大一下班部工作总结

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第一篇:大一下班部工作总结

2010年下半学期工作总结及新学期计划

时光飞逝,我们0901这个温暖的大家庭在辛苦奋斗和相互温暖中度过了这个懵懂中不断适应生活、寻找目标、认识自我的大一。纵观整个大一特别是下半学期的生活学习体验,作为班委改选后新上任的文娱委、组织委、生活委,我深感这半个学期工作的不易和同学们的团结配合。鉴于此,我总结了之前个人的一些经验教训并展望一下日后的工作。

回顾我们班这一学期的学习和活动,我们取得了优异的成绩,也存在一些不足需要改进。为此我在这里做个概括,以便下学期的工作更顺利地开展。

纵观这学期我们集体参与的活动有如下几项。

四月下旬,金秋体育节素质拓展。虽然这次活动是原班委组织的,我也大力地投身到了其中,在活动前一个星期,我们就开始筹划定制班服、设计logo和征集口号,活动中同学们在班委的带领下谨遵比赛规则,为了班级的荣耀我们挥洒着汗水在校园里奔走,最终圆满地完成了任务,在一片欢呼中留了影并记录下了这激动人心的经历。

五月上旬,继素质拓展之后举行了院篮球赛和羽毛球赛,过程中大家都积极参与了并且士气高昂地为自己班摇旗助威,其中也不乏外班或不同专业的也支持和加油的,令我们很感动。最后因为时运不济我们与决赛无缘,但是过程是轻松愉快的,大家的心情并没有受成绩的影响,反而更多了一份理解和支持。

六月中旬,在紧张的考试结束后我们紧锣密鼓地开始筹划造型之声的节目排练了。作为主办方的学院及学生会做了充足的动员和帮助工作,我们便开始了充满创作艰辛和实践乐趣的排练。作为新上任的文艺委组织委及生活委,我事先做了班级的动员和分工调配,因为专业作业也要抓紧的缘故,所以尽量为大家提高效率,把节目修改的精致,让大家排练起来也比较有干劲。节目策划的是一个校园情景歌剧,因为主要以歌来表现的缘故,我们每晚排练都召集全班同学到教室一遍一遍练,大家一点没有不耐烦的意思,在剧的环节,我们也需要人手演绎各种角色,我们只要觉得合适,他们都不会有所顾忌义不容辞地为舞台献声。后来我们参与了造型之声的第一次彩排选节目,同学们的努力和节目内容的良苦用心得到了学生会的肯定,但是因为节目性质等多方面的缘故,我们排练已久的节目还是无缘舞台了,但是大家并不沮丧,因为我们努力过了,过程也是充满乐趣的。

这学期的主要活动就这么多,为了庆祝我们这一学期的努力,学期结束还举行了一次班级露营晚会,本着节约和尽兴的原则,我们还请了高年级的露营高手帮我们安排了这次活动。我们在沙滩边烧烤和游戏,最后全班同学一起在草地上搭帐篷谈天,大家都玩的非常尽兴,班费支出也在全班公开,大多满意。

总的来说,这学期的工作和活动也顺利完结了,在此我要感谢同学们的支持和帮助,在集体活动中能够充分团结、出谋划策,外出活动也是积极性很高,体现了咱们班上进、单纯的氛围。还要感谢与我并肩作战的班委们,这一学期的任务非常重我们也坚持下来了,经历了那么多困难,我才发现只有工作中的相互扶持相互信任,我们在做工作的过程中才能感受到快乐和价值,对未来才能充满希望和干劲。

到了大二我们也都要退居舞台的后方了,活动减少,相应的学业增加。对于日后的工作,我有如下展望:首先作为文体委,我会号召全班同学在不影响学习的情况下积极参与学院的文体活动展示自我,锻炼身心。虽然我们的造型节目被淘汰了,但是我们可以参与学院的活动,支持学院的招牌晚会。作为组织委,我要做的不仅仅是为同学组织聚会和活动,还有学习生活中的各种集体团购或人员通知等,我都应该做充分的工作。最后,作为生活委,我做到合理地收取班费,大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

结点即是起点,经过了一年的大学生活体验,我们也有了足够的能力来完善自己的工作,在经验的基础上改进,相信日后的生活和工作会更加一帆风顺。

第二篇:四下班工作总结

四年级下册班主任工作总结

时间总是匆匆而过,紧张的复习后,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第四个年头了,通过这些年的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级情况也较正常。而班主任作为班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人,所以要做好班主任工作,确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更的奉献,更多的付出,物质方面的回报非常少,但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多,让你难以忘怀的回忆,我根据这一学年的班主任经历,特作一简要的总结,概括。

一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的 措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。

2、班主任工作非常辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生,本人经过多年的实践认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。

