学雷锋文明礼貌月活动方案(2012.3)

第一篇：学雷锋文明礼貌月活动方案(2012.3)

“学雷锋、树新风、文明礼貌月”活动方案

一、活动思想

为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，学校党支部、政教处、少先队大队部决定，三月份将在全校开展“把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让

为主题的文明礼貌月活动，加强学生日常礼仪常规教育，带给他人”

促进学校德育工作，使学生的整体素质得到全面提高。

二、活动思路

三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月5日向雷锋同志学习活动日、3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各中队辅导员认真组织。

三、活动目的:

1、课堂纪律普遍好转。通过专题月教育活动，学生充分认识到遵守纪律的必要性，形成自觉性，做到专心听讲、踊跃发言、讲究秩序，学会倾听他人发言，理解他人发言的意思。

2、集会纪律根本好转。活动月以后，形成自觉的、有序的、长期的排队行走，静心听讲，用心做操，动作规范。

3、交通秩序井然。过大街或马路走人行横道，自觉靠右行走。

4、提高全校学生的文明素养，使他们的语言更文明，行为更规范。

5、学生能自觉遵守社会公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的小学生。

6、文明就餐。通过活动使学生养成良好、文明的就餐习惯，自觉排队，不拥挤，不吵闹，不剩饭。

四、活动口号：让绿色明亮我们的眼睛，让礼仪温馨我们的心灵

五、活动时间：2012年3月（第4周--第7周）

六、活动内容和形式：

第四周（3月4日至3月10日）：“学雷锋周”“感恩周”

（一）学雷锋活动

1、“学雷锋、树新风、文明礼貌月”启动仪式（3月5日 第三周星期四）

2、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、等形式指导队员开展“学习雷锋好榜样”活动！

3、各中队利用班队活动时间开展活动，实现“五个一”工程：听一个雷锋的故事（一年级）、背一句雷锋的名言（二年级）、读一篇雷锋的日记并写一段感受（三年级）、出一份有关雷锋的小报（四年级）、写一篇学雷锋的日记或作文（五六年级）。

4、出好一期以“文明礼仪”为主题的黑板报。

5、根据本班情况开展集体性学雷锋活动。

（二）国际妇女节活动

1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动；

2、自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。并在班里的学习园地进行展示。

3、开展“四个一”活动。

①跟妈妈说一句感恩的话。

②给妈妈倒一杯贴心的茶。

③帮妈妈做一件力所能及的家务事。

④为妈妈建一份档案。（记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿）

第五周（3月12日至3月18日）：“环保周”

1、开展清洁校园行动。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。

①教室卫生：地面、桌面干净，门窗、黑板干净整洁，日光灯、墙壁无蜘蛛网和灰尘，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。

②环境区卫生：各班所负责的环境区包括楼梯、走道及墙壁、无灰尘。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

2、各班根据各班实际布置班级，让班级环境人文化、教育化、艺术化。

第六周（3月19日至3月25日）：“文明周”

1、重温守则规范，深入推行十四字礼貌用语，即“您”！“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系”！

2、三年级至六年级队员制作“文明礼仪”手抄报一份。

3、开展以“三别”、“四带”、“五无”为目的的教育周活动，即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别，把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝心带给长辈、把诚信带给社会，做到地面无痰迹、校园无纸屑、课桌无刻痕、墙壁无脚印、出口无脏话。

第七周（3月26日至3月31日）：“安全教育周”

各中队要结合实际，扎实有效的开展学生安全教育，特别是道路交通安全、饮食安全。

党支部

学校政教处

少 先 大 队 部

2012年2月27日

第二篇：学雷锋文明礼貌月活动倡

学雷锋文明礼貌月活动倡议书

亲爱的同学们：

花开花落几时，明媚三月又临。本周，我们又迎来了一个闪耀着文明的日子——雷锋

纪念日！1963年的3月5日，毛泽东主席发出了“向雷锋同志学习”的号召。51年来，雷锋事迹家喻户晓，雷锋精神熠熠生辉。为此，学校决定开展“学雷锋文明礼貌月活动”，现向全体同学发出如下倡议：

