大学生消防志愿者协会开展“永远跟党走”大学生暑期社会实践活动综述

第一篇：大学生消防志愿者协会开展“永远跟党走”大学生暑期社会实践活动综述

大学生消防志愿者协会开展“永远跟党走”大学生暑期社会

实践活动综述

为了深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学思想政治教育的意见》（16号文件）和《教育部、共青团中央关于进一步加强改进大学生社会实践的意见》文件精神，进一步深化创先争优活动，践行胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的讲话精神和胡锦涛总书记给北京大学第十二届研究生支教团成员回信精神，引导广大青年学生在基层一线砥砺品质，在实践中发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干。经过精心的准备，大学生消防志愿者协会开展了“永远跟党走”大学生暑期社会实践活动，以此为契机，引导大学生党员、青年学生深入基层进行社情、民情调研和党员服务活动，增进党员同学了解建党九十周年来，党领导全国人民为争取民主自由、民族独立进行艰苦卓绝的斗争历史；了解建国以后党领导全国人民进行国家建设，尤其是改革开放后经济、社会、文化建设所取得的辉煌成就，教育广大党员同学坚定共产主义信念，牢记全心全意为人民服务宗旨；鼓励大学生党员深入生活、深入实际，密切党和人民群众的血肉联系，服务社会、服务人民，努力提高大学生党员自身综合素质和为人民服务的能力，树立大学生党员形象，进而提高认识、砥砺品格、增强责任，明确学习目的、端正学习态度、努力成才报国。我团志愿者在高翩翩和周北南两位带队老师的领导下，共同打造了一场质量较高的暑期社会实践活动，具体情况如下：

1、组建活动筹备组。确定具体选址后，招募队员，查找相关资

料，与当地有关乡镇村联系和购买与此次活动相关的物品，指导、筹备和监督本活动的开展。

2、组建活动赞助团。拜访相关部门和有爱心的企业单位，并向其介绍和解释本活动，可以以企业冠名本活动及帮助该企业开展广告业务等方式获取企业的赞助。为活动争取更多活动经费。

主要开展的活动：

1、向当地居民进行消防知识宣传及消防资料发放。

2、组建宣传活动团。深入贯彻“永远跟党走”的要求，在放电影时宣传，发行各类消防图书，组织广大人民群众进行消防知识学习，展示消防图片；在本地区较广泛的乡镇村进行抽样调查，以了解该地区的消防、教育、经济发展等情况。

3、组建实践活动团。让大学生到基层进行义务劳动实践，为部分农户减轻农事压力；使大学生牢固理想信念、锤炼意志品质、提高实践本领等。

4、组建医疗保健团。设立医疗点，为群众进行医疗保健。

5、组建文艺演出团。组织中、小学生学习舞蹈等文艺，丰富农村业余文化生活。

6、放映以爱国主义或亲情、反映城乡变化发展、消防宣传、防传销等为题材的电影。

7、抚慰孤寡老人，同时给孤寡老人发抚慰金或抚慰品。

8、关爱留守儿童，向他们赠送学习用品。

9、举行义务捐赠及文艺汇演。为农村贫困百姓和学生义务捐赠

衣服、图书等，以便贯彻科学发展观、促进社会和谐。

10、向当地居民开展消防知识宣传讲座。

我们是多才多艺的莘莘学子，坚定而多变，稳重而活泼；我们是挺拔矫健的热血青年，执着而冷静，勇敢而审慎；我们是意气风发的时代骄子，自信而真诚，团结而自强。我们团结在团队之中，独立于团队之间。

运筹帷幄全面策划严格纪律落实分工

为确保我团暑期三下乡实践活动的顺利展开和进行，2011年7月18日中午14：00，带队老师首先公布了本团的《毕节学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案》，对志愿者进行了工作安排和活动进程的大致规划。带队老师本着队员自愿的原则，在此基础上作调整，协调各队各组之间的关系，主要有宣传组、编写组和后勤组等。

同时，在这一期间，我团也紧张有序地展开了提前培训。培训期间，我团注意培养本团志愿者的纪律以及团队意识。纪律是一切活动的前提和基础。没有纪律就没有了一切。只有在保证纪律的基础上，才能保证活动的顺利进行。否则，一切都是空中楼阁。此外，还在试讲、开会等过程中，共同查漏补缺，不断提高，在各种问题上互相交流意见，增进感情，加强团结。

