第一篇:庆祝国际大学生节团日活动策划书[推荐]
庆祝国际大学生节团日活动策划书
艺术学院美术学专业1002班团支书..活动时间: 11月14日—11月18日
活动对象:..学院开发区校区在校大学生
主办单位:..学院艺术学院美术学专业1002班团委
一、活动背景
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。
二、活动主题
“国际大学生节”系列征文比赛
三、活动目的为了庆祝国际大学生节,引导学生放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富校园文化生活,加强学校学风建设,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的这次系列活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采,从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起o那份豪迈与自信的目的。
四、活动简介
1、本次活动分为3个板块:
1、““国际大学生节”系列征文比赛;
2、心理咨询活动;
3、“国际大学生节”全校签名活动。
2、宣传委员安排人员在活动现场进行拍摄工作。
五、前期准备
1、““国际大学生节”系列征文比赛海报
2、做有关大学生节日来源的历史背景简介
3、做“国际大学生节”全校签名活动的海报
六、活动经费预算:
1、““国际大学生节”系列征文比赛海报及奖品活动经费:100元
2、“国际大学生节”全校签名活动的海报活动经费:30元
总计:130元
七、注意事项
1、团支部书记及宣传委员做好海报的相应宣传工作。
2、团委各成员与班委成员密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。
3、及时听取老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用。
4、系列活动结束后,团委成员注意总结,以便下次活动更加完善。
第二篇:国际大学生节团日活动
国际大学生节主题团日活动
为了庆祝第66届国际大学生节,引导同学们放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富大家业余文化生活,我班全力打造独具学生特色的这次系列活动。通过回顾抗战历史结合当今时事政治、社会发展对团员青年的需求来激发同学们的爱国热情并坚定正确的理想信念。通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采。
首先是由何慧竹同学播放幻灯片,介绍国际大学生节来历、反法西斯战争时期的亚洲战场的主要历史图片。1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。
其次是由同学们自由发言,各抒己见,谈了自己眼中的大学生,大学生应该不断进取,勇于创新,为国家社会的建设奉献自己的一份力量。探讨大学生现今所处在的一个形势,同时也表明了自己对未来的期待与梦想。
同学们意犹未尽,接下来是最为激动地环节了。我们班的同学献上了自己的才艺表演,有毛笔秀,小提琴独奏,还有独唱,街舞表演,活动丰富多彩,将大学生现在的精神风貌一一体现出来了。
梁启超先生说:“故今日之责任,全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁公所谓的少年和责任,正是我们当下大学生群体当仁不让的责任担当。
最后,我们的活动在《最初的梦想》中结束,本次活动,让我们知道了这个久违的大学生节日,同时让我们从现在开始审时度势,为自己的大学生活明确一个确定的目标,并为之努力,让全世界的人不再曲解我们大学生,让我们用自己的行动来证明,大学生不是垮掉的一代。
第三篇:“国际大学生节”活动策划书
“国际大学生节”活动策划书
策划人—Lili 一 活动主题:大学生——我们青春飞扬
二
活动背景:本活动灵感来源于“国际大学生节”又称“世界大学生节”、“世界学生日”、“国际学生日”。节日的设立是为了控诉暴徒血腥的罪恶行径,为了纪念反法西斯的大学生运动,为了在大学生中倡导追求和平、民主、自由和进步。1946年,世界各国学生代表于布拉格召开全世界学生大会,宣布把每年的11月17日定为“世界大学生节”,以加强全世界大学生的团结和友谊。2013年第68届国际大学生节已经来临,为了响应国际大学生节的举办,充分体现出我们当代大学生的风采和活力,外文系学生会提供一个展示自我风采的平台。三