大力开展“六讲六做”活动：讲礼貌，做言行文明的庄园人；讲友善，做关爱他人的庄

园人；讲诚信，做表里如一的庄园人；讲卫生，做身心健康的庄园人；讲自立，做自强上进的庄园人；讲纪律，做遵纪守法的庄园人”。

1、做到微笑待人、主动打招呼、及时感谢别人的帮助，时时处处温暖别人。

2、推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”

3、做到心地善良、宽容坦诚，说了就要努力做。

4、做到每日为父母、老师做件事，随时准备帮助别人。

5、遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定，即：不进娱乐网吧；

不乱丢乱扔；不破坏公物；不乱贴乱挂；不吸烟赌博；不说脏话粗话；不追逐打闹；不打架斗殴；不穿奇装异服；公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹，班内学生互相监督，班级内设立监督员，对不良言行进行纠正。

6、要自信，做到“相信我能行”、决不向困难低头，愉快挑战每一天。

7、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起，节约一度电、一滴水、一张

纸、一粒粮，努力创建节约型校园。

8、学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神。自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。

9、爱护公共财物，自觉维护校园环境整洁和安宁，树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做保护校园环境的小卫士。

10、尊敬师长，团结同学，热情帮助每一位需要帮助的同学，友爱互助，创造和谐融洽的学习氛围。

11、3月8日国际劳动妇女节，正好是星期六，要求同学做好体验母亲的一天家务实践活动，每个同学要把活动体会写出来，并保留好影像资料上交。

12、每人最少做一件力所能及的好事。

13、每个班级、团支部大力开展“学雷锋”活动，并将活动记录上报团委。

14、出一期文明礼貌手抄报。

我们学习雷锋，不仅是做好人好事，而且要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中去。在活动中，我们要讲究诚信、实实在在、不走过场、注重效果。“一花独放不是春，百花齐放香满园。”同学们，让我们行动起来，立足三月，着眼常年，立足校内，面向校外，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，让雷锋精神与时代共行，与世纪同步。“赠人玫瑰，手有余香。”阳光之所以明媚，正是无数束小光线凝集而撒向大地的结果。请把你的爱心光线撒向身边的人，也许我们的行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果！让我们携起手来，从我做起，从身边做起，让文明礼貌之风吹满校园！

栖霞市庄园中学政教处、团委

2014年3月4日

第三篇：学雷锋树新风文明礼貌月活动方案

学雷锋树新风文明礼貌月活动方案

一、活动目的

为进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，丰富学生课余生活，故三月份可在全校学生当中开展“学雷锋文明礼貌月”活动。这次活动以“文明守纪、礼貌待人、争做好事、勤奋向上”为主题，以促进学校德育工作，形成良好班风、校风为指导思想，从而使学生的整体素质得到提高。

二、活动思路

建议以班级为单位，在三月份开展以下活动

1、“雷锋叔叔来到我们中间。”

2、“校园文明使者行动。”

3、“文明礼仪放光彩。”

4、征文竞赛。

三、活动口号

“让文明装满校园，让雷锋精神永相传。”

四、活动时间

2012年3月

五、活动安排

（一）宣传阶段

1、利用宣传栏、黑板报出一期“文明、好事”为主题的板报。

2、观看影片《雷锋故事》并作观后感征稿。

3、利用班会宣读雷锋日记，学习雷锋事迹。

（二）践行阶段

1、学唱《学习雷锋号榜样》并开展歌唱比赛。

2、以班级为单位，开展“每日好事”记录每天班级好事，装订成册。

（三）“校园文明使者行动”

1、开展清洁校园行动。

主题口号：“清除校园内每一点污迹”并进行评比。

教室：地面干净、桌面干净并摆放整齐，卫生工具统一摆放。卫生区：所属卫生区打扫彻底并保持卫生状况良好。

做好保洁工作：利用课间安排卫生值日监督有无其他同学乱丢垃圾、自行车要统一摆放并成线。

3、人人争做护绿使者活动。引导学生设计一句护绿公益广告语。（高年级的学生设计）

“文明礼仪放光彩”

教授并规范礼貌用语。

评选各班的“文明礼仪标兵”

4、总结阶段

征文：以“文明守纪、礼貌待人、争做好事、勤奋向上”为主题。总结并评选出本次活动的相关结果。

XXXXX学校 2012年3月1日

第四篇：2012年“学雷锋、见行动”文明礼貌月活动方案

“学雷锋、见行动”文明礼貌月活动方案

一、活动目的

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养关爱他人、服务社会的优良品质，加强我局精神文明建设，掀起我局学雷锋活动新高潮，我局今年学雷锋活动将立足单位，走向全市，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐单位，完善自我，服务他人，奉献社会。

