“天使之星”医学院学生风采大赛策划书

第一篇：“天使之星”医学院学生风采大赛策划书

一、活动主题： “天使之星”——丽水学院医学生风采大赛

二、活动宗旨： 弘扬中华文明礼仪，展现医学生风采

三、参赛对象： 医学院在校学生

要求： 五官端正，有一定的才艺及语言表达能力，男生身高172cm以上，女生身高160cm以上

四、比赛过程 ：

1.主持开场白 介绍评委 赞助

2.第一轮：

生活装加自我介绍：每人一分钟（10组每组4人）

主持介绍进入下一轮

运动装（10组每组4人）

表演

1第二轮：

宣布评分结果及入围选手(28)

就业协会颁奖

职业装(28人 7组 每组4人)

表演

2第三轮：

宣布评分结果及入围选手(18人 3人组 共6组)

礼服展示与知识问答

注：若选手回答不出来由下面的观众帮助回答，答对者送小奖品(18人 3人 共6组)

表演

3宣布评分结果

由礼仪颁发证书与奖品

礼仪展现方式可为：

⑴坐姿⑵走姿⑶拿文件夹⑷挪椅子⑸捡东西⑹站姿

五、奖项设置：

金奖

银奖

十佳风采

注：所以获奖者均为本次文化节的“天使之星”;获奖者将参与社团文化节闭幕式表演和5.12授帽仪式上的表演以及颁奖环节

六、评分制度：

第一轮评委打分（去头尾算平均分）

第二轮礼仪只是竞答题目由评委提问，由评委

按其回答相应给分，计入总分，其余算平均分（去头尾）

七、具体活动安排：

1、宣传活动（1）海报宣传

（2）班级内动员

2、报名截止时间：xx年4月2日晚

3、场地部署安排：（1）舞台搭建

（2）现场装饰

4、现场人员安排：

（1）秩序：安排部分人员维持现场秩序并负责保管参赛人员物品

（2）后勤：负责各杂事

5、评委人员安排：老师及团学干部

6、赛前参赛人员集中介绍竞赛规则

（1）上下台路线：选手分两批于舞台两侧交替上场走至台前后由同一侧下

（2）选号安排：由抽签决定

7、奖品及现场用物采购：由干事负责采购

8、评分统计人员安排：由部门干事负责

9、奖项设置：

金奖

银奖

十佳

八、活动时间：xx年4月9日晚6：30到9：00

九、活动地点：医学院大厅（讲台板搭成t形六块）

十、活动预算：600元

主办：社团部

活动策划书、承办：护理协会

就协医学院分会

xx年3月23日

“天使之星”医学院学生风采大赛策划书

第二篇：“SDAU希望之星”英语风采大赛策划书

一、活动主题

“sdau希望之星”英语风采大赛

二、活动目的

为推进校园文化建设，丰富同学们的校园文化生活，更好地落实学校加强学风建设和文化建设的要求，调动广大同学学习的主动性、积极性和创新性，展现百年学府优秀学子的精神风貌，为英语爱好者搭建一个展现才华的舞台，外国语学院和食品学院共同承办“sdau希望之星”英语风采大赛。

三、活动宣传

在三个校区通过展板、海报、广播站、网络等方式进行广泛宣传和咨询。重点宣传活动的组织形式、内容和本次活动的特点，做到人人知晓，使感兴趣的同学都能参与其中，尽量扩大活动的参与度。

四、活动流程策划

（一）报名阶段：

1.学院推荐

每学院推荐选手3名（原则上要求有1名新生），各院选手名单于11月7日前发送到外国语学院社团管理委员会邮箱waiyuanshetuan@163.com。发送时须注明院系、选手姓名、联系方式，及该院此活动负责人的姓名及联系方式。

