第一篇:开展“追捡垃圾”环保活动方案
“追捡垃圾”环保活动方案
一、指导思想
人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。为使学生从小形成环境观念,养成良好的保护环境的行为和习惯,从而培养学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展,充分体验参与实践活动的喜悦心情。
二、活动时间
第十二周三、活动地点
校园里及校门口附近
四、活动对象
少先队小干部
五、活动所需物品
1、垃圾袋
2、照相机
六、活动步骤
一、活动前谈话
1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。
2、教师向学生明确今天活动的目的。
二、开展追捡垃圾活动。
1、教师讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种注意事项。
2、进行追捡垃圾活动,教师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋。
杨园中心小学少先队
2013.4.12
第二篇:志愿环保活动方案(捡垃圾2)
环保志愿者协会
“用一颗爱心,营造一片绿色”活动方案
一、活动背景
为了响应县委、县政府创建山水园林县城要求,美化县城的环境卫生,拒绝白色污染。校团委特号召全校师生共同参与美化县城环境的活动,由校环保志愿者协会具体组织开展。
二、活动的时间、地点 时间:2010年5月
地点:县城沁河东侧草坪及滨河路两侧
三、活动主题、目的
主题:“用一颗爱心,营造一片绿色” 目的:1.在活动中培养学生的合作、创新意识。
2.在实践活动中,培养学生动手能力、提高环境保护意识。3.响应校团委号召,丰富学生社会生活。
四、活动的具体安排
1、活动动员
校团委和环保协会对学生志愿者进行一级动员,由志愿者及班干部进班对学生二级动员。
2、绿色环保宣传
清除县城沁河东侧草坪及滨河路两侧的塑料袋、废纸、“牛皮癣”等垃圾,以实际行动实践青年志愿者的宗旨与精神,用热情与执著感染县城居民。
五、活动所要达到的效果
体现“用一颗爱心,营造一片绿色”的主题。发扬学生实践活动过程中的团结合作精神;积极响应校团委号召,丰富团组织生活,增强团组织凝聚力;培养同学们的创新与合作意识。借此次活动,在实践活动中,培养学生动手能力、提高环境保护意识。丰富学生社会生活。展现沁源中学学子无私奉献的精神风貌,让更多的人了解沁源中学。
二〇一〇年五月二十日
第三篇:捡垃圾活动方案
“保护环境,从我做起”捡垃圾活动方案
一、活动背景:
人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。小学教育是学校教育的基础工程,使学生从小形成环境观念,养成良好的保护环境的行为和习惯,是形成良好环境群体的基础,是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说:“怎样的环境,就得到怎样的刺激,获得怎样的印象,从所得的印象中,发生与印象有关的动作。”因此,我校决定组织进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动,从而培养学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦心情。现制订本次捡垃圾环保活动方案如下:
二、活动准备:
1、垃圾袋
2、照相机
三、活动目的:
1、进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。
2、开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展。
3、通过实践活动,体验集体活动的快乐。
4、动员全校学生,通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害,使学生认识减少垃圾的重要性,并将学生的认识整理后通过各种媒体如:环保小报,班级主题班会,黑板报,校园广播等进行宣传,并落实到学生的实践活动中。
四、活动对象:全校学生
五、活动时间:2012年4月14日
六、活动内容:
1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾,垃圾对人类有何危害,通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处,以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。各班班主任组织学生,通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园,你该从哪些方面做起,如何带动你身边的人加入到你的行列中来。
2、:在已有环保知识的基础上,对环保知识收集整理后通过各种媒体如:环保小报,上街宣传,班级主题班会,黑板报,校园广播,校园网等途径在学生、家长、社会上进行大力宣传。
3、:生活垃圾调查。调查地点:本班教室、校园、商店、马路边、乌江河畔以及学生家中等地,收集各类垃圾的处理和再利用的方法。各班组织一次捡垃圾活动,活动主题:保护环境,从我做起 活动要求:将各班分成若干小组,各小组将自己收集的垃圾的资料再制成传单形式,发放给人们。让大家都认识到垃圾的危害性以及减少垃圾的必要性。
4、各班于4月14日下午进行捡垃圾活动,通过捡垃圾提高学生环保意识。
七、活动步骤:
一、活动前谈话
1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。
2、教师向学生明确今天活动的目的。
二、举行捡垃圾活动。
1、教师讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种注意事项。
2、进行捡垃圾活动,教师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋。
三、返回教室
1、清点人数一次,学生按秩序返回教室。
2、要求学生认真仔细洗手。篇二:南湖公园捡垃圾活动策划书
秋意撩人齐手动,环保活动伴我行 ——萤火虫志愿者南湖公园之旅
一、活动主题
共建生态文明,共享绿色未来
二、活动目的我系志愿者为了发扬雷锋精神,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,体育系萤火虫志愿者近日将组织开展进入南湖公园捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,同时也可以让广大市民了解环保的重要性,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。
三、活动时间 2012年11月3日
四、活动地点 长春市南湖公园
五、活动对象
吉林体院体育系萤火虫志愿者全体。
六、活动前期准备 1.熟悉南湖公园的内部线路 2.每名志愿者自行带1-2个垃圾袋和一次性手套。注意:自己要带的,如水,食物,相机自带。
七、活动流程 1、8:00所有志愿者到达校门集合,活动负责人员组织志愿者,强调
活动注意事项;
