第一篇：团日活动总结书
一、活动目的我们都不会忘记1949年10月1日，这天是新中国成立的日子，也是中国人民当家作主的日子。中国人民从此站起来了，真正成为了国家的主人。在祖国成立60周年之际，我们希望通过自己的实际行动感受祖国60年来的发展和变化。经过使学们参与到整个活动中了解祖国成立60年来走过的不同路程。无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都需要我们去了解和感悟。让我们都清楚今天的幸福生活来之不易，要懂得珍惜现在的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝福放飞，祝愿祖国更好更快发展。此外，希望通过这次团日活动，将全班同学凝聚起来，让他们在活动的每一个环节中感受到集体带给他们的温暖。激发他们对班级活动的热情，进而增强同学们对班级活动的支持。
二、活动的形式与内容
活动的形式与内容主要包含以下几个活动：一是通过放风筝的形式，放飞同学们和其他参与人员对祖国的祝福。二是通过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱，将自己对伟大祖国的爱寄托在一副副的对联上。三是通过红歌大比拼的方式，唱响同学们对祖国的热爱，将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们，他们都能热情参与到其中。
三、活动前期工作阶段总结
1、主题确定工作的总结。
行管081班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定，又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先，当校团委活动的主题确定之后，班委们召开了几次会议，会议上主要讨论何时组织召开“团日活动主题讨论会”。明确会上应该要注意的问题，如何鼓励全体同学在讨论上积极发言，将自己的意见和建议说出来。其次，班委组织同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后，确定团日活动的主题和具体活动方案。
这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行，讨论会上大部分同学们能积极发言，将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言，并且有极个别同学没有参加讨论会。
2、宣传工作的总结。
（1）虽然本次团日活动准备的时间足够长，但是由于活动方案的确定时间相对较后，所以导致团日活动的开展日期推得比较后。
（2）活动的宣传工作比较少，主要以网络方式进行宣传，而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果，在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素，特别要保证活动的宣传到位，才能将活动推出去，让更多的人去了解，进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。
3、活动的任务分配和人员安排总结。
由于每个活动需要做的事情不同，加上每个活动的人员安排也较多，所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要，在团支书的统一安排下，最终将工作真正落实到了每一位同学，确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况：
活动总负责人：团支书李美丽
风筝制作小组负责人：卢雅文（组长）、冯仕满、张海培、林海鹏、风筝祝福语收集小组：
第一组：张婉萍（组长）、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影
第二组：徐悦瞿（组长）、索宁、戚秀丽、王林影、朱丽汀
第三组：吴桂玲（组长）、卢彩华、苏晓纯、朱睿泽
摄影小组：王绍军、卢雅文、张婉萍
爱国知识系列活动负责人：张海培（组长）、张小静、谭文辉
赖秀环、权延晓
博客资料上传和更新小组：王绍军（组长）、李美丽、张小静、冯仕满、卢雅文、林海鹏等
四、活动的开展工作阶段总结
1、活动的流程总结：10月10日——11月10日 活动的准备阶段
11月11日——11月16日 活动正式开展阶段
11月17日——11月23日 活动的总结阶段
2、活动的组织工作：活动的组织工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺利，主要是因为有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面，整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。
3、活动开展进程：本支部按照策划的时间在11月14——15号开展团日活动。活动当天，第一批的同学早上十点左右到达番禺区长兴乐园，第二批的同学在中午十二点多的时候到达活动地点。同学们按照之前的分组完成自己的工作。
（1）到达乐园后，首先由风筝制作小组的成员和其他同学一起制作风筝，同学们分工合作，七手八脚做好风筝。
（2）其次是收集祝福语小组的三个小组长组织好每个小组的成员，到游客多的地方收集他们对祖国的祝福和希望，然后把全班同学和游客们的祝福语贴在风筝上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动，这两个活动结束后，将同学们所写的对联和收集到的祝福语都贴在风筝上。