活动目的:促进校园文化,丰富校园生活,活跃校园气氛,给学生一个体验大学生活内涵的机会,激发同学的青春活力和集体精神,理解当代大学生的主人翁精神的时代任务,彰显大学生自立、自强的时代个性。四
活动排期:
作品征集:11月9日--11月16日
作品预审: 11月16日
作品展出:11月17日 游戏开展:11月17日
五
活动对象:南昌师范学院所有外文系学生 六
活动项目:(本次活动分为3个板块)
1、手工艺作品征集:环保在手,变“废”为宝,奉献你我 ;丰富同学们的课余生活,激发同学们想象力和创造力,培养同学们勤俭节约和环保意识,为热爱创作的同学们提供一个学习交流、展现自我风采的大舞台,让自信青春的同学们来传播精彩。
2、校园风采,学生风采的照片征集,展示:通过为同学们营造一个自由展现的空间,尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现。
3、趣味小游戏: 为了让整个校园拥有一种和谐愉快的氛围,在“国际大学生节”这一天给大家带来一些轻松的趣味小游戏,希望通过这些比赛,能够让同学们放松心情,带来快乐。七
活动开展:
1通知各班班长或学习委员,传递本次活动的宗旨和意义,每班至少交4幅作品,经过评选后,分别选出第一名第二名第三名,具体看作品在商量。2 邀请同学们参加本次活动。通过摄影展的方式,让同学们彰显作为大学生的青春飞扬与活力四射。同学们可以拿出展示了校园风采,学生风采的照片,或者自己或和朋友,家人展现青春飞扬的照片,或者通过发送e-mail的方式,把展现青春激情的照片发送至邮箱,并且留下你想对你大学生活的一句话。经过筛选后,洗出部分照片,制作成海报,海报上贴有照片和话语。3 a四分之一感觉
大家在进入会场时,领到了一张卡片,但只是四分之一张卡片,进入会场后,需要去寻找其他三位会员手中的卡片,将其拼合成一副完整的图片。大家要积极地寻找陌生人,询问、展示、合作,最终才能达成“联盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一个位置坐下来。
把组合成的图片放置到桌面前方。并要互相熟悉。b 名字交换
这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
方法:(1)人数在10-15个人最适合(2)参加者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题(5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我7点钟起床!”。。。
(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一个人就是胜利者。c打领带比赛----选手在劲舞音乐中原地旋转,比赛谁能在最短的时间内打好领带。
b二人三足跑----活动道具:绳子2条(或护膝),秒表1支(借用其他部门),口哨1个,起跑线和终点线间距50米。
活动详细:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。
活动规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。e解手链
主持人让每组站成一个向心圈。先举起右手,握住对面那个人的手;再举起左手,从上面握住另外一个人的手;现在同学们面对一个错综复杂的问题,在两只手都不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。注意:解“手链”过程中,可以采用各种方法,如跨、钻、套、转等,就是不能放开手。
八 活动经费:需要去找赞助商,协商项目,争取互惠互利,由赞助商提供费用和奖品(赞助方式
1、冠名
2、奖品赞助)我们承诺:确保商家宣传质量,接受商家监督;对商家提出的合理要求尽力满足。保证各项工作令商家满意!九 具体活动安排:
征集:
1、征集反映大学生生活,能够展示大学生风采的作品
2、征集反映现实社会生活,具有高度现实意义的作品
3、征集具有美感,能陶冶情操的作品
注:参赛作品必须原创,否则立即取消比赛资格; 班级组织委员上交,并进行简短阐释;记录好参赛选手的联系方式一同上交。手工艺作品类型不限,希望突出主题—环保。
