第一篇：“安全教育月”策划书
商丘科技职业学院 四月“安全教育月”
策
划
书
院学生会纪检部
2011年4月5日
根据学生处关于开展2010—2011学年“安全教育月”活动的部署和要求结合我院实际情况决定在全院组织开展四月“安全教育月”活动。具体方案如下：
一、活动主题
安全发展，预防为主
二。、活动时间
2011年四月一日至30日
三、活动内容及形式
（一）营造“安全教育月”环境氛围。在校园醒目位置设置以“防
伤害、防传染病、防交通事故、防溺水、防触电、防火灾”等为主要内容的安全教育专栏，各班召开“安全发展，预防为主”的主题班会并以黑板报的形式展出，努力营造“安全教育月”活动的浓厚氛围。
（二）由院学生会纪检部、宣传部、生活部、新闻部、外联部共同
举办一次安全教育签名活动。（标语可选“安全与幸福携手，文明与美丽同行”“时时注意安全，处处预防事故”“安全伴我在校园，我把安全带回家”“跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任”
（三）由纪检部主要负责，生活部、外联部、文宣部配合在信息大
道举办一场“校园安全隐患我发现”的有奖活动。具体事宜由各部门之间协调。同时向同学们介绍生活中常见的安全隐患一级一些紧急防护措施，增加大家的安全意识和自我保卫能力，以确保同学们安全的在校生活。
（四）由学生处组织利用课外时间在多媒体教室举办一次安全教育
影片观看活动。可以分系部组织观看并写出观后感。影片可选《火海逃生》
四、活动要求
（一）高度重视，各部门紧密团结配合，各部门部长在活动
中亲自挂帅，围绕“安全发展，预防为主”主题，切
实吧活动组织好，开展好，为抓好我院安全工作不懈努力。
（二）创新内容，务实求效。积极探索以活动促工作，以工
作促意识，使安全的警钟在我们校园长鸣。
第二篇：安全教育月策划书
增强安全防范意识·消除学生安全隐患
——安全教育周系列活动
活动背景：安全教育是学校德育工作的重要方面，为了贯彻落实上级文件精神，全面推进安全教育的深入开展，进一步增强同学们的安全观念，提高同学们对防火、防毒以及交通安全等方面意识，普及安全知识，提高在防火、防毒以及交通安全等方面的基本技能，我院本着预防为主、防范结合的原则，开展以“安全教育周”为主题的安全教育系列活动。
活动目的及意义：
1、通过开展各种有关消防、防盗以及交通安全知识法规的宣传教育活动，普及消防、防盗知识，增强安全责任意识，掌握消防基本常识，提高对突发事件的应急处理能力。
2、通过开展各种有关安全教育的宣传教育活动，增强服务人员和学生的自我保护意识，减少自身安全案件的发生，有效保护学生的个人财产和身心健康。
3、通过开展本次安全教育周系列活动，利于建设平安校园。
活动主题：增强安全防范意识·消除学生安全隐患
活动时间：2011年3月7日—2011年3月11日
活动对象：*********
活动地点：*********
活动宣传：海报、广播1、2011年3月7日—2011年3月8日：宣传本次活动2、2011年3月9日—2011年3月10日：举办活动
活动内容：
系列活动
一、关于防火图片和防火设备展示
活动主题：提高消防意识，共建和谐校园
活动时间：2011年3月9日早上
活动对象：全院师生
活动内容：防火图片展及设备展示
系列活动
二、大学生防火专题知识讲座
活动主题：大学生防火专题知识讲座
活动时间：2011年3月9日晚上
活动对象：全院师生
活动内容：邀请马尾消防邱大队长进行防火知识讲解
系列活动
三、防艾防毒图片展及现场咨询
活动主题：远离艾滋毒品，健康你我同行
活动时间：2011年3月10日
活动对象：全院师生
活动内容：防艾防毒图片展及现场咨询
活动人员组织分配：
总策划：**********
举办单位：红十字会
人员调配及通知：红十字会组织部
防火图片展：红十字会宣传部
防火知识讲座：红十字会办公室
防艾防毒图片展：红十字会外联部
活动总结：
1、收集各个活动的活动资料
2、分析整理活动资料
3、提交各项活动总结
*************红十字会
2011年3月5日
提高消防意识，共建和谐校园
活动意义：由于人们消防意识淡薄，使社会及校园火灾事故频繁发生，造成了严重后果。为进一步提升我院学生的消防安全知识水平，强化消防安全意识，提高自防自救的能力，加强安全检查，减少火灾隐患，这次我院开展了以防火为主题的宣传活动。目的在于，让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园环境。活动主题：提高消防意识，共建和谐校园
活动时间：2010年2月9日上午11：00至下午3：00
活动地点：东区食堂一楼旁小操场
活动对象：全院师生
活动内容：
1．消防知识图片展
2．参观消防器具
3．防火知识解说
活动准备：
（一）前期：
1．张贴海报让学院全体师生积极参与到活动中来
2．准备绶带16条及物料准备
3．现场的布置
4.活动举行之前签名笔的准备及照相机
5.人员安排：如图中小圈圈表示（16人）
（二）中期
1．做好换班工作及现场的维持和保护仪器
2．换班情况依情况而定
3．换班人数预留6人
（三）后期
1．回收材料（图片及仪器设备）
2．相关人员合影留念
3．欢送工作人员
4．现场的卫生清理
活动费用：卡纸10张----5元
透明胶卷3个-----10.5元
签字笔5支----5元