统一思想齐装出征满怀热情投身实践

在宣传组、编写组和后勤组工作积极提前展开的前提下，我团支教队、的工作也得以顺利进行。一线工作中，在其他队才刚进入状态时，支教队的工作早已红红火火的开始了，因为每天最最热闹的就是

教室了。为了把支教活动办得有声有色，志愿者们根据报名的学生情况把小朋友们分为不同的班级，采取一对一的方式，按照学校正常的正常教学时间上课，主要开展语文，数学等几门主要课程。志愿者们教得开心，学生们学得快乐，教室里，操场上随时都可以见到志愿者们开心的笑脸，听到小朋友们快乐的笑声。

羊场镇实验小学的学生，聪明懂事。不用告诉你，他们有多热爱生活、多渴求知识，真诚的表情和高高举起的手臂已经说明了一切。

第二篇：“永远跟党走”大学生社会实践活动创意设计方案

关于开展“永远跟党走”大学生社会实践活动创意设

计方案征集大赛的通知

各院级团委、直属团总支，各学生组织：

为迎接中国共产党成立90周年，深入开展“创先争优”活动，引导青年大学生在实践中感悟中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，切实把爱党爱国热情转化为刻苦学习、创新创业、奉献社会的实际行动，校团委决定开展“永远跟党走”大学生社会实践活动创意设计方案征集大赛，现面向全校公开征集优秀的社会实践创意方案，现将工作要求通知如下：

一、征集内容：

大学生社会实践活动创意设计方案，包括方案名称、主题、时间、参与人数、创意亮点、可行性分析等。

二、方案要求：

（1）思想健康，主题突出，富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义；

（2）导向正确，内容详实，关注社会热点和焦点问题；

（3）形式新颖，视角独特，具有较强的吸引力和感召力；

（4）切合实际，深入基层，具有较强的针对性和可操作性。

联系方式：

李拓宇 0571—88206673

刘高任 ***（631252）

注：

上面是校团委的通知，校团委的目的是收集好的社会实践创意，在今年暑假可以实施。

安排部里每人写一个设计方案（写在所发的申请表中），收齐后我会挑选修改。结合建党90周年，主题可以是关于了解党史，或关于党对于大学生的要求等。就像今年寒假校团委组织的社会实践主题是走访红色之旅，主要是参观红色基地、采访红色人物。

下周五晚上之前（5月6日）发到我邮箱吧~~辛苦大家了~~

第三篇：关于开展“永远跟党走”暑期社会实践活动的通知

关于开展“永远跟党走”暑期社会实践活动的通知

各分团委：

2011年是中国共产党成立九十周年，为向党的九十华诞献礼，院团委按照上级安排，决定开展以“永远跟党走”为主题的大学生暑期社会实践活动，在建党九十周年之际，鼓励同学寻找革命先辈的光辉足迹，学习革命先辈的崇高精神。学党史、知党情、跟党走，在历史契机中奋发成才，在社会实践中服务人民，锻炼独立思考，开拓创新的能力。使学生在实践活动中更好的积累经验、增长学识，完成暑期社会实践任务。

为充分调动各方面积极性，切实有效的组织好此次活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动任务

（一）重走红色革命道路，重温党的光辉岁月

作为新时代的年轻人，应加强对党的历史学习，培养爱国拥党的情怀，激发建设祖国的激情。寻找建党九十周年以来不同时期的优秀党员，采集优秀党员事迹，学习优秀党员精神；重走红色革命路线，探访爱国主义教育基地，体验老一辈革命家和共产党员不畏艰险、献身理想的革命精神。引导大学生学党史，知党情，正确认识党执政的历史必然性，从而增强对党和祖国的热爱，大力弘扬社会主义核心价值体系，积极投身全面建设小康社会的伟大事业。

（二）了解社会就业状况，提升自身综合能力

大学生就业面临着前所未有的压力，希望广大学生能够从自己未来的发展出发，充分利用假期的有效时间，主动参加以提升自身能力为目标的实习、培训等活动。深入社会，了解当前用人单位发展需求及就业创业的机遇，通过活动提升自己的综合能力，满足将来就业需要。