2.在三个校区同时进行海选（评选五十名选手进入初赛）

海选时间：11月6-7日

海选地点：本部、东校、南校三个校区

3、教师推荐：英语教师可以推荐优秀的学生参赛，老师需到文理大楼306领取并填写推荐表。

4、个人报名：同学可以自荐，自荐的同学需到文理大楼306填写报名表。

（二）初选

时间：11月9日

地点：校本部外国语学院团体辅导室

环节：自我介绍、现场朗诵，评委提问

说明：各位选手准备30秒的自我介绍，现场提前2分钟抽取朗读材料并做准备，评委根据选手的表现进行提问，每位选手所用时间限于2分钟；最终30名选手将进入培训阶段，名单另行通知。

（三）培训阶段

决赛之前，我们将邀请外语学院资深老师、外教和同学为30名选手进行集中培训，老师们将以他们丰富的教学经验、纯正的发音集中训练选手的舞台技巧、口语发音，使选手掌握演说的技巧，提高选手的表达能力，精确他们的发音，以更高的水平进入决赛，为我们奉献一场视听盛宴。

u 培训阶段一：定题考练

培训内容：由主办方确定一个演讲主题，各选手根据主题作一篇时长为3分钟的演讲稿，并进行练习。培训当日，选手进行现场演讲，由特邀评委老师统一打分并作点评。

时间：11月16日

地点：文理大楼20

4说明：

1.本阶段培训采取淘汰制，根据老师的打分情况淘汰得分较低的10名选手。选手得分由演讲稿质量和演讲水平两部分组成。

2.选手需提前2天将演讲稿以邮件形式发送到主办方的邮箱waiyuanshetuan@163.com,须注明个人信息。

u 培训阶段二：现场考练

培训内容：选手现场抽取演讲话题，并有10分钟准备时间，而后进行3分钟的即兴演讲。特邀评委老师对每位选手的表现进行有针对性的点评，以提高选手的演讲技巧。

时间：11月23日

地点：文理大楼204

说明：本阶段培训采取淘汰制，根据老师打分情况淘汰得分较低的10名选手。

u 培训阶段三：名师讲坛

培训内容：邀请外国语学院有多年教学经验、演讲比赛经历的老师、同学为选手进行关于演讲技巧、协作、口语发音和比赛流程等方面的培训。

时间：11月30日

地点：文理大楼20

4说明：本阶段旨在对各选手进行多方面的培训，不实行淘汰制。参加本阶段培训的10名选手将进入决赛。

（四）决赛

决赛时间：12月7日

决赛地点：本部5n报告厅

比赛内容：决赛分三个环节：初试身手——定题演讲；我心飞扬——才艺展示；沙场点兵——即兴演讲。

l 初试身手——定题演讲（30’）

各位选手根据主办方规定的主题准备一篇演讲稿。

要求：每位选手限时3分钟，可以适当的借助音乐、ppt等形式。

l 我心飞扬——才艺展示（30’）

选手自由发挥，进行才艺展示。可以选用电影配音、英文歌曲演绎、英语短剧等形式。

说明：

1、电影配音形式要求为：自选电影片段（中英文皆可），长度限定于3分钟。选手可以忠于原版台词，也可以稍加改动。选手可单独表演，也可以自己选择搭档（参赛选手除外）。

2、选手也可以自选其他的表演形式，但必须以英语为载体。

l 观众互动环节“我来出题你来猜”（5’）

主持人邀请台下观众参加互动,主持人在台上出题，台下观众回答问题，答对者有奖品赠送。

l 沙场点兵——即兴演讲（30’）

各位选手现场提前15分钟抽取演讲话题并做准备，而后进行即兴演讲。评委根据选手的表现进行提问。

要求：每位选手演讲限时1.5分钟，回答评委提问限时1分钟。

六、评分标准

1、评分要求

主题鲜明，中心突出，内容生动；语言要求：语言准确，发音清晰；有感情与气势；注意肢体语言；允许使用道具，但一次演讲仅限使用一次道具，使用道具过多将被酌情扣分。

2、评分方式

每轮前三名选手统一打分，第四名以后逐一打分，确保打分的公平公正性。

七、奖项设置

本次比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖20名。

八、联系方式

外国语学院团委电话：8249800

食品科学院团委电话：8242482

主办：山东农业大学学工处团委

承办：外国语学院团委

食品学院团委

XX年11月3日

第三篇：化学与化工学院风采之星大赛策划书范文

化学与化工学院“风采之星”大赛策划

一．活动名称：化学与化工学院“风采之星”大赛

二．活动背景：

现代大学校园已成为一个个性充分张扬、自我才能充分展现、自我潜能充分发挥的地方。“走上舞台”是我们每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹灯与如花梦幻是我们每个人的向往与追求，为此我部特举办“风采之星”大型活动，给同学们提供一个展示自我，散发魅力的舞台，共同创建一个人文校园。

