“仰望星空，路边天文夜”活动策划书

第一篇：“仰望星空，路边天文夜”活动策划书

一、活动主题：仰望星空，魅力无限

二、活动名称：路边天文夜

三、活动目的：抓住天文现象的发生契机，展开天文观测活动，在丰富大学

生业余生活的同时传播天文科普知识，推广我们天文协会。

四、活动对象：以协会会员为主

五、活动时间：xx年12月21日 16点半到19点

六、活动地点：校操场篮球场

七、活动内容：

1、天文摄影展览（主要围绕流星雨和月全食）

2、月全食观测

3、木星观测

4、认识星空，介绍星座

八、活动安排：

1、活动设备：天文望远镜90eq1架，双筒望远镜1个，指星笔1支，全天星图1张

2、活动材料：宣传海报1张，活动海报1张

桌子椅子若干

数码相机1架

天文摄影照片若干（流星雨和月全食）

3、人员安排：

4、经费预算：荧光棒一盒 15元

天文摄影彩打 30元

海报 3张 5 元

九、活动总结：

1活动总结1份

2活动通讯稿1份

3活动照片若干

十、备注：天文观测受天气影响较大，如有变故另行通知。

策划书：经济与管理学院

天文协会

周世荣

xx.12.12

第二篇：“迎评估、知识小竞赛”“仰望星空-路边天文夜”活动策划书

“迎评估、知识小竞赛”活动策划书

为更好的迎接学院评估，深入贯彻学院迎评估的各项工作要求，进一步增强全院同学主人翁意识，勤奋学习、努力实践，促进优良学风与校风的形成，以实际行动为我院的学士学位评估贡献力量。为此，国际文化交流学院举办了“迎评估、知识小竞赛”活动。

一）活动名称：迎评估、知识小竞赛

二）主办单位：国际文化交流学院团总支 学生会

策划承办单位：国际文化交流学院团总支 学生会记者站

三）活动目的：

为配合我院迎接评估，号召所有同学以实际行动为评估作贡献，在相关的各类活动中积极引导广大学生，自觉学习教育部本科教学水平评估体系，了解本科教学水平评估的基本内容、基本做法及工作程序。明确评估对自身的要求，发奋学习，文明修身，展现我院学生良好的精神面貌。用实际行动为迎评估做贡献。

四）活动对象：四川外语学院重庆南方翻译学院国际文化交流学院全体同学

五）活动地点：教学楼IA20

1六）活动时间：2011年5月6日

七）活动流程：

（活动正式筹办以前部门进行内部分工，分为宣传组、库题组、主持组、硬件设施组、人力组及外联组）

前期准备阶段：①：撰写策划书

②：宣传组：动员、发布阶段。前期宣传工作到位，宣传可采用海报、校园广播及组织各班班长开会宣传。

③：库题组：准备与各个环节相符的题目，难易变化适中，范围可有所扩大。

④：主持组：邀请有经验的同学作为此次活动的主持。准备主持稿，熟悉活动流程。

⑤：硬件设施组：提前预约场地，准备与活动相关的所有物品，如：宣传海报、麦克风、答题板、油性笔及矿泉水等。

⑥：人力组：现场裁判（一名）、记分员（一名）、计时员（一名）及场记（一名）。

⑦：外联组：邀请嘉宾（复赛）、赞助。

正式进行阶段：①：初赛：参赛班级按比赛得分均分排名，前十名进入复赛。

②：复赛：第一轮：必答题.题目数量：十题.题目类型：单选.答题方式：同时将答案写在答题板上.答题时间：30秒/题.得分规则：答对一题加十分，答错不扣分.第二轮：抢答题.题目数量：十题.题目类型：选择题与问答题.答题方式：主持人宣布抢答开始计时，举手示意，说出答案。

答题时间：得到答题机会的一方，必须在10秒内答题.得分规则：在10秒内答题且答案正确者加十分，在10秒内答题但答案错误者不加分，举手示意后无法在10秒内答题者扣十分.活动尾声：记分员公布各组得分情况。评选出：一等奖1名.二等奖1名.三等奖2名.分发奖状及奖品。