（三）广泛开展志愿服务，锻炼自己奉献社会的意识

志愿者活动是大学生服务社会、奉献爱心，增长社会见识和人生阅历，提高自身才干和能力的有效途径，也是当代大学生融入社会、参与实践、提高素质的一个很好的课堂，对于培养高素质创新人才具有十分重要意义。大学生志愿者服务活动正日益成为新形势下加强思想政治工作、培养学生社会实践与创新能力的有效载体和重要途径。希望各分院在总结以往经验的基础上，不断探索创新，保持志愿者服务工作的长效性和实效性。在完善机制、强化指导、提高素质等方面下功夫，使志愿者服务真正成为学生走向社会、了解社会、服务社会的广阔舞台，以便使更多的大学生在服务社会活动中经风雨、受教育、长才干。

（四）敬献孝心回馈父母，学会感恩助我成长

大学生平时远离父母，没有更多的机会去关心、孝敬自己的父母。希望广大学生暑假期间，能够合理安排假期生活，多关心父母的工作、生活、健康状况，掌握一项家务小技能，为父母减一分辛苦，为父母及家人做力所能及的家务事，汇报自己的大学生活，送一分亲情，做快乐的、有责任的家庭成员，共享人间真情。对于假期不回家的同学，要通过电话、网络、信函等方式，送去对父母亲人的关爱。通过生活中的小事，去感受父母的辛苦，学会感恩，把自己培养成有社会责任感的国家栋梁之才。

二、活动要求

（一）各分团委要高度重视，认真落实，放假前完成对本分院学生社会实践的布置工作。社会实践时间为期两周，具体时间根据实际情况自行安排。

（二）根据工作安排，暑期团委将组织学生社会实践小分队，走访爱国主义教育基地，从而增强对党和社会主义祖国的热爱。

（三）有条件的分院可成立社会实践小分队。下学期开学后，对社会实践小分队的活动情况要形成文字材料（附图片）上报团委。

（四）个人社会实践遵循就地就近原则，每名同学要撰写本人社会实践报告，在下学期开学后上交所在分院分团委。

三、总结阶段

（一）学生处、团委将根据各分院社会实践活动开展情况评选2011年暑假社会实践优秀团队。

（二）学生处、团委将在开学后对在暑期社会实践表现突出的个人进行表彰，各分院按1%的比例评选，并上报团委。

学工部 团 委

第四篇：大学生志愿者暑期社会实践活动总结

为积极响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联的号召，按照学校和团省委相关文件精神要求，我校紧紧围绕“青春映沃土,服务新农村”活动主题，继续组织大学生参加暑期“三下乡”社会实践，开展了一系列内容丰富、形式多样、富有成效的活动。大学生们在学习、宣传、实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观和践行社会主义荣辱观的生动实践中，积

极投身全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会和服务社会主义新农村建设的伟大进程，向人民群众传播了社会主义和谐社会思想、先进的科学技术、科学的发展理念，宣传了社会主义新农村建设的方针、政策，为地方经济的发展、社会主义和谐社会建设和新农村建设做出了应有的贡献。同时大学生们也在践行社会主义荣辱观的基础上提高了自身的综合素质和实践能力。

一、活动概况

我校充分发挥专业特点和学生个人特长，紧扣活动主题，采取点面结合、集中和分散相结合的方式开展“三下乡”社会实践活动。在点上，我校集中组织了一支全国暑期“三下乡”重点服务团队——“大学生新农村建设宣讲和科技支农服务团”；在面上，各学院广泛宣传、深入发动，以生产实习、教学实习为依托，结合各自实际，组建了58支“三下乡”服务小分队，以农业科技服务为重点，广泛开展形势政策宣讲、新农村建设和社会主义荣辱观宣传、企业帮扶、法制普及、经济指导和未成年人保护等内容丰富、形式多样的暑期社会实践活动。同时，积极号召回乡度假的2003--2004级同学并要求2005级全体同学学习、宣传、实践“三个代表”重要思想和科学发展观，就近就便推广农业科技、普及法律常识、开展支教扫盲、环境保护和社会调查等社会实践活动，在实践与总结中学习、理解和领悟《江泽民文选》的精神内涵。争取完成一批有价值的调查报告和研究论文。

（一）校级“三下乡”服务团活动情况

今年，我校集中组建了安徽农业大学植物保护学院、农学院、管理科学学院和资源与环境学院等相关学院专业共19人为队员的“大学生新农村建设宣讲和科技支农服务团”奔赴安徽省新农村建设“千村百镇”示范镇之一——安徽省亳州市涡阳县义门镇开展了为期9天的社会实践活动。

