第一篇:“宣传团的知识,展示团员风采”活动策划书
Xxxxx协会 团支部 主 题 团 日 活 动 策 划 书xxxxxxxxx 团支部 2012年4月19日
“宣传团的知识,展示团员风采”活动策划书
一、活动目的:
广大共青团员是大学生中的先进分子,在此建团九十周年之际号召团员们继承优良传统,发扬先进作风是非常有意义的。为宣传团的知识,展示团员风采,我们组织本次去洹园游玩的活动,通过向小朋友们宣传团知识和在周末为老人服务,充实丰富老人的生活的方式,充分展示青年学生的活力与朝气。
二、准备工作
(一)召开协会会议讨论活动方案并成立此次活动的策划小组,策划小组根据协会的实际情况讨论制定合理的活动形式、确定活动地点。
(二)活动结束,鼓励活动参与人员进行写出活动总结和活动心得。
三、活动时间:2012年4月21日
四、主办单位:
五、参加人员:
六、活动内容:将本协会团支部成员分为三个小组。于本周六上午,到洹园去宣传团的知识,展示团员风采。
第一分队:发扬环保协会的一贯作风,负责帮助清洁工人打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。为公园的环保工作做力所能及的贡献,也通过践行增强团圆的环保意识。
第二分队:负责与公园中的老人聊聊天,陪老人们锻炼身体,关注老
人的心理需要,为构建和谐社会出一份力。
第三分队:组织一些来公园玩的中小学生开展一次“团知识知多少”的活动,宣传共青团的知识,为培养下一批优秀的共青团员而努力!之后给参加活动的小朋友发纪念品(团徽),大家一起合影留念。
七、预期结果:本次活动能得到较高的参与度与不错的影响力。
八、经费预算:纪念品10元
九、安全预案:
1、有序的上下公交车,讲文明,讲礼貌,树新风。
2、注意交通安全以及自身财务的保管。
2012年4月19日
第二篇:“宣传团的知识,展示团员风采”活动总结
“宣传团的知识,展示团员风采”活动总结
在此建团九十周年之际号召团员们继承优良传统,发扬先进作风是非常有意义的。为宣传团的知识,展示团员风采,环保协会团支部组织去洹园游玩的活动,通过向小朋友们宣传团知识和为老人服务,丰富老人的生活的方式,充分展示青年学生的活力与朝气。
活动将会员们分为三个分队。第一分队:发扬环保协会的一贯作风,负责帮助清洁工人打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。为公园的环保工作做力所能及的贡献,也通过践行增强团的环保意识。第二分队:负责与公园中的老人聊聊天,陪老人们锻炼身体,关注老人的心理需要,为构建和谐社会出一份力。第三分队:组织一些来公园玩的中小学生开展一次“团知识知多少”的活动,宣传共青团的知识,为培养下一批优秀的共青团员而努力!之后给参加活动的小朋友发团徽作为纪念品,大家一起合影留念。
在本次活动中,培养会员们保护环境、关爱老人和儿童的优良品德。提高社会交往能力,达到通过活动完善自我,促进成长的作用。
当然本次活动也有一些不足之处,公交车上人多,以至于会员们路途中比较辛苦,还有洹园的清洁工作其实做得挺好的,也说明广大市民的环保意识正在逐步提高,这也是我们所乐见的!我们会改正以上不足,争取把团日活动办得更好!
第三篇:团风采展示策划书
土木工程系第一届团支部风采
展示大赛
策
划
书
主办单位:土木工程系团总支
时间:2012年3月26日
一、活动名称
洛阳理工学院土木工程系第一届团支部风采展示大赛
二、活动目的为丰富我系基层团支部的组织生活,凸显基层团支部的重要性,鼓励各团支部建立自己的特色品牌,发挥各团支部思想引领的作用,明确各团支部职责;大力拓展团员思想道德素质,着力提高团员青年文化修养,培养团员创新能力,同时营造健康、活泼、积极向上的校园文化氛围,经团总支研究决定开展以“激发组织活力,凝聚青春力量,共同构建和谐理工”为主题的团支部风采展示活动。
三、活动主题
激发组织活力,凝聚青春力量,共同构建和谐理工
四、参加对象
大
一、大
二、大三各团支部自愿参加
五、活动展示要求
1、以各班团支部为单位参加展示
2、展示分为两个环节;(1)支部展示环节
内容要求包括支部简介、支部轶事、支部工作特色、主要成绩和前景规划,时间控制在5分钟以内。以展示支部团结协作、积极奋进的精
神风貌为重点,可以利用演讲、朗诵等形式介绍支部具有特色的工作和活动。
(2)节目表演环节
节目形式不限,时间控制在10分钟以内。
3、展示内容需具有鲜明特色、积极健康、活泼向上,形式多样、风格新颖、时代感强,充分体现该团支部的精神风貌,并最终以舞台表演的形式展示;
4、展示主题需体现思想引领、文体活动、社会实践(志愿服务)、科技创新和专业特色等;
5、参加展示的团员人数不限,集体展示酌情加分。
四、主办单位:土木工程系团总支
五、活动关键词 团支部 风采 活力 和谐
六、时间安排
3月12日——3月27日 各班级自行排练准备 3月27日——3月28日 组织汇演进行验收评比 3月29日 汇总整理比赛结果进行上报
七、活动地点 3月27日,在EE30
13月28日,在东校区大学生活动中心
八、前期准备
1、宣传工作
由宣传部出一块板报对活动进行具体宣传,并标明比赛时间,邀请全院学生到时前来观看
2、后勤保障
预约比赛时需要用到的场地及器材,邀请嘉宾
九、展示流程
1>.18:30—18:50观众就坐 2>.18:50—19:00嘉宾就坐 3>.19:00由???老师置开幕词
4>.19:10 活动准时开始,主持人介绍来宾,介绍比赛的相关情况。5>.各团支部按事先安排的顺序进行展示 十,活动总结
1、整理材料并存档
