宝丰县教师进修学校开展教师文体活动方案

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第一篇:宝丰县教师进修学校开展教师文体活动方案

宝丰县教师进修学校

2012年教师阳光艺体活动方案

一、活动目的开展活动的目的在于舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队,利用各种艺体活动,缓解工作压力,增强教师身心健康,使每一位教师在工作之余享受生活,使教师的业余生活更加丰富多彩,以更加精力充沛的投入到工作中去。

二、活动的主题

快乐合作拼搏健康

三、活动口号

我运动、我健康让艺术点缀人生、让运动升华生命

四、活动原则

1、自愿参与、快乐活动

2、运动锻炼、贵在坚持

3、集体精神、合作拼搏

五、活动时间

间操课、活动课

六、组织机构

学校成立了以校长为组长、校委会人员、体育教师为成员的艺体活动领导小组。

七、活动形式

1、学校将组织开展踢毽子、跳绳、书法、篮球、排球、乒乓球

1等活动。由学校统一添置活动器具,布置安排活动场所,活动器材直接发到各个小组,由小组考核负责人统一领取、发放和管理。规定每天上午9:30—10:00下午4:00-4:30这段时间为集体锻炼活动时间。

2、活动形式丰富多彩,根据学校场地和器材实际,设置活动项目有跳绳、书法、篮球、排球、乒乓球,要求全体老师限报其中一项并积极参与锻炼。

3、活动考勤制,由活动项目小组长每次组织考勤签到,校领导抽查、监督。

4、以不定期举行比赛活动来展示艺体活动成果。

八、活动分组

篮球组组长:郭建功活动地点:篮球场

排球组组长:王延豪活动地点:排球场

乒乓球组组长:毛红利活动地点:兵乓球室

跳绳组组长:陈菲菲活动地点:办公室前

书法组组长:孙秋荣活动地点:美术创作室

九、考评奖励:

1、每学期期末进行考核评比,根据教职工参与活动的出勤率和实际活动效果予以考评奖励。

本办法自2012年3月20日起正式实施。

宝丰县教师进修学校

2012.3.18

第二篇:宝丰县教师进修学校2013年春节文体活动方案

宝丰县教师进修学校

迎2014年“春节”文体活动方案

2014年春节即将来临,为丰富节日期间广大教职工的精神文化生活,营造浓厚的节日氛围,根据宝丰县委、县政府春节文化活动的有关要求,结合我校实际情况,经学校党支部研究,决定春节期间在校内开展2014年系列文化活动。现将活动方案公布如下。

一、领导小组

为此次活动顺利开展,经讨论研究决定成立迎“春节”活动领导小组,小组成员如下:

组长:王结实

副组长:韩远平、白振超、曲忠良、李霄鹏成员:马全力、赵国强、王延豪、韩英奇

此次活动后勤工作由总务科负责。

二、活动内容及规则、时间

1、象棋比赛

采用淘汰制。对阵由赛前抽签决定。比赛中不允许悔棋,落棋定步,每步棋考虑时间不得超过一分钟。一局定胜负,若出现和棋,则加赛一局;第二局仍为和局,直接采用抽签晋级方式。

主裁判:马全力 副裁判:陈菲菲

比赛时间:2014年1月24日

2、乒乓球比赛

采用淘汰制,对阵由抽签产生。三局二胜制,每局11分。

主裁判:赵国强副裁判:毛红利

比赛时间:2014年1月25日

3、定点投篮

采用积分制。男选手在罚球线投篮,女选手在内圈圆弧处投篮。投篮时踩线视为本次投篮弃权。每人投十球,以投多为胜。若出现平分,加投三球决胜。

主裁判:王延豪副裁判:肖亚利

比赛时间:2014年1月26日

4、义写春联

时间:2014年1月27日

5、拔河比赛

比赛共分两轮:第一轮:参赛队伍抓阄后两两对决,三局两胜,产生出两支队伍进行决赛;第二轮:两支决赛队伍三局两胜产生冠亚军队。

主裁判:王延豪副裁判:肖亚利

比赛时间:2014年2月3日

6、快乐呼啦圈

每队人员依次上场比赛,一边摇着呼啦圈,一边将手中的回形针连接起来,每人必须将手中的5枚回形针接好方算

完成。每位队员完成该项目的时间累加即为队伍总成绩。

主裁判:赵国强副裁判:毛红利

比赛时间:2014年2月4日

7、瞎子敲鼓

每组队员,轮流上场;员工先蒙上眼睛,在起始线转五圈,然后敲鼓,计时从转圈开始,以鼓被敲响结束,队伍成绩为所有队员完成该项目的时间累计;锣离员工5米左右。

主裁判:马全力副裁判:陈菲菲

比赛时间:2014年2月5日

8、“心有灵犀”:

每组队伍,4个人从裁判处抽取纸条,阅读上面书写的所要表现的物品,再通过做动作的方式让另4人猜,猜对为止,计算总时间;

主裁判:赵国强副裁判:毛红利

比赛时间:2014年2月6日

9、进城务工人员及中老年人电脑知识培训

地点:教学楼二楼微机室

时间:2014年2月7日至2月11日

10、有奖谜语竞猜活动

时间:2014年2月15日

宝丰县教师进修学校2014年1月20日

第三篇:教师文体活动方案

生活教师相对工作时间长,24小时生活工作在学校,大部分时间与学生同吃同住且生活单调,工作压力大。为了使每一位生活老师在工作之余享受生活,更加精力充沛的投入到工作中去,为缓解压力,使生活教师的业余生活更加丰富多彩,同时也为了增强生活教师身心健康,生活部将组织开展太极拳、舞蹈培训等活动,具体方案如下:

一、太极拳是我国传统的健身项目,它具有‘以柔克刚,以静待动,以圆化直,以小胜大,以弱胜强”的特点。亲身体会你会感受到其中音乐的韵律,哲学的内涵,美的造型,诗的意境。长期坚持锻炼能使疾病消失,身心更加健康,是一项不花投资的健身运动。

二、舞蹈是全世界人们追求美好生活的象征,那优美的舞姿,轻盈的步伐深受男女老少的喜爱,它代表着喜庆和欢乐,丰富我们的生活,陶冶我们的情操。生活部舞蹈队排练的节目在学校开展的文体活动中曾受到校领导和广大教师的一致好评。

三、活动小组组长:刘扬 副组长:叶磊

成员:王邦尚、张文娣、蔡秀梅、赵春妹

四、活动项目(指导教师):

1、杨式太极拳---董峰老师

2、舞蹈---张文娣老师

3、手语集体舞、跳绳、健身操---蔡秀梅、陈义英

4、集体大合唱---王毅

5、每天下午3点30分校体育馆开放:项目有篮球、乒乓球、羽毛球。请每位老师根据自身爱好积极参加。

6、校图书馆下午3点开放。

五、时间安排:周二、周四晚上19:30---20:30

六、活动地点:校运动场、舞蹈训练房、生活部(或待定)

本次活动请各位生活老师积极参加,在训练中要有团队协作精神、服从统一安排。

【范例】

活动目的:在新年即将到来之际, 为丰富教职工业余生活,建筑与规划系工会为全系教职工举

办一场“迎新年,庆元旦”文体活动。在游园活动中度过一个愉快的下午,共建积极向上、欢乐和谐的生活氛围。

活动时间和地点:

1、时间:2012年12月31日(周四)下午14:00-17:002、地点:篮球比赛在系馆旁篮球场进行

其余活动在建筑与规划系系馆前进行

人员安排:总指导:林碧苍

总协调:冉启兵

兑 奖:

活动负责人:

现场秩序维护:

主办单位:建筑与规划系工会

活动要求:1.参与对象:全系教职工。

2、在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队,服从工作人员安排。

3、集体项目:由各工会小组组织人员参加,每名工会会员至少参加一个项目

4、每项记分标准:第一名10分;第二名8分;第三名6分;第四名4分。

5、所有比赛结束后根据各工会小组所积总分评出本次文体活动的第一名、第二名、第三名、第四名,并颁发奖金。

活动计划流程:

1、12月30日之前印制相关的游戏规则和横幅。

2、12月31日12点之前布置好场地并组织员工参加游园活动。

具体活动项目:(比赛次序如下)

集体项目、赛制

1、篮球争霸赛(篮球场)

负责人:

道具:篮球2个。

游戏规则:每工会小组派3名男老师参加,赛前各工会小组组长抽签抽出对手,比赛为半场单循环对抗赛,先得11分的队伍出线,出线的两队争夺1、2名,失利的两队争夺3、4名

2、女子定点投篮(篮球场)