八）经费预算：

宣传海报：20.00

答题板及油性笔：50.00

矿泉水：50.00

奖品：共60.00

总计：180.00元

国际文化交流学院团总支 学生生会记者站

2011年4月27日

“仰望星空-路边天文夜”活动策划书

一、活动主题：仰望星空，魅力无限

二、活动名称：路边天文夜

三、活动目的：抓住天文现象的发生契机，展开天文观测活动，在丰富大学

生业余生活的同时传播天文科普知识，推广我们天文协会。

四、活动对象：以协会会员为主

五、活动时间：2010年12月21日 16点半到19点

六、活动地点：校操场篮球场

七、活动内容：

1、天文摄影展览（主要围绕流星雨和月全食）

2、月全食观测

3、木星观测

4、认识星空，介绍星座

八、活动安排：

1、活动设备：天文望远镜90EQ1架，双筒望远镜1个，指星笔1支，全天星图1张

2、活动材料：宣传海报1张，活动海报1张

桌子椅子若干

数码相机1架

天文摄影照片若干（流星雨和月全食）

3、人员安排：

4、经费预算：荧光棒一盒 15元

天文摄影彩打 30元

海报 3张 5 元

九、活动总结：

1活动总结1份

2活动通讯稿1份

3活动照片若干

十、备注：天文观测受天气影响较大，如有变故另行通知。

策划书：经济与管理学院

天文协会

周世荣

2012.12.12

第三篇：“仰望星空,脚踏实地”主题团日活动策划书

“仰望星空，脚踏实地”主题团日活动

策划书

一、活动背景

为进一步深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，用社会主义核心价值观引领全院团员青年，引导广大团员青年争当时代先锋，以实际行动焕发“中国梦”的青春精彩，院团委决定在全院团员青年中深入开展“践行核心价值观·演绎精彩青春梦”主题团日活动。

二、活动目的

为了迎合院团委的要求，本班开展以“践行核心价值观·演绎精彩青春梦”之“仰望星空，脚踏实地”为主题的团日活动，让同学们明白自己的社会责任，找到人生目标，珍惜大学生活。此次活动与同学们的梦想相呼应，让同学们明确自己的“中国梦”，仰望星空而脚踏实地演绎精彩青春梦。

三、活动主题

“践行核心价值观·演绎精彩青春梦”之“仰望星空，脚踏实地”

四、主办单位

经管学院14电商2班

五、活动时间

XX年10月30日星期四19:30—21:00

六、活动地点

教学楼E栋102

七、活动对象

4电商2班全体同学

八、邀请嘉宾

易然老师、戴XX老师、谭XX师姐

九、前期策划准备

宣传准备：以班会、微信群、qq群等方式，向班里的同学介绍此次活动的内容。提前做好工作人员的安排，并组织同学邀请嘉宾；

2资料准备：成立采访小组，负责采访学院各大组织的师兄师姐、班导师、辅导员，搜集梦想；成立制作小组，负责制作活动幻灯片；成立后勤小组，负责采购活动所需用品和场地布置；

3场所的布置：根据活动的需要，后勤小组准备活动中要用到的团旗、团徽、笔纸等物品，并且将整个现场的场景布置好；

4活动用品的准备：活动之前，后勤小组组长列好清单并带领组员购买活动中要用的所有物品（纸笔、邀请函、、奖品等）以及清点物品是否已经买齐了。

十、活动内容

本次活动主要采用的是班级聚会形式，开展一次让同学们了解、树立、追逐梦想的主题活动。

活动分为1活动开始2仰望星空·梦想是什么3脚踏实地·如何实现梦想4建造“梦想树”活动结束（拍照留念），五大部分

大概流程是：

．活动开始：主持人出场宣布活动开始并介绍各位嘉宾，然后开始播放幻灯片，主持活动进行；

2．仰望星空·梦想是什么：请同学们欣赏温XX先生的《仰望星空，脚踏实地》诗篇→展示采访时收集的梦想，介绍梦想，让同学们了解梦想→例举林书豪等名人名事（播放视频），引导同学们了解梦想;

3．脚踏实地·如何实现梦想：提问同学们如何实现梦想，引导同学们分享、树立梦想→以谜语和测试引入时间的重要性，引导同学们追逐梦想;