初审:组织评委团,选择出较好的作品,十 活动开展准备: 活动开始之前要制作宣传海报,活动结束后,制作展示海报
要求:别致新颖,有吸引力,达到令人眼前一亮的效果。2 由办公室下发通知各班班长,团支书加以宣传。3 制作宣传单并复印好发至各班 4具体工作人员待定
5对其中表现优秀、积极者颁发证书并予以奖励或奖品 6 话筒,音响要提前去租,去借 7 场地要提前装饰,活动用品提前购买好
十一 后记:青年大学生,朝气蓬勃,风采无限,通过摄影比赛展示风采,放飞激情与梦想,一同庆祝我们的节日。
具体人员安排
办公室:负责手工艺作品征集,校园风采,学生风采的照片征集 宣传部:负责活动前的海报宣传和活动结束后的手工艺作品,校园风采,学生风采的照片的展示海报 劳生部:负责活动用品的购买
学习部:负责场地的装饰和音响话筒的租借 社会实践部:负责拉赞助,与赞助商交流,协商 纪检部:负责参加游戏的人员的登记与汇总
保卫部:负责拉横幅和海报张贴,并且保持游戏场地的安全与秩序 体育部:作为游戏裁判,公正对待游戏比赛
文艺部:负责控制现场的音响音乐及去准备一些调节气氛的歌曲 女生部:选出2名主持人,反应力较强,加以训练,准备主持人稿 记者团:负责在现场照片的采集及报道和宣传单的制作
国际大学生节费用清单 横幅2,3条
(由赞助商赞助)
60-80元
2洗出较好的校园风采,学生风采的照片征集展示
50元 3复印宣传单
5元
4宣传海报
作品展示 需要6-7张大卡纸,彩笔一套,20元 5趣味小游戏:
打领带比赛
普通领带4-6条
20-30元
二人三足跑
绳子4-6条(或护膝),秒表1支(借用其他部门,手机也行),口哨1-2个
30-40元 6气球,彩带等装饰现场
30元 7话筒音响的租借
200-250元
8奖品:待定 由赞助商提供(例如精美相册,相框 等等)
初步预定500元
第四篇:“国际大学生节”活动策划书
“国际大学生节”活动策划书
一、活动背景
本活动灵感来源于“国际大学生节”又称“世界大学生节”、“世界学生日”、“国际学生日”。节日的设立是为了控诉暴徒
血腥的罪恶行径,为了纪念反法西斯的大学生运动,为了在大学生中倡导追求和平、民主、自由和进步。1946年,世界各国学
生代表于布拉格召开全世界学生大会,宣布把每年的11月17日定为“世界大学生节”,以加强全世界大学生的团结和友谊。所
以院女生部就“国际大学生节”展开一系列团结大学生友谊的活动。
二、活动目的
学生是充满着朝气与创造力的群体,是爱心与拼搏精神同时具有的高素质群体。“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修
睦。”这是社会今天应有的境界,也是社会应有的责任。在时代的感召下,当代大学生不仅关注中心,也不忽视边缘;不仅图
解构的痛快,更倾向于创造的乐趣;厌恶徒有虚名的形式和毫无意义的重复,倾向生气勃勃的内容和绚丽多彩的差异;不再纯
粹膜拜文本,而是自我解读和领悟;不再盲信所谓的真理和权威,而是相信创造与独立;不再被动地继承传统或盲目地反对文
化,而是主动地去甄别和选择,从传统中汲取精华为营养,接受现实的风雨和阳光来生长文化;不再祈求彼岸的拯救,而是抓
紧此岸的每缕阳光;不再在虚幻的想象中企望幸福,而是在现实的追求中体验幸福。为此我们为展现大学生的爱心及拼搏之心,意外“日趋国际化,现我大学生之风采”为主题的活动。
三、活动时间:20xx年11月19日
四、活动对象:xx大学科技学院所有学生
五、活动地点:xx大学工学院校区篮球场
六、活动简介:
本次活动以“日趋国际化,现我大学生之风采”为主题,预计于20xx年11月19日拉开序幕。主要分为三个阶段——第一阶段,国际大学生节的宣传;第二阶段,国际大学生节的开幕式;第三阶段,趣味小游戏;第四阶段,团队能力考验。整个活动的照
片以及活动策划书将放入女生部的博客中,为“国际大学生节”和女生部做宣传。
七、活动流程
1.前期筹备:(xx月15日——11月18日)
时间: 内容: 备注:
11月15日
购买活动期间所需物品。详细请看附则
(四)11月16日
申请活动场地,预借活动所需物品,拉横幅;召集各班副班长开会,宣传活动内容。召开部门会议,安排工作细化及工作分
配。
11月17日
张贴海报;摆点进行活动宣传和办理活动报名。
11月18日
发邀请函;开幕仪式准备 2.活动周期间安排:(11月19日)
时间: 内容: 备注:
11月19日
“国际大学生节”开幕式 详细请看附则