（3）最后由全班同学一起将满载希望和梦想的风筝放飞，让它乘着风飞向更远的地方，希望我们对祖国的祝福能够早日实现。
五、团日活动博客的制作。
团日活动博客的制作主要由王绍军、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位同学负责，博客上面的内容包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的心得体会等。
六、活动总结阶段工作的总结
团日活动截至11月16号开展阶段就完成了，接下来是对团日活动的总结。本次团日活动的总结工作主要有班委总结和全体同学的总结。
1、班委总结。班委在团日活动开展完成后，总结本次团日活动的优点与不足之处。讨论在团日活动的策划、组织、人员安排和开展等环节中的工作开展情况。讨论活动后应该如何组织好全体同学对活动进行总结，让同学们写出他们在参加活动时的感受和体会。
2、其他同学的总结。其他同学的总结主要体现在团务日志的撰写上，每位同学必须对团日活动的开展以电子版的形式写下来，然后由班委和其他负责人将同学们的团务日志粘贴在本班的博客上。另外，还要打印一份纸质版的日志收集在本支部纸质的团务日志本上。
七、活动好的方面与不足之处总结
（一）活动好的方面
1、本次团日活动的策划、组织和总结工作做得比较好。团日活动先由班委策划，再由全体同学讨论，最后确定活动内容和形式。
2、活动任务分配和人员安排合理。团日活动从策划到总结都鼓励全体同学参与到其中，在活动的开展中，每一位同学都有自己的任务。避免了有些同学因为没有安排到任务而积极性不高的情况。
3、活动内容和形式比较新颖。本次团日活动的主题虽然与前两次的活动主题大同小异，但是活动的内容和形式并不雷同。活动的特别之处主要体现在以下几个方面：（1）活动通过放风筝的形式放飞我们对祖国的希望和祝福。（2）活动通过写对联的形式抒发我们队祖国的爱。（3）活动的范围没有局限在校内，而是将活动推向社会。
4、同学们活动参与热情度高。
（1）班里大部分同学都参与到了这次团日活动中去，而且在这一次活动中很多同学都提出了很好的意见和建议。
（2）活动开展过程中，同学们能够将自己的热情投放在本次团体活动中来。特别是在爱国知识系列活动中，团支部的成员们都能热情参与，借助活动抒发对祖国的深深祝福。
5、同学们不仅在团日活动的开展中积极参与，而且在总结工作方面也很配合。同学们都对团日活动做了总结，并将自己的感受和体会写在团务日志上。总结同学们在活动整个过程的体会、说出他们在整个活动中学到了什么、在活动后应该明白我们在爱国方面应该做出哪些贡献等。
（二）活动不足之处
1、团日活动地点选择一波三折。因为本次团日活动的地点最终确定是在校外，所以选择一个又好又能配合到本班搞团日活动的地点显得非常重要。地点的选择确实是一件比较麻烦的事。以致于一开始确定的地点不能去而在临近活动开展的时间才另找一个地方。
2、活动时间安排不太合理，导致总结收尾工作时间过紧。因为活动的开展需要两天的时间，再加上校体育节也占去了很多时间。所以我们班的团日活动只能不断改期，最后确定在11月14、15号两天开展活动。虽然最后能够顺利开展活动，但是由于活动的时间过于靠后，以致团日活动后面的总结工作相当紧张。
3、少部分团支部成员没有参与到团日活动中。因为有三位同学要参加校体育节的乒乓球比赛，所以没有参与到团日活动中来。没有全体团支部成员参与到活动中来是本次团日活动的一个不足之处。
4、没有考虑到天气变化给活动带来的不便。在开展团日活动的当天，由于气温下降，给活动的开展带来了不便。比如：天气过冷，同学们的集中时间就会推后。气温不高，导致同学们的参与积极度可能就没有平时高等不好的影响。
5、活动的宣传力度不够。因为活动开展的时间较晚，所以活动的宣传工作也被迫要推后，这样就达不到应有的效果，很多的宣传活动也就做得不够好。
两个活动方案总结
活动方案一：“放飞爱国情怀，放飞梦想与希望”活动总结
一、活动内容介绍：
这个活动主要的亮点在于放飞爱国情怀，放飞希望。通过本班同学自制风筝，然后将同学们对祖国的祝福和希望收集起来粘贴在风筝上，让同学们的希望和祝福随风筝飞向远方，飞向高空。这个活动听起来简单，实际上它寄托了很多同学内心的希望。活动整个过程包括风筝材料的获取（这部分的工作由卢雅文和冯仕满两位同学负责）、风筝的制作、风筝祝福语的收集与粘贴（每个小组负责）、放飞风筝。
二、活动人员安排：
风筝制作小组负责人：卢雅文（组长）、冯仕满、张海培、林海鹏、风筝祝福语收集小组：
第一组：张婉萍（组长）、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影
第二组：徐悦瞿（组长）、索宁、戚秀丽、王林影、朱丽汀
第三组：吴桂玲（组长）、卢彩华、苏晓纯、朱睿泽
三、活动预期效果
1、能够将风筝自制好，并且在活动当天能够由负责制作风筝的同学带动全班同学一起制作风筝，使全体同学参与到制作风筝的过程中去。
2、能够在长兴乐园收集到很多游客对祖国的祝福语。活动前将计划有三个小组的成员负责祝福语的收集，活动开展的当天三个小组的成员会收集到较多游客的祝福。
3、祝福语收集完后，同学们的祝福会与风筝一起飞向高空，将同学们和游客们的希望和祝福带到高空，传达给世界各地。
4、同学们通过这次活动，可以学会怎样与别人合作将事情做好，怎样与别人交流，得到别人对自己活动的支持。
