弘扬雷锋精神简报

第一篇：弘扬雷锋精神简报

简报

第2期

云阳县沙市镇民政办2012年3月19日

传承雷锋精神，志愿参与服务

——记沙市小学学雷锋活动

3月14日，沙市镇沙市小学校委一行带领全体师生在沙市镇敬老院组织开展“唱读讲传学雷锋，文明礼仪见行动”活动，本次活动主要以爱老、敬老，爱清洁、讲卫生清除牛皮癣活动，受到了社会的一致好评，让我们再次见到了那位助人为乐的雷锋同志！让孩子们认识雷锋，了解雷锋，传承雷锋精神，并懂得我们的社会需要更多的雷锋。”

希望广大青少年以此次活动为契机，着眼于建设社会主义核心价值体系，创新内容和载体，开展丰富多样的志愿服务活动，形成长效机制，推动学雷锋活动制度化、常态化，为开创沙市镇的新局面提供强大的道德支撑和精神动力。号召广大党员特别是领导干部要高度重视，带头参加学雷锋活动，结合自身实际开展形式多样的志愿服务活动，加大宣传力度，在全社会形成践行雷锋精神、争当先进模范榜样，形成我为人人、人人为我的良好氛围。继承和发扬雷锋精神，循着雷锋的脚步，做一颗永不生锈的螺丝钉。

报：云阳县民政局

第二篇：关爱留守儿童弘扬雷锋精神(简报)

简报

共青团重庆房地产职业学院委员会

重庆房地产职业学院青年志愿者协会2011年3月25日

关爱留守儿童弘扬雷锋精神

——颁奖典礼暨结对帮扶签字启动仪式

为积极响应共青团重庆市委对于‚关爱贫困留守儿童‛的号召，进一步扶持区县希望小学发展，帮助留守儿童顺利完成义务教育，提升当代大学生的政治素养，倡导当代大学生的责任意识，体现当代大学生关注社会帮扶弱势群体的良好品德。按照团市委关于‚关爱留守儿童高校对接工作‛的相关指示，2011年3月24日，我院青年志愿者协会在学院恩来广场举行了‚关爱留守儿童弘扬雷锋精神——颁奖典礼暨授牌结对签字启动仪式‛。此次活动受到全校师

生的关注，我院何大同院

长、何培斌副院长、吴绍

莲副书记以及各系党总支

副书记、老师、学生组织

和班级代表纷纷参与到活

动现场。下午

1点，在大

家的期待中活动拉开了帷幕，在主持人的引导下全场齐唱了《学习雷锋好榜样》,歌声唱出了我院师生‚关爱留守儿童弘扬雷锋精神‛的愿望。活动中由吴绍莲副书记和何培斌副院长分别为

2010年12月6日‚我们给孩子找个‘家’关爱贫困留守儿童‛募捐活动中，荣获‚献爱心先进个人‛、‚献爱心先进班级‛颁奖；期间‚献爱心先进个人‛的何培斌副院还发表了获奖感言，并充分肯定了此次活动，还鼓励我们要把此项活动做好、做实。接下来由吴绍莲副书记为我院青年志愿者协会代表授予了‚梁平县仁贤镇五一完全小学对口帮扶合作基地‛牌匾。

再由何大同院长、何培斌副院长、吴绍莲副书记带头签订了与留守儿童的《结对帮扶合作协议》，在他们的带领下把此次仪式活动带

到了一个高潮，紧接着40个贫困留守儿童的帮扶协议分别被学院各级领导、结对老师、学生组织、班级、个人代表签订。

签字仪式过后，由吴绍莲副书记总结发言，她

说奉献我们的一份爱心，弘扬雷锋精神。我们把结对工作作为对学生进行思想教育的切入点，深入开展学生关注社会问题、关心弱势群体、讲奉献、讲爱心的思想教育工作。积极培养学生正确的价值观念、人生观念；把关爱活动落实到实处，结对帮扶贫困留守儿童要以‚传承‛的方式把这个爱心的活动做好、做实，切实关注这群孤独、贫苦的孩子，建立长期的‚结对帮扶工作‛的工作机制。

共青团重庆房地产职业学院委员会 重庆房地产职业学院青年志愿者协会

二○一一年三月二十五日

发：学院各系团总支、学生会，校团委网站

抄送：校党委并校相关党政领导

第三篇：弘扬雷锋精神

作为道德模范和“助人为乐、无私奉献”的代名词，“雷锋”是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。半个世纪以来，雷锋精神感染和教育了几代中国人。雷锋精神是一面永不褪色、永放光芒的旗帜，弘扬雷锋精神体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了中国共产党的先进本色。

弘扬雷锋精神，像雷锋那样确立坚定的信念，努力培养自己强烈的社会责任感，一种对于美好社会的坚定信心，一种矢志不渝的踏实追求。

弘扬雷锋精神，积极投身道德实践活动，从小事做起，从自我做起，既修身自律，又示范带动他人，学习雷锋助人为乐、勇于奉献、克己奉公、热爱集体的精神，在实践中加深对雷锋精神的认识，并借此掀起“做人民好公仆”的热潮。弘扬雷锋精神，像雷锋那样努力学习成才。雷锋不仅是奉献的楷模，还是学习成才的典范。他干一行爱一行，干一行专一行，我们应学习和发扬“钉子”精神，凭借那股挤劲和钻劲，利用一切可以利用的时间，努力学习，求实创新。弘扬雷锋精神，抒写青春风采，做一颗永不生锈的螺丝钉，积极投身各项自愿者活动，让美好的青春在为广大人民的服务中得到永恒的记录。

弘扬雷锋精神，必须付出实际行动，并努力使之贯穿自己生活的始终-----在工作中，做团结友爱、尊重他人、勤奋学习、善于合作的伙伴，在生活中，做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”；在个人生活中实践，做胸怀广阔、心理健康、开拓进取、勇于创新的“主人”。

雷锋精神过去需要，现在需要，将来仍然需要。我们更应该懂得，学雷锋只有不脱离时代，才能不脱离实际，着眼时代，与时俱进，寻找雷锋精神新的实现形式，并不断丰富和发展雷锋精神的时代内涵，才能使学雷锋活动永葆生机与活力，这样才能让社会主义核心价值观深入人心，传到社会的各个角落。

第四篇：弘扬雷锋精神

弘扬雷锋精神，建设和谐校园

万象更新、百草萌动的三月总给人无限的生机和希望，也总让人思索生命的价值和意义。2013年3月5日是第50个学雷锋活动日，为进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神发扬光大，倡导校园和谐校风，注重德育细节教育，营造文明、助人为乐的校园氛围，端芬中心学校开展了全校学生在校内外的学雷锋活动。一是营造氛围，学校在宣传橱窗和黑板报以及红领巾广播站介绍了雷锋的生平事迹，号召全体学生学习雷锋热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的精神；

二、各个中队都以出黑板报和开班会的形式，大力宣传雷锋精神。特别是二（3）中队，辅导员阮笑君老师利用多媒体平台，把雷锋的事迹娓娓道来，让学生对雷锋生平有了初步的了解，并且开始深思，今后自己该怎么做，才能更好追随雷锋精神的足迹，让自己更快地成长起来。三是3月5日下午第六节，学校少先队大队部组织以五（1）、五（2）、五（3）和五（4）四个中队组成校园美容队，对该校南门门口以及育才路一带进行大清洁卫生。各位少先队员干劲十足，热火朝天。五（2）中队有些少先队员不怕累不怕脏，还用手亲自把地上的落叶和沙子捧起来。少先队员们的这些行动，受到前来接送孩子放学的家长们一致好评。四是寻找身边的“小雷锋”，开学到如今，该校的“与雷锋精神同行”的好人好事记录本，已经记录40多位的少先队员所做的拾金不昧的行为，他们的这种精神真值得大家学习。

通过这次学雷锋活动，让全校学生将楷模精神铭记于心，从生活的每一件小事做起，树立正确的世界观、人生观、价值观，做一个堂堂正正的文明少年儿童，在持之以恒永不懈怠的行动中共励共勉，让雷锋精神生生不息、薪火相传，让三月的文明之风永远吹遍校园。

第五篇：弘扬雷锋精神

弘扬雷锋精神，营造和谐校园(国旗下讲话稿)

今天是3月2日，明天就进入了三月。

全国中小学生的三月，因为3月5日“学雷锋纪念日”。正是因为“学雷锋纪念日”在三月，我们学校的爱心月就定在这一个月。，雷锋精神的内核有两条： “宝剑锋从磨厉出，梅花香自苦寒来”。要想在学业上有明显进步，要想在事业上有所成就，永远离不开艰苦奋斗。在新学期中，学校提出了“精细管理，每事必优”管理思路，同样离不开艰苦奋斗精神。

第二条是为人民服务。雷锋把毕生心血都投入到了为人民服务中，并且从身边小事做起，全心全意帮助他人。他把自己微薄的津贴省下来捐给受灾人民，寄给穷苦战友，还为部队战友缝补袜子，打扫车站卫生，送老大娘上车。因此，讲到雷锋，人们首先想起的就是全心全意为人民服务，就是“对同志像春天般的温暖，对工作像夏天般的火热”；就是“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。讲到开展学雷锋活动，就是做好事。雷锋已经成为无私奉献的化身。尤其是考验每一位党员、先进工作者和共青团员、三好学生、优秀班干部的试金石。

雷锋精神的形成和发展，已经走过了四十多劳多年的历程。学习和弘扬雷锋精神，同样需要与时俱进。雷锋精神的实质不会改变，但雷锋精神的具体内涵和表现方式会随着时代而发展。当前的龙台小学，正在大力培育和营造“和谐校园”，“和谐校园”应当是文明的、先进的、健康的，那种野蛮的、落后的、不健康的，有碍于人生目标实现的东西，校园应当坚决地拒绝。近十年来学校的大发展、大变化中所涌现出来的先进典型、模范人物，其精神风貌都是对雷锋精神——艰苦奋斗和为人民服务精神的传承和发展，这是我们学校的宝贵财富。

让我们与时俱进地学习和弘扬雷锋精神和营造“和谐校园”紧密结合起来，使雷锋精神在龙台小学进一步光大、升华！