三、活动要求：

“学雷锋、见行动”文明礼貌月活动要立足本职，立足本局,使学雷锋深入到每个股室。从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动时间：2012年3月起

五、活动安排：

第一阶段：宣传发动（各股室召开主题会议，制定方案，成立活动小组）

1、升旗仪式，向全局人员发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋、见行动”文明礼貌月正式拉开帷幕。

2、充分利用单位的橱窗等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题演讲比赛，各股室围绕该主题出一期主题报，局党委于3月15日前进行集中评比。

3、各股室认真学习雷锋日记、局内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展（各股室按照活动内容组织实施）主题一：用雷锋精神完善自我

1、各股室举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体人员在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高股室凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各股室制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足全局、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起？

①坚持岗位学雷锋：要求全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷工、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每位同志的成绩都有大的提高。

3、举办“爱心无限，快乐奉献” 爱心义卖活动，号召全体人员将闲置的各类物品（衣物、书藉、学习工作用品、生活用品等）或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我局人员节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同事之间互帮互助，携手共进，不仅是在工作上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个股室、整个单位的良好风气。

5、局党委将组织举办“我和雷锋的距离”文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出单位人员中的一些文明行为照片，让单位成员意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。

6、配合“我和雷锋的距离”文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各股室将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。

主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会

1、大力开展志愿者活动

（1）组织进行志愿者报名工作。（2）大力组织开展志愿者服务活动

2、组织单位人员参加一些局外的公益劳动

（1）走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会（2）走向市区进行清除白色垃圾

（3）创建清洁文明单位,对单位进行一次彻底的大扫除

第三阶段：总结表彰（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进股室、先进个人）

3月底，各股室进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）于3月31日前上传局党委邮箱；期末党委、办公室将根据各股室来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进股室”，每个股室同时推评1名“学雷锋先进个人”，局党委集中进行表彰公示。

第五篇：文明礼貌月活动方案

郑州交通职业学院

第 二 届 文 明 礼 貌 月 活 动 方 案

学生工作处

2011年10月25日

郑州交通职业学院第二届文明礼貌月活动方案

为了进一步加强校园文明建设，推动我院素质教育工作深入开展，传承我院优良校风和学风，提高学生的综合素质，营造良好的校园文化氛围，创建积极向上、和谐文明的校园环境，决定开展以“争做文明学生 创建文明校园”为主题的第二届文明礼貌月活动。

一、活动目标

增强思想政治教育的针对性、实效性，加强学生素质教育，营造健康，文明的育人环境，形成蓬勃向上、催人奋进的校园文化氛围，提高全院学生的文明意识，全面提升学生的思想道德素质，坚持以学生发展为本，教育学生文明做人、文明做事、文明求学，提升我院人才培养水平，共同创建文明和谐校园，致力于培养高端技能型人才。

二、活动主题

争做文明学生 创建文明校园

三、组织机构

为保证活动顺利进行，成立院级领导小组： 顾 问：潘洪亮 陈志红 组 长：王全升 余天水 副组长：王涛涛 姚天金

成 员：张长江 赵海发 杜少杰 牛艳莉

张永学 王东亮 阮春新 杨 力

系部成立以系（部）主任为组长的领导小组，班级成立以辅导员（班主任）为组长的班级领导小组。

四、活动范围

1.理想信念：重点培养学生的爱国主义精神，充分实现自我价值理念。

2．社会责任：重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

3．团队精神：重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

4．文明修养：重点培养学生的文明礼貌、自立和自理能力、环保意识。

5．好学精神：重点培养学生勤学好问、求真务实的态度，使每个学生都有属于自己的学习方法，能创造性地学习。

五、活动安排

第一阶段：宣传、发动阶段 10月24日—10月30日 1．制定活动实施方案，并通过网络办公予以发布。

2．召开院级启动仪式、系（部）级动员大会，全面启动文明创建工作。

3．通过召开学生管理工作例会、学生干部会议等布臵文明礼貌月安排，统一思想，提高认识。

4．通过网站、广播、校园展板、宣传橱窗、横幅等活动向全院

学生发出倡议书，强化宣传效果。宣传内容主要有两大部分：一是“六严禁”，即严禁打牌赌博、严禁吸烟酗酒、严禁乱丢垃圾、严禁夜不归宿、严禁说粗话、严禁搬弄是非；二是做到“八务必”，即务必做到遵章守纪、务必做到好好学习、务必做到文明礼貌、务必做到勤俭节约、务必做到注意仪容仪表、务必做到诚实守信、务必做到和睦相处、务必做到廉洁自律。