四、活动的实际成效
这次活动在开展中取得了预期的绝大部分效果，但是没有完全取得预期的全部效果。
1、能够依靠同学们的自身努力和团结合作，将要用的风筝制作好。
2、祝福语收集小组的组长们也能带领各组员在乐园中邀请其他游客签写祝福语，各小组也都积极配合组长的工作，共同完成收集工作。
3、但是活动中不足的是由于之前没有考虑到长兴乐园在我们活动开展的当天游客数量远远少于预期的数量，所以最后我们收集到的祝福语还是比预期的要少很多。祝福语数量的不够会影响到活动的总体效果。
活动方案二：“爱国知识系列活动”总结
一、活动内容介绍：
爱国知识系列活动由一系列的活动组成，活动主要包括了几个小的活动。有写对联抒国情活动、红歌大比拼活动、为祖国献上一句真心祝福语活动这三部分。这三部分的开展首先是将全部同学分成三个小组，在这三个小组中开展以上的活动，活动过程中都是以小组为单位进行爱国知识活动。活动主要突出同学们对祖国的爱，通过不同的形式将自己的爱国情怀抒发出来。这些活动的开展过程必定会给予同学们抒发情感的最好机会，是他们表现对祖国祝福的有效形式。
二、活动人员安排：
爱国知识系列活动负责人：张海培（组长）、张小静、谭文辉
赖秀环、权延晓
三、活动的预期效果
1、活动新颖的形式会吸引更多的同学参与到其中。所以这一活动可以调动全部同学的积极性，让他们积极自觉参与到活动中。
2、每个组的同学能够按照负责人的要求写出一副符合要求和当天实际情况的对联，对联将汇聚全体同学们对祖国的热爱。
3、每个组的成员在红歌大比拼的环节都能放开心中的梦想，将自己对祖国深厚的爱意歌声的形式表现出来。
4、每个小组的成员必定能够选出一句最能表达全部同学对祖国情感的祝福语，并且能够用不同的方式表达出来。
四、活动的实际效果
爱国知识系列活动的实际效果与预期效果相差不大，活动形式的新颖确实调动了同学们参与到其中的积极性。
1、每个小组的成员在小组长的引导下能够将每个小组的对联写好，并且能够很好地解释出其中包含的那份爱与意义所在。
2、红歌大比拼环节同学们将活动的主题表现得淋漓尽致。各小组在表演红歌的时候都采用了跨时代的形式合唱本小组的红歌。比如：有的小组按照每个时代的发展而从《东方红》唱到《春天的故事》再唱到《走进新时代》最后是衔接到了现代歌曲《中国话》。每一首歌，歌颂的是一个时代，从红歌大合唱中我们唱出了祖国60年来的发展和变化。
3、祝福语的比拼也收到了超预期的效果。每个小组想出来的祝福语都是经过同学们的精挑细选而成的。每一句祝福语的背后都蕴含了同学们的浓浓爱国情怀。
结语
本次团日活动从策划到活动的真正开展持续了一个多月的时间。在这一个多月的准备工作中，虽然我们遇到了很多的挫折和失败，但是活动最后还是成功开展了。不管怎么样，让爱国情怀融入到此次团日活动中和将全体同学团结起来，让他们感觉到在集体中的分量和感受到集体的温暖是活动的最终目的。即使在活动中存在不足之处，但是总的来说活动的开展取得了预期的效果。
第二篇：团日活动总结书
托起梦想之翼活动总结书
一、活动主题
托起梦想之翼
二、活动引言：冬季，是梦想的季节，而我们，带着自己的追求，自己的梦想，来到大学为梦想而起航，开始新的征程。大学，梦想萌芽的地方。我们是青春激荡的大学生，我们为追求梦想而来。我们历经风吹雨打，汗水，泪水融合在一起，披星戴月十余载，寒窗苦读十二年而心无悔，因为我们心中承载着一个梦想。
三、活动时间
2011年11月10日中午
四、活动地点
第一食堂门口
五、活动对象
中北大学全体同学
六、活动方式
主要以查问卷的形式问同学们一些关于大学理想，大学规划，人生规划等问题为主，然后以小组为单位，进行调研心得讨论，小组长进行记录，最后统一整理数据归纳总结。
七、活动目的
使同学们明确自己的目标、自己的大学梦想，怀着这些梦想走出大学校门。让同学们对于自己的将来做出一些计划，以激励自己。通过这些活动使得同学们用实际行动来实现自己的梦想。通过文娱活动
来增强同学们之间的合作的团结，默契之情。
八、活动过程
1.组织全班同学到场清点人数。
2.对同学进行分组安排。
3.团支委宣布活动分工和目的。
4.12点整全体同学开始行动。
5.各小组长组织本组人员进行调研活动，通过调查问卷的形式问同学们一些关于大学理想，大学规划，人生规划等问题，并请同学们一起在纸片上写上自己大学规划、大学毕业后的梦想。同时我们还会给参与调查的同学一个小礼物。
6．学员们进行齐唱《隐形的翅膀》、《我的未来不是梦》、《告别童年 放飞梦想》。这里有我们的心声，也有我们的感慨。欣赏着演讲让我们再一次回味我们的梦想。
7.团支书整理此次活动所有材料，总结不足，吸取经验，归纳总结并上报调研结果。
九、活动总结：
通过此次活动提醒同学们掌握自己的梦想，不浪费时间，抓紧学习，最后实现自己的梦想。培养同学们远大的志向，提高同学们对学习的热忱。在困难面前不气馁，不放弃，全身心的投入到学习中去。
为人民服务，为党为任命献出自己的一份力量。
团支书培训班1班团支部
2011年11月10日
第三篇：团日活动总结书
11级生物工程一班主题团日活动总结
第一部分：参观植物园 一.活动简介：
1.活动形式：组织参观、游玩。2.参与者：11级生物工程一班全体团员 3.活动时间:2011-10-22 4.活动地点：合肥市植物园
二、活动内容及意义： 内容：
1.在2011年10月22日，11生工（1）团支部组织了一场去植物园参观游览活动。早晨，大家早早地在校北门口集合，乘公交车去植物园。到达目的地时，分小组进行活动。各小组情绪高涨的游览植物园内特色及名贵的植物，不但丰富了自己的眼界，而且还增加对相关专业知识的积累，大家积极交流也加深了彼此间的情意。