3、充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导。出现问题及时开。还注意做到,每学年都进行班干部轮换,至少换三分之一。其他班干部任职时间,无特殊情况,都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作,为调动他们的积极性,在班里实行红蓝两队,轮换下来的班干部作为蓝队,负责监督;还可以每月拿出一周的时间,让蓝队的干部工作,调动起双方的积极性。在这一学年中,我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展:在这一学期中,同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动,人人争当美德少年活动等。对于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩。

二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉。

1、除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们积极的参加培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,举行文艺演出,还是校园文化艺术节的其他活动,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。尤其在今年六一期间,我班在学校组织的一系列庆祝活动中表现突出,取得了好的成绩,这样的成绩在全校各班中都是不曾有过的。

2、注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生,带动起其他对各方面有兴趣的同学,组织开展一些小型的班级活动,学生在一起交流,在一起切磋。达到相互借鉴,相互学习,相互提高的目的。

三、提前早到校,提前完成各项任务,加强家校合作。

作为班主任,很多情况下需要早到班。跑操、检点学生、晨读、开会等等样样离不开老师的监督。此外,做好班主任工作也离不开家长的支持,离不开课任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通,取得他们的信任支持和帮助。学生的家访工作非常重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决。家访的形式多种多样,经常是以小型家长会的形式,多谈学生好的表现,提出希望,增强家长的信心,让家长和学生知道,老师是多么重视他,对他充满了很高的期望。面对面交谈效果非常好,但由于学生多,居住也比较分散,全体学生都家访,需要占大量时间,我一般采取电话沟通,方便及时。家访工作我坚决做到:困难学生(学习,生活)必访,问题学生必访,出现波动的学生必访,有特长的学生必访,新转来的学生必访,家庭出现裂痕的学生必访,学生病必访等。这样可以融洽与家长的关系,使自己的工作得心应手。

总而言之,在这几年的班主任工作中,我努力使自己做得轻松自在,但又决不放松对班集体的管理,自绐至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛围,不求最好,但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。下一学期我计划继续强化班级管理意识,巩固几个学期的管理成果,争取将班级管理再上一个新台阶。

第三篇:七下班工作总结

2013年上学期班主任工作总结

担任七年级七班以来,认真制定工作计划,朝着培养一个团结上进的班集体的宗旨努力。期间工作点点滴滴,现加以梳理,总结得失,以期有助于今后工作的开展。取得成效:

一、班干部的培养

通过对上学期的观察和了解,根据新课改的需要,组织学生选举班委会,结合当选学生的特长特点,委任不同职务,明确职责分工。一学期来,班干部大都能认真负责地完成本职工作。每周针对学校的工作要求与本班具体情况,开好班会,并试着让学生自主主持,汇总一周的学习纪律情况后予以汇报,锻炼了班干部。此外,每天都有一名值日生,因为新课改的需要,每堂课的“反馈”、“展示”、“纪律”三个方面都由值日生进行计分。放学时,再由值日生总结当日的班级常规,通报当日小组的评分情况。

二、纪律观念与荣誉感的培养并重

结合学生的特点和学校的作息规律,制定班规,分纲目制定操行评比表。行为有约束,违纪必究,设值日班干,针对班级当天的表现作一记录,于周一班会课上重点表扬与批评,公布出来,起到鼓励与监督,培养学生的荣誉观。

七年级学生刚升入初中,是个过渡期,自律能力差是普遍的特点,诸如晨会列队不整齐,上下楼梯比较吵闹,等等,甚至部分学生学习目的不够明确。当面做工作,转身忘,违纪有反复性。除了反复耐心作思想工作,实在不听,就让有威信的学生去作违纪学生的工作,提醒其不要重犯,使其真正有改过之心。

此外,因为课改的需要,本班学生共分成四个学习小组,每天每堂课、每项常规都进行量化打分。然后,每天总结,每周班内评比周“优胜小组”,最后每月年级内评比月“优胜小组”。因此,个人无论是学习或日常行为都时刻影响本组的荣誉。学生的集体荣誉感大大加强了,纪律观念也增强了。

三、安全问题

学生安全意识淡薄,活泼好动,通过班会,闲时及家长会上多加强调,促成家校教育相结合。

上学期间,我尽量放勤脚步,课间多到班上走走,及时制止追逐打闹现象,这部分学生当面做工作。本学期,无安全问题。

四、联接学校内与任课老师,校外与家长的交流纽带

经常与各位任课老师交流,多了解学生的学习与纪律,比如,经常无故拖交作业,缺交作业,上课讲话,不专心听讲的种种情况,做到心中有数,对违纪现象严重的,及时电访家长,促成家长参与监督与教育学生。不足与改进:

1.班级文化活动有益于学生身心。这方面的工作不够,如学期初打算组织学生捐书设立图书角,利用重大节假日进行主题教育最终没能很好开展下去;今后要提前组织准备。

2.相关管理细节做得不够。有少部分学生爱钻空子,如趁机逃跑不搞劳动卫生;在室内玩球等等存在极大的安全隐患,我后来严厉批评了这种行为,并且找来螺丝亲自修好课桌。

下学期管理中,制定更细致的班规,规范学生行为,加大养成教育力度。

2013-7-2

第四篇:八下班工作总结

2011—2012八年级下学期班主任工作总结 刘增

本学期在学校的安排下,本人担任八年级(1)班的班主任工作。一学期来,本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向,坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建设成为一个具有良好的学习风气,又有较强凝聚力的班集体,现总结如下:

一、积极做好开学初的各项准备及必需工作,以稳定学生的情绪。

1、以上届中考的优异成绩激励学生。

2、以名人的个人奋斗事迹给学生树立榜样。

3、开了主题班会“在同一起跑线上”,警策学生。

二、配合政教处抓好学生的仪容仪表,以整顿班级的精神面貌。学生的精神状态对于一个班级的良好班风和学风的形成起关键性的作用,因此一开始在仪容仪表上狠抓狠打,做到对违纪者绝不姑息,这对于今后的工作具有事半功倍的作用。

三、深化素质教育,要让孩子们自己当家作主。应当让学生自主自动,自己的活动自己搞,自己的事情自己做,甚至自己当班干部参与班级的管理。让学生们有自己当家作主的权利。因此班委选定后,让她们分工作好班级日记的记录,从纪律、卫生等方面管理班级。我充分让孩子们当好自己的家,作好自己的主,收到很好的效果。

四、用心去爱每个学生。

德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学此文转自斐斐课件园的全过程和学生日常生活。所谓后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和后进生之间的则为中等生。由于中等生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是后进生更差。教师是人类文化的传播者,对人类社会的延续和发展,起着桥梁作用,十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经认过,“我们对国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好,更伟大的呢?” 翻开中国数千年历史,你会发现善良的人们,历来把“教师”与“天地君亲”供奉在一起,视为崇高而神圣的。“教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求,那就是必须全面地爱学生。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。”这要求每一位教师胸怀一颗爱心,用心灵去耕耘心灵,让每一位孩子都得到应有的爱。也因有这一认识,我从开学伊始就做了大量的思想工作。也因此赢得了孩子们的认可。我也从心里喜欢上了他们。

五、存在的问题及措施。

由于没有更多的时间用来与学生沟通,有些学生出现不良行为时,虽能给予及时提醒、教育,但对于自制力较差的同学依然不能完

全遏制那不良的苗头。因此,总为自己不能更好地做好班主任工作而感到无比的愧疚和不安。

带班以来,虽然从各方面都非常注意,力求以严、以勤、以爱治班,但是在班级上还是出现了一些意想不到的事情,学生当中仍然还有部分厌学,或调皮捣蛋的也时有发生。

面对问题,今后我将不断地向各位有经验的班主任老师学习,取长补短,奋发上进;面对学生,我愿是春风化作雨,永远滋润着他们健康成长。

总之,对学生的了解、研究和评价是班主任工作中的一项重要内容。只有做到正确评价学生,班主任工作才能得以顺利开展,这是做好班主任工作的前提。

第五篇:纪检部个人工作总结大一必备

纪检部个人工工作总结大一必备 时光流逝,岁月如梭,转眼间大学新的一个学期就在弹指一挥间过去了。还曾记得竞选时激情澎湃的演讲,还曾记得那些做出的承诺,回忆过往,找到优势与不足,为了让自己更大程度的进步。在纪检部的 这一学期,学到了好多。也有很多的感触。可以说对 纪检 部有了更深的了解也让自己懂得了一些道理。俗话说:没有规矩不能成方圆。小到一个家,大到一个国家,都要有纪律的存在。纪律是一个准则,是一个组织存在的前提。纪检部是一个严肃的组织,也是学院纪律的保证。对这一学期的工作,总结以下几点: 一.在 纪检部 工作期间,遇到过困难,也有过烦恼。晚会的时候 纪检 部要执勤,为了要维护晚会秩序,负责应急突发状况。而工作过程中,有一些不遵守纪律的同学在我们劝阻的情况下仍然没有改正,一开始自己还不敢去管,而后来在学长学姐的带领下,渐渐知道自己身负着很重的责任,我也知道 纪检 部工作可能会得罪人,但有的时候方法用的得当就会处理很好的,所以这是一个学习的过程,学习怎样与他人交往,这对于我们大学生来说是人生最后的彩排了,因为毕业后我们就会走向社会,学会与他人交往也就等于怎么样在社会上立足。每个人都是一本书,都有一段沧桑,一个使命,一个梦想。为了这个梦想,大家一起努力,互相帮助。二.在 纪检部 工作时,需要的是细心,还有责任。

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