*************红十字会
2011年3月5日
大学生防火专题知识讲座
活动背景：近年来，大学生人身、财产安全问题虽然已得到各部门的重视。但每年，此问题的发生率仍只增不减，可见大学生防火防盗的意识仍然十分薄弱，从而导致不必要的灾祸屡次发生。
这些无意识或弱意识时刻威胁着学生们的人身和
财产安全。大学生是国家的未来，同时大学生自我素质的完善也刻不容缓，因此我们必须对学生们的安全问题重视起来。
活动目的和意义：作为当代大学生，应当具备一定的防范意识。面对，如今发生在大学生们身上的人身、财产安全等问题，加强大学生防火防盗意识刻不容缓。通过主讲人——马尾消防队邱大队长对我们大学生的直接指导和交流，希望以此让学生们在安全防范意识方面有所增强。
活动主题：大学生防火专题知识讲座
活动时间：3月9日19：00-20：0
活动地点：商学楼408
活动对象：全院师生
活动内容：通过邀请马尾消防邱大队长向同学们讲解并操作急救设备，提高同学们防火自救意识。
活动具体流程：
1.18：45签到，会场前播放防火等相关视频。
2.19:00讲座开始
3.中间有奖问答（暂定）
4.20:30讲座结束，主持人致辞感谢，同学们有秩序的退场。
5.主讲人和活动工作人员合影
6.恭送主讲人
7.收拾整理会场卫生
活动经费预算：矿泉水10瓶---10元
备注事项：
1.现场人员拥挤，要安排专门人员维持现场秩序，保护现场人员人身安全
2.讲座中途多媒体出现故障，要及时找到多媒体管理人员，马上调试。
*************红十字会
2011年3月5日
远离艾滋毒品，健康你我同行
活动背景：在首例AIDS病例报告20多年后的今天，艾滋病已成为人类最具毁灭性的疾病之一，其中，预防仍为遏制艾滋病发展的最有力的手段，大学生是性活动活跃的时期，容易受社会、影视、媒体、书籍等不良思想、行为及色情描写的影响，不知深浅的去尝试、体验不良生活方式，如吸毒、性行为等而误入歧途。因此，在校大学生接受预防艾滋病教育是非常有意义且必要的。学校是开展预防艾滋病健康教育的最好场所。
活动意义：通过开展及宣传防艾滋防毒品安全活动，并本次将以现实可观的事例，切实可行的科学预防方法，向我院师生宣传安全防护的方法措施，以此提高对预防艾滋，远离毒品的安全意识。
活动时间：3月10日11：00至下午15:00
活动地点：东区食堂一楼旁小操场
活动对象：全院师生
活动主题：远离艾滋毒品，健康你我同行
活动内容：
1．防艾、防毒图片展
2．现场知识解说
3．分发卫生册子
活动流程：
（一）前期准备
1、场地申请和物料准备
时间：2011年3月7日
申请场地：东区食堂一楼旁小空地
申请物料：帐篷2顶、折叠桌2张、椅子6张（视天气看决定）
其他物料：相关图片、知识小册子、相关问题咨询回答材料
2、响应配合将该项活动通告到学院各组织、各系分团委、各班级，恳请各单位负责人予以积极配合，使得各级新生能够响应活动。
3、人员安排
为了提高效率，各单位有组织的分工合作，确认单位负责人（主席团人员），活动前制定出人员安排表（准确到具体的人、联络方式及时间点），当出现人员调配问题，各单位要互相配合。
（二）活动安排
1、预防艾滋病、预防毒品图片展
展出时间：2011年3月10日（周四）中午11：00—15:00
展出地点：东区食堂一楼旁小空地
展出内容：防艾防毒主题图片、艾滋病患者、毒品上瘾者的日常生活图片等展出对象：全院师生
2、分发防艾防毒知识小手册
分发时间：2011年3月10日（周四）中午11：00—15:00
分发地点：东区食堂一楼旁小空地
小册子内容：防艾防毒知识
分发对象：全院师生
3、防艾防毒相关知识咨询
分发时间：2011年3月10日（周四）中午11：00—15:00
分发地点：东区食堂一楼旁小操场
咨询内容：防艾防毒知识，并由咨询讲解人向咨询者解说图片展。咨询讲解结合图片展的个别图片展开，重点突出艾滋病及毒品的危害。并告知咨询者咨询问题在小册子中的相应知识。
咨询对象：全院师生
（三）后期总结
1、活动成果展
2、通过团报、院报方式展现活动成果
活动经费：横幅1条----100元
马克笔10支-----20元
包装线1个------2元
注意事项
1、活动前期准备、宣传工作非常重要
2、各单位在工作时需佩戴工作证。
3、活动当天现场有序组织，由干事负责维场，确保参观者有序观看。
4、咨询回答要科学，语言清晰，注意礼貌用语。
*************红十字会
2011年3月5日
第三篇：纪律安全教育月策划书
山东技师学院校园纪律安全教育月活动策划书
举办： 板报评比、加强晚自习考核、校园违纪巡查和纪律安全教育月图片展的活动通知
一 活动介绍:
为了响应学生处/团委下发关于举办“纪律安全教育月”活动的通知，学生处/团委将加强大学生的自律守纪意识和安全防范能力，规范学生的行为举止，进一步提高同学们动手动脑的能力，给同学们一个展示自己的舞台，加强校园安全环境为目地。学生处/团委特此举办此次纪律安全教育“板报评比、加强晚自习考核、校园违纪巡查和纪律安全教育月图片展”等系列活动。
二 活动主题：
迎评估,树新风,讲文明,守纪律,促和谐.敬师长
做文明守纪学子，促安全和谐校园。
三 活动安排：
1)活动时间： 2011年10月---11月
2)活动地点： 拉模广场 教室 校园
3)活动对象：全院所有班级学生
四活动组织机构：
策划： 山东技师学院团委院学生会纪检部