2、各部门从本次活动的开展和进行中总结经验,吸取教训
十、各部门职责分配
团总支:负责活动的策划及活动的统筹工作
宣传部:负责展板的制作,照片的采集
组织部:负责展示内容的统计和打分表的发放收回,并统计成绩 文艺部:负责活动现场的布置及舞台效果 自律委员会:负责比赛现场的秩序维持
十一、活动预算 1,帖字,71元 2,请柬,10元
共计 81元
主办:土木系团总支2012年3月26日
时间:
第四篇:展团员风采活动策划书
展团员风采活动策划书
支部:09市场营销2班时间:2010-4-14 pm 3:00
一、活动背景
抓好基层团组织建设和基层工作是团建工作中任重而道远的工作内容之一。做好团员教育评议工作,通过严谨、民主、公正、透明的团员教是育评议会和民主生活会,借助在基层支部中开展优秀团支部、优秀团干团员标准大讨论等活动,帮助团员青年明确共青团的宗旨、目标和任务,强化团员意识,进一步加强基层团组织建设,提高团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。鼓励各级团组织围绕青年团员风采开展创新活动,充分展现基层团组织和广大团员青年的风貌。
二、活动目的增强团员的政治意识、组织意识、模范意识;健全团组织,增强团支部的内在活力;提高团组织的服务能力,提高共青团工作的整体水平。
三、活动意义
现在我们基本都是团员,我希望通过此次活动,可以帮助团员们明确共青团的宗旨,目标和任务,强化团员意识。也让各个团员更有自信,更有活力。也让他们都认识到团员的作用,唤醒广大团员心中那似乎沉睡的团员意识,相信这对团员们以后的学习和生活都有莫大的帮助,同时也提高了团委的凝聚力和战斗力。并且也真正做好了“党有号召,团有行动”!
四、活动时间与地点
时间:2010-4-14 pm 3:00
地点:二号楼(教室申请另行安排)
五、活动开展形式、内容
活动形式:开主题班会(寝室风采展示)活动内容:以寝室为单位,每个寝室按照自己寝室的特色准备一个可以很好的展示自己风采的节目,形式不限,可以是唱歌、朗诵、走秀等才艺展示,另外
也可以讲讲自己进入大学后的感受,进入大学后学到的经验,以及自己对未来的规划。
六、活动组织单位:09市场营销2班
七、活动对象:全体09市场营销2班团员
八、活动开展
(一)活动流程安排
①前期准备阶段:通知全班同学准备节目;场地借用;人员安排(如主持人、拍照人员)
②活动举办阶段:
由主持人宣布活动开始,然后按寝室号展示每个团员的风采。可以用任何形式。
活动结束后,展开寝室评比。评出优秀展示队伍。
让每个同学在本子上写上自己最想说的一句话或者座右铭。
有请部分同学就这个活动讲讲自己的感受,想法。
主持结束语。
③活动后续阶段:清理环境
(二)奖项设置
由全体团员推选出刚才团员风采展示的优秀队伍,给予适当奖励。
九、活动经费预算
(一)购买本子:5元
(二)购买奖品:50元
十、备注
如当日借不到教室等特殊原因,日期延后。
对于不到的同学,要求给出请假条,理由合理。
第五篇:班级风采展示活动策划书
班级风采ppt展示策划书
一、活动背景:
为了展现建筑工程学院的教学成果,体现班级风采,为了加强我院的班级文化建设,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成。为我院各班级提供一个展示班级文化特色的机会,打造属于自己班级的品牌,展示班级风貌,塑造班级形象,加强班级之间的沟通。建筑工程学院团总支学生分会心理发展部特意搭建这样一个文化平台,定期举行班级风采展示。
二、活动主题:班级文化 各显风采
三、活动目的意义:
通过塑造优良的班级形象,展现才华、展现风采、展现精神,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛,增强集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。
四、活动时间:每两周举行一次
五、活动对象:建筑工程学院11级全体同学
六、展示内容介绍及要求:
班级风采展示主要涵盖的内容有:以班为单位,各班收集发生在本班或与本班相关的事迹,照片,班级口号,活动策划以及活动总结。或者是大学生感兴趣的,班集体想向大家宣传的东西。宣传内容要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。例如,大合唱上的真情流露,运动场上的健步如飞,团日活动中火热朝天等精彩的场面……
七、活动主要流程:
(一)前期工作
1、联系好班级的心理委员,确定展示的班级。
2、活动地点:网络。
3、场所提供:心理发展部邮箱。
4、每一次班级风采展示本部都会安排部门人员进行帮助指导。
5、要进行班级风采展示的班级首先要想心理发展部部递交申请表,申请的内容包括班级的基本情况,班级风采想要展示的内容。
(二)具体工作
1、想要参加班级风采展示的班级首先需填写班级风采展示申请表格,在每个星期的星期一晚7点之前递交申请到心理发展部邮箱。
2、确定好风采展示需要的材料,包括文字和相片之类的。
3、本部对班级宣传文字和相片等材料进行审核,要求材料图片积极向上。
4、材料图片通过后,心理发展部安排时间通知班级风采展示班级组织班上人员进行ppt设计工作。本部门人员只负责指导和辅助,不参与制作。全过程有班级人员自行完成。
(三)收尾工作
1、一星期后对ppt进行评比。
2、每次参与指导辅助的部门人员都要做好总结工作,在部门例会上要进行阐述。
八、注意事项
a)ppt评比时间为一个星期。
b)上交的ppt不会退还稿件,请各班子存原稿。