1．政策宣传

在活动中，我校服务团成员走进田间地头、深入大街小巷，融入农民朋友当中，以科学发展观为指导，积极宣传“三个代表”重要思想的深刻内涵、构建和谐社会和建设社会主义新农村的新观念，在当地掀起了一股理论学习的热潮。服务团通过图片、展板、海报、宣传单等形式向农民传递党和政府以科学发展观为统领，实施以工促农、统筹城乡发展和支农惠农等重大决策部署取得的新进展、新成效，宣传讲解《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》、安徽省国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要等有关内容。

2．科技支农

服务团针对当地农业生产现状及农业生产中迫切需要解决的问题，顶烈日、冒酷暑，有的放矢的开展了一系列高效、务实的科技服务活动。

（1）科普赶集。在当地集市设立咨询台，接受农民咨询，为农民解答并实际解决蔬菜病虫害防治、中草药种植、畜禽疾病防治、土元养殖等生产实际中遇到的难题。同时，向农民介绍了科学安全使用化肥农药和鉴别真假农资的有关知识。

（2）田间指导。队员们在专家的带领下深入到服务地的蔬菜基地、中草药基地、苔干种植基地、土元养殖基地与农民直接接触，进行现场指导，并结合技术推广，帮助农民挖掘农业内部增收潜力，进一步延长农业产业链条，指导农民继续做好农产品的深加工、保鲜和储藏，指导农民调整农村产业结构，积极发展当地农村现有的第二、三产业，促进农民多渠道增收。

（3）科技讲座。专家教授先后在服务地举办了6场累计10多小时的科技讲座，分专题讲授了蔬菜病虫害防治、中草药种植、土壤施肥和肥力测定等实用理论和技术。讲座内容通俗易懂，深入浅出，既普及了科学种田知识，又解决了农民遇到的实际难题；既提高了农民务农技能，促进科学种田，又有利于新型农民的培育，得到了农民朋友的一致好评。

3．法律普及

服务团针对服务地的实际情况，充分利用小型讲座、报告会、座谈会、科普赶集等方式散发宣传材料，宣传讲解《土地管理法》、《未成年人保护法》、农民工维权等法律知识。队员们采用“通俗、易懂、实用”的普法宣传方式，生动形象地的解决了群众心中的疑惑，收到了良好的普法宣传效果，增强了农民朋友用法律保护自己合法权利的意识。

4．社会调查

大学生们深入田间、地头、农舍、学校、企业，以问卷、采访等多种形式深入开展社会调查。队员们与农民朋友共同劳动，促膝谈心，与农民朋友的零距离接触，调查了解当地农产品深加工状况、村民自治状况、文化卫生状况、农民收入状况等等。同学们向农民朋友虚心请教，与农民朋友进行交流。服务地的许多调查都是在林间的树荫下、农户的家中、企业的厂房里、养殖基地现场完成的，只要是合适的场景，同学们就不失时机的与农民朋友进行交流，获得了大量的第一手资料，为调查报告的撰写提供了宝贵的素材，同时也掌握了农村经济和社会发展的第一手资料。

（二）学院“三下乡”服务小分队活动情况

在学校的统一部署下，各学院党总支、行政高度重视，成立了领导小组，结合各专业特点进行统筹规划，分别组建了58支小分队。各服

务队深入农村、深入基层、深入生产第一线，把先进文化、科技知识送到农户家中，送到田间地头，应用于生产实践中。

茶与食品科技学院暑期“三下乡”社会实践服务队深入黄山市社会主义新农村建设重点示范村——黟县深冲村，开展系列社会实践活动。服务队一行先后与该村茶叶经纪人代表、茶农代表进行座谈。在听取有关部门和村负责人关于深冲村新农村建设情况的介绍以及茶叶经济发展现状、存在问题、需要解决的困难后，服务队又深入茶叶制作现场和茶园进行实地调研。针对深冲村的实际情况，结合茶叶市场现状，服务队对该村的茶农进行了茶叶技术培训，赠送了100余份科普宣传资料，并针对性地选定了深冲村茶叶面积大、技术基础比较好的10户农户作为定点扶持对象，进行长期合作，发展一批、带动一批，全力“打好茶品牌，做活茶文章”，力促深冲村茶叶经济再上新台阶，真正成为“社会主义新农村”。活动期间，队员们还就农民工、子女上学、绿化美化和农村保险等关系农民切身利益的问题进行了调查。

