12建工四班学雷锋活动策划书(精选5篇)

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第一篇:12建工四班学雷锋活动策划书

娄底职业技术学院《学雷锋活动》策划书建筑与艺术设计系12级建工四班2013年03月

一活动名称

娄底职业技术学院建筑与艺术设计系12级建工四班“学雷锋,做雷锋”活动

二活动背景

1963年3月5日,以毛主席为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此,雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。50年来,雷锋这个平凡的名字家喻户晓、熠熠生辉,现今时代已发生巨大变化,但雷锋依然活在我们的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光芒。雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范,它的核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。雷锋精神作为中华民族的优良传统和具有时代精神的道德楷模,已经为全国人民所公认和接受,并且成为根植于每个人心中的高尚人格的追求目标。雷锋同志的名字应该永远刻在我们心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。为响应院团委号召,建筑与艺术设计系12级建工四班特开展“学雷锋,献爱心”一系列活动。

三活动主题

寻雷锋足迹,扬志愿精神 四 活动目的使同学们深入了解雷锋精神: 从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行、爱一行、专一行,不流于形式,争做美德青年,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正的做人。五 组织团队

建筑与艺术设计系12级建工四班班委会

六活动内容

1.主题班会

2.提倡班级每个同学学习雷锋精神,做好人好事,班级干部记录好同学们做过的每一件小事,出一期“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题黑板报,对本班的好人好事及时报道。

活动流程:由宣传委员刘润松负责,收集身边同学的雷锋事迹,将其整理好贴入班级宣传栏。活动时间:3月3日-3月10日

3.(1)打扫街道卫生。使得学校以及周边环境更加卫生美丽。

活动流程--班级志愿者在校门口集合,以宿舍为单位,带好卫生工具,清理学院周边街道卫生。

活动地点—学院附近、金谷大市场。活动时间--3月14日-3月16日

(2)开展“学雷锋,做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

活动流程:班级志愿者集合,以宿舍为单位,带好卫生工具,分布到学院各个角落,打扫好卫生。

活动地点:娄底职业技术学院 活动时间:3月23日到3月24日

4.组织班级志愿者到敬老院献爱心,活动流程:联系高溪敬老院,达成活动协议,提前邀请部分老人子女一起参与活动,表演节目(书法、戏曲、朗诵、唱歌等),帮助老人提水,打扫卫生以及陪其聊天等。活动地点:娄星区高溪敬老院

活动时间:3月17日早上8点到12点。

5.提倡节约用电用水,学习雷锋从身边做起。

要点:不用水时,随手关掉水龙头。

做到人走断电。

寝室楼道和走廊的卫生及海报清除。帮助身边需要帮助的人。好好学习,天天向上。

七活动经费:预计100元左右(由班费支出)。八做好学雷锋每次活动的总结

写好学雷锋活动中的日志及感受,收集好活动中的照片,至此,让我们用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,让身边处处盛放雷锋之花!

建筑与艺术设计系12级建工四班

2013年3月

第二篇:四班“学雷锋”活动总结

四(1)班“学雷锋”活动总结

3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日。雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了四十多年,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,三年级一班贯彻学校少先队大队部的工作部署,组织学生开展了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参与到活动中。

1、学雷锋总动员。

利用班队活动课时间进行“学雷锋”动员,提出活动方案,实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的黑板报。学习雷锋的七种精神,提高学生的思想认识。

2、每个同学都积极响应了这一号召,掀起了学雷锋活动的热潮。

①认真阅读,了解雷锋的生平,讲解雷锋的故事,背诵雷锋的名言,交流学雷锋的感受,学雷锋的思想深深的扎在了每个孩子的心中。

②同学们自己搜集资料,办了一期“学雷锋,树新风”的黑板报,全班同学从板报中受到了教育,提高了认识。

③学唱雷锋的歌。每天中午认真倾听学校的广播,班会课上教学生唱会了《学习雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》等歌曲。

④以雷锋为榜样。

师生共同查找全国各地雷锋式的典型人物,讲解他们的先进事迹,以他们为榜样,要求学生从小事做起,从身边做起,从点点滴滴做起,争做雷锋式的好少年。

优秀小雷锋事迹介绍:

杨露萍同学是我班一位品学兼优的中队干部。她就是我班中这样一位孜孜不倦学习雷锋,追求雷锋精神的同学。平时她不仅能勤奋学习、自觉守纪、认真完成老师交与的每一项工作,更难能可贵的是能经常关爱同学,主动关心班级事务。花开之时,她会默默搬一盆摆放在教室的窗台上,让同学们在教室里就能感受到春的气息;主题班会之时,她又会自带饰物装扮教室,让缤纷的彩条垂满教室,让秀美的剪纸粘贴上玻璃;过圣诞节时,她还会带一棵圣诞树来增添迎新之喜。

这学期,她捡到了一个钱包,当时他想到失主一定很着急,于是就毫不犹豫地把钱包交给了值周老师。大家都竖起大拇指对他夸赞了一番,称她是个拾金不昧的小雷锋。

⑤开展了一系列的活动:

3月8日,开展一次“献给妈妈的爱”教育活动,同学们用自己的方式为妈妈或奶奶、外婆过节。

3月12日,开展了人人种一棵树或栽一棵花,绿化环境的活动。

学习上互帮互助,形成了“一帮一”的互助小组;班干部工作更认真,更尽责了;讲文明话的多了,说脏话的少了;乱扔垃圾的少了,弯腰捡拾的多了„„班级的面貌焕然一新。

3、在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像杨露萍、蓝欣怡等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献,同时也把雷锋精神深深印在我们心中。在本次活动中累计班级好人好事达到24件之多。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。我将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在校园内外发扬光大,在现实生活中发扬光大。

图为我班学雷锋先进人物杨露萍和蓝欣怡,两人互相帮助结成“一帮一”互助小组。

第三篇:四班学雷锋活动方案

学雷锋活动方案

一、活动的主题和目的1、活动的主题:重温雷锋精神,构建和谐校园

2、活动的目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,认真宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质。

二、活动的宣传

1、召开“学习雷锋好榜样”主题班会,在班会上宣传雷锋的一些光荣事迹,用这些事迹去感动学生,从而引导他们认真学习雷锋的精神。

2、布置学雷锋的黑板报,在黑板报上宣传雷锋的事迹和精神。

3、利用晨会课的时间积极宣传,每天表扬一些行为好的孩子,并发星,以此来激励学生更好的学习雷锋。

三、活动的开展

1、利用班会课开展“我心中的雷锋”主题讨论活动,在班会上鼓励学生积极探讨自己心中的雷锋,并形成书面性材料,知道哪些行为符合雷锋行为,从而在平时能够约束自己做到这些。

2、班级开展“我是小雷锋”评比活动,制定评比规则,在校园急生活中积极做好事,节约用水、节约粮食,不乱丢垃圾等都可以成为加星理由,活动结束以后进行评比,星多的同学进行表彰。

3、组织一次“献爱心”活动,让家庭条件好的同学与家庭困难的同学结对帮扶,还而已组织学生看望社区孤寡老人。

4、班级组织“我是小雷锋”图片展,展出同学们中的学雷锋照片,并贴在班级宣传栏里。

5、组织开展学雷锋主题征文活动,在班级里评比出一二三等奖,加星表彰。

第四篇:学雷锋工作总结四班

“学雷锋”活动工作总结

四(2)班

周升鹏

三月是学雷锋活动月,我们学校组织了丰富多彩的活动,共同让学生体会助人为乐的高尚品德,了解雷锋叔叔高尚伟大的一生,现将活动总结如下:

一、加强宣传,舆论导向。

为了让学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,引导学生养成良好习惯,本月初,学校政教处就制定了“学雷锋,树新风”活动方案,加强对雷锋相关知识的宣传与教育。通过前期计划与宣传,我班级树立了三月学习雷锋的决心。

二、活动开展,有序进行。

我班以文明礼貌月活动为教育契机,在全体同学中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。

1、感恩在行动。

3月8日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我班开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。同学们主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心和感谢之情。

2、清洁校园,美化教室。

三月初,我班组织进行了卫生大扫除。同学生们以组为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净,还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所,为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境,学校要求各班对教室进行了布置。在活动中,老师和学生一起动手、共同设想美化方案,将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上,让光光的墙壁增加了内容,增添了色彩。

3、主题班会,彰显教育深意。

三月期间,我班召开了“学雷锋,树新风”主题班会在主题班会上,大家展开讨论:新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过身边和身上的,了解到了什么是雷锋精神,什么是助人为乐。原来,雷锋一直就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。

4、落实规范,加强考核。

针对我班级部分学生行为习惯差的不良现象,每天,同学们主动和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,校园内兴起了文明之风,集体荣誉感普遍增强。

三、树立典范,表彰奖励。

通过一个多月活动的开展,涌现出了许多文明典范。如主动捡拾垃圾、主动维持楼梯过道垃圾,主动帮助小同学和积极参与志愿活动等。

通过本次活动的开展,学生在许多方面都取得了可喜的进步,校园里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型,但仍存在个别同学文明习惯差的情况,如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况,我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让我们的校园越来越美,让我们的行为越来越好,让文明之花常开校园!