第二阶段：专题教育实施阶段 10月31日—12月15日

按照活动范围和活动重点，逐步开展活动，以活动营造氛围，达到文明创建的目的。

1.“争做文明学生 创建文明校园”主题班会：各系部、各班级组织召开“创建文明校园 争做文明学生”主题班会，组织学习《郑州交通职业学院学生文明礼仪规范》、《学生手册》、《高等学校学生行为准则》、《公民道德建设实施纲要》等文件精神。推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”；倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。开展《弟子规》、《三字经》等国学方面的专题学习活动，教育学生文明做人。培养学生们的文明意识；开展评比活动，评选出在各项活动中表现突出的学生进行表彰，使文明礼貌真正落实到行动上。组织学习的次数不低于3次，辅导员（班主任）亲自主持，形式多样，并留存相关材料报系部存档，以备检查。

2．层层签订《校园文明创建承诺书》。学生处代表校园文明创建

领导小组与各系部签订承诺书，；系部主任（校长）与班级辅导员签订承诺书；辅导员与学生签订承诺书。各层次协议书均一式两份。

3．积极推进“传承经典 助我成才”学习活动，教育引导同学们加强晨读，充分利用晚自习、自习课、业余时间构建同学们学习的平台，如学习兴趣小组、科技小作品制作小组等，调动同学们学习积极性，积极开展各类培训、讲座，进一步营造系部良好的学风。

4．“创文明新风 建和谐交院 拒白色污染”文明服务活动：各系部、各班级自即日起启动系级、班级文明服务活动，成立系级（要求不低于50人）、班级文明服务小组（要求不低于5人），开展系部、班级文明服务活动，并接受学院监督和调派。活动内容包括文明就餐，严禁带早点进教学楼、教室，拒白色污染，不在校园内乱丢垃圾，严禁吸烟等方面。集中治理校园十大不文明现象。系级文明服务小组要求团总支书记任组长、学生会主席任副组长，班级文明服务小组要求辅导员（班主任）任组长、班长任副组长。注重实效！

5．“我敬我师 我净我校 我静我心”主题征文活动：按照系部到学院的流程开展“我敬我师 我净我校 我静我心”征文活动，借助征文活动净化学生心灵，助力推进文明礼貌月活动。

6．校园不文明现象漫画展：用学生的画笔描述身边的不文明现象，集中进行展示，引起学生的深刻关注，起到鞭策教育作用。

7.开展“我为交院文明献一计”及“我的陋习有多少”活动：由各系部、各班级配合积极征集合理建议，材料交与院学生会生活部，由生活部进行整理上交学生处。

8.开展“美化校园环境 做交院的主人 ”活动：继续加强周末站岗执勤活动品牌建设，充分发挥大学辐射周边社区的作用，如文明过马路（大门口）、帮助老人或者弱势群体提包、公交站点文明执勤（53路，49路公交车终点站），进而提升学生文明素质，养成良好的文明习惯。

9．开展“五创一做”系列评比，以评促建。开展创建“文明系部”、“文明团总支”、“文明学生会”、“文明班级”、“文明学生团体”，做“文明学生”活动，注重抓典型、树榜样，积极发挥先进典型的导向和模范带动作用。

第三阶段：总结表彰阶段 12月16日—12月31日 文明礼貌月活动结束后，将举办“文明礼貌月”活动成果展；对各系部在活动中表现突出的集体和个人，将给予表彰和奖励。

六、活动要求

1．各系部、各团总支、学生会、各学生社团要遵照此方案，结合各自实际情况制订实施方案和活动计划，于10月30日之前将材料报于学生处（团委），实施方案和活动计划将纳入评优评先项目。