动物科技学院暑期“三下乡”社会实践服务队前往固镇县平桥镇开展“三下乡”社会实践活动。18位成员顶着高温酷暑，设立咨询台，发放科技宣传单，为当地老百姓解决农业生产、生活中存在的问题；与平桥镇团委召开座谈会，针对基层团委建设及社会主义新农村建设等问题进行了深入交流；走访养猪大户以及回族小组养羊户，现场解答有关养殖方面的疑难问题；对养猪、养牛、养鸡、养羊等方面的情况作了具体的调查。服务队一行用最饱满、最积极的热情投入到为村民服务的工作中，开展了一系列贴近农村、农业、农民的有益活动。

管理科学学院赴长丰县实践服务队，由土地资源管理、农林经济管理、农村区域发展和信息系统与信息管理专业的硕士研究生、本科生共同组成。服务队分为三个小组，分赴长丰县的十五个乡镇和经济开发区开展实践服务活动。实践服务活动分为新农村土地资源规划和新农村现状调研两部分。在实践服务活动中，实践服务队主要为长丰县各乡镇新农村建设提供了全面、详细、准确、合理的土地资源规划。在各乡镇土管所（局）的组织帮助下，服务队还与当地党政领导、农村青年中心负责人以及各村支部书记、村长进行了多次座谈交流。服务队走村串巷，实地调查了各乡镇基本保护农田、一般保护农田以及建设用地的利用现状及规划等基本情况，并严格按照国家有关土地政策和当地发展规划的实际情况进行相关的技术服务和技术指导。

理学院“四进社区”社会实践活动服务队在巢湖路街道以搭设展台，发放宣传材料等形式开展社会主义荣辱观宣传教育活动；通过问卷调查及街头随机访谈深入了解社区中社会主义荣辱观的宣传情况；服务队还协助社区居委会进行社区绿化、照顾老人、辅导学生等帮扶服务内容，并利用专业优势帮助社区居委会完成了居民信息系统的优化与更新。理学院与河滨居委会还达成了长期合作协议。

由城市规划、园林专业的全体老师和硕士研究生、本科生共同组成的林学与园林学院服务队赴绩溪县服务队与绩溪县党政领导、建委以及各村村长进行了多次座谈交流，重点调查了仁里、湖村、扬溪、孔灵、朗坑五个行政村的产业结构、建筑等级、道路网络等规划基础资料，不但提出了“完善乡村功能，规划细部景观，突出民居特色，建设新型农村”的设计指导思想，而且已经初步完成了这五个村的新农村建设详细规划。

园艺学院组织暑期“三下乡”社会实践小分队在绩溪县开展为期一周的关于社会主义新农村建设宣讲、社会主义荣辱观宣讲及以宣传园艺产品种植、采收、贮藏、加工和病虫害防治等为内容的社会实践活动。大学生们通过走村串户，与当地干部、农民座谈宣传《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》等精神，并对新农村建设的有关政策在当地实施的情况进行了调研。

植物保护学院暑期“三下乡”活动设立35个服务小分队，130名同学参加，以此为基础，领导小组认真挑选了宁国市为“三下乡”活动重点服务基地，并与宁国市联合建立了“安徽农业大学植物保护学院大学生社会实践基地”。活动期间，指导老师和同学们立足当地村情、农情，开展广播电视宣传、举办专题讲座、田间调查和指导等形式多样的活动，受到了农民群众的一致欢迎,并得到了当地政府和新闻媒体以及有关部门的充分肯定。

人文社会科学学院服务队的全体队员在学院蒋传和书记的带领下来到“阜爱家园”，聆听艾滋儿童的感人故事，与“阜爱协会”进行了简单的捐赠仪式，在“阜爱家园”与艾滋孩子进行联欢。同学们走访当地艾滋孤儿的家庭。服务队的队员精心设计了关于艾滋病的调查报告，在阜阳市区及周边乡村进行广泛的问卷调查，得到了大量宝贵的第一手材料。

