我的未来不是梦主题团课策划书（共5篇）

第一篇：我的未来不是梦主题团课策划书

“我的未来不是梦”主题团课策划书

一、活动背景

大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，怎样处理好个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等关系。怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值··这一系列都需要同学们去观察、思考、实践，同时也需要思想上的教育与指导。

二、活动目的1）树立新的学习理念

2）增强同学间的友谊

3）培养组织、表演能力

4）相互了解，丰富大学生活

三、活动宗旨

提高班级凝聚力，建立新的奋斗目标

四、活动主题

“我的未来不是梦”

五、活动形式

主题团课

六、活动时间

2011年11月13日晚7：30

七、活动地点

主教楼414教室

八、组织者

庞有卓

九、主持人

陈双盖亚琴

十、参加人员

网13全体同学及系主席团

十一、前期工作

1)申报场地，时间；团课准备材料、2）制定团课策划书，做好宣传工作，购买礼品

十二、工作分配

拍照负责人：庞有卓

人员签到负责：魏哲

流程记录负责：庞有卓

现场秩序负责：魏哲

教室卫生负责：任辉

十三、活动内容

1)文艺汇报表演

2)台上自由发言、互动游戏

十四、注意事项

维持活动秩序，不得喧哗、吃东西、保持场地干净

十五、活动意义

告别中学时代，迈进大学校门，人生的历程翻开新的一页，迈进大学校门，人生的历程翻开新的一页。人生的道路跨入新的阶段，莘莘学子满怀希望和憧憬：人生理想将在这里确定，美好的生活将在这里开始。面对崭新的学习生活环境，同学们既会充满好奇和兴奋，也会遇到不适和困难。尽快适应大学新生活，为今后的健康成长打下良好的基础。

网13班团支书：庞有卓

第二篇：我的未来不是梦主题团课总结[小编推荐]

“我的未来不是梦”主题团课

山西职业工程技术学院计算机工程系网络13班于2011年11月13日晚7点30在主教楼414教室开展了以“我的未来不是梦”为主题的团课。

告别中学时代，迈进大学校门，人生的历程翻开崭新的一页。人生的道路跨入新的阶段。未来发展将在这里奠基，美好的生活在这里开始。

进入大学以后，同学们离开父母独立生活。许多同学远离家乡，衣食住行等都要安排，同学们来自五湖四海，兴趣爱好，生活习惯可能存在差异。主动地加强沟通和交流，互相理解和关心成为一种需要。

大学生适应新的学习、生活环境，很重要的就是要培养和提高独立生活能力。无论学习、生活、交友，乃至认识社会和人生。都需要依靠自己去思考、判断、选择和行动。进入大学意味着独立地走入社会，走向生活。在这新的起点上，为了给自己的人生理想打下夯实的基础，就需要摆脱依赖、等待和犹豫。树立自信、自律、自立自强的精神，勇于面对社会和生活。

社会是大海，人生是小舟。本次团课的目的就是指引同学们的奋斗目标，提供人生的前进动力提高人生境界，引导大学生做什么人，指引大学生走什么路，激励大学生为什么学。

本次团课开展的很成功，简单又不失亮点，同学们的参与也都非常积极。唯一不足就是后期纪律有点松弛，但我们会逐渐完善，让我们今后的团课更加完美。

网络13：庞有卓

2011/11/15

第三篇：我的未来不是梦班会策划书

我的未来不是梦，职业生涯规划教育活动

主题班会策划书

一、活动背景：

科学的职业生涯规划有利于明确人生的奋斗目标；有利于指导学生在校学习；有利于适应社会经济发展和人尽其才。职业生涯规划中的具体措施和安排，能不断鞭策自己，督促自己努力实现职业理想。大学是人生承前启后的一个重要阶段，也是职业生涯的前期准备阶段，合理科学的职业生涯规划是未来职业道路的奠基石。

二、活动目的通过举办以“正确定位，明确目标，贯彻落实”为主题的职业生涯规划主题班会，帮助我们大学生树立正确的择业、就业观念，尽早明确自己的奋斗目标和努力方向，寻找自己素质能力与职业要求之间的差距，自觉提高职场竞争力，促进自己全面发展，让自己能赢地起跑线上，最终实现自己的职业梦想。

三、活动主题

正确定位，明确目标，贯彻落实

四、活动对象

铁交1103班全体同学

五、主办单位

铁交1103班班委会

六、活动内容

Ⅰ正确认识自我和职业

① 自我认知（知己）：

客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个性特征等，了解自己喜欢干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？人-岗是否匹配？ 建议应用非正式评估手段进行自我认知，测评手段作为辅助。

