2010年郑州大学大学生寒假社会实践活动报道(精选5篇)

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第一篇:2010年郑州大学大学生寒假社会实践活动报道

各基层团委、直属团支部:

为贯彻落实党的十七届四中全会精神,进一步深化我校大学生社会实践活动成果,鼓励在校大学生走出校门,了解国情,服务社会,认清自己对国家和人民的责任,在社会实践中牢固树立“与祖国同发展、与时代同进步、与人民齐奋斗”的观念;树立和落实科学发展观,运用所学知识,服务社会主义新农村建设,构建社会主义和谐社会;深入开展大学生社会实践活动,引导广大青年学生在实践服务中受教育、长才干、做贡献,根据中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联的统一要求和河南省的统一部署,学校决定继续深入开展2010年我校大学生寒假社会实践活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

我与祖国共奋进,志愿服务献青春

二、活动内容

(一).政策宣讲。中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议于9月15日至18日在北京胜利召开。十七届四中全会提出了很多关系国计民生的重大问题,尤其是提出在经济建设发展的基础上,更加注重强调要大力推进改革创新,不断加强党的执政能力和制度建设;应对国际金融危机,扩大内需,促进就业;坚持民族平等,巩固民族团结;推动科学发展,促进社会和谐。为了更好的宣传十七届四中全会精神,号召同学们认真研究学习文件,利用寒假走入基层、社区、农村开展政策宣讲活动,让十七届四中全会精神更加深入人心。

(二).社会调查。以十七届四中全会精神为指导,根据所学专业、个人特长,紧紧围绕经济社会发展的重大问题、社会热点和民生需求,组织学生深入社区、企业、农村开展调查,组织学生就近就便到农村开展全面深入的调查研究,了解新农村建设的变化,寻找乡村的可开发资源优势,总结归纳中国农村的发展规律、乡村文化。帮助大学生正确认识社会现象,掌握科学研究方法,提高分析问题和解决问题的能力,形成具有一定社会价值的学术成果。

(三).志愿服务活动。以爱心家教、义务劳动、法律咨询、医疗卫生等形式,为下岗职工、贫困学生等弱势群体提供力所能及的帮助。动员广大学生党员、共青团员利用春节前后,深入到下岗职工、敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站、贫困学生家中等地方,广泛开展“送温暖、献爱心”活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的和谐社会新风尚。

(四).开展“挑战杯” 课外学术科技作品竞赛调研活动。郑州大学第三届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛已圆满结束,我校共有五件作品在第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品中获奖,为使我校的科技创新活动能更广泛、更深入地开展,组织更多的优秀作品参加全国“挑战杯”创业计划竞赛,目前我校第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛已全面启动,各院系要高度重视此项工作,积极为学生选配指导教师、选准科研项目提供便利条件,充分利用寒假时间,集中对参赛作品进行调研、开发、完善和加工等工作。

(五).就业与实践。团中央下发了建设就业实践基地的通知,各院系要结合本院系专业特点及实际情况,组织学生开展毕业生就业实践活动,鼓励广大学生结合实践情况、自身实际和专业进行职业生涯设计,通过到家乡企事业单位相关部门进行调查、观摩、实习等就业实践活动,深入社会,广泛收集信息,了解相关行业动态,了解社会对人才培养的具体要求,为将来的就业打下坚实基础。

(六).绿色环保行动。鼓励广大同学走进社区、走进公园、走进农村开展形式多样的环保实践活动。宣传环保知识,以自己实际行动保护生态环境。

(七).感恩活动。为了更好地开展感恩教育,号召大家在寒假期间要积极帮助父母料理家务,减轻家庭负担,并开展与家人、长辈谈心活动,以实际行动回报父母。

(八).教育助学。组织学生到农村开展支教扫盲活动,丰富中小学生的寒假生活,为农村中小学实施素质教育服务,开展寒假走访农民工子女、学业辅导等相关活动。

(九).文明宣传。号召广大青年学生在社会实践中,积极自觉倡导崇尚文明、弘扬正气的社会风尚,树立良好的精神风貌,从自身做起,从点滴做起,争做文明先锋,说文明话、办文明事、做文明人,以自己的实际行动引导广大人民群众懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德,养成科学文明的生活方式和文明礼貌的行为习惯,为创建文明和谐社会做贡献。

(十).文艺演出。结合专业知识、文艺特长等,组织广大青年学生深入农村、社区、企业、学校、敬老院、孤儿院等地进行慰问和演出,尤其是敬老院和孤儿院,给他们送去温暖,带来欢乐,使他们感受到党和政府以及社会对他们关心。

三、组织领导

今年寒假大学生社会实践活动要在校院两级大学生社会实践活动领导小组的领导下,统筹安排,精心组织。各单位要深入发动,认真实施,确保此项工作党政重视,部署严密,富有成效。

四、组织形式

寒假社会实践以实践团队开展活动为主,每个团队要求由4--6人组成,可以跨年级、跨专业、跨院系组队,采取返乡同学就近就便组队的原则开展活动。

五、工作要求

(一).高度重视,加强领导

各基层团委要在各院系党政的领导下,切实把今年寒假大学生社会实践活动纳入院系重要学生工作,做到有计划、有动员、有组织、有指导、有考评。

(二).大力宣传,营造氛围

各院系要充分利用海报、橱窗、网站等形式进行宣传,为活动营造良好的氛围,鼓励有条件的同学积极参加社会实践活动;要及时上报活动总结材料,加强信息沟通,交流工作经验。

(三).突出重点,讲求实效

各院系在引导青年学生广泛参与社会实践活动的同时,要重点组织1-2支社会实践服务队;要结合本单位实际,结合学科专业特点,积极鼓励组织本科生和研究生相结合的各类社会实践团队。

(四).确保安全,严防意外

各院系要提前认真做好活动期间的安全教育,牢固树立安全第一的思想,认真制定落实好安全纪律。确保学生安全,严防各种意外事故的发生。

六、总结表彰

(一).开学后,利用2周的时间,各院系对学生寒假社会实践活动的开展情况进行总结交流。个人项目要求写出实践小结,团队项目要求在开展实践服务活动的同时,必须完成一项调研课题,并形成调研报告,各院系选择优秀的调研报告(至少两篇)上报校团委,校团委将根据各院系活动实施情况,选择若干个优秀项目予以经费资助。

(二).做好各院(系)寒假社会实践的统计工作。

郑州大学大学生社会实践活动领导小组办公室

共青团郑州大学委员会

2010年1月7日

第二篇:大学生寒假社会实践活动

经济管理系关于组织开展2012年

大学生寒假社会实践活动的通知

各班级:

为贯彻落实十七届六中全会精神,继续发挥好实践育人作用,提高大学生的思想政治修养和综合素质,引导广大团员青年深入社会、了解国情、拓展学习资源,在实践中受教育、做贡献、长才干,我院团委决定继续组织开展2012年寒假社会实践活动,现将有关事项通知如下:

一、实践主题

公益服务社会;实践促我成才

二、实践时间

2012年2月7日—2月20日

三、实践形式

寒假社会实践活动按照就近就便的原则,组织学生在家庭所在地或假期常住地开展活动。

四、实践内容

1.社会调研:引导学生从不同的角度选择调研专题(如:当地文化发展现状调研、农村情况调研、社会热点问题调研等),以个人或团队的形式进行深入分析、研究,揭示相关问题的产生原因,提出应对策略,撰写调查报告。调查报告需提供原始数据(即调查问卷,调查人数等),最好附加相关照片和单位盖章。

2.专业实践:积极鼓励广大学生结合所学专业,联系相关企业单位,进行调查、参观、实习等实践活动,了解相关行业动态和社会需要,科学规划职业发展方向,积累工作经验,增强就业竞争力。

3.志愿服务:动员广大共青团员以关爱农民工子女、关心“空巢老人”、服务社区、街道、农村文化建设为重点,以爱心支教、亲情陪护、文体娱乐等形式,深入到敬老院、福利院、孤儿院、汽车站、下岗职工及贫困学生家中,广泛开展“送温暖、献爱心”志愿服务活动。

五、工作要求

1.高度重视,精心组织。切实把今年学生寒假社会实践活动纳入重要议事日程,做到有计划、有动员、有指导、有考评。

2.注重实际,突出效果。确保实践具有可操作性,将实践活动的着眼点和落脚点统一到提升同学们的就业竞争力和促进科研活动的开展上来,努力通过实践活动提高社会适应能力。要注重活动的实际效果,为社会做出贡献,使自己得到锻炼。3.及时总结,加强宣传。通过电视、报纸、网站等新闻媒体加强对我院寒假社会实践活动的宣传工作,重点要突出特色活动及实际效果、社会反响和学生心得等。

4.安全第一,保障到位。重视加强安全意识教育,提高安全防范意识,落实各项安全措施,确保寒假社会实践活动的顺利开展。

5.总结交流,表彰先进。开学后,我系团总支会组织寒假社会实践总结交流活动,对表现突出的先进团队、个人给予表彰。学工办将把寒假社会实践活动开展情况纳入班主任工作考核当中。

六、具体工作安排

1.2012年1月5日—1月11日召开系班主任例会、班主任各自召开班会动员、部署阶段

2.2012年1月12日—2月6日各班级积极筹备阶段

3.2012年2月7日—2月20日各班级按计划实施、开展阶段

4.2012年2月20日—2月24日 各班级活动总结、宣传阶段-2-

5.2012年2月27日各班级按时报送寒假社会实践材料至学工办 6.各班最终报送的材料内容:

社会调研2-3份,撰写调查报告。调查报告需提供原始数据(即调查问卷,调查人数等),必须附加相关照片和单位盖章。

专业实践1-2份,联系相关企业单位,进行调查、参观、实习等实践活动,必须附加相关照片。

志愿服务2-3次,以关爱农民工子女、关心“空巢老人”、服务社区、街道、农村文化建设为重点,以爱心支教、亲情陪护、文体娱乐等形式,深入到敬老院、福利院、孤儿院、汽车站、下岗职工及贫困学生家中,广泛开展“送温暖、献爱心”志愿服务活动。活动需附总结、照片。

经济管理系团总支

二○一二年一月五日

第三篇:2010年合肥学院寒假大学生社会实践报道

各系团总支、学生会:

为了引导广大学生积极投身推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践,在社会实践中培养和提高广大团员青年的实践能力和综合素质,提高团员青年的社会责任感和调查研究能力,根据团中央和团省委有关文件的要求,学院团委决定继续组织开展2010年寒假大学生社会实践活动。具体通知如下:

一、活动主题

青春促和谐 实践谋发展

二、活动内容

1、深入开展社会调研活动。充分发挥大学生自身优势,结合自身专业特色和专业社会、经济、文化热点问题,深入开展社会调研活动,可以参考附件1的题目,也可自拟题目开展调研活动。

2、“青春导航”就业创业见习活动。积极组织广大团员青年深入企事业单位和基层,了解自身专业的就业前景和发展趋势,主动参加专业技能实践,通过专业考察和就业见习来激发学习的积极性和主动性,鼓励广大学生开展毕业生就业调研活动,并结合调研情况、自身实际和专业进行职业生涯设计,通过就业见习活动,提高就业创业能力和竞争力。

版权归原作者所有,3、“万众一心,抗击甲流”主题志愿活动。充分组织动员广大团员青年,正确的认识甲流,以良好的心态面对甲流,认真学习预防甲流的科学方法和措施,号召广大团员青年走进社区、深入农村,通过海报、宣传栏等多种形式,向基层群众宣传预防甲流的科学方法和措施。

4、以“感恩伴我成长,孝心回馈父母”为主题的体会亲情实践活动,合理安排寒假生活,为父母及家人做力所能及的家务事。开展家庭亲情教育、礼仪教育活动,为父母减一分辛劳,送一分亲情,做有责任的家庭成员。

三、活动形式和考核方式

1、鼓励广大团员青年积极投身社会实践活动,可以是个人参加,也可以是团队参加。

2、凡是参加本次社会实践活动的同学,应于开学后一周内向本系团总支提交一篇寒假社会实践(调研)报告。所有参评的社会实践(调研)报告要严格参照附件2的格式标准认真撰写。

3、各系团总支要在下学期初认真做好本系寒假社会实践活动的总结工作,组织系内初评,并按本系社会实践(调研)报告10%的比例推荐优秀调研报告上报团委,参与评比表彰。所有参评材料(包括优秀调研报告、附件

3、附件4,电子版、纸质版各一份)请于2010年3月12日(周五)之前以系为单位集中报送,上报团委南区办公室。

四、活动要求

(一)高度重视,加强领导。各系要在党政领导下,各系团总支切实把本次寒假社会实践活动纳入重要议事日程,做到有计划、有动员、有指导。版权归原作者所有,(二)加强宣传,扩大效果。在开展调研实践的过程中,要注重做好校内外宣传报道和信息报送工作,加强与当地媒体联系。活动信息报送请发至。

(三)保障安全,严防意外。活动按照就近就便原则,在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展。各单位要提前认真做好活动期间的安全教育,切实提高广大学生的安全意识,认真制定落实好安全纪律,严防各种意外事故的发生。

附件1:2010年大学生寒假社会实践活动调研参考课题

附件2:2010年寒假大学生社会实践成果排版要求及格式样张

附件3:2010年寒假社会实践团总支统计报告表

附件4:2010年寒假社会实践优秀报告汇总表

团委 学生会

2010年1月8日

第四篇:郑州大学寒假社会实践报告

郑州大学寒假社会实践报告

——当代大学生的价值取向和心理素质的调查分析 当前“奋斗”一词毫无疑问的成为了现代大学生实现自我价值,人生价值,社会价值,树立人生观价值观的代名词,这也充分体现了当代大学生良好的心里素质。同时当代大学生的价值取向呈现出多元化发展的趋势,大学生的自主意识、竞争意识、民主意识等不断增强,学校通过教育引导、校园文化建设和社会实践活动等有效途径,建立大学生的现代价值体系和良好心理素质,引领当代大学生逐渐形成符合先进文化前进方向的社会主导价值观,促使他们身心协调发展、健康成长。

但是当代大学生是不是能真正正确认识,正确理解价值观取向意识和端正心态,提高心理素质呢?本着这一目的,我们郑州大学信息工程学院学生会文艺部的全体成员趁着假期时间就我们自己身边的大学生同学们进行了社会抽样调查,并由此分析了当代大学生价值观的一些特点:

1.今天的大学生对“空头政治”、形式主义、“神万能”、禁欲主义已经不屑一顾了。他们爱美,渴望成才,企盼致富;他们关心事业,关心家庭,关心时事,关心环境,关心经济政策,关心“看得见摸得着”的实惠。总之,今天的大学生讲实效重现实,其价值观具有鲜明的实用色彩,这是一种历史的进步。但是,这种实用性有时带有一定的庸俗性,如有些青年过分看重“关系”、享受、金钱、地位和眼前利益,他们欣赏高尚但不想拥有高尚,赞誉英雄模范但并不想成为英雄模范,少了一点人应有的理想和精神。这第一点我将其归结为务实性。

2.当代大学生的自觉性特点鲜明。思想的解放,市场机制的建立和完善,唤醒并强化了当代大学生的主体意识,他们不再轻易地、不假思索地迷信和接受某种价值观;社会的急剧变化,市场的激烈竞争,提供了各种参照,这一切都逼着他们去思索,去亲身体验,究竟哪种价值标准最正确?价值取向怎样才科学?应确立什么样的价值目标?当代大学生价值观的形成具有了鲜明的自觉性。他们不再盲目,不在徘徊,也不在害怕挫折失败,用努力奋斗实现自我价值,回报社会。

3.他们具有良好的可塑性。

当代大学生价值观的主流是健康的,他们对中国的前途充满信心,他们有着强烈的爱国主义、集体主义意识,他们注重事业、立足奉献,他们自强进取、自主、自立、自信、诚信、奋斗。他们是“最有希望的一代”、“思考的一代”、“走在改革最前列的一代”。中国社会正在变革中发展、进步,正在走向现代化,这也为当代大学生价值观的优化和成熟提供了宏观背景,客观性的环境条件。所以,当代大学生价值观的形成具有很大的可塑性。

4.当代大学生价值观的两重性。当代大学生的价值观冲破了传统观念的束缚,开始注重自我价值,开始急切、大胆、广泛地涉猎各种西方文化,开始树立主体意识、竞争意识、开放意识、信息意识、效率意识、创新意识、市场意识、公关意识、环保意识等。但是由于西方社会思潮和国内资产阶级自由化思潮的冲击,加之政治上的幼稚和不成熟,当代大学生的价值观还存在着诸多偏颇之处。

总之,通过我们文艺部全体成员对当代大学生的调查,我们了解到了当代大学生的阳光、活力、理想、抱负,奋斗的精神和拼搏的耐力,同时也看到了当代大学生在思维思想上的偏颇和问题。如何引导当代大学生树立正确的价值观,通过调查我得到了一点经验和结论:

一、充分发挥学校教育在大学生价值观教育中的主渠道作用。学校是大学生接受教育的主要场所,而通过社会实践、青年志愿者活动和其他公益活动,增强大学生的社会责任感;深入开展心理健康教育,加强大学生的就业指导,引导大学生进行科学的消费。

二、优化家庭教育,提供良好的家庭氛围。家庭是学生的第一课堂,家庭对学生的价值观的形成具有长期、深刻的影响。家庭教育有着学校教育和社会教育无法比拟的优势。为此父母要注意加强对子女的品德、人格教育,倡导科学、健康的生活方式。

三、除了家庭、学校教育外,社会教育也是不可或缺的。加强社会主义精神文明建设,提供良好的社会环境,有利于帮助大学生树立正确的价值观。

四、加强法制建设,规范价值观的形成,把价值观体系的建设与法制建设结合起来,使一些基本的社会价值观法制化。规范当代大学价值观的取向。

本次的假期社会调查结束了,也实现了这次调查的目的,提出问题,发现问题,分析问题,解决问题。达到了预期的目标和想要的结果。但是现代社会竞争激烈程度不断攀高,强度不断增大,大学校园在社会环境的影响下竞争也越来越激烈,现代大学生承受的学习压力生活压力可想而知。所以我们的教育、熏陶,潜移默化的影响不能少也不能松懈。我们都彼此相信我们当代大学生的将来会在社会,国家,学校等众多老师的指导下逐步成长,成熟,成为有理想有才华的一代人,成为有价值的一代人。

第五篇:寒假大学生社会实践活动报告

专业:

姓名:xxx

学号:xxxxxx

实践岗位:彩电促销员

在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

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