协助部门：院自律安全队 团委宣传部 院宿管部院 院社会实践部
五主要活动介绍:
活动之一: 板报评比
主题： 安全教育 相伴你我活动形式：
为了让各系同学们更好参与进这活动中,更加让同学们时刻牢记安
全和充分发挥同学们的想象和创新.特举办此板报评比.由全院七系
部所有班级各出一张纪律安全教育月板报。由院纪检部和宣传部组织
人员统一对所有系部班级板报进行评分，各班级板报成绩计入系部评
分总成绩进行最终评比。活动时间：2011年10月20日活动地点：每系各班活动对象：各系班级
活动之二;加强晚自习考核、校园违纪巡查活动形式：
为了给同学们创造一个良好的学习环境,再次安全纪律教育月
中,我们将进行为期一个月的晚自习大检查,在原来每天只查一次的基础上再进行第二次考核.为同学们营造一个安静舒适的学习环境.对同学们的迟到和旷课,早退情况进行一次检查,同时有院自律安全
队协助进行校园违纪巡查。为全院学生创造好的学习生活环境。
各系部本月晚自习考核成绩和校园违纪成绩计入系部评分总成绩进
行最终评比。活动时间： 2011年10月至2011年11月初3活动对象：全院同学
活动之三: 纪律安全教育月图片展活动形式;
板报 条幅和学院违禁物品的展示等 活动为期一天的安全教育月宣传，要求七系部每系出一张展板和一副条幅进行宣传。通过宣传使同学们提高安全防范意识增强纪律观念。院纪检部在纪律安全教育月图片展宣传当天对各系部出的展板和条幅进行评分，评分成绩计入系部评分总成绩进行最终评比。
2活动时间；2011年10月20日
3活动地点；拉膜广场活动对象；全院师生
纪律安全教育月系列活动评比奖励：以系为单位对在纪律安全教育月中4项系列活动的总成绩进行排名，评比表现优秀系部
纪律安全教育月活动所需物品预算院旗 ：一面条幅：三条条幅内容：1)预祝山东技师学院纪律安全教育月系列活动圆
满成功（悬挂拉膜广场）
2)增强师生安全防范意识,营造校园安全文明环境（悬挂一号教学楼）
3)做文明守纪学子，促安全和谐校园（拉膜广场）3 展板：四个桌子：五张凳子：六把带框奖状：四个
7违禁物品若干(火机 吹风机 热得快 匕首 酒 烟等等)
纪律安全教育月奖项设置及奖品奖项设置：（以系为单位对在纪律安全教育月中4项系列活动的总成绩进行排名，评比表现优秀系部）
一等奖一名
二等奖二名
三等奖二名
优秀组织奖奖一名
附加：纪律教育月特殊贡献奖二名（奖励表现优秀的部门）2 奖品：奖带框奖状笔记本签字笔活动预算：奖状（带框）8元/个8个共64元
奖品：笔记本 5元/个20 个共100元
条幅40元/个3条共120元
签字笔 15元/盒5盒共75元
纪律教育月系列活动总共预算359元
当/否请领导批准！
团委院学生会
院纪检部
2011年10月11日
第四篇：安全教育月工作总结
安全教育月工作总结
为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神，按照市教育局《关于开展“学校安全月”活动的通知》的要求，进一步提高我校广大师生的安全意识，保护学生安全健康的成长，保障学校的正常教学秩序，围绕“安全伴我在校园，我把安全带回家”这一主题，从5月1日至5月底，在全校开展了“学校安全月”活动，现总结如下:
一、统一思想，加强领导
学校安全教育工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切身利益，关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度，充分认识安全月活动的重要性，要求做到认识到位、部署到位、措施到位。多次召开会议研究并向全校师生广泛进行了宣传，使全校师生进一步提高了安全意识。
二、明确目标，落实责任
我校这次学生“安全月”活动总的要求是，通过活动促进广大师生进一步确立安全意识，提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能，进一完善学校安全管理制度，经常检查和消除各种安全隐患，为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此，我校进行了责任分解。明确责任，合理分工，认真协调，绷紧“安全”这根弦，使各项安全工作落在了实处。
三、安全活动，扎扎实实
（一）加大宣传力度，强化师生安全意识。⒈通过宣传栏、黑板报
等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。⒊切实组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
（二）以活动为载体，增强安全教育的效果。⒈进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。⒉各班建立安全检查小组，负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。
3、为了搞好逃生自救演练活动，学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划，在全校教师大会上公布并提出了具体要求。在活动之前，班主任按照学校的部署和要求，对学生进行了相关的指导、教育，注意了逃生的安全事项。2010年5月12日下午，学校组织全校师生进行了逃生自救演练活动。在整个演练过程中，全校师生总动员，演练活动按原计划和要求顺利