三．活动目的:

为促进我校文化事业，提高我院文化水品，彰显当代大学生的精神风貌，展现我院学生风采，丰富学生的课余文化生活，提高学生的综合素质，挖掘学生们在绘画、书法、文艺、朗诵等方面的潜质。

四．活动主题：魅力化工，活力无限，青春风采，展现自我五．活动宗旨：自信、自强、展示风采

六．活动准备：

第一阶段：

1、报名表的制作，根据本活动的内容，制作的报名表要彰显出参赛者的特长和个性。

2、与各班级的宣传委员联系，召开一次会议，把本次活动的目的和内容传达至各个班级，使更多的学生能够了解和参与本次活

第二阶段：

初赛阶段的准备:

1.初赛地点的准备和通知。

2.才智问答题目100题的审核和确定，用于考察参赛者的基本素质和对社会动态的熟悉程度。

3.选手应答能力题目的准备。

3.联系评委，评委主要由化工学院团委、主席团成员及各部门部长组成，邀请参加，及时通知各注意事项，告知比赛细则及评分细则。

第三阶段:

决赛阶段的准备：

1.决赛场地的申请。

2.评委和观看师生的邀请。

3.评分表的制作和评分细则的确定。根据决赛流程，通过选手的个人才艺方面、口才方面、应变方面和形象气质方面进行评分。

七、活动宣传：

1.前期宣传: 活动前期的宣传工作考虑到本次大赛的规模广、影响大。可通过各项宣传让同学充分了解本次比赛的影响力及重要性，并积极响应参与此活动。(宣传方式：海报宣传，展板宣传，横幅宣传)。

2.后期宣传：活动后期的宣传主要是回顾本次的活动，了解它的精彩之处，并留下痕迹。(宣传方式：以文字、照片的形式对本次活动进行回顾)。

八.活动对象：化工学院的全体在校生

九．活动流程:

初赛活动流程：

1.主持人宣读比赛规则和评委细则以及介绍评委。

2.选手按照报名次序上台做自我介绍（限一分钟）再进行才艺展示（限三分钟 服装、道具自备）

3.评委提问与点评，针对参赛选手的才艺展示进行全面点评，随机抽取百科常识问题考察选手的基本素质。

4.评委进行打分。

5.选出12名选手进入决赛。

决赛活动流程：

1.开场T台秀，十二名选手进行T台展，服装自定。

2.主持人致开幕词，介绍本次大赛，并介绍到场的领导与嘉宾

3.选手闪亮登场，包括自我介绍、理想宣言等要求新颖大胆，展现出自己的风格与特色，为自己拉票（限时三分钟）。

4.选手才艺展示(限时五分钟)。

5.即兴表演，让选手抽取准备好的题目，两人一组按照抽到的题目进行表演。

6.百科知识竞赛由选手自己抽题，主持人宣读选手抽到的题目，由选手作答。现场工作人员计分（题目包括化工 健康 常识 军事 政治 礼仪等）

8.友情演出。邀请文艺部安排一个节目活跃现场气氛。

9.主持人宣布比赛结果，并进行颁奖仪式，冠亚季奖各一名，最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳才智奖、最佳形象气质奖各一名，优胜奖五名。由院礼仪队进行颁奖。

10.主持人宣布本次活动圆满结束。

十.评分标准：(采取100分制)