道具:篮球2个。

比赛规则:每工会小组派5名女老师参加

每位参赛老师可以自行选择在两分线内、两分线、三分线处投篮,相对应投中获得1分、2分、5分,未投中不得分,每名老师可试投2次,裁判哨响后可投3次,每工会小组最终成绩是参加的5名女老师的累加总分,最后根据各小组总积分决出名次。

3、功夫足球(系馆门口)

负责人:

道具:乒乓球1个,听装啤酒4箱(可做晚上会餐使用)。

游戏规则:每个工会小组派3位(两男一女)攻守兼备的参赛者参加。由听装啤酒组成一个四门足球场,每个小组防守1个球门。本比赛用嘴吹球,可以进攻任意球门。采用淘汰制,被攻入球

的一方要更换一位守门员,直至用人完毕。坚守到最后的一方为冠军,依次类推。

4、乾坤小挪移(系馆门口)

负责人:

道具:玻璃球100个(加花生油),容器若干,筷子4副。

规则:每组派4位队员参加,4个组参赛选手同时进行,参加者用筷子在1分钟内能完整顺利地将玻璃球夹到每组的容器中。一共四轮次,以夹玻璃珠的数量多少排名积分。

5、快乐流星雨(系馆门口)

负责人:

道具:报纸若干,亮色雨衣6件,纸篓5个。

规则:比赛要求每组由两名投掷队员(至少1名女队员)和3位接球队员(至少1名女队员)组成。投掷队员在2分钟内将纸团投向8米外接球队员绑在腰上的纸篓中,最后以接到的纸团数量多少记分。(注:接球队员不准用手扶框)

6、背夹篮球接力(系馆门口)

负责人:

道具:篮球2个。

规则:每队8人(4男4女)。比赛要求每队用最快的速度把篮球从出发地点,运到对岸返回。5轮过后,以时间快慢定名次。(注:篮球不能手扶不能落地,落地者要回到起点重新开始)

7、小李飞刀(系馆门口)

负责人:

道具:飞标盘1个,飞标6支

规则:每组派5名神射手参加,按各组射中环数总分高低排名。

8、拔河(系馆门口)

道具:绳索一条

比赛规则:每工会小组派12名老师(8男4女)参加

按工会小组分为四队,赛前各工会小组组长抽签抽出对手,比赛为单循环对抗赛,三局两胜,出线的两队争夺1、2名,失利的两队争夺3、4名。

拔河结束后,每位老师都有一次元旦搏饼的机会。

道具:色子,六个,一个大碗。

 

第四篇:镇沅教师进修学校开展

镇沅教师进修学校开展“移风易俗行动”实施方案

为在全校形成崇尚文明新风、破除陈规陋习、勤俭节约、反对铺张浪费的浓厚氛围,特制定本实施方案。

一、目标要求

深入贯彻落实科学发展观,以居正文化为引领,以社会主义核心价值体系建设为根本,以传统文化教育进校园为载体,强化意识形态领域渗透工作力度,贴近实际、贴近生活、贴近群众,通过活动、会议、标语、宣传栏等多种形式广泛宣传,在我校扎实开展行动,倡导移风易俗、勤俭节约,遏制大操大办的陈规陋习,构建移风易俗的常态机制,树立我校良好的精神风貌和全新形象。

二、组织实施

成立我校“移风易俗行动”领导小组

认真制定主题教育细化方案,明确工作任务,措施方法和责任分工,进行全面安排。主要领导要切实履行好第一责任人的职责,亲自部署,亲自组织,动员组织干部职工积极参与主题教育。

三、实施内容

(一)围绕“俭约”隆阳宣传教育实践活动主题,开展移风易俗、勤俭节约活动

1、在全体教职工中加强教育学习。

在认真学习、提高认识的基础上,对照这次“移风易俗”活动总体要求,认真查摆自身存在的问题和不足。通过召开动员会、各种类型的座谈会、设立意见箱等多种渠道,广泛征求意见。主要查摆党员领导干部在“移风易俗”等方面存在的问题,认真开展批评与自我批评。通过查摆,使广大教职工进一步提高认识。在学校的教职工大会中,加强以移风易俗、勤俭节约为主要内容的培训宣传教育。

2、开展主题实践活动。

组织文艺活动、演讲比赛、图片展览、征文、歌咏比赛等多种形式,积极开展移风易俗主题实践活动。不断丰富移风易俗活动的内容。通过主题实践活动的开展,引导广大干部职工自觉移风易俗,用道德准则规范自己言行。