4建造“梦想树”：所有同学在分发的便利贴上写下自己的梦想并贴在卡板子上，一起建造“梦想树”，然后作为班级纪念品；

活动结束（拍照留念）：主持人宣布活动结束，所有人合影留念。

十一、注意事项

活动之前确定所有参加人员准时到场，同时各小组成员做好与邀请的嘉宾、同学进行时间问题的沟通、做好整个活动的排练；

2活动之前后勤小组确定场所布置、所需物品的齐全，还需将物品摆放到对的地方并且购置整个活动需要的物品。确保活动所使用的物品是完整无损的，保证活动的顺利进行；

3在活动的过程中各小组成员须注意整场的秩序和氛围，尽量避免有人大声喧哗、现场的冷场等现象出现。

十二、后期工作

活动结束之后，后勤小组清理现场，采访小组向同学们调查询问此次活动对他们的影响和意见并交给组长；

2由班长负责组织散场和清点所有道具是否齐全，并带领后勤小组将道具归还给学院；

3由班长、副班长、学习委员对同学们的调查进行整理和总结。最后是对整场活动的总结、相片的整理。

十三、紧急措施

若活动的时间与大部分嘉宾、同学有相冲，将活动延迟或者推前，尽量让给多人参加；

2若活动现场出现突发情况，各小组立即做好应急处理。

十四、活动的亮点

本次活动最大的亮点是呼应主题，思路清晰。以同学们为主体，了解梦想、树立梦想、追逐梦想为思路，极大地引导同学们对“践行核心价值观·演绎精彩青春梦”之“仰望星空，脚踏实地”的理解；

2本次活动成立了3个小组，互相配合，分工明确，极大地保证了活动的顺利进行；

3活动过程中,主持人积极与同学们和各位嘉宾进行互动，并设有奖励，极大地提高了同学们对活动的热情；

4本次活动突出青春梦想，内容丰富，符合我们学生的需求，更是以此激发了同学们对青春的热爱，对未来的向往，对梦想的追逐。

十五、经费预算

项目数量单价总额备注

笔6318

纸6212

矿泉水210

彩色笔339

奖品20100

便利贴210

卡板122

打印资料1000110

总计146191171

活动负责人：徐XX

第四篇：《仰望星空》观后感

《仰望星空》观后感

《仰望星空》是为了纪念中国伟大的科学家钱学森诞生100周年而创作的电影,该片以钱学森经历的百年中国历史为主线，全面展现了钱学森坎坷的经历、纯净的心灵、独特的个性和卓越的科学贡献，反映了以钱学森为代表的仁人志士为中华民族的富强和人民幸福安宁，所做出的艰辛努力以及他们无私奉献的爱国情怀。尤其是钱学森夫人蒋英及其儿子钱永刚对钱学森生活的回忆，充分表现了人民科学家钱学森忠于党、忠于人民的坚定信念和敢为人先、勇攀高峰的创新精神。

电影其中讲述了钱学森突破美国政府的层层阻扰毅然回国的壮举。波荡起伏的情节，压抑的气氛扣人心悬，在感叹导演的高超拍摄技艺的同时，我对钱学森强大的爱国情怀也佩服得五体投地。年青人都有一个共同点，就是不愿屈服，这点在钱学森身上体现的淋漓尽致，面对美国巨大的压迫下，即使钱学森的心身遭到了极大的摧残，但他却仍保持着一颗忠诚于党热爱祖国的心。就在那时，这颗坚强的心触动了另一颗年轻的心，我仿佛就是那个坚毅的男人，感觉到了心中的呐喊：“我的故乡是中国，我要以我毕生的知识，帮中国发扬光大！我又怎能崇洋媚外！”

这句话似曾相识，没错，这句话在我们读小学就出现在我们的脑海中。这是一句多么雄心壮志的话，可是那时的宣言又有多少留到了现在，更多的是化为泡影成为了名利。在如今社会中名利成为了广大人的追逐目标，人总带有一点自私的心理，人也总是想往上走，寻找

更优越的环境，导致如今崇洋媚外成为了一种潮流，潮流如黄河般带走了我国许多的人才。我常常感叹中国的教育，为何我们培育了十多年的孩子离我们而去，为何他们把知识奉献给了别的国家，为何他们忘记了我们的教育之恩，为何他们甚至换了国籍。中国教育的这点失败不得不让人叹惋，但我也知道仍有一批像钱学森这样的爱国志士，将高深的思想先进的知识带回国，尽他们的最大能力回报这个养育他们的国家。