自我介绍和理想宣言：15分

才艺展示:30分

即兴表演：25分

知识问答：30分

十.活动预算：

报名表及知识问答题目复印费：

会场布置: 80元

荣誉证书：50元

奖品：100元

共计：240元

元化学与化工学院学生会 宣传部2012年2月30日 10

第四篇：家教之星风采大赛主持词

男：尊敬的各位领导 各位来宾

女：亲爱的同学们 大家

合：晚上好

男：欢迎大家如约来到第二届“家教之星风采大赛”的比赛现场。

女：我们的“家教之星风采大赛”是由学生处贫困生救助指导中心主办，由贫困生救助指导中心家教部承办的，同时我们还要感谢E网通个人网

站-------对本次大赛的大力支持。

男：学生处贫困生救助指导中心家教部是为了进一步规范我校家教市场，增加贫困学生勤工俭学的机会而成立的，在各级领导和指导老师高洁

老师的关心支持下，现在已经成为了学生与家长之间双向选择双向受益的桥梁。

女：我们的“家教之星风采大赛”举办至今已经是第二届了，他已经成为一个同学们展示自己家教才能和风采的舞台。此次大赛，我们在报名的百余名选手中层层筛选，最终有十名同学来到了我们的比赛现场。

男：我们今天的比赛共分为自我介绍，家教演习，才艺展示，知识问答四个环节。照例采用评委现场打分的形式，首先向大家介绍光临我们本

次大赛的各位评委和嘉宾，他们是

女：——————

男：好，感谢各位评委和嘉宾老师的光临。同时预祝今天的各位选手都能取得优异的成绩。

女：下面我们的比赛正式开始。首先我们进行的是自我介绍环节，有请我们的各位选手上场。

男：在这里要向大家介绍一下我们自我介绍这个环节的评分规则，本环节总分-----分，请各位选手注意的是我们给每位选手的时间是-------

--分钟以内。好，有请一号选手——

女：好，感谢各位选手的精彩表现。

男：哎，杨梓，如果你是一位家长的话，今天让你来为孩子选个家教，你对老师有什么要求？

女：哎呀，要说起来做老师，我觉得还真不是件容易的事情。道德品质啊，知识水平啊，沟通能力，语言表达能力等等都非常重要。

男：看来你要是家长的话你还是蛮挑剔的，那我们这里今天也有十位家教老师，给你一个选择的机会，你准备怎么挑选啊？

女：这可难不倒我，我知道家教部在推荐老师的时候都会进行试讲，那今天也让这十位老师试讲一下吧。

男：好，那让我们进入下一个比赛环节——家教演习！

女：首先有请一号选手——————

男：————你好，在这里我要向你介绍一下我们家教演习这个环节的比赛规则，这个环节的总分是-----分，时间要控制在------分钟之内。

好，有请。

男：好，感谢各位选手的精彩表现。

女：哎 彦青，刚才的家教演习，真的是让我觉得我们今天的这10为选手在家教上还真的是都有各自的绝招和长处。

男：是啊 如果让你在这10位老师当中选择一位你会选谁呢？

女：你这可把我难住了，10位选手真的是都非常的优秀，这样吧，如果我有10个孩子的话那我一定把他们都请回家。

男：我觉得这个更难。不过我知道我们今天的10位选手不仅仅是在做老师这方面有自己的长处，同时呢，他们还给我们带来了各自的才艺展示。

女：那我们更要赶紧来看看了，下面让我们进入才艺展示这个环节。

男：我们才艺展示这个环节的总分是分，希望各位选手都会有精彩的表现。有请1号选手。

女：感谢各位选手的精彩表现，哎，彦青，我知道啊 在我们贫困生救助指导中心家教部每学期初都会举行家教资格的考试。

男：是啊，正因为是经过了严格的考试，所以我们这里的家教老师才非常出色，也才会赢得很多学生和家长的好评啊。

女：不过我更关心的是考试的内容，据说有知识水平啊，语言表达，反应能力等等是吗？

男：其实在今天我们的比赛现场我们也设置了这样一个环节，就是知识问答，相信你也可以在这个环节当中感受一下我们家教部的考试是怎样