（三）学生社团活动情况

我校学生社团会员积极响应校党委的号召，深入我省利辛、界首和皖南地区开展暑期“三下乡”社会实践活动。

学生社团爱心社的10名大学生志愿者和省青年志愿者协会成员组成的青年志愿者暑期预防艾滋病宣传队活跃在界首市的街头巷尾，队员们通过悬挂条幅、张贴海报、散发播放宣传资料、开展同伴教育活动和问卷调查等多种方式，向当地群众积极宣传艾滋病防治知识；队员们还深入到部分乡镇和田间地头，通过游戏和知识问答等方式向村民宣传艾滋病知识和国家农业新政策以及农民感兴趣的农业科普知识。

学生社团“绿色家园”环保志愿者协会的同学们来到宁国、绩溪，以鹿科动物为主体代表，呼吁社会各界重视对皖南野生动物资源的保护，对濒危物种开展了精细地野外调查活动，进一步了解野生动物资源的分布、数量、濒危原因，并提出保护措施和建议。

（四）返乡度假同学活动情况

我校万余名同学积极响应团委号召，积极投身社会实践，利用暑假时间，从事新农村政策宣讲、社会主义荣辱观宣传、“三农问题”调研、促销和市场调查等活动，积累了社会经验，锻炼了自身能力。18个学院共形成有价值和研究深度的调查报告和论文15000余篇，内容涉及新农村规划、农业结构调整、农村保险、农村教育、水资源现状、土地利用、新农村政策落实、种植业、养殖业、加工业等。

二、主要收获

通过我校今年“三下乡”社会实践活动，大学生们的实践能力得到了增强，综合素质得到了提高。陶冶了大学生们高尚的思想道德情操、提高了大学生们服务社会的知识才干，有利于大学生们牢固树立和践行社会主义荣辱观，勇当建设社会主义新农村的时代先锋。各服务团队始终坚持“全心全意为人民群众生产、生活办实事”的精神，受到了社会各界的充分肯定和普遍赞誉，并取得了骄人成绩和丰硕成果。

1．活动得到了人民群众的好评，赢得了良好的社会反响

服务团队的队员们深入农村、深入基层、深入生产第一线，坚持送理论、送科技进农家，为人民群众生产生活办实事、办好事。得到当地政府的充分肯定和群众的广泛赞誉。此次下乡既检验了团组织的战斗力，磨练了大家的意志品质，又树立了当代大学生在人民群众心中积极向上的精神面貌。同时也提高了我校在社会上的知名度。

2．增进了对社会主义新农村建设和科学发展观的理解

广大同学通过深入农村、农户、养殖场、企业等场所，运用所学专业知识和技能传播科学文化知识、法律知识，生活常识，传播新观念、新思想，在接触社会生产实际的实践活动中加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解，增强了建设社会主义和谐社会和社会主义新农村的主动性和责任感，牢固树立了社会主义荣辱观。活动中，同学们深刻感受到“科学技术是第一生产力”的重要性，认识到在建设社会主义新农村过程中必须坚持尊重实际、尊重群众，要让农民真正得到实实在在的利益。要引导广大农民发扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统，通过自己的辛勤劳动改善生产生活条件，建设自己的家园。同学们纷纷表示要努力学好科学知识，积极投身于社会主义新农村建设的伟大事业中来，使自己成为先进生产力的重要组成部分和实践者，努力为社会主义新农村建设做出更大的贡献。

3．开展实地调研，明确努力方向，做建设有中国特色社会主义社会合格接班人

广大同学通过自己的调查，特别是与广大农民、工人和民营企业家的接触，了解了我省经济发展的历程，深深明白了我省经济之所以能够快速发展，我们今天之所以能够富裕，其源泉就在于党的正确领导和始终有正确思想的指导。通过这次主题实践活动，广大党员大学生坚定了马克思主义信仰，坚定了对党和政府的信任，坚定了走中国特色社会主义道路的信念，坚定了对改革开放和现代化建设的信心和建设和谐安徽、平安安徽、实现安徽跨越式发展以及安徽的奋力崛起的强省富乡的决心，振奋了精神，明确了努力方向，树立了做党和国家合格建设者和接班人的信心。

4．增强了社会责任感和历史使命感，巩固了专业思想和服务理念

我校教授和同学们战酷暑、抗高温，走进田间地头开展科技、文化、卫生实践活动，将科技知识无私的奉献给了农民。在磨练了意志的同时，通过支农扶贫、义务支教、助学献爱心等活动奉献了爱心，同学们切身感受到广大农民对科技知识的渴求、对脱贫致富的向往，明确了作为当代大学生的社会责任感和历史使命感，坚定了自己的专业思想，提高了学习专业知识的积极性，明确了为建设社会主义新农村事业服务奉献的方向和目标。

三、几点体会

1．服务社会，锻炼自己，大学生志愿者的思想境界有了提高

通过深入社会和基层，大学生对我国改革开放以来所取得的辉煌成就有了更充分的认识，他们亲身感受到了改革开放带来的农村巨变，加深了和人民群众之间的感情，进一步坚定了走有中国特色社会主义道路的信心，同时也加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观深刻内涵的理解。大学生们既推进了先进生产力的发展和先进文化的传播，维护和代表了广大农民群众的利益，促进了农村的和谐发展，又增长了知识才干，提高了综合素质，从而为他们更好地按照“三个代表”重要思想指引的方向健康成长打下了坚实的基础。

在“三下乡”社会实践活动中，大学生们深入到基层对各种社会问题开展深入调研后，他们的积极性、创造性得到进一步激发，建设祖国、振兴中华的责任感得到增强，知荣明耻、以荣拒耻的思想得到升华，人生观、价值观、世界观得到进一步端正。通过社会实践活动，超越功利的理想者气质、服务社会回报他人的公益精神、纯洁乐观的青春热情在同学们的心中深深扎根。

2．创新手段，建立机制，大学生“三下乡”的方式方法需要不断发展

大学生们在实践中把所学的专业知识，服务社会、回报群众，无私奉献的崇高精神得到进一步发扬光大。同时，促进了地方经济和社会的和谐发展，开创了社会效益和人才效益并蒂开放的良好局面。

如何让“三下乡”活动深入、持久地开展下去，是我们在实际工作中需要不断探索研究和解决的问题。实践证明，大学生进行社会实践的活动内容、方式和手段需要不断加以创新和发展。今年暑期我校大学生“三下乡”着重从项目化运作、基地化建设、规范化管理等方面入手，依托地方政府、青年中心，将其作为大学生社会实践基地同步建设，通过制定相关制度措施来加强管理，保证师生活动安全，从而积极构建“三下乡”的长效机制，推动“三下乡”活动健康发展。近年来，随着这些措施的贯彻落实，我校的“三下乡”活动带有显著的院校、学科专业特征，涌现出一大批精品项目和特色活动，获得了社会各界的广泛赞誉。

3．扩大影响，巩固成果，“三下乡”社会实践活动需要持久动力

开学后，学校对暑期社会实践活动进行了表彰。在收到的15000余份社会实践调查报告中，评出了优秀组织奖3个，组织奖4个，先进团队6个，优秀社会实践调查报告（论文）75篇，社会实践先进个人96名。为使社会实践的观念深入人心，活动形成良好氛围，进一步扩大教育成果，我们利用《安农青年》报、校园网、广播台、宣传栏等进行广泛宣传，涡阳电视台、宁国电视台、《亳州报》、《蚌埠日报》、《新绩溪》等媒体对我校的“三下乡”社会实践活动进行了报道，这些宣传，不但坚定了大学生们服务社会主义新农村建设的信念，而且为我校“三下乡”社会实践活动的进一步深入开展提供了持久动力。

附件：安徽农业大学2006年暑期“三下乡”社会实践活动获奖名单

中共安徽农业大学委员会

第五篇：高举旗帜,永远跟党走——我校2011年暑期大学生社会实践活动火热进行中

高举旗帜，永远跟党走——我校2011年暑期大学生社会实践活动火热进行中

近期，我校的261支大学生社会实践队，广泛活跃在省内外的农村、社区、企业、厂矿。他们有的深入偏远山区、乡镇，服务新农村建设，体验新农村建设成果；有的深入街道、社区，开展“社区共建”活动；有的实地调查农村精神文明建设情况，调研新生代农民工状况；有的走进工矿企业，在企业一线锻炼自我。大学生社会实践队每到一处，打着鲜红的队旗，唱着嘹亮的团歌，用奉献展现青春风采，用笑容展示实践收获，以自身实际行动扎实推进创先争优活动。

今年暑假，我校以“永远跟党走，青春促发展”为主题，对全校大学生社会实践活动统一部署，有序推进，组建了261支重点实践队（其中2支全国重点实践队、13支省级重点实践队、100支校级重点实践队），并鼓励同学们利用假期返乡期间，以就近就便为原则广泛参与社会实践活动。通过实践活动，促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、磨砺品格，展示我校青年学生的风采。

发挥优势，献计献策，在服务海西经济社会发展中创先争优。学校注重在大学生社会实践中充分发挥专业优势，服务当地经济社会发展。旅游学院实践队赴龙岩市武平县，开展闽西旅游资源调查等活动；地理科学学院实践队走进龙岩市武平县中堡镇大绩村，利用“3S”技术绘制老区蓝图，助力老区新农村规划；教育学院在三明明溪坪埠小学举办留守儿童心理素质拓展训练营，帮助当地小朋友完成了一次“心”的洗礼；经济学院漳州诏安实践队走访青梅基地，运用金融学知识分析企业发展和市场预期，献计当地经济发展；物理与光电信息科技学院实践队充分发挥专业特色，携科技、文化走进父老乡亲家，上门维修电器，用实际行动回馈社会；软件学院实践队帮助改版周宁团县委网站，撰写了《白水洋·鸳鸯溪景区数字化建设方案》，为周宁旅游献计献策。

走向八闽，走进基层，在服务基层建设中创先争优。基层是大学生参加社会实践、发挥聪明才智的广阔舞台，到农村去、到基层去是青年学生参加社会实践的第一选择。体育科学学院实践队分别前往福州、屏南、明溪等地，深入开展“体育传递健康，爱心照亮心房”活动；音乐学院实践队前往三明明溪，举办校地共庆建党90周年文艺晚会，并与当地青少年及中小学音乐教师开展艺术学习交流；外国语学院实践队将价值17000元的图书捐赠给龙岩市武平县永平乡恬下村，为村庄设立图书阅览室；经济学院实践队在诏安县霞葛镇就农村土地流转情况进行调研，开展 “十二五”期间国家农业、教育、环境、文化建设规划宣传；物理与光电信息科技学院实践队在平潭宣讲“十二五”规划；社会发展学院通过问卷调查、访谈的形式，对“当代红色旅游适用性”和“党史党情知多少”进行实地调查，探索红色旅游发展和党史党情宣传资源整合的新途径，为红色文化的传承和发展建言献策。

搭建平台，创新载体，在服务青年学生成长成才中创先争优。学校自暑期社会实践活动开展以来，把社会实践活动作为创先争优的重要平台，作为深化大学生骨干创先争优活动的主阵地，充分发挥学生骨干的模范带头作用，在服务社会中创先进，在奉献社会中争优秀。学校选拔15名优秀青年学生，到北京开展青年人才培养计划北京素质拓展活动，并与北京校友会共同举办“长安山上党旗飘”—— 庆祝建党90周年座谈会；集中组织30余名学生骨干到明溪县农村和基层进行挂职锻炼、调查研究和志愿服务；大学生党员成立了临时党支部，走进五龙村等革命老区，走访老红军，参观烈士陵园，接受爱国主义教育；与大学生村官座谈交流，进一步坚定深入基层实践、甘于奉献社会的信念。

整合资源，依托基地，在服务青年学生就业创业中创先争优。学校一直将暑期“三下乡”与服务大学生就业创业结合起来，在社会实践活动中统筹见习实习，在志愿服务中体现能力锻炼。化学与材料学院实践队深入明溪石珩村化工企业了解了化工企业运营模式，获悉化工企业对应届大学生专业技能方面的要求，树立正确的就业观；生命科学学院厦门实践队通过采访优秀校友，了解专业前景和就业情况，提升职业技能，增强创业意识。

我校积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中，将创先争优的热情转化为成才报国的实际行动。同学们在向社会提供服务的同时，努力将自己所学的理论知识运用于实践，提高自身的实践能力，培养吃苦耐劳的精神，实现全面发展。在接下来的八月份，我校大学生社会实践活动还将持续深入开展，继续引导大学生在实践中发挥专业特长，做到学以致用，更好地服务人民、服务社会，为海西建设贡献力量，展现我校青年学生立足海西、胸怀祖国、创先争优的良好风貌