3、把移风易俗、勤俭节约与师德师风紧密结合起来,在教师队伍中积极倡导节俭社会风尚,移风易俗,营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围,开展以“俭约”为主题的教育实践活动,让教师从小事做起,从自己做起,将勤俭节约的美德带到工作、生活中。

4、通过校园广播、短信平台、板报、微信群等传媒手段,在教师和学员中宣传社会主义核心价值观,充分发挥校园传媒的育人功能。在显著位置制作宣传栏、粘贴宣传标语。潜移默化地对师生进行教育,加强宣传教育力度,营造浓厚舆论氛围,进一步扩大培育和践行工作的影响力和覆盖面。

5、充分发挥学员在家庭和社会中的影响作用。把学校开展移风易俗、勤俭节约教育活动向家庭延伸,发放学习移风易俗、勤俭节约宣传资料,布置学员在家庭成员中开展宣讲活动,同时让学员成为监督劝导家庭成员的主体,与家庭成员约定公约。营造良好的家庭教育氛围,促进学习型家庭、书香型家庭、文艺型家庭建设,并借助家长会等方式,展示我校学员家庭教育的风采。坚持开展理想信念宣传教育活动。结合学习贯彻党的十八大精神,在学校中深入开展理想信念教育和移风易俗、勤俭节约宣讲教育活动,引导全体学员树立远大理想、远离低级趣味,培养学员备独立人格、理性精神、责任担当、公益爱心、平和心态、开放视野等六个方面的现代公民素养。

6、建立和完善“移风易俗”活动长效机制,巩固活动成果。

通过建立和完善制度的方式,将有效做法固定下来,进一步健全节约公务经费的记录、报告、奖惩、责任追究等管理制度。制订切实可行的节约目标、管理措施,强化对勤俭节约工作的日常管理,保证厉行节约反对铺张浪费经常化、制度化。将厉行节约反对铺张浪费责任分解落实到具体的工作当中,并纳入工作目标任务和年级组成绩考核。

四、具体措施

(一)以“俭约德州”为主题,全校学生开展手抄报比赛

(二)以“俭约”为主题,每班学生出一期黑板报

(三)党支部牵头,在学校内外的宣传栏进行展板宣传

(四)制定具体“俭约”制度 节约用电措施:

1、各班实行月核定电费,超支部分本班自行承担交费;

2、教室照明、饮水机、电脑、电子白板、投影器材设专人管理;要充分利用自然光照,减少照明设备电耗(春夏季在上午第二节课前必须关灯、秋冬季在大课间应该关灯);

3、办公区域公共部分照明要逐步更换高效节能灯具,采用自动感应开关控制;

4、饮水机、计算机、打印机、复印机、电子白板等电器设备不使用时及时关机。

5、每日由总务处派督察员进行督察当班巡查人员上、下午和晚上三时段检查,经发现问题将直接扣除本班、本年级、本处室的月考核分。

节约用水措施:

1、养成节约用水的好习惯,提倡按需要量取用水,2、合理、循环使用自来水;

3用完水后或见到滴水的水龙头,及时拧紧;

4、发现损坏的及时报修,杜绝“长流水”;

5、总务处对报修情况必须及时维修;

6、参加学校会议一般自带茶杯,杜绝浪费饮用水和纸杯;

7、随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,以减少浪费;

8、各班的责任区要设专人管理(特别是卫生间);各办公区域、公共区域总务处要求设专人管理(特别是田径场卫生间)。

节约用纸措施:

1、全校实行“无纸化”办公,“电子化”办公,学校的基本活动都通过我校微信群上进行通知、发文,要求全体教职工必须会使用“电子化”办公以减少纸张的使用量;(信息中心负责培训)

2、学校每周工作计划都在每周一公布,办公室在群共享发布工作内容并在校门口张榜公布,老师们可根据计划安排本周工作;各处室、年级开展的工作同样在群共享发布;

3、大力压缩印刷等费用支出,准确计算印刷数量并严格按量印制文件。

4、能传阅的文件尽量传阅,一般情况下不要复印。

5、内部使用的文字材料应在满足阅读需要的前提下尽量通过缩小字号、页边距、行距等减少用纸。

6、尽量在电子媒介上修改文稿,减少重复打印次数。

7、要双面用纸,复印、打印纸要尽量实现再利用。

8、爱护图书,提倡赠书和捐书活动,鼓励图书的循环利用。

9、学校各类会议一般使用电子仪器,尽可能不使用纸张,要求教师必须做会议记录,学期结束交办公室检查并纳入年终考核;