2．各系部、各团总支要充分利用班会等各种宣传渠道开展宣传，要对活动中涌现的新人、新事、新风尚及时报道，营造良好的育人环境。

3．积极引导学生党员、入党积极分子、学生干部在活动中发挥先锋模范作用，重视调动学生的积极性和主观能动性，注重活

动开展的实效性。

4．建立活动的监督激励机制。对活动中的成功经验和做法，要认真总结和完善，并作为长期机制，在全院范围长期坚持开展。

5.文明礼貌月活动结束后，各系部、各团总支要对活动进行认真总结，于12月22日之前将有关活动材料报至学生处；学生处对文明礼貌活动月中表现比较突出的集体和个人将进行表彰。

学生工作处 2011年10月25日

文明礼貌月“五创一做”评选标准

“五创一做”：创文明系（部）、创文明班级、创文明团总支、创文明学生会、创文明学生团体，争做文明学生。

一、文明系（部）评选标准

（一）系（部）风正：系风好，全系学生团结友爱，文明礼貌，遵章守纪；爱护公物，无违纪现象，无长明灯、长流水现象，系风系貌建设比较突出。

（二）学习风气浓：全系（部）同学热爱学习、学习目的明确、思想稳定；无迟到、早退现象。

（三）活动开展好：文明礼貌月活动开展效果显著、有特色、成绩突出，学生业余生活丰富多彩；教室、宿舍、卫生区环境卫生达标。

（四）干部作用强：系（部）干部团结协作，活动开展有力，以身作则，起模范带头作用。

（五）活动开展情况的宣传及时，具有代表性，发挥表率作用。

二、文明班级评选标准

（一）思想政治方面：班级思想政治工作开展扎实，班风好，同学积极要求进步；班级集体团结互助，积极参加公益劳动，社会服务；学生尊敬师长，礼貌待人，言行文明，仪表端正；无违法乱纪现象。

（二）学风建设方面：学习态度端正，目的明确。上课、自习无早退迟到现象，课堂秩序好，学生积极参加第二课堂活动。

（三）活动开展好：文明礼貌月活动开展显著，学生业余生活丰富多彩，认真参加学院、系（部）组织的各项文体活动，出勤、秩序好。

（四）班级风气正：全班同学团结友爱、文明礼貌、遵章守纪、爱护公物，无违纪现象、无长明灯现象。

（五）活动开展上报详细、及时，具有代表性，发挥表率作用。

三、文明团总支、文明学生会评选标准

（一）组织健全，能够积极做好系（部）的桥梁纽带作用，团结协作、以身作则，起模范带头作用。

（二）文明礼貌月中能够积极主动开展各项公益活动，效果显著，成绩突出。

（三）能够积极配合学院、系（部）开展各项活动，举止文明。

（四）活动开展上报详细、及时，具有代表性，发挥表率作用。

四、文明学生团体评选标准

（一）政治方面：学生团体成员热爱祖国、热爱学校，坚持四项基本原则，拥护党的方针、路线和政策，认真落实学校工作任务，自觉抵制不良思想的侵蚀，无违纪现象。

（二）活动开展好：文明礼貌月开展效果显著，有特色、成绩突出，社员业余生活丰富多彩，并积极参加学院组织的各项活动。

（三）风气正：各学生团体团结协作，遵章守纪，学生团体凝聚力比较强、氛围好。

（四）干部作用强：学生团体干部团结协作、以身作则，起模

范带头作用。

（五）活动开展上报详细、及时，具有代表性，发挥表率作用。

五、文明学生评选标准

（一）言谈文明：不说脏话、粗话，谈吐文雅；使用文明语言，诚实守信，爱校如家。

（二）思想进步：具有高尚的道德品质，尊敬师长，团结同学，爱护公共财务；积极要求进步，向党组织靠拢，争做“四有”新人。

（三）行为文明：讲究卫生、不乱扔果皮纸屑、不乱吐痰、不在公共场所吸烟，自觉佩戴校徽，自觉遵守《郑州交通职业学院学生礼仪规范》，模范遵守学校的各项规章制度，无不良习好。

（四）公共场合文明：自觉遵守公共秩序，集会时不起哄、喝倒彩；不乱到饭菜，自觉遵守餐厅就餐秩序，按时就寝。爱护学校的一草一木，不损坏公共财物和设施，不毁坏花草树木。

（五）热心参加公益活动和学院、系（部）组织的各项活动，热爱集体、乐于助人。

（六）具有代表性，发挥表率作用。