第一篇:牌口乡红旗学校2012六一儿童节活动方案范文
牌口乡红旗学校2012“六一儿童节”活动方案
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
二、活动主题:
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组:
组长:刘志群(操管全盘、负责支持活动小组工作)
成员:杨腊军毛金柱陈国辉(负责具体事物)
龙爱军陈建华叶浩
活动组织小组:
组长:杨腊军(负责协调组织)
副组长:龙爱军(负责活动整体安排)
成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、班级精神面貌展示:此项作为一个大项目,要求全班100%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。,出场。
2、每班 必须要编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类:以儿歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由叶浩老师、陈建华老
师负责指导彩排。
4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式: 由学校少先队辅导员龙爱军老师安排,一年级班主任 老师负责配合。
四、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由杨腊军老师、叶浩老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。
3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。
4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
五、各类奖项的安排及活动所需
1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。
2、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取一名,其余三名可作为鼓励奖。
3、各项目前三名奖励办法:分高、中、低三个年级档次,每个档次第1名:60元、第二名:50元、第三名:40元。
4、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品,需要学校去购买。
5、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。
6、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。
7、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴,上次犯过的失误和不足,应该在这次活动中有所改制,力争做得更好。
8、关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。
牌口乡红旗学校2012、05、30
第二篇:牌口乡中心学校2013德育工作计划
牌口乡中心学校德育工作计划
2013年下学期
根据各级文件精神,结合我校实际,制定本学期的德育工作计划。
一、德育状况:
上学期,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作有了变化。学生思想稳定,打架闹事等严重违纪现象明显减少,特别是初三年级学生,越是临近毕业,表现越好,学生违法犯罪率保持为零,学生普遍已养成了良好的做人、学习、生活习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。很多班级已经形成了独特的班级风貌,积极向上的班级文化正悄然形成。
新的学年,学校的班级数为16个班级。班主任队伍在上学期的基础上进一步得到优化,一批年富力强,更有工作经验和具有研究精神的教师走到了班主任队伍中来。有新手,有老手,新老交替,更能相得益彰。
二、指导思想:
根据市教育局和学校的工作意见,本学期我校德育工作将以科学发展观为指导,坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设纲要》的精神,坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置。本学期将继续以学习“日常行为规范”为载体,开展学生习惯养成教育。同时要重视做好问题学生的转化工作,尽可能地缩小落后面。德育工作者要加强师德修养,师表风范建设,进一步提高学校德育工作的实效,使之推动学校素质教育向纵深发展,使我校精神文明建设能更上一个台阶,为全校师生营造一个良好的教育教学环境。
三、德育工作目标:
学校德育工作总目标:
进行爱国主义教育,进行行为规范教育,进行感恩教育,学习和学会遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,初步建立良好班集体,形成良好的学风与班风,进行爱校教育、爱家教育、“五爱”教育和遵守社会公共道德教育,进行中华民族传统美德和革命传统教育,进行初步的民主与法制观念的教育,进行安全教育,着力加强学生良好行为习惯的养成。
每月、每周德育主题及内容安排:
(一)每月德育主题
1.九月份
(1)全校开展日常行为规范养成教育正确的考试观教育。学习领会《牌口乡中心学校学生日常行为规范11条》,开好主题班会。
(2)爱国教育。以“升旗仪式”学习,以学习《牌口乡中心学校升降国旗制度》
及“庆国庆”为主要方式。
(3)庆祝教师节,法制教育。
2.十月份
(1)书香校园活动。开展“我喜欢的一本书”评比活动。
(2)初三突出“立志、成才”主题教育。
3.十一月份
(1)学习方法交流。
(2)安全健康教育。
(3)感恩教育。
4.十二月份
(1)励志、求学教育。通过治学格言征集评比、主题班会为主加以开展。
(2)文明礼仪教育。
(二)、每周德育主题
第一周1.新学期班级情况统计。
2.收看教育部与中央电视台联合制作的电视节目《开学第一课•我爱你中国》,进行观后感评比。
3.建立班委,划分卫生区,校园杂草清理,卫生扫除。
4.出黑板报,主题:庆祝教师节。
5.收交班主任工作计划。
第二周1.六七年级新生学习《广播体操》,将这项工作以新生军训的性质开展。
2.召开第一次全校学生会议。
2.3.出黑板报,主题“庆祝教师节”。
第三周1.观看教育部制作的反映新中国建立历程的专题片《走进新中国》,开好以“爱