(一)趣味小游戏
详细请看附则
(二)团队能力考验
详细请看附则
(三)八、活动预期
以激励学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力,并对于友谊更加的认识,让同学们在活动中学习到有益的东西,提高大家的团队合作能力。
九、主办单位:xx大学科技学院团委、学生会
十、承办单位:xx大学科技学院学生会女生部
附则一:
开幕式
· 活动时间:xx月xx日
· 活动地点:xx大学工学院学生食堂门前
· 活动具体内容:
1)手印画
· 活动时间:8:0010:00
· 活动地点:xx大学工学院学生食堂门前
· 活动目的:
活跃现场气氛,促进各院系之间的关系,为各院系提供了一个良好的交流平台,同时也是为本活动做了很好的宣传。
· 需要器材:纯色横幅(长10米,宽1米)颜料7盒,画笔3支,纸巾若干,调色盘3个,油性笔5支
· 活动安排:
将横幅拉开挂在篮球场边,由若干名自愿的同学代表,在调色盘上调出选择自己喜欢的颜色,均匀的涂画在手上,然后将手印
在纯色横幅上,印上彩色的手印(手印旁可签上各自的姓名)此布条可留作本活动纪念,既美观有具有纪念价值。图样如下:
2)挂彩带
· 活动时间:xx月xx日xx月xx日
· 活动地点:xx大学工学院学生食堂门前和科院教学楼前
· 活动目的:
给予大学生一个寄托美好愿望以及情感的平台,不仅寄托了希望和情愫,而且为整个校园增添了一份色彩,同时也是为这次“
国际大学生节”活动做宣传。
· 需要器材:彩带若干,绳子若干,签字笔10支
· 活动安排:
对每个路过的大学生进行宣传,传递本次活动的宗旨和意义,邀请同学们参加本次活动,在本部食堂门口和科院教学楼前会悬
挂若干条彩带,过往的同学可以留下自己的愿望和祝福,也可以挂上具有特殊意义的物品。彩带悬挂维持10天,不仅渲染“国1/3123下一页尾页
第五篇:“国际大学生节”活动策划书
“国际大学生节”活动策划书
一、活动背景
本活动灵感来源于“国际大学生节”又称“世界大学生节”、“世界学生日”、“国际学生日”。节日的设立是为了控诉暴徒
血腥的罪恶行径,为了纪念反法西斯的大学生运动,为了在大学生中倡导追求和平、民主、自由和进步。1946年,世界各国学
生代表于布拉格召开全世界学生大会,宣布把每年的11月17日定为“世界大学生节”,以加强全世界大学生的团结和友谊。所
以院女生部就“国际大学生节”展开一系列团结大学生友谊的活动。
二、活动目的学生是充满着朝气与创造力的群体,是爱心与拼搏精神同时具有的高素质群体。“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修
睦。”这是社会今天应有的境界,也是社会应有的责任。在时代的感召下,当代大学生不仅关注中心,也不忽视边缘;不仅图
解构的痛快,更倾向于创造的乐趣;厌恶徒有虚名的形式和毫无意义的重复,倾向生气勃勃的内容和绚丽多彩的差异;不再纯
粹膜拜文本,而是自我解读和领悟;不再盲信所谓的真理和权威,而是相信创造与独立;不再被动地继承传统或盲目地反对文
化,而是主动地去甄别和选择,从传统中汲取精华为营养,接受现实的风雨和阳光来生长文化;不再祈求彼岸的拯救,而是抓
紧此岸的每缕阳光;不再在虚幻的想象中企望幸福,而是在现实的追求中体验幸福。为此我们为展现大学生的爱心及拼搏之心,意外“日趋国际化,现我大学生之风采”为主题的活动。
三、活动时间:20xx年11月19日
四、活动对象:xx大学科技学院所有学生
五、活动地点:xx大学工学院校区篮球场
六、活动简介:
本次活动以“日趋国际化,现我大学生之风采”为主题,预计于20xx年11月19日拉开序幕。主要分为三个阶段——第一阶段,国际大学生节的宣传;第二阶段,国际大学生节的开幕式;第三阶段,趣味小游戏;第四阶段,团队能力考验。整个活动的照
片以及活动策划书将放入女生部的博客中,为“国际大学生节”和女生部做宣传。
七、活动流程
1.前期筹备:(xx月15日——11月18日)
时间:
内容:
备注:
11月15日
购买活动期间所需物品。
详细请看附则
(四)11月16日
申请活动场地,预借活动所需物品,拉横幅;召集各班副班长开会,宣传活动内容。召开部门会议,安排工作细化及工作分
配。
11月17日
张贴海报;摆点进行活动宣传和办理活动报名。
11月18日
发邀请函;开幕仪式准备
2.活动周期间安排:(11月19日)
时间:
内容:
备注:
11月19日
“国际大学生节”开幕式
详细请看附则