2.活动最有特色的部分:本次活动是以出游的形式开展的，能够引起同学们参与的积极性。在参观游览的同时，也可以学习相关科学文化知识，同时，对名贵植物有了进一步了解，满足了广大同学们的求知欲。意义：
为了纪念辛亥革命100周年，加强对共青团员爱国主义，历史责任的教育工作，建设积极向上的学习和生活环境。激发同学们的学习热情为日后中华民族崛起奉献自己的力量。通过游览学习，从而激励我
们奋发向上，不断努力，为把我国建设成为富强、明主、文明的社会主义现代化国家而奋斗!三.活动总结
1.活动成功之处是什么？
同学们之间密切交流，配合组织者安排，有组织，有纪律，活动氛围欢快积极在游玩中学习，在学习中交流培养同学间情意，同时，同学们在植物园内自发开展公益活动主动承担了作为一名现在大学生的义务。
2.活动过程中的不足之处是什么？提出自己的观点和看法。由于时间有限以及中午班级很多人中午需要开会，因此，很多同学都没有尽兴，聚餐也没有开展。这是本次游玩唯一遗憾的地方也是以后需要加强的地方。
第二部分：参观大蜀山烈士林园 一.活动简介
1.活动形式：组织参观。
2.参与者：11级生物工程一班团员代表 3.活动时间:2011-11-3 4.活动地点：合肥市大蜀山革命烈士林园。
二、活动内容及意义
内容：
2011年11月3日星期四，班级代表早晨8点在学校北门公交站台集合，乘公交车到达大蜀山革命烈士林园缅怀革命先驱。小组人员深痛怀念革命前辈了解他们为新中国奋斗的事迹，小组人员心情沉重，由此，更加明确了自己做为当代大学生的使命与责任！
活动的特色部分：林园内风景优美，沿途可以赏风观景。另外，此次参观是以代表为主体，便于组织与管理。林园内的烈士简介可以增加同学们的知识，明确当代大学生的义务与责任！意义：
为了纪念辛亥革命100周年，加强对共青团员爱国主义，历史责任的教育工作，建设积极向上的学习和生活环境。激发同学们的学习热情为日后中华民族崛起奉献自己的力量。通过参观烈士林园，明确当代大学生的义务与责任，从而激励我们奋发向上，不断努力，为把我国建设成为富强、明主、文明的社会主义现代化国家而奋斗!三.活动总结
活动成功之处是什么？
本次是有组织，有纪律，选取班级代表参观，人数少，便于管理。小组人员深痛怀念革命前辈了解他们为新中国奋斗的事迹明确了自己做为当代大学生的使命与责任！因此，本次是一场很成功的活动！
第三部分：辛亥革命历史知识竞赛 一.活动简介：
1.活动形式：知识竞赛。2.参与者：全体同学。3.时间；2011年11月3日晚。4.地点；合肥学院（北区）一教301。二.活动内容及意义 内容：
1.2011年11月3日晚由班级团支部组织知识竞赛，晚上八点开始，同学们配合得很好，因此，活动按照计划进行。通过此次知识竞赛使同学们对辛亥革命有了进一步的理解，丰富了同学们的精神生活，是广大同学们认识到自己现在和将来一个阶段的任务。比赛分“海选题”、抢答题、“追赶”题三个环节，以辛亥革命历史为出题范围。同学们都积极参加，踊跃发言整个赛场氛围达到了预想的效果。
2.活动最有特色的部分：本次活动以知识竞赛的方式让同学们积极参与到活动中。以问答的方式，让同学们发表自己的观点。因此该活动互动比较强，活动的目的与要求基本达到。意义：
为隆重纪念辛亥革命一百周年，加强对共青团员的教育引导工作，在校园内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，11生工班团支部特开展纪念辛亥革命知识竞赛，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命的
历史功勋，激励青年学生坚定理想信念，激发青年历史责任感，从而更加坚定党的领导。学习和弘扬先进革命党人为振兴中华而矢志不渝的崇高精神，为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。三.活动总结
1.活动成功之处是什么？
同学们密切配合组织者安排，是一个有组织，有纪律的活动，活动氛围欢快积极在竞赛互动中学习，在学习中交流。同时，同学们在竞赛过程中提出自己课本上没有的知识，极大的丰富了同学们的知识开阔了同学们的眼界。
2.活动过程中的不足之处是什么？提出自己的观点和看法。由于缺乏经验准备的东西有些仓促，赛场结尾时有些不协调，希望以后能够做得更好些。相关照片：
第四部分：博物馆参观学习。
一、活动简介
1.活动形式：组织参观 2.参与者：班级同学代表 3.活动时间:2011年11月6日 4.活动地点：合肥博物馆
二、活动内容及意义
1.内容：在2011年11月6日，11生工（1）团支部组织了一场去博物馆参观学习活动。早晨，大家早早地在校西门口集合，乘公交车去博物馆。到达目的地时，分小组进行活动。各小组满怀激情的参观我国灿烂的古代文明，不但丰富了自己的眼见，而且还增加对相关专业知识的积累，大家积极交流也加深了彼此间的情意。2.活动最有特色的部分:本次活动是以出游的形式开展的，能够引起同学们参与的积极性。在参观游览的同时，也可以学习相关科学文化知识，让同学们认识祖国的灿烂文明，满怀自豪的奋发图强。
3.意义：为纪念辛亥革命一百周年，加强对共青团员的教育引导工作，在校园内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围。同时加强同学们爱护公共设施，保护坏境，加强爱国主义精神。通过游览学习，从而激励我们奋发向上，不断努力，为把我国建设成为富强、明主、文明的社会主义现代化国家而奋斗!
