第一篇:科普知识策划书
生物与化学工程系“传承健雄精神,共创美好生活”
科普宣传活动策划书
一、活动目的:
我院2010级学生即将离开校园,正式踏入社会,他们对社会的了解不多,为了提高大家对社会不良现象的认识和抵御能力,防止上当受骗,特举行本次科普活动,重点向大家介绍如何提高防骗意识。
二、活动对象:10级的学生
三、举办单位:生物与化学工程系团总支学生会
四、活动形式:分发科普知识宣传小册子
五、活动时间:2012年6月8日中午
六、活动地点:男生宿舍M1楼下
七、活动具体安排:
1.活动准备:首先要准备宣传横幅和科普知识宣传小册子,然后准备好场地,最后组织好分发传单的人员。
2.活动开始:在中午放学时将宣传横幅挂到活动地点,然后进行人员分配,再指定工作,遇到学生就向他们分发科普知识宣传小册子,让他们提高防骗意识。
3.活动后期:将场地所遗留下来的垃圾收拾好清理干净。
XXXXXX系团总支学生会
2012年5月31日
第二篇:科普知识竞赛活动策划书
宁夏医科大学学生会 科普知识竞赛活动
策
划
书
策划日期:策划人:阚铎2015年10月27日
科普知识竞赛活动策划书
一、活动目的:
普及科普知识,提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。
二、活动时间:
初赛:2015年11月6日 复赛:2015年11月8日
三、活动地点:
初赛:宁夏医科大学雁湖校区教学楼207教室,备用教室:208 复赛:宁夏医科大学雁湖校区教学楼学术报告厅
四、活动对象:
宁夏医科大学各学院
五、奖项设定:
优秀团体奖——两个学院
六、资源需要
台签、抢答器、椅子若干、话筒若干、打分夹若干、笔若干、三台笔记本电脑(一台计分、连接打印机,一台负责投影屏幕,一台备用)、矿泉水若干、一台打印机、三个排插、布置会场所需用品、布置舞台所需用品、横幅。
七、活动流程:
(一)活动准备:
1.联系办公室、主席团,进行该比赛项目的审核。2.邀请学生处、教务处等相关部门负责人组成评委组。3.联系学宣部,做好宣传工作。
4.联系场管部、学校,做好初、复赛所用教室的准备工作。5.联系文艺部,做好主持人的准备,并准备好两个节目(节目总时长约为10分钟)。
6.联系各学院,通知其参与竞赛活动,并要求其于11月3日前将参赛学生姓名,学号,联系方式交至科践部。7.科践部将收集上来的参赛同学信息汇总,并编排参赛同学考号,于11月5日晚6:00之前将汇总信息及考号下发至各学院。
8.由科技实践部两名干事在网络上搜集科普竞赛试题(试题分为选择题、简答题两种,其中选择题又分易、中、难题三种;共约100道选择题,30道问答题),于10月30日前搜集完毕。并由另外一名干事于11月1日前做好易、中、难题的划分,整理成竞赛题库。三人共同做好试题的保密工作,由一位科践部副部长监督三人工作。9.从竞赛题库中抽出50道选择题,制作一套试卷:易中难题比例约为易:中:难=7:2:1,每题两分,共一百分。并制作与试卷相配套的答题纸。在11月5日前将试卷、答题纸校订完毕,并打印、装订、封存。
10.由两名科践部干事负责通知复赛参赛嘉宾、评委、主持人、选手按时参与竞赛。由一名干事负责通知各学院安排拉拉队参加复赛。11.由两名干事协助一名副部长写复赛的评分细则,11月3日前交由部长及老师审核。
12.由两名干事协助一名副部长设计学术报告厅舞台,11月1日之前完成设计,并采购所需物品。
(二)初赛:
初赛于11月6日晚7:30-8:30进行,每学院派15名同学参加,每学院初赛成绩前三名参加复赛。
1.11月6日下午5:00,五名科践部干事开始布置初赛考场,粘贴考号。晚6:50,由科践部三名干事负责在教室门口负责签到,由两名干事负责引导参赛同学就坐。7:15分,停止签到,所有科践部人员离开考场,在考场外安静待命。(进入考场的科践部人员须带工作证)
2.各学院参赛选手提前40分钟签到进场,按指定位置就坐;提前15分钟结束签到,终止进场。未签到者视为放弃参赛资格。
3.考场内设三名监考老师,监考老师提前15分钟携带试卷进入考场。