(一)趣味小游戏
详细请看附则
(二)团队能力考验
详细请看附则
(三)八、活动预期
以激励学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力,并对于友谊更加的认识,让同学们在活动中学习到有益的东西,提高大家的团队合作能力。
九、主办单位:xx大学科技学院团委、学生会
十、承办单位:xx大学科技学院学生会女生部
附则一:
开幕式
· 活动时间:xx月xx日
· 活动地点:xx大学工学院学生食堂门前
· 活动具体内容:
1)手印画
· 活动时间:8:00-10:00
· 活动地点:xx大学工学院学生食堂门前
· 活动目的:
活跃现场气氛,促进各院系之间的关系,为各院系提供了一个良好的交流平台,同时也是为本活动做了很好的宣传。
· 需要器材:纯色横幅(长10米,宽1米)颜料7盒,画笔3支,纸巾若干,调色盘3个,油性笔5支
· 活动安排:
将横幅拉开挂在篮球场边,由若干名自愿的同学代表,在调色盘上调出选择自己喜欢的颜色,均匀的涂画在手上,然后将手印
在纯色横幅上,印上彩色的手印(手印旁可签上各自的姓名)此布条可留作本活动纪念,既美观有具有纪念价值。图样如下:
2)挂彩带
· 活动时间:xx月xx日-xx月xx日
· 活动地点:xx大学工学院学生食堂门前和科院教学楼前
· 活动目的:
给予大学生一个寄托美好愿望以及情感的平台,不仅寄托了希望和情愫,而且为整个校园增添了一份色彩,同时也是为这次“
国际大学生节”活动做宣传。
· 需要器材:彩带若干,绳子若干,签字笔10支
· 活动安排:
对每个路过的大学生进行宣传,传递本次活动的宗旨和意义,邀请同学们参加本次活动,在本部食堂门口和科院教学楼前会悬
挂若干条彩带,过往的同学可以留下自己的愿望和祝福,也可以挂上具有特殊意义的物品。彩带悬挂维持10天,不仅渲染“国
际大学生节”活动可供大家观看,而且给校园增添了一份姿色。图样如下:
① ②
附则二:
趣味小游戏
· 报名时间:xx月xx日
· 报名地点:xx大学工学院学生食堂前
· 比赛地点:xx大学工学院篮球场
· 活动简介:
为了让整个校园拥有一种和谐愉快的氛围,在“国际大学生节”这一天给大家带来一些轻松的趣味小游戏,希望通过这些
比赛,能够让同学们放松心情,带来快乐。
· 活动具体流程:
1)游戏主题:勇者闯关
活动时间:10:10-11:10
活动场所:篮球场
活动对象:6个部门成员
需要器材:弹珠30颗,小盆2个,盘子2个,筷子20双,吸管1包,橡皮筋1包
活动流程图:
第一轮 : A队 B队 C队 D队 E队 F队
第二轮: A队 B队 D队 F队
最后胜利: D队
游戏规则:
每个队伍推选出一名队长,由队长抽签决定比赛次序。
第一轮:
比赛分3组,每两个组同时进行比赛,每1个盆装着10颗弹珠和水,每个人用筷子夹住弹珠传到下一个人(不得用手触碰弹珠)
从第一个人一直传到最后一个人,由最后一个人将弹珠夹到指定的器皿中,整个过程才算完成,弹珠掉下来必须重新来过,由
工作人员计时,用时最少的四个组进入下一轮比赛。图样如下:
第二轮:
每两组进行比赛,队员站成一排,分别用嘴巴咬住吸管,从第一个组员开始用吸管钩住橡皮筋,一个一个的传递,直到传递到
最后一个组员,橡皮筋掉了或者用身体其他部位协助游戏必须重新来过,由工作人员计时。图样如下:
两轮游戏时间相加,用时最少的队伍每人获得杯子一个。
2)游戏主题: 智体双全
活动时间:11:20-12:20
活动场所:篮球场
活动对象:6个部门成员
分组规则:
由6个部门各派10个人参加比赛,每组女生5人,男生5人,进行比赛。
活动流程图:
初赛 A队 B队 C队 D队 E队 F队
复赛 A队 D队 E队
最后胜利 A队
①初赛:拔河比赛
所需道具:拔河绳1条(长15米),红绳1条(长1米)
游戏规则:每组组员推选一名队长,由队长抽签决定比赛的对手及比赛次序,每两个组进行比赛。最后胜的3支队伍将进入复
赛。
②复赛: 愚公移山
所需道具:乒乓球10个,一次性勺子10个,小盆2个,气球5个,易拉罐10个
游戏场地:A→B(5米),B→C(5米),C→D(5米)
流程表如下:
①嘴咬着勺子,把乒乓球放在勺子上运输1颗,A→B(从A碗移到B碗)
②用嘴吸起乒乓球运输1颗,A→B
③在B盆中装适量的水,将2颗乒乓球从B盆中吹出。
④到C点找工作人员领一个气球并且吹破。
⑤在D点将10个易拉罐堆积成一条直线(完成整个流程后工作人员将会重新摆放易拉罐)