进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。总之，我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。
总之，我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。
第五篇：安全教育月教案
毛庄小学春季安全教育月教案集锦
毛庄小学 2017.3
四年级三月份安全教育主题班会教案
2017年3月2日 授课教师：杜宛生
（安全第一课）教学目标：
1、通过教学，使学生知道春季节常见的传染病。初步知道这些传染病是通过空气传播的。
2、通过教学使学生知道预防传染病的主要方法，并养成良好的个人卫生习惯。
教学过程：
1、导入新课。
师：寒冷的冬天过去了，万物复苏了。但春天刚刚来到，天气还较冷，不时有冷空气南下，这个季节是传染病流行的季节，比如说感冒是常见的呼吸道传染病。为了更好地预防疾病、治疗疾病，使每个人更健康幸福地生活，就需要我们对春季传染病有充分的了解。这节课让我们来共同关注春季传染病及其预防。
2、学习新课。
A了解春季的常见传染病。
春季的常见传染病有以下几种：A 流感
流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感B 麻疹
是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹C 流行性腮腺炎
是由流腮病毒引起的急性传染病，伏期14—19日，发热，耳下或下颌角疼痛，以耳垂为中心1—2天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛D 猩红热
是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，临床特点为发热，咽炎、全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜伏期1—7天
师：刚才我们知道了像感冒等疾病是靠空气传播的。得了这些病影响我们的学习，会损害我们的健康，那我们怎样来预防呢？
b、如何预防？
不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。
a、及时接种疫苗。b、养成良好的个人卫生习惯。c、保持空气流通.d、适当参加体育运动。e、注意不要过度疲劳。f、尽量少到空气不流通、人口多的公共场所。g、生活要有规律。h、穿衣、饮食细节要注意。i、发热或有其它不适及时就医。j、避免接触传染病人，尽量不到传染病流。
3、结束语。
春天是一本彩色的书，是一本会笑的书，也是一本会唱的书，让我们携起手来共同预防疾病，在春光明媚的日子里，做一个健康的小学生。
四年级三月份安全教育教案
2017年 3 月 12日 授课教师：杜宛生 教学目标：
1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。
2、懂得应该自觉遵守交通法规。教学过程：
一、导入 ：
随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增强交通公德意识。
二、新课
1、认识交通警察。
（1）学生自读书。
（2）出示图片。
（3）学生看图说说：谁是交通安全的维护者？你心目中的交通警察是什麽样的形象？
教师补充：
交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量，他们是交通安全的维护者，不论严寒酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。
2、认识交通标志。（1）课前，老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能说说你们观察到了什么吗？
（2）出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。
（3）在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应该怎样做？
（4）教师归纳
其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。
3、过渡：为了保证交通安全，除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定，这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。
（1）出示图片
说出图片上行为的对与错，为什么？
（2）说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的？（用具体事例、自画画或图片说明，可以把图片、自画画粘贴在黑板上）
（3）请你对着图上的内容，说一句赞扬或警示的话。（4）怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道？