国”为主题的班会活动。
2.培养学生自律,加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
3.“升旗仪式”学习教育。4.初三“自主、自信、惜时如金”主题班会。第四周1.学习教育部新颁布的《中小学班主任工作规定》
2.法制教育报告会。
3.出黑板报,主题:庆祝建国六十周年
第五周1.日常行为规范教育。
2.国庆长假放假。
3.月总正确的考试观教育。
第六周1.培养学生的参与意识和集体主义精神。
2.书香校园班级读书比赛发动。
3.“国庆阅兵”观后感比赛。
第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。
2.心理健康、青春期健康、预防艾滋病和远离毒品教育。
第八周1.加强宿舍管理,培养学生生活自理能力。
2.对学生进行安全教育。
第九周1.卫生常规及宿舍文明守则学习。
2.继续抓好法制和安全教育。
3.初三“立志、成才”主题教育。4.月总。
第十周1.继续抓好常规教育。
2.“爱国、孝亲、尊师、重友”校训学习
第十一周1.正确的考试观教育。
2.初二“完美青春”主题教育。
3.初三“我最喜欢的一句格言”主题班会及征集评比活动。
第十二周1.六年级、初一“我爱我校”主题教育。
2.期中考试 迎考教育 3.进行感恩教育。
第十三周1.学习态度、学习目的、学习习惯、学法教育。
2.六年级出黑板报,主题“感恩”。
3.月总
第十四周1.六年级、初一“我身边的安全隐患”安全教育。
2.初
二、初三中国共青团知识学习,发动入团教育。
第十五周1.六年级、初一“学会求知”主题教育。
2.初
二、初三“胜不骄、败不馁”心理健康教育。
第十六周1.六年级、初一“中华传统美德”教育。
2.初二“爱我家乡、爱我中华”主题教育。
3.初三青春期教育。
第十七周1.初二“我为学校添光彩”演讲。
2.文明礼仪教育。
第十八周1.初二“荡起青春的双桨----我喜欢的音乐共分享”活动。
2.初三“我生长的这块土地”社会调查。3.月总。
第十九周1.学习三好学生评选条件,准备评比。
2.初二“在青春的起跑线上”征文。
3.初三成功之路(校友对话会)。
第二十周1.搞好学期各类总评,各类评比,树立榜样。
2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。
二、本学实施的主题班会课教育系列如下:(各主题供各班参考)
(一)六年级、初一年级:以爱国教育、养成教育和学会负责为主题。
1、当我再走进牌口乡中心学校(×)级(×)班的时候(原来的想象,现在的感觉,希望学校如何发展--爱校教育)
2、法津知识我知多少?(普法教育)。
3、优秀中学生的形象应该怎样塑造(学习《守则》《规范》《手册》)。
4、升旗仪式教育(爱国主义教育)。
5、今天我值日(培养责任感,学会负责)。
6、如果我是班主任(班级建设献策会--爱班教育)。
7、美丽的校园靠大家(我爱我校教育)。
8、愿我们的班……(给班建设提建议)。
9、抓住今天,做今天的主人(珍惜时间,发奋学习)。
10、我的责任(在家、在校、在社会上,享有哪些权力,应尽哪些义务)。
11、我要有一技之长(鼓励学生培养专长)。
12、我的偶像(正确选择学习偶像)。
13、我对“健康卫生校园”的认识。
(二)初二年级:以爱国教育、法制教育和学会关心为主题。
1、一滴水与大海(个人与集体关系讨论)。
2、法津知识我知多少?(普法教育,一失足成千古恨案例分析教育)。
3、少壮不努力,老大徒伤悲(搞好学习、防止学习分化,珍惜时间,努力学习)。
4、我为班级尽了一份力(搞好班建设)。
5、我很高兴我帮助了他(爱心教育)。
6、美丽的校园靠大家(我爱我校教育)。
7、优秀中学生的形象应该怎样塑造(巩固《守则》《规范》《手册》的学习成果)。
8、升旗仪式教育(爱国主义教育)。
9、我值得骄傲吗?(正确认识自我)。
10、“爱我中华”(爱国主义教育)。
11、孔雀开屏后,背后露出了什么?(全面发展素质,内外美相结合)。
12、假如我是年级组长(为年级建设出谋献策)。
13、我的家长(介绍家长活动)。
14、勤照镜(正确认识自我)。
15、我对“健康卫生校园”的认识。
(三)初三年级:以爱国教育、前途、理想教育和学会关心为主题。
1、初三的遐想(定计划、定目标、定措施)。
2、天生我才必有用,少年立志存高远(自信教育)。
3、法津知识我知多少?(普法教育)。
4、通向成功的阶梯(学习经验,方法介绍)。
5、成功之路(校友对话会)。
6、我为班级做了什么?(为班级建设出谋献策)。
7、抓住今天,做今天的主人(珍惜时间,发奋学习)。
8、愿我们的校园更美丽(爱校教育)。
9、我输得起,也赢得起(失败不气馁,成功不骄傲)。
10、二十一世纪我如何生存(生存教育)。
11、温故知新话复习(学习经验交流)。
12、中学生激动人心的一笔(最后的冲刺)。
13、迎接祖国的挑选(理想与现实关系)。
14、我为母校留下什么(告别母校前的贡献)。
15、永恒的纪念(互赠珍言的学问)。
16、十年后相逢,我将对你说……(主题畅谈会)。
牌口乡中心学校
2013年9月
第三篇:红旗小学庆祝六一儿童节活动方案
红旗小学庆祝六一儿童节活动方案
活动指导思想:为迎接“六一”国际儿童节,通过举办一系列文艺表演比赛和武术操活动,帮助广大师生提高整体素质,激发少年儿童的学习热情,同时活跃了校园的文化气氛,现在学校决定在六一儿童节 之际组织文艺表演和武术操活动。
活动目的:通过开展庆祝“六一”系列活动,营造活泼向上的校园气氛,充分发挥师生特长,全面提高其素质,且使学生在积极的参与中 体验合作和交往的快乐,使学生度过一个快乐,幸福和难忘的六一儿童节。
活动主题:童声唱祖国,童心颂祖国
活动要求:每个班必须出四个备选节目,到时候每个学校根据情况从
中选择两个节目。
活动时间:2011年6月1日
活动地点:小学部操场
活动方式:以年级为单位进行比赛,1—3年级为低段,低段之间
进行比赛;4—6年级为高段,高段之间进行比赛。
活动主要内容:
(一)六一儿童节开幕式(谢校长,王主任讲话)
(二)发展新少先队员
(三)表彰优秀少先队员
(四)文艺展演比赛
(五)表彰优秀
(六)活动总结
(一)文艺展演比赛
1.文艺内容健康向上、主题鲜明,富有感染力,体现时代精神,突出少年儿童天真活泼的特点。形式是歌曲、器乐、舞蹈、国学等。体现精和新。表演时间由各班自行控制。
2.为保证文艺表演活动高效果、紧凑,本次文艺演出不进行现场亮 分,而采用节目评价打分,文艺表演活动结束后,计算出各班各项目 分类得分,再作公布。
3.最后根据得分高低,给予奖励。
4.各班于2011年月日把节目单交到赵老师处。
(二)发展新队员和表彰优秀队员情况
