工作任务，向专业化进击。”真正的教师应该是机智的，要不断在实践中增长教育智慧。在教学的过程中充满灵性，而这种灵性是需要丰富的知识做支撑，使得我们能在教学的过程中应付自如，从而让自己的教学充满魅力。所以作为教师，要不断充电，丰富自己的知识，从理论上充实自己；自觉地学习新课程标准，积极参加教研活动，在实践中磨练自己。

刘琼芳前辈用行动给予我们信心和力量，不管我们距离梦想有多远，只要我们一直去做，目标终会越来越近，虽然服务对象会有改变，但是服务行为无处不在。“干干净净地来，干干净净地去，质本洁来还洁去，去得很安详……”老伴在她病逝那一刻写下了这番深情悼语，而这是最合适刘琼芳的。我希望作为教师的自己在工作中锤炼打造更加成熟的自己，用一颗更纯净的心去爱学生。

芳馨大爱在人间

——学习刘琼芳事迹心得体会

吴义小学 李丹

2011年11月2日

第四篇：学习刘琼芳体会

从细节着眼 从点滴做起

为教育事业发展做出贡献

通过学习刘琼芳的先进事迹，我被深深地震撼了。

带着她永远服务于患者的未尽心愿，带着她历经4次癌患的病弱身躯，带着家人的哀伤，带着患者的不舍，刘琼芳芳走了，她的面容端庄宁静，想来，即便生前有千般牵挂，她在离开时心情应该是平静而满足的，因为她从选择踏进医院大门那一刻，至今坚持行医56年，一直奋战在临床一线，一直在为她热爱的患者服务。

刘琼芳从来没有提起自己有多么壮丽伟大的理想，但是我坚信：她不仅有理想，而且是非常坚定执着的理想，虽然她没说，但是她用自己一生的行为在认真诠释着她的信念和她的坚守。在这个经济发达的社会里，人心很容易变的浮躁浅薄，变的急功近利，变的阴暗势力，惟其如此，象刘琼芳一样执着于医学专业，专心于服务患者，既积极向上又心态平和的人才显得那样难能可贵，境界高尚。毛主席说过：一个人一辈子做一件好事并不难，难的是做一辈子好事。我们幸运的从事了这项有机会一辈子做好事的工作，就看我们能否坚守自己最初的理想，能否坚决的抵制各种不良诱惑，能否锲而不舍的把心中的信念转化为做好服务的动力，能否俯下身子，甘于从一点一滴的平凡小事做起，能否在日复一日的琐碎中始终保持一份待人的热诚和激情。

和刘琼芳前辈相比，我看到了自己的差距和不足，也找到了努力的方向和目标。

作为一名教育工作者，不管我们距离理想有多远，只要我们一直去做，目标终会越来越近，虽然服务对象会有改变，但是服务行为无处不在。工作中认真依据有关教育法律法规和规章，坚持实事求是客观公正的原则，对本区贯彻实行教育法律、法规、规章制度和方针、政策等进行督导。认真坚持先进的服务理念，学习实用的沟通技巧，掌握新的岗位工作技能，让理性服务、优质服务的信念始终伴随在职业生涯中。从细节着眼 从点滴做起为教育事业发展做出贡献。

第五篇：学习刘琼芳心得

学习刘琼芳先进事迹心得体会

刘琼芳的事迹之所以打动人心，催人奋进，就在于她始终保持着炽热的工作激情，始终不辍地提高着自己的思想觉悟和业务素质，始终以尊敬、敬畏的态度对待工作，始终求真务实、踏踏实实地做好每一件事，将崇高的理想信念转化为高尚的职业道德，将对工作岗位的热爱与甘于奉献的敬业精神紧密结合。也正因为如此，刘琼芳才能够在平凡的工作岗位上创造出不平凡的业绩，非常值得我们认真学习。刘琼芳不但以德束己，而且以德树人，她的高尚行动，感染甚至教育了很多人；她是大善，不仅独善其身，而且兼善天下，很多人，因她而感受到人间的温暖；她是大爱，她更多地是爱这个社会的健康发展，她的爱心和感召力，使她一个人的力量最终形成了一个团队，一个集体，以致推动整个社会风气的改善；她是大正，不但正己，而且正人，她用自己踏踏实实的工作，端正了社会风气，增强了人们对社会公平公正和奉献社会的理解和认识。我们身边需要这样的人，我们的地区需要这样的人，我们的国家、我们的整个社会需要这样的人。我们国家人口众多，已经显得过多了，但是像刘琼芳这样的人，从来的就不嫌多，而且是越多越好。学习刘琼芳的先进事迹，就是要学习她心底无私、大爱无疆的高尚品质；学习她持之以恒、爱心不移的坚定意志；学习她以苦为乐、肝胆照人的思想情怀；学习她干一行爱一

行的执着的工作精神；学习她追求真善美、崇尚和谐共处的传统美德。我们这个时代需要千千万万象刘琼芳式的先进人物，这是时代的召唤，是我们党千秋伟业需要打造的群体风范。

作为一名安监人员，我应该向刘琼芳学习，学习她踏踏实实地为她人、为社会做好事的精神，学习她做好事几十年如一日的执着精神，学习她做对社会有益的事不怕别人不理解、不怕别人嘲笑讽刺、不怕遇到挫折打击的精神。

刘琼芳是新时期优秀共产党员的杰出代表。她忠诚党的事业，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，用无疆的大爱谱写了和谐社会的新篇章，用闪光的人格力量感染着我们每一个人，她的精神境界值得我们每一个人去认真学习。刘琼芳以其行动生动诠释了当代共产党人的先进性和奋斗精神。刘琼芳的境界既令人有高山仰止之感，而又是那样质朴无华。这境界，就是一心爱党、爱国、爱民。这境界，就是一心为党、为国、为民。人们对刘琼芳感受极突出的是她把党的事业、国家的发展、人民的利益看得比什么都重要。这境界，就是一心忧党、忧国、忧民。人们对刘琼芳评价极高，是因为她时刻关注党和国家的前途命运，始终把群众的疾苦放在心上。她那强烈的忧党、忧国、忧民意识，她那奋不顾身维护党和国家以及人民利益的精神，使所有了解她、熟悉她的人无不为之震撼和感动。

刘琼芳的事迹给我们的启示是，无论在什么岗位，也无论我们都在扮演什么样的角色，都需要具备强烈的主人翁意识和责任感，具有我们来到这个世界上而应该承担的人生责任。那就是社会责任，道德责任，进步责任。要实现这些责任，就需要“爱心”和“奉献精神”。“爱心”和“奉献精神”也就是我们最基本的民族精神。作为当代的我们，更应该学习刘琼芳精神。首先从加强自身的整体素质做起，然后再用所学报答人民和社会。