4.开考前五分钟发放试卷,填写姓名、考号、学号、学院,填写完后放下笔,7:30开考后开始动笔答题。5.监考老师在8:15分提醒初赛学生注意时间,8:30准时收卷,不允许提前交卷。监考老师收卷后,同学们可自行离开考场。6.对于在初赛中舞弊的同学,取消其参赛资格,并给予通报批评。
(三)复赛准备:
1.于11月7日下午5:00之前将初赛同学成绩及复赛同学名单下发至各学院。
2.由一名科践部干事制作复赛评委打分表,10月7日下午5:00之前校订,打印完毕。
3.从初赛题库中剩余的50道选择题中抽出20道,作为复赛试题,与答案一起,交予主持人。
4.科践部所有成员于11月7日下午6:30到达学术报告厅,进行会场布置。布置完会场后,由副部长安排复赛时每个干事的具体任务。
5.11月8日早8:00科践部所有成员将复赛所需材料搬运至学术报告厅,并准备复赛预演。早10:00在学术报告厅进行复赛预演,并根据预演结果再对复赛过程作出调整。
(四)复赛:
1.晚6:30开始复赛选手签到、入场,同时拉拉队入场。2.晚6:50停止签到,未到者取消复赛资格。
3.晚6:55邀请评委,嘉宾,主持人入场,科践干事为评委发放打分夹、笔、矿泉水,并沏茶。
4.晚7:00主持人宣布复赛开始,并宣读复赛评分细则。5.由每学院推选一人代表学院进行参赛阐述及团队成员介绍,由评委依照评分表进行打分。
6.由主持人说出选择题题面及选项,下达“抢答准备,3、2、1、0”口令后,各学院抢答,答对加2分,打错扣1分,加分及扣分计入各学院复赛成绩。共抢答20道选择题。
7.由嘉宾抽取问答题提问,主持人下达“抢答准备,3、2、1、0”口令后,各学院抢答,评委依照评分表,根据选手回答情况打分。
8.由支持人宣布复赛结束,请大家欣赏节目。表演节目的同时,科践部干事将各学院复赛得分算出,交由主持人。9.主持人宣布各学院得分,并邀请嘉宾给获奖学院颁发证书。后由主持人宣布活动结束,请大家有序退场。10.科践部所有成员在活动结束后清理会场,将材料搬至行政楼412办公室。
(五)赛后:
开会总结此次活动中的失误与不足,每位干事写一份心得体会并上交部长。
2015年10月27日 科技实践部 阚铎
第三篇:科普知识竞赛策划书
科普知识竞赛策划书
一、活动主题:“知识改变命运,科技创造未来 ”.------科普知识竞赛
二、竞赛内容
活动内容以科技类为主,涉及内容可选:当今科技领域最新的科技创造课题,传统的科技文化知识,著名的科学家,电脑知识,生活百科类知识,急救安全知识,等。
三、活动目的1、让全校同学进一步了解科学发展观及构建和谐社会、和谐校园的内涵,进一步了解科学技术在当代社会中扮演的重要角色;
2、充分发扬我院科研力量优势,激发全校同学对科学技术、科技创新的兴趣;
3、全力为优秀学子搭建展现自我的平台、为兄弟学院构建相互交流的桥梁。
四、活动时间
五、活动地点
六、活动流程
1、活动前期宣传
2、开幕式
3、正式活动内容
4、工作总结
初赛:选用22进10 方案一:
1.分组:22个班,每班出四人,一共88人参赛,初赛时分为ABCD四个大组,每组22人,分别包含各班中的一人
2.比赛:(1)选拔用题为选择题;
(2)四大组分四轮比赛(选用:每组比赛完后可放一段科普视屏或以其他方式介绍一些科普知识);
(3)具体比赛方式:每组选手都要回答()道选择题,由易到难。回答方式为主持人念题,选手各自独立完成答案,将答案写于题板或白纸上,然后所有答题选手同时亮出答案,答错的同学离场,答对的继续留下答下一题。直到()道题全部答完。四大组答题依次进行完后,选定最后晋级复赛的名单。
3.选定方式:清点四轮过后各班剩余人数,如果无剩余选手的班级则直接淘汰,剩下的班级一次按剩余选手数量依据预定晋级班级数,若多出或少于预计晋级班级数,则进行加赛,有相同剩余人数的班级分别派出一名选手参赛。方式为限时···,最先()完名成的选手所代表的班级晋级或抽签排次序,选手依次口答主持人所提问的选择题,或可进行才艺自救,直到剩余选手数量符合要求;