节约通讯费用:

1、学校公用电话不准私自打长途、电话聊天、以及拔打各类声讯信息台,如有发生由电话所在办公室人员支付费用;

2、公用长途电话、传真,要做好登记工作,有关部门要按月核对。

3、拨打电话应做到长话短说,简明扼要,禁止闲谈。

节约每一滴油:加强对学校公务用车的管理,公务用车应坚持提前登记、一车一卡定点定车加油、车辆定点定期维修保养等制度,严格控制费用超支,降低公务车的运行费用。

节约每一分钱:

1、要严格控制学校经费支出,会议、接待等尽量从简和节约,严禁不必要的公务招待、聚餐。

2、接待工作要严格按照“必要、适度、节约”的原则办理,做到帐目清楚,手续完整,严禁讲气派和排场。

3、处室或个人不得以学校的名义公费请客。

4、加强对办公耗材的使用管理,勤俭节约、精打细算,严格控制办公经费支出。

珍惜粮食。师生用餐做到不剩菜饭。我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得兜着走。剩菜剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

加强差旅费用管理。严格审批程序,加强经费预算约束,严格执行出差、报销审批制度,严格控制出差人数和天数;出差期间发生的旅游景点浏览费用等,一律不准报销。

加强督查考核。

1、由督查室建立完善节约资源的计量、记录、报告、奖惩等管理制度,强化对资源节约工作的日常管理,建立并落实巡视巡查制度,保证资源节约工作经常化、制度化。

2、由总务处对每月使用水、电、纸、电话费、办公用品情况进行汇报公示;

3、对于有浪费行为的人员要予以批评教育,造成严重浪费的,视其情节予以党纪、政纪处分。

五、工作要求

(一)强化宣传教育。采取会议宣讲、板报展示、简报报道等多种形式宣传,大力培育宣传先进典型,发挥引领、标杆的作用,动员广大教职工投身到移风易俗、勤俭节约活动中来。加强教育引领,让全体学生真心参与活动。

(二)强化学习研读。

强化会议学习、自学相结合的学习制度,注重宣传,营造氛围。移风易俗活动领导小组积极组织全体干部职工学习、反思。

(三)统筹协调、加强指导。

此次主题教育要严格要求,按照既定实施方案稳步推进,主要领导要狠抓落实,配合上级部门加强督查,对发现的问题及时加强指导,保证活动正常进行。

第五篇:太康县教师进修学校开展

立足实际晒出真我,追求卓越促进培训

---太康县教师进修学校开展“晒课”研讨活动

6月17日,为了提高我县暑期幼儿教师培训质量,我校开展了“立足实际·追求卓越” “晒课”研讨活动,整个活动围绕“识课、磨课、晒课、思课、评课、辩课、改课”七步环节展开。

我校幼儿教师培训项目组成员杨红霞、王艳伟、刘建忠、张静、左玉玲、芦金红六位骨干教师进行了音乐及音乐游戏、舞蹈及律动、美术及手工制作、体育及体育游戏、语言、数学科学科“晒课”展示,个个晒出了特色、晒出了精彩,晒出了成效,充分体现了课堂教学的有效性、卓越性和质量意识。

研讨会上,领导、老师们对几堂课就如何在课堂中体现课堂教学的有效性、卓越性进行了评课、辩课研讨、思课评议和互动交流。

副校长张中文认为,本次“晒课”活动必须立足我县实际,亮出真我,求同存异,百家争鸣出真知,卓越提效助成长,打造出具有自我特色的卓越课堂,努力提高暑期幼儿培训工作质量。

校长李桂梅在会上提出“四要求一希望”:要求每位教师要认真理解“晒课”含义;要求每位教师中不断学习、总结、反思,完善自我、超越自我;要求每位教师的每一堂课都敢于拿出来,在全校教师、领导面前“晒晒”,真正提高培训的实效性;要求每位教师反复研究,反复打磨,立足我县学员实际,改革培训模式,提高培训质量;希望所有教师通过此次活动得到提升,希望讲课教师根据大家提出的建议迅速修改讲课内容,确定适合学员实际的培训方式,打造出自我特色的卓越课堂,打造出太康教师进修学校培训精品。此项活动持续到21日,我校共有12位教师进行晒课。

(邢义明供稿)

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