2。8:10所有参与人员出发,可以步行,可以坐车,车费自理 3、8:40活动正式开始。1)将志愿者分为四组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾 具体活动包括对南湖公园内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类; 2)志愿者在游客密集固定区域,向广大游客宣传环保知识,加强市民环保意识; 4、10:30参加活动的全体志愿者到南湖公园门口集合,各志愿者团队整理队伍,然后我们可以去长春解放纪念碑,并合影留念; 5、11:00活动结束。
八、活动后期
活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想.九、注意事项
1.本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理,按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。2.志愿者要注意安全,途中注意交通安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,湖边松软土层不可进入,危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃
圾请不要勉强,量力而为之。3.志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定的集中放置区内,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集运走。4.活动过程中,志愿者要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破坏环境
策划部:孟洪 2012-11-1篇三:学雷锋捡垃圾活动方案
《学雷锋,共建和谐家园》活动方案
一、活动时间: 2014年3月3日
二、活动地点:
场区温润小区
三、活动主题:
学雷锋、树新风,义务清扫街道,捡垃圾
四、活动目的:
三月是“学雷锋”月,要求学生主动投身到“学雷锋,树新风”主题活动之中。让雷锋精神与时代同行,与世纪同步,让雷锋精神在校园里永远闪光,让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”!清洁的环境人人爱,美丽的家园大家建。为了教育学生不乱丢垃圾,体验清洁工人的辛苦劳动,从小树立环保意识,养成能主动捡垃圾的习惯。
五、活动准备:
大队旗1面,中队旗6面,照相机1台。
六、活动参与人员: 四、五年级全体学生、班主任
七、具体安排: 1、2014年3月 2日确定好具体时间及各班区域。3月3日下午3点在操场集合,3点10出发到场区进行打扫。
2、将6个班分为3小组,由班主任指挥,各班在将学生分成三小组,并在学生中指定正、副组长各一名。
3、活动内容及要求:
(1)活动内容:
打扫街道地面卫生。
清理街道卫生死角。
(2)活动要求:
1、要求各班主任组织有序,学生积极性高,街道打扫干静、彻底。
2、各班各自准备所需的劳动用具
3、遵守公共秩序、集会秩序,讲文明礼貌,展少先队风采。
4、少先队员佩带红领巾。
5、各班的负责老师沿途要注意好学生的安全。
张 亮
二o一四年二月二十六日篇四:公园捡垃圾活动策划书 环保
烈士公园环保行
一、活动主题
共建生态文明,共享绿色未来
二、活动目的强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,开展去烈士公园捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,同时也可以让广大市民了解环保的重要性,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。
三、活动时间
2013年11月17日(星期六)
四、活动地点
烈士公园
五、活动对象
院团委群工部
六、活动前期准备
1.熟悉烈士公园的内部线路 2.每名同学自行带1-2个垃圾袋和一次性手套
七、活动流程 1、9:00所有同学到达一栋门口集合,活动负责人员组织,强调活动注意事项; 2、9:20所有参与人员乘140出发,9:50到达竞秀烈士公园北门; 3、10:00活动正式开始。
1)将同学分为四组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾,具体活动包括对公园内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类; 2)在游客密集固定区域,向广大游客宣传环保知识,加强市民环保意识; 4、12:00参加活动的全体志愿者到烈士公园门口集合,各志愿者团队整理队伍,负责人员负责完成人员统计工作,对活动情况进行总结,并合影留念; 5、12:30活动结束。
八、活动后期
活动组织人员针对此次活动写活动总结,同学针对活动写一篇活动感想.九、注意事项 1.本次活动团体按小组安排在指定区域内分段清理,按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。2.同学要注意安全,途中注意交通安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,湖边松软土层不可进入,危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃圾请不要勉强,量力而为之。3.同学不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定的集中放置区内,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集运走。4.活动过程中,同学要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破坏环境
院团委群工部: 毕仁萍
2013年10月1日
附:经费
中饭:十元*22人
活动用品:一次性手套+垃圾袋36元
总计:432元篇五:赣江捡垃圾活动方案
赣江捡垃圾活动方案
一、活动目的:1.美化赣江,让空气因为我们的存在更加清新,让溪流更加欢快的流淌; 2.增进成员之间的感情; 3.展现井大政法的面貌;
4.展现当代大学生的朝气和心态
二、活动主题:美丽的赣江,美丽的我们
三、活动主办:政法学院团委爱心社
四、活动时间:2014年3月22日
五、活动地点:赣江周围
六、活动对象:郊区的垃圾
七、活动形式:带着志愿者们在赣江周围捡垃圾,把垃圾放进它应该在的地方
八、活动内容:
活动准备: 1.召开志愿者动员会议,实行组长负责制,为每一位志愿者划分责任形成系统的志愿流程;
2.每一位同学准备一些布袋子; 3.安排好活动时间,避免冲突; 4.强调活动中注意的问题,特别注意安全。
活动期间:
1.每位志愿者拿着自己带的布袋子,两个人一组,开始捡垃圾; 2.垃圾装进袋子之后志愿者可以为在一起做游戏,进行娱乐,前提不可以再制造垃圾; 3.尽兴之后,大家把垃圾放入最近的垃圾站; 4.在活动期间,大家可以拍下这值得纪念的一幕幕。活动后期:总结活动中出现的问题及经验
九、注意事项: 1. 2.