4.场地:露天场地或教室都行,但要想有观众,露天场地比起我们学校的教室的格局要好一些吧,但是也会受时间,天气,设施影响
方案二:
选拔方式:(1)试卷,全部为选择题(选:附加题为科技智力题)
(2)最后按各班各成员总得分排名晋级,同分数的班级加赛:口答选择或抽签或同时晋级
(3)最后试卷答案与晋级班级张榜或当场公布
复赛:10进4
1.分两天进行,每天五个班,每天决出2个班晋级决赛;
2.比赛:(1)选手现场答题,题型为选择题和论述题;每队分别有100分的基础分;
(2)每次答完后主持人给出正确答案记及详细解释;
(3)有现场观众参与答题环节;
(4)环节分为:必答题,(观众答题),限时回答题,风险题(团队合作答题)
(5)具体比赛方式:a.必答题:每轮各队分别派出一名选手各队依次回答主持人提出的问题,答对加20分,答错不扣分;
b.10题,回答正确一道得10分,答题时
间限制1分钟,时间到停止答题,回答错误或延时未答不扣分。答不上的题目可由非参赛人
员抢答,回答正确可领取纪念品一份。
C.:共24题,其中10分题、20分题、30分题各
8道。各小组根据答题情况采取自愿抽题,回答正确者按所答题型规定分数加分,回答不正确者按所答题型规定分数减去相应分。答题时间限制2分钟,时间到停止答题。回答错误或回答不完整以及延时未答都要扣去相应的分值。答不上的题目可由非参赛人员抢答。回答正确者可领取纪念品一份。在答题过程中如对所回答问题有疑问者可举手示意,向裁判组申请,由裁判组成员共同协商后决定是否加、扣分。
3.晋级方式:按比分高低晋级,同分加赛。
决赛:
1.奖项设置:决出(1)班级为单位:一个一等奖,一个二等奖,两个三等奖,优秀奖若干;
(2)个人奖项若干;(智多星)
2.比赛:(1)现场答题,题型为:选择,(依据比赛条件选:视屏题),论述题,动手题(可选类型:科技,急救知识,简单实验设计,简单的物理化学等);
环节分为:必答题,限时回答题,视屏选择题,夺分选择
题,观众题;
每队有100分的基础分;
(2)竞赛规则:a.必答题:每轮各队分别派出一名选手各队依次回答主持人提出的问题,答对加20分,答错不扣分
b.限时回答题:共15题,回答正确一道得10分,答题时间限制1
分钟,时间到停止答题,回答错误或延时未答不扣分。答不上的题目可由非参赛人员抢答,回答正确可领取纪念品一份。
c.视屏选择题:放一小段视屏然后提出问题,一道选择题,一道
回答题,一道动手设计实验题。(试验所需器材活动方提供供选手选择),分数依次为10,20,30,实验分由裁判评委老师依照完成程度给出。在答题过程中如对所回答问题有疑问者可举手示意,向裁判组申请,由裁判组成员共同协商后决定是否加分。
d.夺分选择题:以选择题为主,兼有论述题,每队有三次
答题机会。第一次10分、第二次20分,第三次30分。主持人读完题,选择题20秒内回答完毕有效,论述题80秒内回答完毕有效。每队出一名队员答题,每次答对得分,并可以选择是否继续回答下面的问题,答错有一次求助观众的机会,再次答错则扣本次答题的相应分值。
如果三题全部答对额外加30分作为奖励。求助的观众帮助选手答对,可获赠精美礼品。
e.观众题:主持人在观众席上提出问题,观众参与回答,答对者可获赠精美礼品一份。此时进行后台核分准备颁奖工作
(3)选:时间允许的话最后胜利的队伍各队员之间进行比赛再决出一个个人奖,其它单项奖可由评委选出;或单项奖都由评委评出
3.其他(a)每支参赛对有自己的个性队名及口号
(b)选:开场前有几分钟的文艺表演热场,表演比赛场地最好是宽敞些的(c)比赛正式开始前每队有30s的短片介绍
(大概内容就这些了,嘿嘿)策划人:科技部常丹 2009.10.21
第四篇:科普知识竞赛活动策划书
科普知识竞赛活动策划书
青海大学财经学院经济学系学生会文体部
科普知识竞赛活动
一、活动背景:
所谓科普,即科学技术普及,是指采用公众易于理解、接受和参与的方式,普及自然科学和社会科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,倡导科学方法,推广科学技术应用的活动。随着社会的高速发展和人们生活水平的不断提高,科技二字已不再是遥不可及的领域了。而各种科普活动的举办则让人们从一个更亲近的角度来了解与学习科学知识。
二、活动目的:
这次活动的举办,目的是通过一次涉及多方面科学文化知识的科普知识竞赛,调动我系学生学习科学文化知识的热情,活跃我系的科普活动氛围。此外,更是希望通过我们的活动让参与到其中的同学收获知识,收获快乐;激发他们的思维,培养他们的团队凝聚力。
三、活动主题:
弘扬科学知识,共创和谐校园
四、活动时间:
2012年5月...日...点...分
五、活动地点:
财院207教室
六、主办单位:经济学系团总支学生会
承办单位:经济学系学生会文体部
七、活动对象:
经济学系大一至大三六个班,各班为一个单位,组成六个代表队。活动嘉宾:
经济学系指导老师殷松葵、经济学系团总支李静宜、赵洪飘、经济学系学生会主席王瑞明以及学生会全体成员。
八、活动具体安排:
文体部负责整个活动的策划与组织。
宣传部负责活动的前期宣传工作以及活动期间的拍照工作。学习部负责主持人部分。
办公室负责记录考勤。
到场的学生会其他成员则负责好成绩记录工作。
九、活动内容及步骤:
1、前期活动:
宣传活动:由宣传部写邀请书及宣传海报。其中邀请书包括具体的活动安排、比赛规则及人员要求,宣传海报则主要包括活动时间地点及活动背景即可。
动员活动:由办公室通知各班班长并向各班发一份邀请书(即参赛细则),然后由各班班委负责组织参赛队员。
题目搜集:由学生会文体部、学习部、办公室、生活部组成出题小组。通过图书馆、网络、杂志等相关媒介搜集本次竞赛相关试题。并在试题确定后做好一切保密工作。
赛前学习:由各班班委组织班里同学进行科普知识的学习。尤其是准备参赛的选手,进行单独地强化训练。
2、比赛活动:
(1)主持人:由学习部李玉崇及11因材张建同学负责。(2)评委:殷松葵、李静宜、赵洪飘、王瑞明。
(3)赛场布置:教室黑板绘制成“科普知识竞赛”黑板报形式。(4)活动流程:本次竞赛共分为四个环节。
第一环节:必答题。六组参赛队伍,每队在本环节都必须回答五个问题。答对一道加十分,打错不得分。
第二环节:抢答题。共有五个问题。在主持人宣布“请抢答”后再开始抢答,答对一题加二十分。这一环节结束后,没有抢到题的那一队要进行节目表演。但前提是节目要以科普知识为主题。第三环节:风险题。共有十二个题目,其中有六个大题,六个小题。大题100分,小题50分。每队选择一个大题或一个小题作答。答对一个大题加100分,答错扣100分;答对一个小题加50分,答错扣50分。
第四环节:挑衅题。本环节当中,每队均有一个机会向其他五队提问三道题目。被提问的队伍若答对一题则加30分,若答错则给提问队伍加30分。
(5)评分注意事项:
除风险题外,个环节分数由学生会其他成员负责统计,最后汇评比。风险题则由现场评委进行评定。
若参赛选手答错可求助现场观众。若观众答对则给相应队加五分,答错无影响。
(6)比赛结果:
比赛将评出第一、二、三名,将分别给予相应的奖品。此外,将评选出最佳参赛选手一名。
(7)经费预算:
制作邀请书及宣传海报——10元。
3、后期工作:
由邀请的嘉宾对这次比赛进行点评与总结。
十、活动的注意和要求:
1、各班班委注意做好考勤工作,并将考勤表汇总至学生会办公室。无故缺勤及未请假者按旷课处理。
2、试题确定好后要做好保密工作。
3、活动分工较细,各部门应严格执行自己的本职工作,不可松懈。
经济学系团总支学生会二O一二年四月
第五篇:第二届科普知识竞赛策划书
机电工程学院
第二届“XX杯”汽车知识竞赛
策 划 书
中北大学团委 机电工程学院学生车迷协会
2012年3月02日
一. 机电工程学院第二届“XX杯”汽车知识竞赛活动通知··················3
二. 报名注意事项····················5
三. 初复赛注意事项和赛场纪律········6
四. 复赛介绍························7