三、总结
1.活动成功之处是什么？
同学们之间密切交流，配合组织者安排，有组织有纪律，活动氛围欢快积极在游玩中学习，在学习中交流培养同学间情意，一举三得，是一场特别成功的活动。2.活动中存在那些不足？提出自己的观点和看法。
此次活动时间短促，人数有限没有更大的做好宣传力度，有点局限性，这是需要以后加强的地方。
11生工（1）班团支部
2011年11月9日
第四篇：团日活动总结书
总
结
书
2013-2014学年
第一学期主题团日活动目录
一． 活动目的···················································3
活动时间···················································3
二、活动过程
（一）活动之一：诚信访谈·······················4—5
（二）活动之二：诚信教育·······················5—6
（三）活动之三：诚信英语小故事比赛············ 6—7
（四）活动之四：团日活动主题班会···············7—8
三、活动成果及意义················································
四、活动感受······················································
五、我们的优点和存在的不足之处···································
六、活动其他资料，以及宣传板的照片，都已放在档案袋中上交。······
一．活动目的
中国是一个拥有5000多年悠久历史的文明古国。诚信一直是中华民族引以为傲的传统美德之一。但随着社会不断的进步，经济的不断发展，在建设社会主义市场经济的今天，诚信现状却是江河日下。通过这次团日活动，希望加强团员的诚信意识，同时唤醒社会群体诚信意识，为中国共产党的建设添砖加瓦，共同促进一个讲诚信，促和谐的有友好社会。在我们班的共同努力下，我们也惊喜的看到了我们活动的成效：
1、弘扬传统美德，继承优良传统
诚信是中华民族一直延续至今的传统美德，我们要继承次传统并以此为基础，把此传统发扬光大，来教育和传授下一代。
2、提高自身修养，获得他人尊重
诚信是一种良好的修养。我们应当做一个诚信的人，诚信这个发光发亮的光环围绕着我们。只有自己诚实守信，才能获得他人的认可、信任与尊重。
3、培养优秀品质，踏上成功之路
走向成功需要具备优秀的品质。诚信是一闪通往成功的大门。我们应当好好把握，让他助我们一臂之力。
活动时间与地点
1.活动时间：2013年11月14日——11月24日 2、11月14日下午，团支部召开会议，共同商讨本次活动的主要形式、内容。3、11月15日上午，召开班委会议，确定本次团日活动的主要形式、内容、、主要活动的相关负责人以及行程安排。之后召开班级会议，向同学们讲解本次团日活动的相关内容，以提前做好准备。
二．活动过程
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（一）活动之一：诚信访谈
◆活动信息：
1、时间：11月16日、11月17日
2、地点：
3、对象：老师、学生、食堂阿姨、宿舍阿姨、保安、清洁工、快递代理、商店老板
◆活动具体流程：
1.联系活动对象，征询其对“诚信访谈”活动的意愿 2.对活动对象进行采访，谈谈对诚信的认识和看法以及其他 3．对访谈内容进行整理，以助更好的反映采访对象对诚信的认识
4.对视频进行后期制作和美化
◆ 活动资料：视频资料已打包
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（二）活动之二：诚信教育
◆活动信息：1.时间：2013年11月19日 2.地点：小学/幼儿园
3.对象：小学生/幼儿园小朋友 ◆活动具体流程：
1、联系学校负责人，进行协商
2、和小朋友们讲生动有趣的诚信故事，引起他们对诚信的关注
3、对小朋友们讲解有关诚信的知识，引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与成才的关系
4、交小朋友唱诚信之歌《我在马路边，捡到一分钱》，加深对诚 4 信的印象和理解
5、赠送诚信格言精美小卡片，以示谨记，留做纪念
◆活动资料（两个幼儿园）
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（二）活动之三：诚信英语小故事比赛 ◆活动信息：
1、时间：2013.11.19—2013.11.21
2、地点：一教一楼
◆活动具体流程：
1、前期宣传，准备奖品
2、在1号教学楼下进行招募
3、故事稿收集
4、交由老师评比
5、公布结果，颁发奖品
◆活动资料
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（二）活动之四：团日活动主题班会 ◆活动信息：
1、时间：2013.11.21