第五篇:学雷锋活动策划书

星星爱火可以燎原 学习雷锋德润文理

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暨第49个学雷锋活动策划书

一、活动背景

2012年3月5日是雷锋同志逝世60周年纪念日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。近50年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。雷锋精神一脉相承的准则和标准,在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反,在现实生活中,它们却因为人们的漠视和淡忘,愈发显得弥足珍贵。在3月5号,学雷锋日来临之际我院分团委将秉承 “尽己所能、不计报酬、帮助他人、服务社会”的优良传统,通过开展以下活动践行雷锋精神,用我们的实际行动诠释“向雷锋同志学习”的真正意义。

二、活动主题

星星爱火可以燎原 学习雷锋德润文理

三、活动时间、地点

时间:2012年3月5日起,为期近一月 地点:立足校园,走向社会

四、活动对象

绍兴文理学院外国语学院在校大学生

五、活动内容和流程

1、动员阶段

A.充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,宣传标语,出一期以“永远的榜样,不朽的丰碑”为主题的黑板报,宣传雷锋精神。开展宣传造势。B.各班团支书组织召开学习雷锋精神主题班会。(制定方案,成立活动小组)C.举行“雷锋精神伴我成长”主题班级报刊比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,分团委于3月20日前进行集中评比

D.校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

2、实践阶段

a)清除校内外黑广告:和谐美好的校园给了我们一个舒适、安静的学习环境,可是总有一些不文明的人做些不文明的事在校内外随处乱贴广告,活动可以组织50名志愿者(校内25名,学校周边地区25名)围绕校园公共场所,学校周边地区进行地毯式的清理乱贴的广告。

b)爱心义务家教:各班成立的活动小组,走出校园,走近农民工子女、贫困生生活,开展为期两星期的周末的爱心义务家教,在爱心家教的同时,为农民工子女、贫困生穿插讲述雷锋事迹,宣扬雷锋精神。

c)献血光荣,爱心无价:绍兴市中心血站先后多次来我校采血。在雷锋活

动日之前,由院团委负责在校园内通过张贴海报、发放传单、邀请血站专家做“无偿献血知识进校园”的讲座等方式进行宣传。今年3月学雷锋活动月之时,我们将招募15位无偿献血志愿者前往献血中心,无偿献血。

d)零钱兑换:绍兴有许多无人售票车,往往是要求自备零钱,而也总有一些乘客因为一时疏忽,没有准备零钱而搞得措手不及。可以在繁华的市中心相应的公交车站设定零钱兑换点,为一些马虎的没有零钱乘坐无人售票车的乘客提供便捷的服务。

e)发一条微博:号召各班同学,在团支书的组织下,每班每天至少发15条微博,可以是背一句雷锋名言,对雷锋精神的认识,学雷锋活动开展的实践感悟等。

f)整理校图书馆:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我院青年志愿者协会组织30名青年志愿者定期分批走进图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

g)爱心义卖温暖孤寡老人:在学雷锋月期间,利用周末时间,由院青年志愿者协会会长组织志愿者在鲁迅故里开展义卖活动(义卖物资由相关志愿者在校内同学中征集,可以是一些小物件,小工艺品,手工制作物等)。等义卖结束后,利用义卖所得资金为敬老院孤寡老人准备一些慰问物品,在组织青年志愿者走进敬老院,慰问夕阳老人,温暖孤寡老人。h)分团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

3、总结阶段

A.配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记、活动心得征文比赛,3月底进行评比。

B.各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,要求团支书撰写好学雷锋活动总结,并上交分团委。

C.团委将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,并评选出 “学雷锋先进集体”2个(评选时按全院各班级学雷锋的实际效果来确定),每班评出“学雷锋标兵”1人。.六、活动目的和意义

通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发外国语学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与校园和我们身边的环境结合起来。让雷锋精神生生不息。

七、活动经费与预算(略)

八、活动主办方:绍兴文理学院校团委

活动承办方:外国语学院分团委

2012年3月1号

分团委组织部

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