② 职业认知（知彼）：

通过多种途径（书籍、互联网、社会实践、专家咨询、生涯人物访谈等）和方法（外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评、SWOT分析等），全面了解目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会。Ⅱ职业生涯规划设计：

 选择职业目标和路径：在自我认知、职业认知的基础上，进行职业定位，选择最适合自己的职业目标，并确定相应的职业发展路径。

 制定行动计划和策略（重点）：围绕职业目标的实现，制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划，在校大学生要重视大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急，在行动计划和策略制定完成后，要加强学习、要高效行动，学会时间管理和应对干扰，确保行动计划的顺利完成。

 与时俱进，灵活调整（重点）：由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生，主动适应、利用各种变化，我们需要定期评估、反馈、调整、优化自己的职业生涯规划，包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。

策划：铁交1103团支部

2011-11-4

第四篇：“青春飞扬、我的未来不是梦”主题班会策划书

一、主题班会名称：青春飞扬、我的未来不是梦。

二、策划主办单位：10级物理与电子工程学院5班班委会

活动对象：10级物理与电子工程学院5班全体同学。

三、活动形式：班会。

四、活动目的：1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2.认清现实社会，认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3.提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。4.增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上。

五、主要内容：

第一环节：

活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。

第二环节：

活动高潮：同学们的才艺展示。

第三环节：

活动最后：请班主任做出最后的总结。

六、具体安排：

第一环节：

1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。

2、由班主任宣布主题班会正式开始。

由文艺委员指挥

现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》（响师配乐，全体起立）

3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世；要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。

主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林中走过，留下圈圈年轮···那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么？我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧！请班长和团支书给我们开个头吧！

主持人甲：既然同学们都发表了自己的意见，下面有情曾老师谈一下他的想法吧（掌声）

相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”

第二环节：

主持人乙：下面开始活动第二项：文艺表演

①、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：坚强是艺术生命之花，我很喜欢。就是环境再怎么恶劣，生活再怎么艰难，人生再怎么不幸，我们都不应该抱怨，都不应该哭泣，都不应该放弃，而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨，哭泣，唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由xxx带来的朗诵《风景这边如画》

②、主持人乙：古往今来，人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧，有人说：“人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说：“古人云‘生于忧患，死于安乐’，只有在人才能把压力变成动力，推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。

③、主持人甲、乙：（甲）辩论赛真的是很激烈啊！（乙）是啊，任何事都有利弊两面，我们不可能永远处在顺境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我们能坚强面对，我们一定会成功。（合）我们青春飞扬，我们坚信我们的未来不是梦，我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下面请欣赏由xxx全体室友带来的《怒放的生命》

第三环节：

班主任做出最后的总结。

第五篇：“青春飞扬、我的未来不是梦”主题班会策划书

“青春飞扬、我的未来不是梦”主题班会策划书

一、主题班会名称：青春飞扬、我的未来不是梦。

二、主办单位：10级物理与电子工程学院5班班委会活动对象：10级物理与电子工程学院5班全体同学。

三、活动形式：班会。

四、活动目的：1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2.认清现实社会，认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

3.提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。4.增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上。

五、主要内容：第一环节： 活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。第二环节： 活动高潮：同学们的才艺展示。第三环节： 活动最后：请班主任做出最后的总结。

六、具体安排：第一环节：

1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。

2、由班主任宣布主题班会正式开始。由文艺委员指挥 现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》（响师配乐，全体起立）

3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世；要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林中走过，留下圈圈年轮 那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么？我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧！请班长和团支书给我们开个头吧！主持人甲：既然同学们都发表了自己的意见，下面有情曾老师谈一下他的想法吧（掌声）相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花 芝麻开花 节节高第二环节： 主持人乙：下面开始活动第二项：文艺表演 ①、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：坚强是艺术生命之花，我很喜欢。就是环境再怎么恶劣，生活再怎么艰难，人生再怎么不幸，我们都不应该抱怨，都不应该哭泣，都不应该放弃，而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨，哭泣，唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由XXX带来的朗诵《风景这边如画》 ②、主持人乙：古往今来，人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧，有人说： 人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。而又有人说： 古人云 生于忧患，死于安乐，只有在人才能把压力变成动力，推动事业的成功。下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。③、主持人甲、乙：（甲）辩论赛真的是很激烈啊！（乙）是啊，任何事都有利弊两面，我们不可能永远处在顺境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我们能坚强面对，我们一定会成功。（合）我们青春飞扬，我们坚信我们的未来不是梦，我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下面请欣赏由xxx全体室友带来的《怒放的生命》 第三环节： 班主任做出最后的总结。

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