2、地点：1#306 ◆活动具体流程：
1、制作PPT，理解诚信内涵
2、观看诚信视频活动，3、组织游戏，在活动中感受诚信
4、公布游戏结果，为获胜小组奖励
5、从诚信小品中感悟人生
6、诚信知识比一比
7、诚信考试宣誓、签名
三、活动成果及意义 1.活动成本：
我们这次团日活动响应当今社会的新要求，以绿色环保，节俭，不铺张完结本次团日活动，我们除了买一些活动必须品，如板报纸，以最小费用，精彩活动。2.活动特色：
本次团日活动我们班将主题缩小，将概念具体化。不是将十八大与两会的核心思想泛泛而谈，而是关注其中一个焦点，将其具体化，以此来弘扬我们的诚信美德。党的十八大报告指出：一些领域存在道德失范、诚信缺失现象”，并提出要“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”“抓好道德建设这个基础，教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者”，将治理道德失范、诚信缺失等列入今后重要任务之一，并提高到了一个新的高度。这为加快推进我国诚信建设指明了方向，具有深很强的指导作用。
我们班此次团日活动将延续十八大中提倡诚信作为我们的关注点，从学会诚信，积极向社会提倡诚信，思考其意义，再将这个伟大的传统美德传递给每位东方学子和社会群体，将“诚信，做人之本”具体的在东方学院实践起来。并将诚信这一概念从心灵深处扎根，展现诚信的重要性，用实践展现诚信的魅力。我们相信改变了我们自己原有的一些行为方式，用诚实代替谎言，我们的人格才更加完善。我们也希望通过这样的方式来学习美德，回报祖国！
3、活动效应：
此次团日活动我们了解同学们对诚信的理解度，感受到了同学们面对诚信行为的积极态度。在如今这个浮夸，张扬的时代，诚信缺失现象不容乐观，积极参 7 与到我们的号召中来，用诚信的生活态度来改变原有的麻木，希望通过这份对诚信的坚持来完善我们的品格。也希望在诚信中我们能够怀有积极乐观的态度，不管是生活还是学习，都能在一个诚实的环境，“仰俯不愧于天地中”积极向上的付出自己，无怨无悔的将自己完全奉献，各尽所能来回报这个希望我们有所成就的社会。在这次团日活动中我们自己也学到了很多，我们真切的感受到我们是那么的不该，将我们国家的传统美德都忽视了，竟然任由自己的心被麻木而不做任何努力。此次团日活动很好的提醒了我们，让我们又有了正确生活的标本，再次回省了诚信在我们生活、学习的重要意义。更值得开心的是我们班经过这一次次的团日活动，班级凝聚力增强了不少，不再有考试前的纠结作不作弊。我们相信在我们的努力下，东方将会是一个诚实守信充满能量的大家庭！
4.活动成果
1、整理好本次团日活动的各项资料。
2、整理整个团日活动的实际活动经费。
3、上交团日活动的策划书与总结书。
4、回顾举行的活动，并召开班委交流会进行总结
四、我们的感受
在活动一中，在寻找调查对象的期间就碰到了很多钉子，例如昨日去找老师交谈的时候，恰逢老师临近下班，虽然在一下课就赶过去了，还是相当无奈。在采访食堂阿姨的时候，很感谢一些阿姨的真诚，同时也存在一些阿姨不愿意接受我们的询问，深刻感受到，人们在日常生活诚信意识淡薄的现象，也越发觉得我们此行的意义重大。最值得幸喜的是，大部分所采访的大学生都具有良好的配合意识，也都能坦诚相告，对我们的工作无疑是莫大的帮助，我深刻的记得有一名同校校友对诚信的理解，的确让我折服。他的好友爆料了一些关于他的种种诚信行为，让我们觉得，抽象在课本上的诚信一下子鲜活在了我们真实的、直面的眼前。当然也由遇到一个同学的忏悔，让我们更深刻的理解到，是么叫“人不信于一时，则不信于一世”。诚信对一个人而言，有时候与眼前利益相斥，很多人缺 8 失一种长远的眼光来看待诚信，实际上，诚信只有一次，只要你有一次丧失了诚信，你的信任度就会下降，甚至还会出现信任危机。答应了别人什么事情，对方自然会指望着你，一旦别人发现你开的是“空头支票”，对方将强烈反感。“ 空头支票”会给人添麻烦，也会使自己名誉受损。在古人眼里的“一诺千金”可以说价值连城。缺少了诚信这种宝贵的资源,人们的能力、智慧、正直、善良之心就难以维护，这个社会，这个人也就缺少了存在的依据和发展的空间。使我理解“重诺守信，人必近之；狡诈欺蒙，人必远之”。我们应该远离而虞我诈，圆滑世故，多一份真诚，多一点信任，脚踏一方诚信的净土，浇灌出人生最美丽的花朵。同时，我深刻理解了平时那些记者啊等和我们今天做同样工作的人的艰辛和劳累。今后，不仅对我诚信美德的培养，还有尊重、人格的完善都具有很大益处。