女：好，比赛开始，有请一号选手。

男：朋友们，经过紧张激烈的比赛和我们各位评委的辛勤工作，我们的比赛进入到了最为激动人心的时刻。

女：是啊 我们今天的各个奖项到底花落谁家呢，让我们来一一揭晓——

男：朋友们，随着各个奖项的尘埃落定，我们今天的比赛也要到此结束了

女：再次感谢您与我们共度了这样一个美好的夜晚

男：同时感谢各位评委老师以及贫困生救助指导中心全体成员的辛勤工作

女：朋友们。E网通个人网站杯家教之星风采大赛到此结束

合：朋友们 再见！

第五篇：首届“学生导游之星”选拔大赛策划书

广东海洋大学寸金学院

首届“学生导游之星”选拔大赛策划书

一、活动目的展示大学生的青春风采，展示专业特色为宗旨，为热爱导游这一行业的学生提供一个展示自我的平台。使学生相互依托督促，激励互动，在共同努力中完成学习目标，进而有更多的交流和自我调节的机会。学生通过交流互动可以培养决策，解决问题的能力、组织和表达思想的能力，还能培养学生与他人合作的能力。这次大赛也有助提高学生对课程的学习兴趣，能大大调动学生学习的积极性及动手能力，做到学以致用。

二、活动主题

首届“学生导游之星”选拔大赛策划书

三、报名条件

1.广东海洋大学寸金学院学生，思想健康，态度端正。

2.身体健康，普通话标准。

3．各参赛选手在进行才艺展示时所需道具自备。

4．选手所准备的材料及节目要符合主题，积极向上。

四、竞赛规则

1.本次竞赛共设二轮，第一轮为初赛、第二轮为决赛

2.参赛人员进行比赛时，不得携带任何资料。在参赛过程中必须服从主持人的指挥，端正赛风。

五、活动流程

地点：广东海洋大学寸金学院钟楼 1． 初赛阶段：

时间：11月—12月（详细待定）具体步骤如下：（1）、才艺展示。（2）、现场讲解。（3）、知识解答。

本阶段决出前10名参加决赛。2． 决赛阶段：

时间：12月（详细待定）具体步骤如下：（1）、才艺展示。（2）、现场讲解。（3）、应急知识。（4）、情景模拟。

六、比赛说明

1.才艺展示：参赛选手可根据自身特长进行现场表演，包括音乐、形体、语言或其他才艺表演。如演讲、小品、歌舞、唱歌、游戏等。表演服装、道具须自备。（时间为3分钟）

2.现场讲解：导游员可自行选择一景点进行介绍。景点介绍前必须有一定的旅游行程介绍。要求语言表达流畅，条理清晰，有一定的文化内涵和新意。（时间为10分钟）

3.应急知识：本环节主要是考查参赛者对突发事件的应变能力和应急方面的知识。（时间为10分钟）（评委在此环节提问）

4.情景模拟：本环节由10名决赛选手抽签，每两人一组，进行导游与游客间情景模拟。游客“发难”，导游“化解”。（共计5分钟）

七、比赛原则

坚持公开、公正、竞争、择优的原则，规范操作，严肃纪律，精心组织实施，确保比赛顺利进行。

（一）、评分办法：

预赛评分表

（二）、评委组成评委团由湛江“广之旅”的人员、专业老师及大赛相关负责人担任。

（三）、赞助：湛江广之旅公司

八、奖项设置：向学校申请证书，分一、二、三等奖（其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名），另设优秀奖4名，对选手予以奖励。其他奖品待定

九、经费预算：

项目单价*数量总价（元）备注 宣传单0.1*20020海报0.5*301

5笔1.0*20+5.0*230

水笔、毛笔剪刀2.5*410胶带胶水2.0*2+2.5*29请柬2.0*2040

荣誉证书2.5*1127.5气球、彩带15.0*4+2080

表格0.1*30030（评分表、报名表）参赛材料3.0*2060水24.0*248奖品20.0*5100 其他：100总计 ：609.5

广东海洋大学寸金学院旅游协会

2010年11月7日