1.低年级要求多发展表现好的学生,高年级要求学生全部参加少 先队。
2.表彰优秀班干部:每班1名。
3.表彰优秀少先队员:每班1名
4.表彰优秀三好学生:每班1 名
5.各班于2011年月日把表彰人员交到赵老师处。
(三)奖品设置:
低段(1---3)
一等奖(1个)二等奖(1个)
高段(4---6)
一等奖(1个)二等奖(1个)
(四)其它事项
1.活动期间各班班主任要负责好学生的安全工作,并维持好活动期 间的纪律。
2.各评委老师要把学生进出场顺序作为评分的一部分。
3.各班班主任尽快把发展新队员和表彰优秀队员的人员尽快交到赵 老师处。
红旗小学
2011年5月23日
第四篇:学校六一儿童节活动方案
学校六一儿童节活动方案
一、活动主题:
祖国好,家乡美
二、活动目的:
1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。
3.文艺汇演活动
(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。
【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】
(2)学校定于5月22日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:
2017年5月29日 学校操场
五、参加人员要求:
1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:
1.校长讲话。
2.教管中心领导讲话。
3.少先队员(毕业生)代表讲话.4.村委会领导讲话。
5.新少先队员入队仪式。
6.文艺演出。
7.表彰仪式。
七、注意事项:
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
3.安全管理员做好各种安全措施。
2017学校六一儿童节活动方案【二】
一、活动时间:
1、中心校2017年6月1日(暂定)。
2、林丰村小由教师组织自行庆祝。
二、活动地点:
共安中心校操场
三、活动方式:
首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。
四、组织规模:大队活动(全校师生参与)
五、活动目的:
通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
六、活动组织:
在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。
七、活动具体分工
刘俐娜:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布臵 彭瑶:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备 谢文毅:负责标语
华联军:负责集合整队、场地划分
代波:负责音响设备、音乐播放
王飞、艾贵群、高燕琼:协助舞台布臵
周明宣、胡安莲:负责安全保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。
苟伟:摄影、信息报送
各班主任:负责本班推荐节目的排练。
八、中心校庆祝流程
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、朱校长“六一”致辞
3、领导讲话
①区领导讲话
②教科局领导讲话
③乡领导讲话
4、发奖仪式
①教科局领导宣布区级获奖师生名单,并请区领导颁奖。②校领导宣布乡级获奖师生名单,并请乡领导颁奖。
(二)、文艺汇演活动
(1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容积极健康),班主任、任课教师及音乐教师组织排练,于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进行检查,5月28日进行节目彩排。
(2)少先队负责组织排练两套学校节目。
(3)学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。
(4)6月1日节目汇演
(5)文艺汇演结束,各班将椅子搬回教室,发放糖果
1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)
材料:打火机、十只蜡烛、两张桌子
游戏规则:发爆破音的字吹灭蜡烛
2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)
材料:鼓槌,蒙眼布
游戏规则:原地象鼻子转三圈,准确敲响锣
3、吸管运输(廖凤群、苟伟)
材料:吸管一把、钥匙扣圈一个
游戏规则:两个人各自用嘴含住吸管,交叉运送到终点
4、扔乒乓球(代波、艾贵群)
材料:乒乓球,盆子,水
游戏规则:站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共五次机会,扔进三个为胜。
5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)
材料:筷子、玻璃弹珠
游戏规则:用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜。
6、运乒乓球(周文、张俊秀)
材料:乒乓球、乒乓球拍
游戏规则:用乒乓拍将球从一头运到另一头,共五次机会,成功运到5个为胜。
(四)成果展示:
收集整理布臵成果,成果内容:各兴趣班物质成果和图片展板成果。负责人:苟伟 熊朝军
成员:各兴趣班老师
(五)中午十二点结束所有活动,集体组织放学。
九、其它事项:
1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖
十、预期效果:
通过此次活动,帮助共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。
第五篇:学校六一儿童节活动方案
学校六一儿童节活动方案
学校六一儿童节活动方案1
一、活动目的:
为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的'“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“一个也不能少”
为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的'节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!