五. 奖项设置························9
六. 优秀个人评选办法···············11
七. 名师讲坛规则和评分细则·········12
八. 活动组织机构···················13
九. 附录···························14 关于第二届“XX杯”汽车知识竞赛的通知
各班班长:
本着“弘扬汽车文化,普及汽车知识”的宗旨,丰富我校广大学生的校园文化生活,营造浓厚的校汽车文化氛围,让同学们更深入的了解汽车、认识汽车,提高我校学生的综合素质,推动我校车辆工程专业向更高层次拓展,校团委决定在2012年3月下旬举办第二届“XX杯”汽车知识竞赛。具体参赛方案如下:
一、组织单位 机中北大学团委
二、承办单位
机电工程学院学生车迷协会
三、参赛单位
中北大学全日制在校生(第一大二)
四、比赛具体安排
1.各班以团队形式,派出若干组队伍参加汽车知识竞赛,每支队伍由三人组成。
2.比赛分初赛和复赛两个阶段,初赛以笔试的形式,三人都得参加,以初赛三人的平均成绩高低作为进入下一轮的评测标准。复赛共有六个参赛队,奖项设一等奖至三等奖及优秀个人奖。3.请各班于3月25日(周日)晚上8点到10点将参赛人员名单及人员照片交到7006,并领取入场证明。
一. 题目范围
以汽车知识为主,适当增加安全、趣味性的题目。二. 奖惩措施
设团体一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀个人若干。本次活动的名次及获奖情况将会纳入团支部考核范围,对表现积极的团支部和班级给予相应的加分,对表现不积极的团支部和班级除扣分外还将记入档案(凭优良学风班级的依据之一),并缩减推优名额。三. 宣传方式
比赛全程由团委记者站负责跟踪报道,比赛结果会即时发布在院网站。四. 参赛时间
初赛:第一场:2012年3月31日 上午9:00——11:00 比赛地点: 第二场:2012年3月31日 下午14:30——17:00 比赛地点:
第三场:2011年3月31日 晚上19:00——21:30 比赛地点:
决赛:2012年4月1日 晚上19:00——21:30 比赛地点:
报名注意事项
1.凡机电工程学院在校全日制本科大一同学,均可报名。2.报名时以班级为单位,每班组建若干支队伍参赛,每组三人。3.每个参赛队都要有自己的队名及口号,要求积极向上,体现中国汽车现状。
4.此次汽车知识竞赛是高质量的比赛,各班科技委员请将填好的报名表按时交到7006,报名表务必完整填写,以备存档备案。5.参赛者请认真阅读比赛的相关细则说明及比赛试题方向,做好充分准备,并按相应的比赛时间参加比赛。
6.此次竞赛是为了宣传汽车知识,营造浓厚的院汽车文化氛围,同时,为了能够更加的增进同学们之间的交流与合作,各班同学必须按照规定到场为本班学生加油助威。
初复赛注意事项和赛场纪律
一. 初赛:
初赛以笔试进行,按照学期期末考试的形式,严禁各种类型的作弊,违者取消参赛资格,并扣同班参赛队伍初赛平均成绩的10%,同时记入考生诚信档案。二. 复赛:
1、各班拉拉队在开赛前20分钟按指定位置入场,不得大声喧哗,参赛队员在开赛前15分钟入座。
2、在介绍参赛队时,每队要有自己的口号。
3、在比赛开始前参赛队试用抢答器,正常后开始。如有问题,请及时向主持人提出,加以修复。(决赛时使用抢答器,初赛时不加入抢答题)
4、会场必须保持安静,不得大声喧哗。出现不遵守秩序的观众,将按规定扣除相应的分数。(口号、助威除外)
5、参赛队员必须服从主持人和工作人员的安排,自觉维护秩序。
6、参赛队员回答问题时,要说普通话,声音要洪亮,回答结束后,要说“回答完毕”。
7、参赛队员回答问题时,场下观众不得给予提示(如打手势、做暗号等)。
8、参赛队员入场除携带必要的工具外,不准携带与比赛有关的书籍、资料、笔记本等,不准携带各种通讯工具(如手机等)和具有收录、存储、记忆功能的电子工具。支持观众的手机等通讯设备应调成振动或关机。
9、支持观众必须保持会场卫生,不准吃零食、聊天、乱扔纸屑。
