盐城市第四中学雷锋月活动安排

第一篇：盐城市第四中学雷锋月活动安排

盐城市第四中学“学雷锋活动月”活动方案

各年级：

为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，现将我校“三月学雷锋”活动的有关事宜通知如下：

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。

希望各年级、各班级以丰富多彩的形式深入向雷锋同志学习，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人有着重大的意义。

开展“雷锋志愿者在行动”活动；

（1）请各班团支书推荐1~2名志愿者，在3月2日前将名单上报团委。

认真组织3月5日志愿者美化校园活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网；教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

（2）组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动；

（3）开展班级同学互帮互助活动，启动时间3月5日；

各班级结合学校“小组合作学习”学习模式的要求，以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对帮扶，和班级中后进生（行为或学习）结对帮扶。

2012年2月28日

第二篇：走马驿中学雷锋月活动计划安排

走马驿中学“雷锋月”活动计划安排

活动宗旨：

为了纪念毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词，进一步学习雷锋，弘扬雷锋精神，加强中学生思想教育，加强学校常规工作的落实，使同学们能够养成良好的学习和生活习惯。特举行学雷锋活动，具体安排如下： 时间安排：

3月4日—3月6日

组织安排阶段 3 月6日—3月10日

团总支和各班级活动 活动内容：

一、利用一切可以利用的宣传工具和手段，如黑板报、宣传栏、手抄报、广播站等、进行形式多样的宣传活动，努力营建出学雷锋、讲文明、树新风的浓厚氛围

二、团总支把学雷锋活动作为德育的一项重要内容，把它列入班级计划中，同时，要求各班团支部书记拟定出一份具体的学雷锋计划。

三、要求各班召开围绕“学雷锋”主题班会并做好记录，通过主题班会，展开讨论。教师积极引导学生如何学习雷锋热爱党、热爱人民、热爱祖国、全心全意为人民服务、艰苦奋斗、助人为乐等精神，教育学生要向雷锋那样树立正确的人生观、世界观，正确地对待学习与生活。在学习上要充分发扬雷锋刻苦钻研的钉子精神，在生活中应该多为别人着想，不要把吃好穿好、争名逐利等当成追求的目标，把这些当成“幸福”，而应把奉献、助人为乐当作终生的幸福，使学生明白：这样 的人生才有意义、有价值。从而使学生充分认识到新形势下学雷锋活动意义，增强他们“心中有他人”的意识

四、依托各种活动，从点点滴滴抓起，做到学雷锋活动长流水不断线。组织各班学生学习雷锋事迹，读雷锋日记，让学生写出学习雷锋的心得体会。

五、组织学生参加一些校内的公益劳动，以实际行动去服务社会，既培养他们吃苦耐劳的精神，又使他们在润物细无声中受到雷锋精神的滋润和感染。具体安排：

3月7日团员走出教室为学校早好事，打扫学校卫生死角，帮助老师和有困难学生。

3月8日至9日走向校园周边清理校园周边环境，打扫街道。3月底对表现优秀学生进行表扬

走马驿中学团支部

第三篇：中学雷锋月活动总结

中学雷锋月活动总结

中学雷锋月活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中，我班共有41名学生者参加此次活动，累计做好事件数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会，组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了，还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

雷锋活动月活动开展以来，各我班好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。我班刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星，他们在这个月中做了许多好人好事，如刘珍在班上经常帮助别人扫地，而且还是学校义务宣传员，在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好，在班级上小组里经常是同学们的好老师，班级的清洁水没人提也常主动的提，还有在生活上也经常帮助别人，因此他们两人被评为学雷锋之星。

雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!中学雷锋月活动总结

3月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下:

首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

其次，利用板报进行宣传，通过“雷锋就在我身边”专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。

再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我班学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

活动一:在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。

活动三:在3月14日全体同学统一行动，到特殊教育学校开展“学雷锋、献爱心”活动，组织学生参加为特教学校师生清洁卫生劳动和文体联谊活动。

活动四:在3月16晚团支部开展了“走进特殊教育学校，走进残疾儿童的生活”一个主题班会，班会上同学们团支书除了组织全体同学交流活动感受外，还发动同学们捐款，为残疾儿童献上一份自己的一份爱心。