三、时间安排:
四、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位出X个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在X月X日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报x老师处,以便校园统一安排。
五、节目要求及节目推荐:
1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:
1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:x
2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:x。
3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。
4、4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:x。
5、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:x。
6、所需物品及采购:化妆品xxx;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:x
6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:x
七、活动流程:
本次活动共分为两部分:
5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。
5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。
(后附节目单)
八、文艺汇演评分标准及评分规则:
1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。
2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。
九、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。
学校六一儿童节活动方案2
一、活动目的:
展现我南山区青少年活动中心师生风貌,使更多的人了解校外教育。
通过竞技活动增强学生体质,培养学生顽强拼搏的`精神。
通过活动,使小学生人人自主地参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操。
在游园中增长学生见闻,培养学生热爱自然保护环境的高尚美德。
通过游戏、活动提高学生的应变能力和团结协作的能力。
二、活动人员:阅读写作班全体学员
活动组长:董淑娟
副组长:李艳杰
成 员:李崇 耿庆艳 王荃盛 依方国 张俊 张东起 郭维义
游园活动协调:王荃盛 张俊
安全保卫:依方国 张东起
活动组织:董淑娟 李艳杰 李崇
活动摄影摄像:耿庆艳
保险协调:郭维义
车辆安排:王荃盛 李崇
三、活动安排: 活动地点:暂定
XX年5月19日9:00召开家长会,公布活动方案要求,家长签同意书。
XX年5月26日8:10-8:25带队教师、学生在活动中心操场ji合整队
XX年5月26日8:30准时出发
XX年5月26日9:00到达公园
XX年5月26日9:00-9:30游园活动 踏青 观赏 摄影
XX年5月26日9:40-10:20竞技游戏
XX年5月26日10:30整队
XX年5月26日10:40-11:10返回活动中心
四、竞技项目:
一、跳绳跑接力赛
二、数字游戏
三、二人夹气球比赛
四、运球比赛
五、比赛用品:跳绳 气球乒乓球 乒乓球拍
六、活动要求:
所有学员积极参加竞技活动,任何学员不得私自活动。
学生游园时,要保持园内,干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。
一切行动听指挥,不得自私活动,任何人员不得下水玩耍。
上卫生间要向老师报告,并且结伴同去。
不得采摘植物,违反者严重批评,今后不得参与任何活动。
学员可以带矿泉水、面包、香肠、巧克力等补充体力的食品,不得携带有果皮的食品。
学校六一儿童节活动方案3
一、活动目的:
为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间:
20xx年5月31日8:30。
三、活动地点:
学校操场
四、活动的准备及安排:
1、组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。
2、每组负责人准备好奖券
五、活动的要求:
1、做到人人参与。
2、每组负责人要保证参与的公平性及广泛性。
3、分管年级领导做好巡查工作。
4、班主任组织管理本班学生,负责班上卫生清洁。
六、“六一”游园活动节目方案及负责人
1、掌上明珠
游戏规则:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着乒乓球桌子走。走至终点,球未丢就得奖(乒乓球桌竖排三张,参赛者沿桌子绕一圈)。(负责人:胡维樊、张扬,地点乒乓球场,如果天气太大或者下雨改在乒乓球室内进行)
2、猜谜语
活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖券一张。(负责人:)地点:肋木架
3、吹乒乓球
活动规则:把5个杯子连成一条直线,里面装满水,把乒乓球放在上面,用嘴吹到另外一个杯子,杯子不能掉下,直至吹到最后一个为过关,获一张奖券。(负责人:)地点:主席台
4、比比谁的记忆好(背唐诗80首)
活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖券一张,反之没有奖品。(负责人:)地点:足球场中间圆圈处
5、游戏名称:比比谁的'运气好
活动规则:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。(负责人:陈华嵘、唐为)地点:羽毛球场(1000米终点哪个位置)
游戏名称:剪刀石头布
活动规则:石头剪子布二人一组,三次二胜制,胜二次通过。(负责人:)地点:伙食团外
游戏名称:请君入瓮
活动规则:请君入瓮人站直。筷子与肩高。筷子投入酒瓶,投入就通过。(负责人:)地点:篮球场二
游戏名称:夹弹子
活动规则:夹弹子两个盘子,从一个盘子夹到另一个盘子,一分钟夹20个通过。(负责人:)地点:男生寝室外乒乓球桌上进行
游戏名称:掷球入洞
活动规则:站3米线外,每人掷个小球一次,掷入则通过。(负责人:)地点:伙食团外
游戏名称:保龄球
活动规则:每个同学站在发球线上,能击倒前方三个瓶算获奖。(负责人:)地点:篮球场一
器材收发:张崇元
奖品设置:1——3年级集齐2张以上(包括两张)领奖卷可以到德育处领取六一儿童节礼品一份;4——6年级集齐3张以上(包括4张)领奖卷可以到班德育处领取六一儿童节礼品一份;
注:获领奖卷多的同学奖品会更多。
学校六一儿童节活动方案4
一年一度的六一国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为金色童年,飞舞梦想庆六一系列活动。
一、活动主题:
金色童年,飞舞梦想。
二、活动内容及时间安排。
20xx年xx月xx日上午:
活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)
活动二:书画展览欣赏活动。
活动三:游园活动。
游园活动项目:
1、吹乒乓球。
2、团结向前。
3、打保龄球。
4、猜谜语。
5、盲人击鼓。
6、钓鱼。
7、快乐呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投篮球。
11、夹珠子。
20xx年xx月xx日下午
活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式。
活动五:庆六一文艺汇演。
三、活动地点:
操场、各班级教室、科技楼综合活动室。
四、活动组织
活动总指挥:xxxxxx
活动协调:xxxxxx
活动总策划:xxxx
活动各场所总负责人:xxxxxx
各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员。
活动安全:xxxxxx
活动器材:各项活动负责人自备。
写邀请函:xxxxxx
场地布置:xxxxxx
音响设备:xxxxxx
主持人辅导:xxxxxx
主持稿:xxxxxx
奖品准备:xxxxxx
领奖人员指挥:各班主任
礼仪队员:xxxxxx
入场指挥:体育组
演员化妆:全体教师
活动摄影:xxxxxx
五、活动要求:
1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。
6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。
7、各中队参加节目表演的'队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。
六、注意事项:
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
学校六一儿童节活动方案5
一、活动背景及目的:
为了营造学习氛围,传递书香气息,外小特举办“爱心书递节日献礼”捐书仪式暨“跳蚤书市”活动。
也许你的一本书并不重,或看过多次,或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧,让我们伸友谊的双手,分享你的快乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游,使大家感受到同伴对自己的关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课,让这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中,以此体验“书香传情”活动带来的快乐与愉悦!