老师提意：用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报，向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。
三、课堂小结
1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线？
2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后，检查自己，并写一条警示句。
四年级三月份安全教育教案
2017年 3月20日 授课教师：杜宛生 教学目的：
1、通过对乘车知识的了解，提高学生的陆地交通安全意识。
2、通过对交通安全应急常识知识的学习，掌握一些基本的自救方法，学会自救、互救，以及应对事故发生的应急措施。教学过程：
一、谈话导入：
师：同学们，各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中，它给我们的出行，带来了便捷的条件，节省了很多时间。骑车、乘车也是一门学问，下面我们就一起来讨论有关这方面的交通安全知识。
二、骑自行车应该遵守的规定
1、请有骑自行车经验的学生交流。
2、看书上的插图，判断对错。
3、教师小结：
（1）未满12岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。
（2）自行车的铃、闸齐全并有效。
（3）骑车时应靠右边慢行道行驶，人行道上不准骑自行车。
（4）不闯红灯，拐弯减速慢行；不准双手离把，不准追逐打闹。
三、乘汽车的安全
1、学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的安全做法。生：上下车要有秩序；上车后要抓牢、扶稳；乘车时头、手等身体部位不能伸出车外；下车时要等车子完全停稳，不急于跳车；要到站时，提前到车门旁边等候；不能和司机说话，不随意在车内说话、打闹；不乘坐酒后驾驶司机的车辆。
生：下车后，如果想到马路对面去，不要在车前、车后突然横穿马路，车子开走以后，看清有无车辆行驶，再穿行；乘坐小型车时，要系好安全带；乘坐摩托车时，要戴好头盔等。
师：同学们概括的比较全面，现在自己再结合课本，看看课本上还有什么补充。
（1）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。
（2）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。
（3）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能
伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
（4）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。
（5）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
四、遇到交通事故时怎么办
1、观看相关的录象，学习正确及时的处理方式。
2、布置场景，让学生模拟练习交通事故中的自救与互救。
一年级三月份安全教育教案
2017年 3 月 2日 授课教师：徐洋 教学目标;
1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。
3、学会背诵《儿童防火歌》。
4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。教学过程：
（一）图片展示，引入新课。
1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。）
2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如：
（1）为什么会发生森林火灾？
（2）图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？
（3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？
(4)其它
……………
3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
（二）认识灭火设备，牢记灭火方法。
方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。
教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄）
（三）学会背诵《儿童防火歌》。
儿 童 防 火 歌
小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四，用火不当会出事。
你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，风大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
我拍你你拍我，大家都要来防火。
小组为单位制作防火宣传墙报。――――――（4-6年级）
三、教学小结： 张贴防火宣传报