在活动二中，我们让小朋友们从小树立诚信意识，培养小朋友健康完全的人格发展，主动关爱幼儿的成长，将爱心、诚信美德传承下去。在进行简单的工作安排之后，下午2点半整，活动正式开始。全班共分为五个小组，每个小组带一个班级进行活动。活动首先是进行自我介绍，让小朋友们熟悉我们，建立信任感，同学们更是使出浑身解数，为小朋友们演唱儿歌，跳舞等等，赢得了小朋友们的阵阵掌声。小朋友们也主动进行自我介绍，包括名字、年龄、英文名、班级等。接下来是授课环节，我们为小朋友们准备了许多生趣活泼的诚信故事，大家耐心的教小朋友唱《诚信中国》的歌曲，一遍一遍地为小朋友反复歌唱，在同学们的悉心教导和全心努力下，授课顺利进行，很多小朋友简直是天生的歌唱家，唱出天籁般的童声，生动的演绎了我们的诚信之歌。其中，也遇到了娇气的小朋友，和羞涩的小朋友，但这丝毫没有影响同学们参与到活动中的积极性，仿佛自己也一下子回到了童年，找到了孩提时的影子。记得有个小朋友怎么也不敢张开口唱歌，我们又是用糖果，又是说，不唱歌的小朋友容易被坏叔叔抓走的吓唬，最后才终于唱了歌。让我们觉得很高兴地是，小朋友们很友爱，没有发生我们担心的打架和吵架事件。过程中，班级同学过来拍照，小朋友们纷纷摆出各种造型，争取评上一个“最佳上镜奖”。最后是颁发奖品的环节，每个小朋友都得到了属于自己的一份胜利，拿着自己的战利品，大家脸上露出了幸福的笑容。最后，我们再三强调了本次出行的目的，告诉他们，一定要做一个诚信的好孩子，并希望小 9 朋友们能够健康成长，快乐生活每一天！大家和小朋友们合影留念，小朋友们簇拥到我们身边，唱啊跳啊。一片欢乐祥和的气氛中，大家与小朋友们挥手告别。
本次活动得到了学长学姐的大力支持和幼儿园方面的积极配合。同学们在玩中体会到童年的乐趣，也培养了自己照顾他人，增强了责任感和团队合作意识，弘扬了诚信的传统美德，在活动三中，我看到在这次比赛的参赛选手中，既有自己外国语分院的，也有法政、人文、金融、会计等分院的同学参加，真的很感谢他们能参与到我们的活动当中来，充分体现了“人人讲诚信”；参赛选手们讲述的诚信故事中，既有忠于职守，关键时刻顶得上的动人事例，也有始终如一，认真对待每一张报表的平凡小事。这些都表明我们的同学是讲诚信、重诚信的好员工。有了这样的好同窗，让我们对以后在东方的生活更有信心。他们的故事生动地诠释了“人无信不立、业无信不兴”的道理，展示了我们学生自觉践行社会主义核心价值体系，积极的讲诚信、重诚信的良好形象。
在活动四中，本次班会是让同学们懂得“诚信”教育的重要性，做事应该从大处着眼，小处着手。更让同学们意识到，诚信是在人生道路上的一个永远的道德标准，来增强同学们的以诚待人、以诚做事的意识，提高同学们的道德修养。让同学们认真做好身边的每一件小事，增强自己的诚信意识，提升自己在他人心中的形象。让我们的一生都要有诚信伴随，让诚信伴我们成长。使每一位学生都成为讲诚信的人。我们以此次活动为契机，让同学们了解，我们走到哪里就要把诚信带到哪里，让诚信的种子在学生的心中生根、发芽、开花、结果！也让班级的凝聚力和学习氛围更加浓厚，真的很爱我们的小2班这个大家庭。
总之，很感谢这次的团日活动，我们不仅仅加深了对诚信的理解，更学会了很多，成长了很多书本里学不到的，得到了很多宝贵的非物质衡量的东西。
五、我们的优点和存在的不足之处 我们的优点：
或许在别人眼里，我们的这次团日活动不是完美的，但在我 们心中他是精彩的，完美并不意味着完美，残缺也是一种美 1.思路清晰 我们将这次团日活动紧紧围绕4个活动展开，分别进行了
1.诚信访谈2.诚信教育3.诚信英语小故事比赛4.班会活动。每位同学努力奉献，让团日活动顺利进行下去。良好的骨架是活动精彩的基础。
2、团结一致
光有良好的骨架不行，还得有一个强悍的身躯。在这次团日活动中，我们班同学群策群力，大家各自提出自己的建议。搬板报、采访、校园到处遍布我们努力的身影。或许我们组成的身躯不够光焰，但足够强悍，这强悍的身躯和坚定地信念是活动精彩的保障。
3、从自我做起，诚信做人，踏实肯干
我们的活动有了基础，有了保障，当然要干得精彩。我们都积极从自我做起，认真领会诚信内涵。因为我们认为只有自己做好了，别人才有相信你的理由。我们班的同学积极宣传诚信美德！我们的遗憾：
从开始着手此次活动到现在的落幕，有喜悦，当然也有失落，在一条路上，我们有过磕磕碰碰，有过化险为夷，但终究还是留有一定的遗憾。这次的遗憾主要是由于我自身不足造成，大一新生很多事情没有经验，虽然我们有很多的热情去投入，但是仍然不熟悉学校的规则。所以安排的团日活动时间不是很合理，开始活动启动过慢，第二手预备方案不足，考虑不周。比如我们有活动地点去申请了很多次都无功而返，视屏拍摄也存在很多阻碍。在某一程度上来说，降低了活动的效益，也打击了我们最初的信心。但是我们大家的齐心协力，积极配合弥补了其中的一些遗憾，同学们依旧努力奉献。因此，下次再举办活动时我一定会更加注意细节和合理安排。
六、活动其他资料，以及宣传板的照片
第五篇：团日活动总结书
“地球一小时 我们在行动”团日活动总结书
2012年3月31日上午9点45分，在主任和团委的支持下，外语系51111班开展了“地球一小时 我们在行动”团日活动。同学们积极响应配合，“地球一小时 我们在行动”活动取得圆满成功。
本次活动旨在呼吁同学积极响应WWF（世界自然基金会）向全球发出的一项倡议，在2012年3月31日晚8：30熄灯一小时，让同学们走进低碳生活，展示对气候变化的关注，号召大家用具体的行动保护地球。
一、活动目的