如图:
游戏规则:
①每队挑选5人参赛,由队长抽取比赛次序。
②游戏过程中乒乓球掉到地上,将正在进行的环节重新来过。
③整队完成游戏整个流程用时最短的队伍获胜,每人将获得鼠标垫一个。
3)游戏主题: 保龄球
活动时间:12:30-13:20
活动场所:篮球场
活动对象:全体师生
需要器材:卡片5张,篮球1个,足球1个,自制纸球1个,网球1个,沙包1个,空易拉罐10个,可乐(罐装)20厅,果粒橙10瓶,营养快线5大瓶。
第一关:
将前方叠加成金字塔形(如图1)的易拉罐10个全部击到者可获得可乐1厅。通过者可继续闯关,继续闯关者,第一关的礼品将
作废。
图1(正视图)
第二关:
将前方成三角形(如图2)的易拉罐10个全部击倒者可获得果粒橙1瓶。通过者可继续闯关,继续闯关者,第二关的礼品将作废。
图2(俯视图)
弟三关:
将前方如图3所摆放的易拉罐10个全部击倒者可获得大瓶营养快线1瓶。通过者可继续闯关,继续闯关者,第三关的礼品将作废。
图3(俯视图)
游戏规则:
① 闯关越多,得到的礼品越丰厚。
② 工作人员将易拉罐摆放在指定的位置,并且准备好游戏的器具。
③ 投球距离为7米。
④ 参与者每闯一关都要从工作人员手中的5张卡片任意抽取1张,卡片上分别写着篮球、足球、纸球、网球、沙包的字样,卡片对应着器具。
⑤ 从工作人员那获得相应的器具后,在指定的地点将器具向前方排好的易拉罐抛出。(第一关不可在地上滚动器具击打易
拉罐、第二、三关无限制)
⑥ 犯规者(踩线、越过指定地点、不按工作人员要求等)所获得的成绩一律作废。
附则三:
团队能力考验
· 报名时间:11月17日
· 报名地点:xx大学工学院学生食堂前
· 比赛地点:xx大学工学院篮球场
· 活动简介:
团结的力量是无穷的,为了提高大学生的体能和团结精神,培养同学们的人际沟通能力,让他们认识到责任与信任是相互的,我们策划了一些活动来考验同学们的团队合作精神。
· 活动具体流程:
1)游戏主题: 坐地起身
活动时间:13:30-14:30
活动场所:篮球场
活动对象:6个部门成员
活动目的:
整个任务体现的事团队队员之间的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
活动规则:
① 6个队伍同时进行比赛,先由每组4个人围成一个圈,背对背的坐在地上。
② 在不用手撑地的情况下站起来,由工作人员监督,凡用手撑地犯规的组将取消比赛资格。
③ 随后一次增加人数,每次增加2人,直至10人。
④ 整个过程中,工作人员要引导同学坚持,再坚持,成功往往就是再坚持一下。
⑤ 完成10人坐地起身的队伍将进入下一轮“珠行万里”活动的比赛。
3)游戏主题: 珠行万里
活动时间:14:40-15:40
活动场所:篮球场
活动对象:6个部门成员
活动目的:
感受团队有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。
需要器材:弹珠10颗,报纸50张,小盆2个
活动规则:
① 每组10个成员组成一支队伍参加比赛。由组员选出队长,由队长抽签决定比赛次序。
② 传送路程为10米长,由部门人员负责计时。
③ 整个团队每个队员手拿一张报纸,将报纸折成半圆形的球槽,将弹珠连续滚动到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队
伍的末端,继续传送前方队员传来的弹珠,直到球安全的到达指定的目的地为止。
④ 将10颗弹珠全部传达到目的地,用时最短的两个队伍将进入下一个游戏环节“无敌风火轮”继续比拼。
4)游戏主题: 无敌烽火轮
活动时间:16:00-17:00
活动场所:篮球场
活动对象:6个部门成员
活动目的:
培养学生团结一致、密切合作、克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增
强队员间的相互信任和理解。
需要材料:报纸80张,胶带4卷
活动规则:
① 由上个游戏“珠行万里”获胜的两个队伍进行pK,整个队伍利用报纸(每组40张)和胶带(每组2卷)制作一个可以容纳
全体团队成员的封闭式大圆环。
② 将圆环立起来,全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
③ 从起点开始,滚动到指定的位置,路程长7米。
④ 整个过程用时最短且圆环完整(两个要求都要达到,缺一不可)的队伍每人获得暖宝宝一袋,另外一队每人获得小手电
一个。