四、作业： 以图书网络为资源进行防火知识的搜集活动, 准备制作防毒面具的材料。
三年级三月份安全教育教案
2017年 3 月 3 日 授课教师：张鑫
教学目标：
通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法
提高学生的自救意识。教学过程：
（一）1、复习复习灭火知识。汇报家庭调查结果。
2、小组为单位汇报搜集成果。
（二）展示幻灯片学习自救知识
几种逃生方法的总结：
1、关门求生
2、测试门的温度
3、从窗户逃生
4、高层建筑火灾逃生
5、公共场所火灾逃生
6、安全出口逃生
（三）教师介绍火灾报警须知：
1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。
2、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
（四）教师引领学生在校内考察逃生路线
1、制作逃生路线图
2、制作逃生路标
（五）小组为单位制作简易防毒面具。
教学小结：
学生评选出最佳线路图
防毒面具展示
四、作业
设计家庭火灾逃生方案
五年级三月份安全教育主题班会教案
2017年3月 6日 授课教师：张淑倩
教学目标：
1、通过本次活动使学生增强安全意识。
2、使学生知道一些简单的安全常识。教学过程：
主持人：同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。今天，就让我们大家一起，学习怎么保护这珍贵的生命，注意生活中的安全。首先请欣赏××给我们带来的诗歌朗诵《安全是首诗歌》
主持人：是啊！安全其实是一首诗歌，只有在安全前提下，我们的生活，才可能都充满阳光和鲜花。可是我们的日常生活中却存在着很多不安全的因素，在平时的生活中，我们该怎样进行自我保护呢？接下来进行安全知识竞答。
（一）知识抢答
1、每年的“中小学生安全教育日”是在几月份？Ａ、三月Ｂ、六月 Ｃ、十一月
2、放学路上如果被陌生人跟踪，最不可取的做法是什么？ Ａ、跑到人多的地方Ｂ、打１１０报警Ｃ、赶紧跑回家
3、以下放学路上的哪些行为可能会给自己带来危险？ Ａ、看热闹Ｄ、为问路的陌生人带路 Ｃ、和同学一起回家
4、７岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得下面哪种做法可能非常危险？ Ａ、找马路上的警察叔叔帮忙 Ｂ、在原地等待 Ｃ、跟一个说认识她的阿姨，一起去找父母
5、油锅着火时，正确的灭火方法是： Ａ、用水浇Ｂ、用锅盖盖灭 Ｃ、赶快去端油锅
6、下面的哪些做法会导致触电？ Ａ、刚洗过手未来得及擦干就去拔电插头 Ｂ、在电线杆附近放风筝 的高压设备５米外行走
7、我国大陆通用火警电话号码是（）Ａ、999 Ｂ、119 Ｃ、911
8、学生外出郊游应注意：（）Ａ、听从老师的安排，注意防火安全。Ｂ、护林防火期间，严禁到山林野炊。Ｃ、可以在树林中焚烧枯枝败叶。
主持人：同学们，现代科技使我们的生活空前丰富，却也给我们的安全带来了许多不安全因素，年少的我们面对这五彩缤纷的世界，我们要提高安全意识和自我保护意识。下面就请×××和×××教教我们，平时怎么做才能平平安安地度过每一天。
请欣赏《校园安全谣》 二年级三月份安全教育教案
2017年 3月 13日 授课教师：毛吉焕
教学目标：
1、安全合理地使用体育器材。
2、了解安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。教学过程：
（1）短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。
（2）跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。
（3）在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。
（4）在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。
（5）在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和同学在器械旁站立保护。
（6）前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。
（7）参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。活动小结：
我们要安全合理地使用体育器材。
一年级三月份安全教育教案
2017年 3月 20日 授课教师：徐洋
教学目标：
1、知识目标：记住安全电压的数值；知道触电的原因和触电的几种形式；知道安全用电的常识。
2、能力目标：让学生能在生活中按安全用电的要求去做。
3、德育目标：学生能够把所学的知识与生活实际结合起来，并向其他人宣传安全用电常识。教学过程：
家庭用电的“三不能”和“三不要”
1、图片：“万家灯火”、“城市夜景”、“温馨家庭”
师：大家看了美丽夜景的图片和温馨家庭的照片，这一切都离不开电。电能给生活和生产带来了极大的变革和便利。但电又是双刃剑，用电不当会造成人员伤亡和财产损失。今天，我们就来学习如何安全用电。
2、家庭用电要遵守“三不能”和“三不要”
“三不能”：