1、准备要充分班级学雷锋月活动工作总结汇报。组织者团支书考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。

2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，这次活动要求每位同学有严格的纪律，同学们都按组分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于安全。

3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进沟通交流。

总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校将继续组织开展学雷锋服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。中学雷锋月活动总结

今年的3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词47周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在凤城团市委的号召下，我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动，号召从身边的小事做起，从身边的人帮起，让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。

学校利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。校园广播天天播放雷锋歌曲，如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等，让学生在学唱歌曲的同时，得到心灵的净化。校报则大力宣传校园内的好人好事，让同学感受到，雷锋并不是遥不可及的虚幻形象，而是我们身边实实在在的人物。

学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。

1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。

2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。

3、办一期“雷锋在我心中”的手抄报展，选出优秀作品予以奖励。

4、召开一次“雷锋在我心中”的主题班会。

5、评选一批“文明礼貌标兵”活动

6、“给家人送上一份爱”体验实践活动

充分利用双休日，在家里做一些力所能及的家务活。有能力的同学还可以做一天小主人，给家人送上一份爱。(如做家务活:洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。

7、做一名小发现家

在“学雷锋”的日子里，同学们要善于发现发生在身边的好人好事，并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹，宣传雷锋精神。

8、寻找一位朋友

每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。有的是学习上困难，有的生活上需要帮助，尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等，每位学生和老师寻找一位需要帮助的人，定期为他们做些力所能及的事情，让他们感到:雷锋精神永存!

9、节约每一滴水、每一度电

从自己做起，随手关电灯，关水龙头，养成节约水电的好习惯。

10、做一名合格的值日生

学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心，大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生，不在任何一个角落乱扔乱放，人人做到主动捡起室内的垃圾，并能做到主动捡起校园内的果皮纸屑等。

为了使活动真正落到实处，让同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长，彻底克服形式主义，校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查，并对手抄报展优秀作品，文明礼貌小标兵等给予表奖。学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。

三月，“学雷锋月”已经过去，但“雷锋”并没有远去，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

第四篇：学习雷锋月活动安排

一、活动目的

为隆重纪念毛主席等老一辈革命家亲笔题词发出“向雷锋同志学习”号召47周年，进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮。

二、活动主题：“我在雷锋活动月”

三、活动时间：XX年3月起

四、活动安排：

第一阶段：宣传发动

1、利用时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议书。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题黑板报比赛，各中队围绕该主题出一期主题黑板报。

第二阶段：活动开展

1、各中队于3月8日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2开展捐献零用钱的活动。

3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

第三阶段：总结表彰

1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在三月底上交大队部。

2、学校大队部于三月底将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。各中队进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料上报，同时评选十佳学雷锋小标兵。

第五篇：雷锋月活动

雷锋月活动（外联部）

1.组织“雷锋活动”，为学校进行一次小广告的清除活动，学校公共区墙面的小广告影响了校园的美观。呼吁大家收拾餐具

2.组织同学观看有关雷锋的纪录片或者电影，进行雷锋精神的弘扬，学习雷锋。

3.几个同学到院里老师的办公室，拿着拖把和扫帚，给他们打扫卫生。虽然活不是很重，也没有起到多大的作用，但是心底是一股暖意，看着老师坐在那干净、整洁的环境里，应该是幸福的感觉。

4.雷锋知识竞赛

5.雷锋知识竞赛

6.制作海报，宣传雷峰精神。

7.拍设好人好事的视频，供大家学习

8.去车站帮助乘客介绍地点或拎东西。

9.编排雷锋事迹的节目，让雷锋精神印在每个人的心中

10.争做好事，记录下来，最后收集起来做公示板

11.消防活动让学生多一些安全意识

12.条幅签名保护图书

13.图书馆招募志愿者书签征集大赛

14.自习室义务打扫

15.爱心回收战，寝室回收废书赠给贫困儿童

16.去路口监督行人遵守交通规则

17.制作爱心气球

18.美化校外街道环境

19.食堂稳定排队秩序

20.福利院献爱心