二、活动时间:XX年XX月XX日下午
三、活动地点:学校操场
四、活动对象:全校师生、家长义工
五、活动内容:
1、XX月XX——XX日各班班长动员组织全班同学捐书,由家长义工将书籍整理、分类、汇总,并负责把书籍打包。
2、XX月XX日(周四)下午举行捐书仪式,现场统一捐书活动。
3、跳蚤书市。
六、捐书注意事项
1.采取自愿捐书的原则,各班捐书的数量将公示出来。
2、每人捐赠书籍必须完整无损(辅导资料不要),书籍的第一页自制一张爱心联系卡,写上本人姓名、联系地址、班级等。(爱心联系卡格式见附件)
3、书籍或者杂志类别可以为文学、音乐、参考资料、漫画、故事类、科技类等。(附有小卡片的归为一类)
4、请各班家长义工辅助班主任统计好捐赠书的数量,并将其打包,在捐赠仪式上由本班的`学生代表捐赠(附上捐书数量),捐赠顺序按高年级到低年级,班级的排列按1班、2、3、4……排好队进行,将书捐至主席台前。
5、营造浓浓的书香校园氛围:
(1)、打造“书香班级”,共同整理好本班图书角。
(2)、同学与同学之间可长期坚持进行“好书交换站”,举行“好书换着看”活动。
七、仪式活B动程序:
1、听音乐进场。
2、校长致词。
3、家长代表讲话。
4、捐书仪式(按高年级到低年级,班级的顺序号1、2、3、4……进行,)
“书香传情”爱心捐书活动书卡
姓名班级
最喜欢的读书名言
图书类别联系电话
学校六一儿童节活动方案6
一、活动目的:
(1)展现我南山区青少年活动中心师生风貌,使更多的人了解校外教育。
(2)通过竞技活动增强学生体质,培养学生顽强拼搏的精神。
(3)通过活动,使小学生人人自主地参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操。
(4)在游园中增长学生见闻,培养学生热爱自然保护环境的高尚美德。
(5)通过游戏、活动提高学生的应变能力和团结协作的能力。
二、活动人员:阅读写作班全体学员。
活动组长:
副组长:
成员:
游园活动协调:
安全保卫:
活动组织:
活动摄影摄像:
保险协调:
车辆安排:
三、活动安排:活动地点:暂定
20xx年5月19日9:00召开家长会,公布活动方案要求,家长签同意书。
20xx年5月26日8:10-8:25带队教师、学生在活动中心操场ji合整队。
20xx年5月26日8:30准时出发。
20xx年5月26日9:00到达公园。
20xx年5月26日9:00-9:30游园活动、踏青、观赏、摄影。
20xx年5月26日9:40-10:20竞技游戏。
20xx年5月26日10:30整队。
20xx年5月26日10:40-11:10返回活动中心。
四、竞技项目:
一、跳绳跑接力赛。
二、数字游戏。
三、二人夹气球比赛。
四、运球比赛。
五、比赛用品:
跳绳、气球乒乓球、乒乓球拍。
六、活动要求:
(1)所有学员积极参加竞技活动,任何学员不得私自活动。
(2)学生游园时,要保持园内,干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。
(3)一切行动听指挥,不得自私活动,任何人员不得下水玩耍。
(4)上卫生间要向老师报告,并且结伴同去。
(5)不得采摘植物,违反者严重批评,今后不得参与任何活动。
(6)学员可以带矿泉水、面包、香肠、巧克力等补充体力的.食品,不得携带有果皮的食品。
学校六一儿童节活动方案7
一、活动的目标
为庆祝一年一度的六一国际儿童节,让患病小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,我院决定在六一国际儿童节举办‘爱在惠民,欢乐成长’活动,通过此次活动更好的宣传我院儿科及检验科的业务,进一步提高我的社会效益与知名度,更好的`宣传我院儿科的业务发展
二、活动时间:x月x日
三、活动主题:爱在惠民欢乐成长
四、活动内容:5月30日上午在我院布置营造一种欢庆气氛的环境张贴宣传标语。院门口租用可爱的卡通人物在院门口迎接小朋友,达到吸引人的作用。院外摆放大型的充气床,另配备两个工作人员向在外等候的家长们发放医院宣传单。
x月x日,聘请育儿专家讲座,在我院会议室开展亲子活动,儿科专家健康知识讲座,发放礼品。
五、其他宣传
1、院内营造六一热闹氛围,突出我院服务亮点;
2、媒体宣传,活动期间由院长接受电台记者采访,通过采访突出本次活动的主题,另外,患儿父母的采访(儿科负责找一患儿家属),宣传我院的服务与技术水平;
六、活动礼物
以小玩具为主,包装精美(包装的纸张可以印有我院的名字,显示本次活动的主题。参与人员每人发一张儿童免费体检卡。
另注:活动当天儿科负责人要做好病房患者的安排工作,护理日常工作要做到有序进行,注意仪容仪表
系列活动
合作渠道:可联系部分小学及幼儿园组织集体来我院检测或公益性就诊。
活动项目:专家讲座亲子活动
免费检测
体检套餐优惠
儿童游戏可获优惠卡
方案设计部门:企划部
反感设计人:王凯芃
20xx年6月12日星期五
企划部
学校六一儿童节活动方案8
在第71个“六一”国际儿童节来临之际,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于5月30日在本校举行全联校庆“六一”系列表彰活动和坡头寄宿制小学新建餐厅剪裁仪式,鉴于近阶段安全工作的严峻形势,为了保证此次庆祝活动顺利进行,确保会场秩序井然,确保师生安全,确保少年儿童度过一个欢乐、祥和、安全的节日,特制定本次活动安全应急预案:
一、庆祝六一国际儿童节活动安全领导及成员名单:
组 长:
副组长:
成员:
任具体活动场地及项目安全负责人见以下安排:
二、预案流程:
活动时间:5月30日8:30——11:00
7:30安全领导小组成员全体到位,排查安全隐患,8:30——12:00 责任教师及保卫人员实时监控
活动期间随时提高安全警惕,上报机制如下:
事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护学生安全情况下及时有机处理,并上报学校安全领导组或校警室,学校领导组立即上报教育局,在明确事故大小情况后上报公安机关。
三、主要活动及安全负责人:
1、剪裁仪式。
2、联校庆“六一”系列表彰活动。
3、演出场地安全、音响设备操作、配乐、停电应急、摄像。
4、饮水安全:
5、食品卫生安全:
6、突发与伤害事故处理:
7、学生的集合疏散:
注:各班教师必须十分明确知晓会场的安全重要性,教育学生不乱跑,不闹事。
8、其他学校有其所在学校校长负责。
四、大门值勤:
五、医务、卫生:
六、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:统一校服着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守学校各项规定,有事要先向班主任请假。
5、班主任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。
6、特别提醒:
(1)遇事要冷静,措施要果断。
(2)处理群体性的.事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡。保护学生,控制事态。
7、如发生突发事件请及时与以下安全人员联系:
校长:
校警:
8、活动中发生师生伤害事故,按照《应急处置总预案》的分工立即完成以下工作:
(1)汇报学校领导,视情况决定是否停止活动,配合医院做好伤员抢救工作;
(2)立即组织教师抢救伤员,送医院救治;
(3)紧急疏散学生;
(4)保护事故现场,根据事故情况汇报有关部门。
学校六一儿童节活动方案9
一、活动目标
通过开展“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与学生的节日庆祝活动中,进一步感悟学生教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将学校孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在学校的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:学校的快乐,成长的空间
2、宣传口号:学校是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的学校度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让学校有全新的变化,同时可在活动前期,对学校的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备:
(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;
(2)抓好学生生活技能的'教育和学习;
洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;
(3)培养学生与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;
做游戏、借东西、过家家等等
(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。
(5)专业培养孩子们学习cys,方法,提前练习
(6)材料样品
3、由学校准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)
4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。
四、活动内容
1、目的:为了使学生能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:5月20日至6月1日。
3、对象:本园全体教师、学生和家长。
4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个学生的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
五、活动时间安排
5月20日----6月1日:可以选取几个代表性的节目进行统一汇演,邀请全体家长参与,并选举出几个较为方便的节目,以便外出宣传时可以继续使用。
六、具体宣传
1、可以邀请所有家长(包括本园的家长、外园的家长)、社会各届的相关人士(如教育方面的相关领导、本地区域的相关知名人士)等等,人越多口碑宣传的力量就越大;
2、同时可全程录像,刻录成为光盘以备发放给未参加现场活动的家长进行弥补式宣传;
3、后期的跟进式宣传,可以分派老师到学校孩子家里进行家访工作,了解家长对学校的想法、建议、要求等等方面,同时要补充核实建立学校的客户档案,以备下一步更好的宣传学校并提高学校的本质性工作;
学校六一儿童节活动方案10
一、指导思想:
“六、一”儿童节是少先队员自己的节日,也是少年儿童每年最盼望的节日。在x年儿童节即将来临之际,为了让全体少年儿童渡过一个快乐、祥和同时又具有意义的`“六一”国际儿童节,进一步深化“亲身体验教育”、“社会实践教育”,并从实践中体会祖国的繁荣昌盛,从而更好地落实“责任教育”,本着“走出去、请进来,加强社会实践活动”的方针;经学校研究、大队部精心筹划,决定x年“六一”儿童节以“出外参观、实践,亲身体验祖国的强大”为形式开展活动。具体安排如下:
一、活动时间:x年6月1日
二、活动范围:1—9年级全体少先队员及老师。
三、活动主题:“我体验、我实践、我快乐,我自豪”
四、活动地点:待定。(x市以内)
五、活动组织机构:
组委会主席:张x
组委会执行委员:杨x
组委会委员:杨x
总筹划:杨x
六、活动内容及程序:
(1)到活动地点先进行:“一年级入队,七年级退队仪式”。
(2)然后进行:参观及游艺活动。
七、“一年级入队,七年级退队仪式”程序:
1、宣布“一年级入队,七年级退队仪式”现在开始。
2、由少先队员献辞。
3、由大队辅导员致贺词。
4、宣布新少先队员名单。
5、老少先队员为新少先队员佩戴领巾。
6、大队长带领新少先队员在队旗下宣誓。
7、老少先队员代表讲话。
8、新少先队员代表讲话。
9、大队辅导员宣布成立新中队决定并为中队辅导员授中队旗。
10、校领导讲话。
11、宣布“一年级入队,七年级退队仪式”到此结束。
12、由大队辅导员对参观、实践活动提出要求。
学校六一儿童节活动方案11
活动目的:
通过开展庆“六·一”活动,使全体少先队员在参与中体验快乐,培养一种积极向上、乐观进取的精神。以富有童趣的彩绘、“全家福”摄影活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,度过一个有意义、值得回味和纪念的`“六·一”儿童节。
活动主题;我爱我家
活动时间:20xx年5月14日——6月1日
参加人员:广济中心小学全体师生
一、准备部分
1.召开庆六·一活动策划会议(5月7日)
2.美术老师在美术课上对全体少先队员进行彩绘图样设计指导。(5月14日——18日)
3.为每位少先队员准备一件白色T恤。(总务处)
4.准备晾T恤塑料细绳、铁夹若干。(总务处)
5.准备丙烯彩绘颜料。(总务处)
6.1—6年级每位少先队员自备一套水粉画笔。
二、活动部分
1.趣味彩绘活动(5月21日——29日)
⑴由各班美术老师指导在美术课上完成。
⑵为保证活动的安全有序和高质量,请班主任老师在彩绘活动前着重对学生强调本次活动的意义,并进行安全和纪律教育。
⑶所有作品完成后,统一拿到文体中心二楼晾干(在塑料绳子上用铁夹夹住,),第二天取回自己保管。
2.“全家福”拍摄活动(6月1日上午,全体少先队员穿彩绘T恤,全体教师穿统一T恤)
⑴8:00——9:00各班自行拍摄笑脸(摄影师由各班自行聘请,每位少先队员都要有一张个人脸部特写)
⑵9:00——10:30为各年级拍摄年级组“全家福”(按一年级到六年级的顺序,听广播指挥到教学楼大操场集合,摄影师由学校聘请)
⑶10:30——11:30拍摄全校师生“全家福”(听广播指挥到文体中心操场集合,摄影师由学校聘请)
3.“我爱我家”班级庆祝活动(6月1日下午1:00——2:00)
4.2:10全校放学
学校六一儿童节活动方案12
一、指导思想:
XX年“六·一”儿童节即将到来,为隆重庆祝中国共产党建党90周年,相应西山区区委在广大青少年中掀起“学党史、颂党恩、跟党走”的教育活动热潮,使少先队员更多地了解中国共产党成长的历程,我校决定“六·一”儿童节以“中华魂,颂歌献给党”,全体少先队员和教师唱响红歌的合唱形式,欢度“六·一”,唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的主旋律,展示春苑小学全体学生朝气蓬勃、乐观开朗的精神风貌,向中国共产党90周年献礼。
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动目的:
1、通过新队员入队仪式,对学生进行组织的.教育,使新队员受到热爱红领巾、热爱少先队组织的直观教育,继承发扬少先队的优良传统,壮大组织力量,增强少先队组织的活力。
2、通过对学校优秀少先队员和辅导员进行表彰奖励,以促进学校工作的开展和少先队员工作的积极性。
3、红歌是中国革命历史真实的写照,它是一种呼唤,呼唤红色精神,通过全校师生唱响红歌的形式,营造浓郁的校园艺术氛围,弘扬时代主旋律,让他深入到每位队员的心里,带动每一个家庭。
五、活动内容:
1、学校于x月x日上午举行新队员入队仪式。一年级各班推荐新队员入队名单,填写入队申请书,学校入队仪式前,辅导员要对队员进行队的基本知识、入队誓词、呼号、队史等方面的学习和教育,使学生充分的认识、了解少先队组织。
2、学校在入队仪式结束后同时举行“六·一”合唱庆祝活动,各年级准备两首参赛歌曲。一首为歌唱中国共产党、歌唱祖国的优秀合唱歌曲,另一首为歌唱少年儿童幸福生活的优秀儿童歌曲。演出的曲目将于x月x日进行彩排。
六、活动要求:
1、各中队训练队列仪式,确保大队活动的效果。
2、新少先队员及老队员要提前彩排,一年级辅导员要带新队员宣读入队誓词。
3、各年级把伴奏碟提前两个节目送到广播室,并注明曲目,由各年级专人负责光碟的质量和效果。(学生使用的道具及打击乐器自备)
4、进退场要有秩序,不能大声喧哗,以免影响其它节目的演出效果。
七、活动议程:
1、队列仪式,整队
2、校领导讲话
3、入队仪式
4、表彰优秀队干部、优秀少先队员及优秀辅导员
5、大队长宣布活动开始
6、“颂歌献给党”合唱比赛
7、评奖表彰
八、活动具体时间安排:
1、
2、
3、请各班老师积极配合,认真做好各项准备工作,力争将本次活动开展好!