（1）不能用医用胶布（白色）包电线。因为这种胶布绝缘性能差，容易漏电。包电线必须用黑色绝缘胶布
（2）不能用铜丝、铁丝代替保险丝。用铜丝、铁丝易失去保险作用，很容易烧毁电表等设备，会造成火灾以至更大的事故。
（3）不能将断丝的灯泡搭起来再用。断丝后搭起来的灯泡比原来的更亮，但这时的功率增大了，超过了灯泡设计的承受能力，会使灯泡爆炸。
“三不要”：
（1）不要用湿布、湿手触摸、擦拭电器外壳。
（2）不要乱动损坏的电线、插座和灯头。
（3）不要不懂装懂
二年级三月份安全教育教案
2017年 3月 20 日 授课教师：毛吉焕
教学目标: 了解地震有什么前兆。教学过程：（1）动物表现反常
大地震前的一两天或几个小时，动物常常出现一些反常现象。指名学生说说你所了解的情况。
根据学生的回答，加上老师的补充，列出以下几点： a冬眠期间的蛇、青蛙等突然出洞。
b白天，猫头鹰、黄鼠狼会频繁活动。c老鼠见人不逃跑，反而向高处爬。
d穴居动物成群搬迁。
e牛、马、骡子不听主任使唤。
f猪羊不进圈，家养的动物乱跑、乱叫、乱咬。
g鸡、鸭、鹅等家禽惊飞、撞笼、不进窝。h鱼儿在水面翻腾跳跃。
（2）地下水有变化
水温变化：井水或泉水的温度突然发生明显的变化，有的井水温度升高，有的泉水温度降低。
水位变化：干旱的季节或冬季，地下水位突然升高；夏季或雨水连降的季节，地下水位突然下降；水变色变味。3 出现地光和地声
给学生讲解地光的形态和颜色以及地光地声书香的时间。
课堂小结
通过本堂课的学习，同学们了解了什么是地震，并且知道了在发声地震前有什么前兆。希望同学们今后能细心地观察，做好积极的防范工作。
三年级三月份安全教育主题班会教案
2017年3月14 日 授课教师：宋春艳 教学目标：
1、提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的。
3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。教学过程：
一、导入
1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故： ⑴ 高空抛物，砸到同学。
⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。
二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？ 上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。
⑵ 在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？ 轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。
⑶ 在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？ 轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。
⑷ 在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？ 不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。
⑸ 在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？ 不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。
⑹ 体育课应注意哪些安全？为什么？
要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。
三、巩固
1、师生共同回顾应注意的安全事项。
2、同桌互相提问应注意的事项。
3、将重点条目抄记在笔记本上。五年级三月份安全教育教案
2017年 3 月 11 日 授课教师张淑倩 教学目标：
通过本课时的教学，是学生掌握地震后，如何自救自护。教学过程：
一、谈话导入，揭示课题
二、新授 请学生说说遇到地震时我们该如何自护自救。2 教师根据学生的回答列出以下几点：
（1）地震时，如果被倒塌的房屋埋在里面，不要慌，要静静地听外面的动静，一旦听掉到有人时，要马上想办法和外界联系，可以大声呼救，也可以敲击物体。
（2）地震时，如果被倒塌的房屋埋在里面，外面又没有人时，一定要冷静，要积极行动，寻找出来的通道，要先把手脚挣脱出来，要清理身上的堆积物，然后用砖头、木棍等支持可能不塌的物体，扩大空间。这时，一定要用衣物捂住鼻、口，防止因灰尘呛闷而造成窒息。
（3）如果被砸骨折，千万不可乱动。
（4）救人时，要先弄清头部的位置，先使头部露出，清除口、鼻内的异物，再将胸、腹部露出。
（5）对脊椎损伤的人，要平抬平放。
（6）对四肢骨折的人，要就地取材，制作临时夹板固定；抬起时要托好骨折处。（7）对流血的人，要先包扎，并尽快止血。
（8）对暂时无力抢救的人，要保持空气流通尽可能适量给其送饮料、食品。
切记住：救人时（在倒塌房屋里面的人），一定不能使用铁锹等工具，一定要用手扒。
三、课堂小结
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