3. 参加活动人员必须在指定地点集合,服从安排,个别不能参加的,及时向负责人报告; 各项活动开展落实到个人,分工明确; 要注意安全,要避免到偏僻不安全的地方,尤其是下水,注意安全。
第四篇:捡垃圾方案总结
五年级三月 “保护环境我先行”捡垃圾活动方案
一、活动背景:
人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。小学教育是学校教育的基础工程,使学生从小形成环境观念,养成良好的保护环境的行为和习惯,是形成良好环境群体的基础,是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说:“怎样的环境,就得到怎样的刺激,获得怎样的印象,从所得的印象中,发生与印象有关的动作。”因此,五年级决定组织进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动,从而培养学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦心情。现制订本次捡垃圾环保活动方案如下:
二、活动准备:
1、垃圾袋
2、照相机
三、活动目的:
1、进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保小卫士,积极参与环 保行动。
2、开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展。
3、通过实践活动,体验集体活动的快乐。
四、活动对象:五年级学生
五、活动时间及地点:2017年3月9日
灵宝体育馆
六、活动步骤:
一、活动前谈话
1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。
2、教师向学生明确今天活动的目的。
二、举行捡垃圾活动。
1、教师讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种注意事项。
2、进行捡垃圾活动,教师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋。
三、返回教室
1、清点人数一次,学生按秩序返回教室。
2、要求学生认真仔细洗手
五年级三月 “保护环境我先行”捡垃圾活动总结
3月9日,我们开始了学雷锋活动保护环境--捡垃圾。到体育馆后,我们就开展了我们的“护环境,捡垃圾”行动。将体育馆分成左、中、右三个部分,然后三个班级同学将对垃圾进行“大扫荡”,将捡的垃圾各自放进自备的垃圾袋,最后,统一将垃圾处理。活动过程中,孩子们干劲十足,不怕脏,不喊累,不仅陶冶了集体情操、增强了集体观念,而且还感受到捡到一片垃圾,就像捡到一分快乐的环保理念,积极地将践行雷锋精神和实际行动结合了起来。
对于这次活动,总体来说是成功的,主要体现在以下几方面:
1、活动内容意义深远。
本次活动以学习雷锋精神为主题,它让我们把言辞表现为行动,在付出中感受快乐,懂得了服务光荣这个概念。
2、通过这次活动,为同学们营造和谐融洽的同学关系搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识,更增强了班级凝聚力。
劳动人民最光荣,这次捡垃圾活动让我们学到了很多,同时宣传了雷锋精神,以后还要多参与一些学雷锋活动,继承雷锋精神。
第五篇:捡垃圾活动总结
践行社开展校园捡垃圾行动
11月20日,中午寒风凛冽,我院校园里却是一幅热火朝天的景象。一群充满激情的“环境小卫士”顶着初冬的寒气,兴高采烈地来到少年宫前门聚集,焦急地等待老师的发令!11点半,在李方老师和胡自然老师的指导下,我校践行社三十位学生社员们争先恐后,积极踊跃的投入到捡垃圾的行动之中!
在活动当中有的同学拿铁夹,有的拿垃圾铲,有的拿扫把,有的因分不到工具,还用手捡掉草坪中的瓜皮果壳。有的找来木棍子充当工具,躲在草丛里的塑料袋,被他们轻轻一卷就上来了!
此次活动我们不仅仅局限于白色污染垃圾,遇到其他垃圾,仍一一扫除!地板上的纸屑、风雨过后的残肢枯叶、草丛中的塑料袋等垃圾都逃不过我们这群“环境小卫士”那双悦利的眼睛!活动中,社员们发扬不怕累,不怕脏的志愿者精神,团结合作,积极投入到工作中去。经过半个多小时的辛勤努力,校园比原先干净多了。
杜绝白色垃圾,保护校园环境,已不是口头说说而已,追溯文明,从行动做起!希望这次的环保活动能引起更多同学的关注,能调动更多同学的环保热情,为我校的绿色文明事业而共同奋斗!活动结束后,大家更加理解了值日生打扫卫生的艰辛,更加懂得了要时刻严格约束自己的行为。并表示:这种活动很有意义,为学校出了自己的一份力。希望下次还要参加。
思想政治践行社 2016年11月