2012年世界地球日，熄灯一小时，我们在行动。不论是乘用公交车、使用节能家电，还是节约用水，垃圾分类，甚至种下一株花草，只要适合，都是我们的行动宣言.保护环境，就是保护我们自己。“地球一小时 我们在行动”使每个人感受到真正的自然，使每个人树立起保护生态环境的意识与信念，让每个人明确环境保护的责任感，在这个地球上过着快乐的生活，不断的繁衍着下一代。
二、活动的形式与内容
活动的形式与内容主要包含以下几个活动：一是通过PPT展示的形式，让同学进一步了解地球熄灯一小时的知识。二是通过语言互动方式让同学们畅所欲言，从心里有个环保专家，并付出于实际行动。三是通过精彩演讲的形式激发同学们对地球一小时的环保意识。四是通过蜡烛传递的方式，让同学们感受到低碳环保的重要性。五是通过游戏互动的形式活跃现场的气氛。五种形式的活动吸引了同学们，让同学们都能热情参与到其中。
三、活动前期工作阶段总结
1、主题确定工作的总结。
当团委活动的主题确定之后，班委们开了班会，会上主要讨论如何组织召开“地球一小时 我们在行动”团日活动。明确会上应该要注意的问题，如何鼓励全体同学在讨论上积极发言，将自己的意见和建议说出来。其次，班委组织同学们积极讨论，最后，确定团日活动的主题和具体活动方案。
这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行，讨论会上大部分同学们能积极发言，但还有一少部分同学不积极发言。
2、宣传工作的总结
作为一项倡议宣传活动，本活动的目的是号召学生积极参与8因此校内的宣传十分重要，为此，班干部和同学在28日做展板29日横幅签字的宣传形式开始了宣传活动。本次团日活动准备的时间足够长，因此宣传力度比较到位.3、活动的任务分配和人员安排总结
由于每个活动需要做的事情不同，加上每个活动的人员安排也较多，所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要，在团支书的统一安排下，最终将工作真正落实到了每一位同学，确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况： 活动总负责人：团支书周肖 宣传负责人：张兴李永恒等人 组织负责人：魏双颖党乐等人 物品负责人：于淼张杏等人
摄影小组：程方旭陈乃义等人 会场整理负责人：李永恒罗来田等人
四、活动的开展工作阶段总结
1、活动的流程总结：3月28日准备活动3月29日购买物品3月31日开展活动
2、活动的组织工作：
活动的组织工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在负责人的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺利，主要是因为有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持。总体来说，整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。
3、活动开展进程：
按照策划的时间在3月31号开展团日活动。活动前天，同学早上十点积极宣传，展开签字仪式。活动当天，同学们踊跃布置会场，九点四十五准时到达活动地点。同学们按照之前的分组完成自己的工作。期间，PPT展示地球一小时活动内容，导员和同学积极沟通交流，袁登精彩演讲环保低碳，党乐带领同学传递蜡烛，王其其组织同学唱歌比赛，程方旭张兴等照相，体委和部分同学清理场地，最后，全班同学在篮球场集体合影留念。
五、活动好的方面与不足之处总结
（一）活动好的方面
1、本次团日活动的宣传、组织、策划和开展工作做得比较好。团日活动先由团委策划，再由同学讨论，最后确定活动内容和形式。
2、活动任务分配和人员安排合理。团日活动从策划到总结都鼓励全体同学参与到其中，在活动的开展中，每一位同学都有自己的任务。避免了有些同学因为没有安排到任务而积极性不高的情况。
3、同学们活动参与热情度高。活动开展过程中，同学们能够将自己的热情投放在本次团体活动中来。特别是在低碳环保保护地球系列活动中，同学们都能热情参与，借助活动抒发对地球的深深祝福。
（二）活动不足之处
1、团日活动地点选择一波三折，因为需要选择一间有多媒体且活动范围稍大的教室，以便活动的进行。
2、活动时间安排不太合理，正确时间是8:30-9;30,考虑到安全和教室的申请问题，就把时间安排在上午9:45。
3.在活动期间电脑出现了一点小故障，以导致PPT无法正常播放。
六、结束语
“地球一小时 我们在行动”团日活动使每个人感受到真正的自然，使每个人树立起保护生态环境的意识与信念，让每个人明确环境保护的责任感，让同学们有意识的走进低碳生活，从而心中有位环保专家。
我做的还有许多不足，但我会多向他人学习，让我们班更加积极向上。我相信我会做的越来越好，我们班做的更会越来越好。
外语系：周肖
2012.04.01
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