九、活动工作人员安排:
1、活动策划
2、舞台调度()
4、计分统计 ()
5、校园文化布置()
6、场地安排 ()注:包括各班进退场安排
7、主席台布置
8、摄影师
9、音响师
10、后勤保障
11、奖状书写
十、注意事项
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动
2、讲纪律:遵守各项规定,有事要向班主任请假
3、班主任、副班主任加强责任心,确保无事故
4、讲文明:自觉排队,不拥挤,礼貌谦让
5、讲卫生:爱护活动场地环境,活动结束后,各班清扫干净所在场地,大队部将组织检查评比
学校六一儿童节活动方案13
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。
届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xx在xx的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。
一、活动时间
xx月xx日——xx月xx日。
二、活动主题
欢乐童年精彩无限——xx艺术儿童节。
三、活动内容
届时,各部通过策划主题活动给参与活动的`儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由xx负责落实。
3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜:共设谜语xx条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。
5、xx六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。
(二)联动促销
活动一:xx月xx日——xx月xx日期间,凡在一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;
活动二:xx月xx日——xx月xx日活动期间,凡在六一期间来xx各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰
1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。
四、活动宣传
1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》等,共计xx首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;
2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传:xx省交通台、xx交通台等。
4、视觉宣传:xx月xx日(提前xx天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。
五、套餐设计
本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计xx套。
学校六一儿童节活动方案14
一、活动主题
庆六一
二、活动目标
透过布置教室、表演节目、参与游戏活动等,激发学生人人参与活动,体验节日的快乐,明白“六一”是全世界小朋友的节日,周围的人都在关心小朋友的成长。
三、活动准备
布置教室、排练节目、确定游戏项目等。
四、活动过程
1、主持人导入
男:亲爱的小伙伴们!
女:亲爱的少先队员们!
合:大家节日好!
男:昨日,我期盼,
女:这天,我兴奋。
合:我们迎来了自己的节日――六一国际儿童节!
2、游戏、节目表演
①合唱:快乐的节日
②电子琴表演
③诗歌朗诵:六一的歌
④独唱:郊游
3、穿插游戏
①吹乒乓球
游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。
②打保龄球
游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。
③同心协力
游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的'一组为胜。
④夹弹子
游戏规则:参加游戏的同学每人一双筷子,一个碗,40个弹子(放在水盆中),在1分钟内,把弹子从盆中夹到碗中,夹多者为胜者。
⑤智慧果园
游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。
4、相声:小偷公司
5、活动总结:(辅导员)
同学们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一齐玩耍,来分享节日的快乐。相信,这天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个同学的学习、生活都能像这天一样快乐。
学校六一儿童节活动方案15
一、活动意义
“六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富同学们的校园生活,活跃同学们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动内容及程序:
1、全校集中。
2、简短开幕式。
地点:操场。
主持人:
五、活动策划及负责老师
总指挥:
现场指挥:
后勤指挥:
安全组:
摄影:
各项目负责老师:
六、活动要求及注意事项:
1、以校为单位开展游园活动,学生可自由参加喜欢的游园活动项目。
2、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。
3、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。
4、在游戏过程中注意学生安全。
5、随机应变,随时调整游园的.地点或顺序等,确保游园活动顺利进行。
6、活动结束,各班清理负责公区。
七、准备工作:
1、布置有欢庆气氛的校园环境(各班级负责)。
2、负责各个项目的老师请制定好游园规则,并准备好活动所需物品。
3、各个项目的老师请布置好场地和出入口。
4、各班请在本周内填写好《具体项目安排表》中的 “游园项目”,以便统筹安排。
附:具体项目安排表
一年级负责人:
游戏名称:夹蛋珠
游戏规则:
1、5人一组,排成一列,在水中夹蛋珠,谁先夹到10个获胜。
2、一人只准参加1次。
二年级负责人:
游戏名称:抢椅子
游戏规则:主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数为8人。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。
三年级负责人:
游戏名称:穿越
游戏规则:身体不能靠在桌面上,手要离瓶口五厘米。投进三个或者两个瓶子才有奖品,投进一个瓶子者无奖品。
四年级负责人:
游戏名称:“掌上明珠”
游戏规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着线路走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。
五年级负责人:
游戏名称:吹蜡烛
游戏规则:每次参加6人。主持人准备好6支蜡烛,离参赛者15厘米远。主持人提出问题,参赛者需要用答案去吹灭蜡烛。不能用身体的其他部分去熄灭蜡烛,回答错误则视为失败。
六年级负责人: