2011年寒假活动计划（优秀范文5篇）

第一篇：2011年寒假活动计划

2011年寒假活动计划

一、放假时间安排：

学生放假时间：1月27日---2月18日，2月18日到校，2月19日正式上课。

教师放假时间：1月27日---2月15日，2月16日上班。

二、寒假工作要求：

1、要组织教师深入开展学习活动。要认真学习教师职业道德规范，再次开展三问教师师德大讨论活动，学习《2010--2010国家教育规划纲要》、江苏省中小学管理规范等相关的法律法规以及《丰县中小学教育教学管理常规》，提高教师的法规意识。

2、加强师生的安全教育和遵纪守法教育。内容以《刑法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》的基本知识为重点，以培养学生的法律意识、法律素养为目的，结合寒假学生活动的特点，针对学校校实际，开展宣传教育。要教育广大学生做到“五个远离”（远离不良文化、远离不良诱惑、远离“三厅一吧”、远离邪教、远离毒品），坚决杜绝由此引发的违法犯罪。假前邀请宋楼派出所警员对全校师生进行法制教育，安全防护教育，还要开展遵守社会公德、公共秩序、交通法规等专题教育。严禁学生不按照规定燃放烟花爆竹，要教育学生珍惜生命，远离毒品。坚决制止和杜绝学生进入电脑游戏室；不买不看不传不健康的书刊杂志、音像制品；严禁学生参与赌博和封建迷信活动。建立学校家庭联系网络，消除安全隐患，一旦发生意外事故，妥善处理及时上报。同时，要严格执行县教育局关于规范学生集体外出活动有关事宜的文件精神，严禁学校组织学生外出集体活动。

3、要精心组织学生假期活动。

假期中，为师生创造良好的条件，丰富他们的假期生活。要对全体师生开放图书室、阅览室、实验室、微机室、活动室。活动内容如下：

（1）根据中央文明办《关于在春节、元宵节期间开展 “我们的节日”主题活动的工作方案的通知》精神开展系列活动。

A、全体少先队员根据本中队特色及队员年龄，收集“孝”篇的文章、故事、名言警句。a4纸打印开学以中队为单位装订成册交回大队部。

B、实践体验：

一二年级：每位少先队员每日做一件孝敬长辈的事情。如：每天向家长问候一句关心的话、端饭、倒茶给长辈、摆碗筷等等。

三、四年级：每位少先队员坚持每天做一件力所能及的家务。如：每天收拾自己的房间、书桌、学习用具；洗袜子小衣物等等。写一篇我学会了________的作文。

五、六年级：每位少先队员体验做父母的活动。如：“今天我当家” “我是妈妈的好帮手” “我是小厨师”等等体验父母的辛苦，感受父母的辛劳。写一封感谢父母的养育之恩的书信。开学以中队为单位装订成册交回大队部。

C、“孝”迎佳节大采访行动：

春节期间走亲访友，少先队员抓住这个实践的好机会，锻炼与人交流的能力，培养自己综合素质，向自己身边孝敬父母的人学习，和成功的人士零距离的接触，从中感悟学习、生活、做人的道理。三---六年级队员人人建立一份采访记录卡，a4纸打印，开学以中队为单位装订成册交回大队部。（采访人、采访时间、采访内容、采访过程、采访心得、采访影像资料等等）

D、元宵节花灯制作比赛活动：

今年我校少先队将进行元宵节花灯制作的比赛活动，花灯作品具体要求：①五、六年级少先队员是这次活动的主要参加人员，每中队为选送2盏精美的花灯，创作内容要积极向上、新颖独特，尺寸在高80厘米宽60厘米之间。作品要标明班级、姓名及作品的题目。②交送作品的时间：2011年2月17日。

（2）开展“诵读经典，伴我成长”活动。“诵读经典，伴我成长，营造书香家庭”，在家长或老师的指导下选择适合自己的经典读物1-2本进行广泛阅读，并适当进行积累、背诵、摘抄等活动，将读书时间列入自己的作息时间表。每位学生假期中至少读一本好书写一篇读后感。3——6年每班推荐优秀的作品15篇，2月18日交大队部。

（3）开展“练习规范字”活动。“拳不离手，曲不离口”，确定自己喜欢的字帖，每天描红或临摹几个字，会让我们的字越来越规范、漂亮。

（4）开展冬季锻炼活动。

我国已成功举办2008年北京奥运会，2010年广州亚运会，这是祖国国富民强的一个标志，同时它也要求队员们要以“更高、更快、更好”的奥运精神激励自己。冬季正是进行体育锻炼的大好时机，队员们可以根据自己的实际情况，制订假期健身计划，继续开展踢毽子、跳绳、长跑等体育活动，还可以组织富有趣味的体育健身比赛。

4、要切实减轻学生过重的课业负担。

（1）假期中除安排学生做好《寒假生活》外，要布置适量的再复习作业和提高作业。特别是英语要安排一定量的复习，包括听读写等。

（2）严禁老师利用假期乱办班、乱补课、乱收费。要严格执行“减负”工作的要求，采取有效措施，坚决制止各种加重学生课业负担的行为。学校要在寒假期间组织专项检查，重点检查学生作业过多、老师个人办班或参与社会乱办班情况，发现违反有关规定者，严肃查处，追究责任。同时要积极配合有关部门加强综合治理，坚决取缔各类非法课外班。同时要做好学生家长的宣传教育工作，引导其自觉抵制和监督学校、教师和社会乱办班行为。

5、要特别加强假期学校的安全保卫工作。

在假前，对学校的重点部位及教育教学设施进行一次全面彻底的安全检查,坚决杜绝各种不安全隐患，坚决防止出现火灾、失盗等重大案件。对有毒物品、放射性物品、易燃易爆等危险品要重点检查，严加管理，防止意外事故发生。对检查中出现的问题要及时采取措施加以解决，切实保障学生的人身安全。对于重大问题要及时向中心校报告，不得瞒报、虚报。要加强假期的教师值日值宿和领导带班工作。要重点做好假期消防安全工作，制定应急预案，保证通讯畅通。

6、关心特困教职工和弱势学生群体。

春节前，做好贫困教师和离退休教师的走访、慰问工作，切实解决好离退休教师和家庭贫困教师的生活困难，确保教师度过一个祥和、快乐的春节。要特别重视农民工子女、留守儿童、家庭贫困子女的慰问和帮扶，让每一个孩子都得到学校的关心、呵护，感受到集体的温暖。同时，要做好控辍保学工作，要不断改进学生思想道德建设工作，构建学校教育、社会教育、家庭教育三位一体的教育网络。

7、各处室、各年级各班要根据学校2011年寒假活动计划制定切实可行的计划、作好活动记录和总结。开学后上报校长室。

2011-1-26

第二篇：寒假活动计划优秀

寒假活动计划优秀

寒假活动计划优秀1

一、指导思想

以服务于学生、服务于家庭、服务于社会为目标，立足于学生全面发展、实践创新能力的提高，立足于更好的实现家校合作，丰富学生的人生阅历、锻造优良品质、生成个性智慧、培养创新精神、增强实践能力，为学生的终生发展奠基。

二、活动主题

参与科技实践，探究身边科学，培养创新实践能力

三、活动时间

20xx年2月5日——20xx年2月28日

四、参加对象

小学一至六年级全体学生

五、活动内容及要求

（一）科技创新实践活动

1、发明创造类——寻找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改进；还可以用加一加的方法，将不同的物品进行组合，制作出新型实用的作品，服务于人们的生活。

2、科学研究论文类——从农业、林业生产、大自然、日常生活实际中寻找发现不寻常的现象，选择自己感兴趣的问题，运用查阅资料、实地调查、实验等形式解决问题，撰写课题研究报告；

3、科技实践活动类——以节约水电、能源、粮食、环保等为主题，开展系列科技实践活动，或者是自然观察类科技活动——天文、天象观察、地质、地貌考察、生态、环境调查。

4、科学幻想绘画。通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景（纸张大小8开纸）。

5、社会调查类——社会进步、经济发展、生活状况、传统文化、民风民俗等。

学生材料要求：

1、科技实践活动类：要有完整的实施过程，即在活动实施时，要有系统完整的活动计划、进度安排、组织方法、实施步骤和活动总结。该项是活动的'重点，一定要围绕主题开展内容丰富、形式多样的活动。

2、完整的原始材料。包括研究记录、照片或录像、新闻报道材料等，用以反映该项活动的真实性。

3、确切的实施结果。以文字的形式，将活动结果叙述清楚，主要包括选题目的、研究过程、研究结果、收获体会等方面。

4、本次寒假科技创新实践活动将作为学生“综合实践活动课程”成果进行评价，记入个人档案。

寒假活动计划优秀2

一、活动主题：

今年，我校学生寒假社会实践活动的主题是：百年一中，我为你骄傲！通过围绕主题积极开展各种活动，旨在引导全校学生深入了解百年一中的辉煌过去，感知百年一中深厚的文化底蕴，增强身为一中人的荣誉感、责任感和使命感，刻苦学习，奋发有为，真正实践“今天我以一中为荣，明天一中以我为荣”，为百年一中的辉煌未来做出贡献。

二、主要活动安排：

1、开展寻找身边的一中校友活动

高一、高二年级各班组织全班学生以分组形式积极参加寻找身边的一中校友活动，他/她或许是你的家人，你的亲戚，你的朋友，你的邻居，你所在小区的一位老伯伯、叔叔、阿姨，你从别人口中得知的.一位陌生人……请你给他/她带去新春的祝福和一中百年华诞的邀请，并请他/她讲述记忆中最深刻的“一中故事。活动时请认真填写活动记录表，要求留下图片材料，便于评比和宣传。

2、开展以“一中的故事”为主题的征文活动

高一、高二年级各班组织全班学生积极参加以“一中的故事”为主题的征文活动。通过具体可感的事例让学生加深对百年一中的了解，增强主人翁意识，感知百年一中的深厚底蕴。

以下角度可供选择：

（1）通过找寻到的一中校友，由他/她来讲述记忆中最深刻的“一中故事”，你可据此整理成文。

（2）挖掘发生在你身边的看似寻常但鲜为人知的真实的“一中故事”，故事的主角可以是你的老师、你的同学或者是你本人。

具体要求如下：

（1）所叙述的一中的故事必须是真实的，严禁抄袭和杜撰。

（2）叙议结合，描写生动。

（3）题目自拟，不少于600字。

评比表彰：

下学期开学初德育处、团委将组织语文老师对征文进行评比，将为获奖同学颁发证书和奖品，优秀作品将结集《一中的故事》出版。

3、开展走访慰问离退休老干部和离退休教工的活动。

高一、高二各班由班主任、班长和团支书带队，组织同学走访慰问离退休老干部和离退休教工。走访慰问安排另表下发。要求留下图片资料，便于评比宣传。

4、寒假期间，团委将安排二次团校培训，具体是：

（1）2月7日（周三）下午1:30～3:30（团外青年班）

高一年级各支部最多选派6名未参加过团校培训的团外青年参加。

（2）2月8日（周四）下午1:30～3:30（团外青年班）

高二年级各支部最多选派6名未参加过团校培训的团外青年参加。

注：关于1、2两项活动，要求学生必须自己去寻找校友，严禁杜撰，凡是自己找寻到一中校友，并撰写一中故事的，在评比考核时优先考虑。如果经过努力无法找到一中校友，各班可根据学校提供的校友录分组去拜访校友，如果校友不在本市，可以给校友写信或发送电子信件。

寒假活动计划优秀3

书是人类的朋友，书籍是人类进步的阶梯！度过了紧张而愉快的一个学期，我们又迎来了快乐的寒假。怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢？同学们，让我们与书为伴，快乐过年吧！好好安排一下，相信你一定会有所收获！

一、争当“阅读小明星”

1、每天坚持阅读课外书半小时以上，多看一些作文、童话、故事、自然科学类的书籍。上学期推荐的课外书没有看完的同学可以先阅读上学期书目，已阅读完毕的同学可以参考阅读以下书目。

寒假必读书目：《亲爱的汉修先生》（下学期学校将组织书面检测。）

《学雷锋，做有道德的人》

寒假选读书目：《跑猪噜噜》、《第十二只枯叶蝶》、《小女巫》、《查理和巧克力工厂》、《小天使海蒂》、《长袜子皮皮》、《鼹鼠的月亮河》、《严文井童话故事集》、《叶圣陶童话故事集》。

2、摘抄好词好句：从课外书中摘抄自己喜欢的优美的词语和句子以及精彩的'段落等，另外把你从生活中包括电视上、街上、大人或小伙伴那里知道的好词好句（包括名言警句、歇后语、成语、顺口溜等）也及时记下来。别忘了开学要上交好词好句摘录本，并比一比谁积累的优美词句最多。

二、勤练“小笔头”

1、完成读后感和《阅读学习单》

（1）必读书目《亲爱的汉修先生》阅读完毕后，完成《阅读学习单》。

（2）阅读学校推荐书《学雷锋，做有道德的人》，并认真写写读后感。要求：征文要紧扣“学雷锋，做有道德的人”这一主题，可以就读本中各个论题谈谈自己的认识、体会；也可以通过读书和参加活动，畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中的；还可规划一下，如何以参加这次读书活动为契机，不断提高和完善自己，勤奋学习，敢于创新，创造美好未来。（学校组织活动）

2、读写绘自创活动（学校组织活动）

读写绘自创比赛为低段学生展示自我的一种方式，要求学生精读一本绘本，然后以“我”为主人公，创作一本幻想童话绘本。绘本创作的篇幅要求为多幅作品，封面标题醒目，图画简洁美观，能体现主题；内容至少8页以上，按照内在逻辑编排；图文并茂，以图为主，文字少而精，符合儿童特点。

3、日记4篇

内容自己确定，可以写自己寒假里去过的地方，也可以写自己印象最深的事情，还可以写一些有关新年的事情。要求：要写有意义的事情或活动等，注意把事情叙述清楚，写具体，不能写得太短。

推荐内容：(1)有趣的新年:了解少数民族（国家）怎样过新年。写写你的新年是怎么度过的，说出过年与平日的不同之处，挑你最感兴趣的事来写。(2)旅游心得：如外出旅游的同学可以以游记的形式，写出过年旅游的不同之处，以及过年时的喜悦心情。(3)采访爷爷（爸爸）小时候怎样过年：以问答式、对话式来比较爷爷小时侯与我现在过年有什么不同之处，感受现在的幸福生活。

三、基础知识巩固营：（选做）

1、针对这次期末考试的成绩，找出自己的不足，挑选一些习题，并针对这方面加以练习、巩固。

2、坚持对照字帖描红或者临贴。

四、迎蛇年巧手剪窗花（学校组织活动）

在家人的帮助下，了解春节的习俗，欣赏各种样式的窗花，并和家人一起制作一幅窗花作品，图案、颜色、纸质不限，根据制作的窗花的图案、线条的流畅度、作品的美观和精致度将组织参加学校的比赛。

最后，希望小朋友们能合理安排休闲与学习，度过一个安全、难忘的假期。预祝小朋友春节愉快！

寒假活动计划优秀4

少先队为大家安排了丰富的实践活动，请家长指导队员认真参与，过一个安全、有意义的寒假。

一、活动时间

寒假期间（1.28—2.22）

二、评比方式

开学报名时统一将作品交给班主任老师，开学初大队部将选出最优秀的作品进行校内巡展并给予相应奖章奖励。

三、活动内容

1、猴年书画活动

活动内容：开卷有益，我们可以通过读书漂流、图书互换、参加

读书沙龙等方式，在寒假期间选一本或几本有意义的书整本的阅读。活动要求：

全年级：书中故事我来画

将你觉得最生动有趣的情节用画笔描绘出来，可以是一张也可以是一组连环画，如果写一两句你的感受那就更棒哦！

2、“我们的节日”节庆活动

活动内容：中国文化博大精深，中国节日还传承和弘扬着中华优秀传统文化。欢度新春的时候也不要忘记了解一下我们各地的民俗风情，将充满年味的作品和小伙伴们一起分享哦！

活动要求：

低年级：用你的'小巧手，和爸爸妈妈一起制作并装饰年味十足的家，用手中的照相机把最有特色或最漂亮的一角记录下来吧。

中、高年级：利用手里的资源制作一个具有新春氛围的小手工艺品或者小礼物。

3、“快乐生活我体验”

活动要求：

低年级：“小手拉大手，我当一天家”活动

和父母一起制定今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货，除夕当天帮助父母贴春联、整理家务，和父母一起包饺子、准备年夜饭，和父母一起了解“压岁钱的由来”、“吃汤圆、水饺的习俗”、“贴春联的由来”等。

中年级：“武汉每天不一样”游览活动

“爱我家乡，爱我武汉”，根据自己的兴趣爱好开展活动，拍下武汉的城市变化，并写写自己的考察感受，也可按假日小队（在成年人的陪同下）进行参观、考察，并将活动情况及时记载。高年级：“公益之星”活动

积极参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，参与志愿服务活动。

通过实际的体验来进行，在活动的过程中拍照、并作简单活动记录，最后设计成一个个性宣传卡。宣传卡为a4纸大小，要展现你所选择的活动的主题，附上照片及简单的感想或者说明。

四、参加活动方法

1.低、中、高年级根据年段要求三项活动均要参加。

2.文字、绘画和小报作品统一用a4纸完成（可以是彩色a4纸）。

3.照片作品用8寸（8×6）光面相纸打印，照片背面贴纸（不要直接写在照片上，以免影响照片效果）写上：自己的班级、姓名和一句话描述作为照片名。

祝全体队员度过一个安全、愉快的寒假！

寒假活动计划优秀5

为进一步丰富中小学生寒假阅读生活，培养阅读兴趣，推进书香校园建设，经研究，决定组织我区中小学生参加xx市xxxx年寒假阳光阅读活动。现将相关事项通知如下：

一、活动组织

主办单位x市教育技术装备管理中心

二、作品上传时间

xxxx年1月10日—4月10日

三、活动对象

全区普通中小学校在校学生

四、活动平台

xx市云图阅读服务平台

网址x

五、活动内容

“剧能量”系列图文剧本征集活动

1.“最美剧中人”图文征集活动——小学组

参赛学生以阅读过的经典剧作等为依据，选取自己最喜爱或给自己留下印象最深刻的人物形象，进行手工绘画创作，绘画作品拍照后上传至活动专区，可以为作品添加文字说明。

作品要求：

（1）绘画类型不限，可以是素描、油画、水彩画、水粉画等。

（2）作品文字描述不超过800字。

（3）作品必须原创，网络下载资源和抄袭他人作品一律取消参评资格。

（4）绘画清晰，绘画页面不得出现学校、姓名、班级等个人信息，否则取消参评资格。

2.“遣词造剧”微剧本征集活动——中学组（初、高中）

参赛学生可自行选取生活中观看的作品进行改写，也可根据现实生活或自我想象进行剧本的.创作。

作品要求：

（1）剧本内容要符合社会主义核心价值观，积极向上。

（2）剧本类型不限，故事情节完整。

（3）字数不限。

（4）作品须参赛本人原创，不得下载网络资源或抄袭他人作品。

六、奖励

活动主办单位将根据学校的组织情况及学生的参与情况等，分别评选出小学组、中学组优秀学校组织奖5个，学生一等奖20名、二等奖30名、三等奖50名，优秀指导教师20名。

联系人：张秋；联系电话x

寒假活动计划优秀6

同学们，寒假将至，预祝你们度过一个平安、健康、充实、快乐的寒假！今年的假期活动真是丰富多彩，你准备好了吗？快点加入吧！让我们利用寒假时间，携手走进社会大课堂，积极参与社会实践。

一、成立学校寒期工作领导小组，制定假期工作计划

组长：杨xx

副组长：朱xx

成员：俞xx

二、安全教育工作

1.各班级在1月21日进行一次安全教育专题队会，当日上交队会材料。

2.班主任与学生建立信息网络，定期了解学生的假期生活和活动情况。

3.假期安排教师值班，协助巡视学校安全。

三、假期中活动

一、二年级：

(1)“我有一双勤劳的手”活动。做到自己的事情自己做，设计表格，记录自己假期间做的小家务，自己记录、家长有简短的评价。

(用a4纸，每班上交5份)

(2)制作一副新年剪贴画：用树叶、废旧布片、小石子等粘贴成风景画、小动物等。(粘贴在a4纸上，各班上交5份)

三、四年级：

(1)制作一张公益活动卡：参与一次社区公益活动，将参加的过程进行描述，配有图片、家长或社区工作人员的简短评价。(每班上交3份)

(2).三年级进行小制作活动，四年级进行小发明活动。(各班上交5份，开学初上交科学组)

(3)开展“温馨感恩，阳光健身”进万家活动。

制作健身卡，记录下两周的`运动时间和内容。(各班上交5份)

五、六年级：

(1).“节日小报”制作活动。

学生可彰显特长，利用自身掌握的艺术才能开展小报创作。(各班上交5份，需手抄，参加评比颁奖。五

年级主题：元宵节，六年级主题：春节)

(2). “书香伴我成长”活动。

在寒假期间，希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。认真阅读读本《走复兴路，圆中国梦》，开学初各班上交读后感4篇。

(3).“爱心奉献”活动。制作一张“爱心奉献卡”：为邻居或社区做一件好事，将参加的过程进行描述，配有图片、家长或社区工作人员的简短评价。(每班上交3份)

注：以上学生活动材料开学初一周内上交，所有上交材料均进行评比颁奖。

四、教师寒假活动内容。

1.校青年志愿者假期间开展志愿者活动2次做到有计划、有总结、有图片，王xx负责)

2.每位课任教师假期进行xx——xx学年第一学期工作反思，班主任撰写《新学期，我对继续创建班级特色的思考》的论文。(开学报到上交德育办)

寒假活动计划优秀7

度过了紧张而愉快的一个学期，我们又迎来了快乐的寒假。为了丰富学生寒假生活，真正将时间还给学生，将快乐还给学生，将能力还给孩子，让孩子度过一个快乐而有意义的寒假，根据区市教育局的统一部署，结合我校的实际情况，确定了我校20xx-20xx学寒假活动计划。

一、学校活动：

1、“我的时间我做主”假期时间安排表评选。

紧张忙碌的一学期过去后，是该轻松轻松了。可是，也别忘了，得好好利用我们的假期时间拓展我们的阅读面，开阔我们的眼界，巩固我们引以为傲的器乐特长。请同学们在假期的一开始，就结合自己的实际情况，听取父母的建议，自主设计一份假期时间表。要求含有以下项目：1、课外阅读。2、体育运动。（结合班级安排例如：跳绳、踢毽子、仰卧起坐或其他自选项目）3、完成作业。4、器乐训练。（例如：拉二胡、吹唢呐等）5、家务劳动（结合班级安排）。6、娱乐游戏。（例如：看电视、上网）7、家长评议。（这项最重要：要求假期结束后，请爸妈评一评，假期中你是否按照表格严格自己的作息时间。）

要求：

时间表的制作，建议使用硬卡纸，制作精美。开学后，上交给班主任，再由师生共同评选出几名表现突出的同学，推荐到学校。学校进行评选。

2、趣味作业——我的家谱。每一位学生自己设计版面，把亲戚关系（简单的）理成一个网络图，并做好注明，做好后复印若干，发到每一位亲戚手中，开学后上交，学校进行评选

二、必做活动：

1、趣味作业活动：在寒假生活的基础上，我校开发了网上趣味作业，每一位学生登录社区网上答卷，选择自己对应年级的试卷，进行趣味答卷，在巩固知识的.基础上，进行趣味活动。

2、读书活动：每个语文年级组长定好读书主题和数目交给语文教研组长，由教研组长发到学校博客中，让每一位学生根据计划进行读书。要求：①假期读书活动与学校读书漂流活动相结合。②网上阅读和书本阅读相结合。③采取小组读书、个人读书相结合的方式。

3、健身活动：自己班根据自己班级的特点，制定本班寒假健身活动计划，让每一位学生都参与进来，并把活动计划发到班级博客上，每位学生的训练情况文字或图片也分享到班级博客中。

4、器乐训练活动：每一位学习民乐的学生都在自己的寒假计划中加入练习器乐的计划，并按计划执行。并把自己练习的心得写成日志发到班级博客中。

三、实践探索活动（每班从中选取两种）

每个班级由班主任建立自己班的博客，把所有班级任课老师和学生都加入到博客中，发布话题，（话题每班自己设计，要求科学探索类如：冬天什么花可以成活、彩票中奖率等；人文探索类如：采访名人、收集对联、走进潍坊名人、研究压岁钱的多少及去处、研究春节饮食文化、研究春节潍坊习俗；社会探索类如研究春节驾车、白色污染问题、农民增收问题；安全探索类围绕“暴饮暴食、食用过期变质食品或三无小食品的危害”“烟花爆竹危害有多大”“河流湖泊冰面滑冰的危险”进行研究，……）让学生参与话题，并上传活动图片及学生反思（学生回帖）。班主任把感想和图片整理好，学校会进行优秀寒假实践活动投票评选。

四、体验服务活动（每班从中选取一种）

在班级团队中发布劳动话题倡议，（话题每班自己设计，要求家庭、社区、公共场所为主，社会角色体验类如：当一天家、今天我下厨、打扫家庭卫生、为社区送奶、打扫小区卫生……自然体验类如：我的长征、我的远足活动、我的爬山活动……自我体验类如：在超市宣传环保、义卖报纸……）针对倡议学生在团队话题后回复感想和上传图片，并把感想和图片发到博客中日志和相册中。学校会进行优秀寒假劳动日志和图片的评选。

寒假活动计划优秀8

一、放假时间

学生：20xx年1月17日——2月28日；20xx年3月1日正式开学。

二、返校时间

20xx年2月23日上午：8：00

三、假期要求

1.班主任老师要掌握全班学生的联系电话，建立与学生家长的联系网络，确保通讯的畅达，保证假期有事能找到人。

2.寒假期间学生严禁进入三室一社、社会经营性网吧等不宜于少年儿童进入的场所，不做危险性的游戏。

3.远离xx，要注意遵守交通规则，遵守公共秩序；要注意防火防盗；禁止学生到大河滑冰；在燃放烟花爆竹时要注意安全。

4.出行时要守规范，讲文明。不得在乘坐公交车时有拥挤，抢座，大声喧哗，随地乱扔杂物，破坏公用设施等行为。要遵守交通规则，严禁横穿马路不走斑马线、随意闯红灯、在马路上玩耍等现象出现。

四、活动内容

1.深入开展“三个一”进家庭活动。

要求全体同学利用假期进一步的'延续在学校开展的每月养成一个好习惯，每周阅读一个感恩故事，每天积累一个名言警句活动。具体要求如下：

寒假期间，全校同学需要养成的习惯是“感恩”习惯。

利用假期全校同学要在家中帮助父母做些力所能及的事，如吃饭时收拾桌子，清理碗筷，中高年级帮助父母清洗如袜子，手套等小件物品。用这种方式来表达自己对父母的养育之恩。从而懂得如何去感恩，养成感恩的习惯。

假期1——2年级同学每周积累2条名言警句；3——4年级同学每周积累3条名言警句；5——6年级同学积累5条名言警句。

各班同学要建立一个32开的名言警句积累本，把自己积累的名言警句都写在名言警句本上，同时把寒假期间阅读的感恩故事的题目及阅读的时间也一同记录在名言警句本上。

2．开展“今天我当家”做一天小家长体验活动。

低年级同学可以协助家长擦擦桌子，收拾房间等简单的体验活动。中高年级同学可以进行打扫房间，买菜做饭，洗衣服等活动。并要求3——5年级同学，写出一份以“今天我当家”为题目的体验经历与感受。

3．开展“感受家乡新变化”活动。

利用假期让自己的父母带领自己到家乡的周边去进行实地的观赏，来体验家乡在短短几年内所发生的巨大变化。4——6年级同学以“我家乡的节日”、“发生在我家乡的故事”或其他命题写一篇800字左右的作文。

4.开展读书活动写一篇读后感。

寒假活动计划优秀9

一、活动目的

20xx年是中国羊年，为了让队员渡过一个快乐的寒假，了解我国传统节日春节、元宵的习俗，以“缤纷冬日喜气洋洋”为主题，组织学生以以家庭、社区、学校作为活动的主要阵地，开展寒假活动，让学生体会民俗特点、感受传统节日氛围，激发学生的爱国主义热情。

二、活动时间

20xx年2月

三、活动内容

1、红领巾暖冬在行动。

（1）笔墨传情新年送福

活动时间：2月4日

活动内容：

为了让社区孤寡老人、空巢老人及环卫工人在新春佳节感受节日的快乐，2月4日下午2点，我校“蒲公英”小志愿者与社区书法爱好者共同写春联、剪窗花，亲手为他们贴春联、窗花，奉献一份爱心，传递一份温暖。

（2）新年送温暖

活动时间：2月7日

活动内容：

为了让残疾青年感受社会的温暖，让孩子们懂得关心爱护残疾人，2月7日上午9点，我校“蒲公英”小志愿者看望高位截瘫的残疾人刘洋，给他送去节日的祝福和温暖。

2、“欢欢喜喜过大年”系列活动

活动时间：2月7日——2月28日

活动内容：队员通过访亲探友、实地见闻、查找资料等调查方式搜集我国传统节日——春节期间各地不同的民风、民俗，广泛了解、体会我国的民间艺术和其中蕴含的文化底蕴。了解春节的来历；背一背相关的古诗；制作节日小报；陪家人贴“福”、贴对联；网络拜年送祝福；倡导春节光盘行动等活动。

活动对象：1——6年级

活动要求：

年级要求

一、二年级背一背相关的古诗，开学后进行赛诗；陪家人贴“福”、贴对联；进行网上拜年。

三、四年级进行网上拜年；各中队择优上交3份春节节日小报，参加假期活动成果评选。

五、六年级进行网上拜年；各中队择优上交3份元宵节日小报，参加假期活动成果评选。

网上拜年方法：（2月xx日——2月28日）

方法一：学生登录市网上家长学校网站进入“我们共成长·春节心语”活动专题，根据提示填写祝福信息提交即可。

方法二：下载“智慧江”手机客户端（下载地址：z），点击“家长网校”版块，进入“我们共成长·春节心语”活动专题，根据提示填写祝福信息提交即可。

3、“风雅书香”寒假读书系列活动

活动时间：2月7日——2月28日

活动内容：围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操，组织队员开展读书阅览活动，引导学生养成爱读书，让书香文化相伴孩子成长，浸润孩子心灵。学校推荐适合学生阅读的各类读物，开展形式多样的阅读活动。学校将定期开放图书室，使之成为学生的'假期读书乐园。开展“好书伴我行”读书活动，一、二年级，以“书香家庭”亲子读书活动为主，主题为“听爸爸妈妈读一本故事书”，并把故事讲给小伙伴听。三～六年级，至少读一本书：一本好书就是一个知心朋友。

活动对象：1——6年级

活动要求：开学报到后，1、2年级开展一次读书交流活动；3至6年级在开展读书交流活动的基础上，择优上交5篇读后感给教导处。

4、“安全我知道”学生自护活动

活动时间：2月7日——2月28日

活动内容：每年放假，大部分学生都是独自在家，安全问题是重中之重，针对节日期间可能出现的燃放烟花爆竹、交通等安全重点问题，学校在放假前邀请法制副校长来学校对孩子们进行寒假安全的讲座，让孩子们了解安全自护的常识，学会安全自护的方法，锻炼安全自护的能力。学校针对不同年级的学生特点，进行了不同的阅读践行成长的活动。

活动对象：1——6年级

活动要求：

年级要求：

一、二年级向伙伴推荐一本关于“安全自护“的绘本，展示一个自护本领。每班上交2幅“安全自护”主题的儿童画。

三、四年级向同学宣传一次安全自护常识，展示一个自护本领。每班上交2份“安全自护”小报。

五、六年级撰写一篇读后感，并以“消防安全”为主题，设计一个家庭火灾逃生方案，包括：绘制家庭平面图、标记安全出口、设计逃生路线。（各班择优上交2份）

希望通过学校少先队组织的丰富多彩的活动，让少先队员们度过一个安全、充实、健康、文明、快乐有意义的寒假，最后祝全体少先队员快快乐乐过寒假，平平安安过新年。

第三篇：寒假活动计划

寒假活动计划

蜡梅飘香，瑞雪迎春。愉快的寒假生活即将到来。为了让每个少先队员度过一个“安全、充实、健康、文明”的假期，结合开发区教育办的工作要求，制订我校少先队寒假活动计划。

一、时间安排

学生放假时间：2012年1月13日—2月21日止；2月22日开学

二、活动套餐。

1、珍爱生命，安全寒假

春节期间请同学们不要燃放烟花爆竹，注意饮食卫生，讲究健康饮食，注意防火、防盗、防触电、防传染病、防煤气中毒，外出要注意交通安全，不进营业性网吧，遵纪守法，争当“文明小公民”。

学生不进“三厅一社”和社会营业性网吧，不参加危害身心健康的游戏活动，反对封建迷信活动。

在假期中以“安全我最棒”为主题出一张手抄报，内容包括各方面的安全知识。开学后每班选送10幅作品上交大队室。

2、好书为友，书香寒假

与书为友，品味书香。寒假期间，要多读有意义的书，确保每天有半小时读书时间。并做好读书笔记，写读后感，经典句子摘抄等，开学初每班上交读后感10篇。（三到六年级）

3、深入开展“三个一”进家庭活动。利用寒假学生广泛接触社会的有利契机，要将学校开展的“每天背诵一个励志警句、每周讲述一个感恩故事、每月训练一个好习惯”活动向家庭延伸，教育引导学生学会做人、学会学习、学会合作、学会生存。要有成果。

4、结合“做一天小家长”活动。开展行孝、行雅教育。为了培养学生的感恩之心，学校将在寒假开展感恩教育活动，要求每位学生在家必须至少做以下三件事情：（1）到父母工作的地点，利用半天时间体验父母工作的艰辛，并写出体验感言；（2）学做一顿饭，负责团年饭后的洗碗和厨房的卫生工作，并写出父母养育子女艰辛的体会；（3）观察身边感动人的人和事，并拍下一幅照片或写一篇记事文章。返校时一二三年级上要交感恩活动的一幅照片或一段话，四五六年级上交一篇记事文章。

5、童眼看世界，精彩寒假

寒假中，要求学生能够多关心了解一些国内外大事，而不是整天沉迷于电视网络。要求所有少先队员在寒假期间必须和父母一同看新闻联播或其他有益节目，记录十条以上重要新闻。

第四篇：寒假活动计划

寒假活动计划

渴望已久的寒假生活将要来临，我为了让自己度过一个既开心又有意义的假期，特定制定了一个寒假活动计划，内容如下：

一、按时休息，每天9:00起床，晚上9:30睡觉。

二、每天必须收看新闻联播半小时。

三、每天上午、下午各做一小时寒假作业。

四、坚持每天阅读两小时，并写阅读黑马。

五、积极运动，每天跳绳、跑步半小时。

六、每天下午练字帖半小时。

七、每周坚持写周记。

八、每个周末帮家里打扫清洁。

九、做十个小玩意，锻炼自己的手艺，等开学了送给自己的好朋友。

十、每周星期六晚8:30准时收看''快乐大本营''

十一、出门旅游长见识或走亲访友。

十二、为新学期定一个学习计划，并准备好学习工具。

相信有了这套计划，我的寒假一定会过得很不错！如果能分享大家的建议，那我的寒假就更美满了，不是吗？

袁响喻

1月6日

第五篇：寒假活动计划

寒假活动计划

向往已久的寒假开始了我订做了一个活动计划内容如下：1：按时作息

2：每天一篇日记

3：每天练字1小时阅读1小时并做摘抄、赏析、读后感4：积极参加社区活动或体育锻炼

5：为新学期作准备买好各种文具

实验小学五年级:欧阳雨菀