10、比赛结束后,参赛人员谢幕,支持观众在工作人员的安排下按秩序退场。
11、比赛出现任何情况均与仲裁处联系,仲裁处拥有最终解释权。
复赛介绍
复赛计分规则
开场:各队风格展示;各队展示自己的口号、队名、亲友团等,每队时间不超过 3分钟;
第一环节:志在必得(必答题)
本环节共六组题(每队一组),每组五道题,包括两道是非题,两道选择题,一道填空题。每题10分,共50分。
要求:每道题在主持人读完题后,各队有10秒的作答时间,10秒内给出答案,超过作答时间本题按弃权处理,场上队员之间可以相互讨论,但不得向场下观众寻求答案,否则本题以答错处理。
第二环节:名师讲堂(拓展题)
此环节共有六组题,每组15道题,每题10分。
要求:各参赛队要认真听讲研究生讲的内容,中间不能用任何辅助器械帮助记忆,在讲完后主持人会对每一组提问一个问题,每题 包括两个要点回,每个要点5分。答最全面的得到满分十分。
第三环节:眼疾手快(抢答题)
此环节共有10道题,每题20分。
要求:首先由主持人读题,读完题宣布抢答开始,各参赛队开始抢答,先抢到的队可以作答相应的题目,答对加分,答错不扣分。主持人宣布抢答开始之前不得抢答,否则失去该题的抢答资格。
第四环节:步步高升(风险题)
本环节共六套题,每队所答得分值为20分为必答题,然后选择分值为30、40、50分的题。
要求:在主持人读完题后,在与分值对应的时间内答题(如:题目分值为30分,则答题时间为30秒)。在规定时间内回答正确,得到相应的分数,答错则扣除相应的分数。超出时间或向观众寻求答案,按弃权处理。
第五环节:(动手题)分值为50分。
要求见动手题规则。
第六环节:一锤定音(论述题)
本环节为论述题,分值为50 分。
要求:在主持人读完题后,有90秒思考讨论时间,60秒答题时间。答题是每队推选一个人论述。评委视答题情况给分。
奖项设置
一等奖一名
发放院团委盖章的荣誉证书和物质奖励。二等奖两名
发放院团委盖章的荣誉证书和物质奖励。三等奖三名
发放院团委盖章的荣誉证书。优秀个人奖:
发放院团委盖章的荣誉证书和物质奖励。
优秀个人评选办法
1.此奖项的表彰对象是所有参赛队员。
2.此奖项的评选由现场评委及动手题评委分别评出,人数根据具体情况制定。评比办法:
各评委可按以下方面对优秀个人进行评比: 1. 在此次比赛过程中表现突出者:如参赛积极性高,思维开拓性 强,有创新性思想等方面。
2. 在比赛过程但中能够很好的遵守大赛的各项规章制度,能够按比赛的要求完成各项比赛。
3. 在动手题比赛环节表现突出者,有好的创新思维,较强的动手能力的。
以上评比办法仅供各位评委参考。
动手环节评分细则
比赛题目:
活动组织机构
组委会
顾问:张冉(原车迷协会会长)、毛海林 主任:赵京(方程式副队长)主讲师:XX研究生 副主任:张传飞(方程式发动机总设计)成员:组织组:毛海林、郭兵兵、林娣
赛程组:王慕骞、代磊、徐彬、王健 后勤组:毛海林、张磊、李维康
仲裁处
总负责人:郭兵兵
成员:王慕骞、代磊、徐彬、王健、林娣
附录Ⅰ
第二届“XX杯”汽车知识竞赛
突发情况应急措施
以下应急措施只针对本次汽车知识竞赛,所有参赛人员必须遵守。(最终解释权归仲裁处所有)1.若比赛过程当中出现比赛用品或参赛物品等无法使用的情况,工作人员应及时进行修补。如:比赛过程当中,投影仪无法使用,则先由主持人向各参赛队读题。
2.比赛过程中若出现不遵守现场纪律者,竞赛部工作人员有权对其进行制止。若仍不改者可将其清除出场。
3.若比赛过程当中出现参赛队员的身体或其他方面的问题时,可向工作人员提出,经过仲裁处审议可暂时停止比赛。
4.若比赛过程中出现重大自然灾害等无法预料的灾难时,各参赛队伍及观众应服从工作人员的安排,有顺序离开现场。
5.若在比赛过程中有参赛队伍对评委给出的分数不满意者,可向仲裁处发出要求,仲裁处会根据实际情况给予答复。
6.在比赛过程当中不论出现任何突发情况,所有人员都必须遵守仲裁处的决定。
(所有解释权归仲裁处所有)
附录II 关于本田节能比赛和全国大学生方程式比
赛的简单介绍