钱学森只是当时众多回报祖国，为新中国的建设付出青春甚至生命的爱国人士的一个代表，他们的爱国情怀让人可望而不可及，但从他们身上使我对“爱国”这两个字的理解由模糊变得逐渐清晰。爱国，就是要把祖国放在心间，以祖国利益至上；爱国，就是要努力做好本职工作，奋发向上，为我们的祖国贡献自己微薄的力量！

第五篇：仰望星空(读后感)

仰望星空，脚踏实地 ——读《杨利伟著之天地九重》有感

杨利伟，“中国首飞航天员”，当代中国与民族精神的一个标志性英雄人物。2003年3月15日，“神五”的成功发射实现了中华民族数千年的飞天之梦，杨利伟也成为了家喻户晓的英雄。

当捧起这本书，我心潮澎湃，如捧至世珍宝。在这本书中杨利伟以坦率而真挚的方式，讲述了自己的成长，回顾了一个小城少年如何成为军人，成为一名优秀的战斗机飞行员，如何通过艰苦的训练，终于成就了自己见证和创造奇迹的人生。除此之外，他还详述了乘坐太空飞船时奇妙的身体感受，他在太空飞行14圈，经历地球上14个昼夜，看见了怎样的太空奇景，他在太空中遇到了什么样的危险与痛苦，经历了哪些惊心动魄的时刻。总而言之，从杨利伟朴实，真实的话语中，我不仅加深了对他航天英雄事迹的了解，知道了他对中国航天事业和中国国防建设做出的巨大贡献，还深刻地认识了另一个杨利伟——英雄背后的杨利伟。尤其是他成为飞行员之前的那段经历更是令人受启发，特别是对青少年实现梦想，成就人生具有重要意义。

世界上没有所谓的“天才”，这句话讲得一点没错，也不是只有天才才能成为英雄。从杨利伟的成长中我们可以总结出这么一个近乎定理的公式：英雄=梦想+行动，换句话说，就是要做到既仰望星空又脚踏实地。

杨利伟自小就有两个梦想，一是当飞行员，二是当火车司机。在他很小的时候就喜欢玩有关英雄的游戏，扮演“英雄”的角色。可以说，英雄，飞行员在小利伟的心里早早扎下了根。同时，上大学是父母对杨利伟的期望，况且那个时候在众人看来，上大学似乎是唯一的出路。在这两者之间，他毅然选择了当飞行员。

他放弃了高考，在一次飞行员招募，简称“招飞”中，杨利伟顺利通过了选拔。十八岁的他毅然放下高考，向梦想更进了一步。读到这里，大家不要误会，我并非提倡每个人放弃高考，强调的是我们要坚持自己的梦想。因为梦想是人生的引路灯，它可以指引你走好人生的每一步。也就是仰望星空，为前进创造动力。

然而，创造成功的人生之路，不仅仅靠梦想就成事了。杨利伟踏上从军的列车后，在飞行员训练中经历了常人难以想象的困难，挫折，但凭着坚强的意志，勇于挑战极限，最后破茧成蝶，在艰苦，近乎完美的训练中，杨利伟无论身体还是心理素质都有了惊人的提高。从这里我们可以学到的，至关重要的一点是，要脚踏实地，有所行动，不怕困难，方能冲破重重屏障，迎来成功的光芒。

可是，回到周边生活中，真正能做到仰望星空，脚踏实地的人极其少。更常见的是，空有梦想却无行动或一开始有行动却易退缩的人，另外一种便是只会蛮干，没有目标，没有计划的人。这两种人都是难以成就大事的。可以说，要想成功，仰望星空，脚踏实地，二者缺一不可。

除此之外，这本书让我印象极其深刻的另一个方面就是杨利伟的父母面对孩子的梦想的做法。尽管他们想儿子考大学，但是他们最终还是尊重儿子的选择，支持，鼓励儿子追求梦想，实现梦想。假如当时杨利伟的父母极力反对他放弃高考这件事，阻止他当飞行员，杨利伟绝对不是今天的杨利伟。

所以说，孩子成才除了自身条件外，外部环境，条件的影响也是不容忽视的。这也给现代教育一个重要启发。在面对孩子的梦想这一问题上，父母，老师千万不能把自己的想法强加给孩子，绝不能扼杀了孩子的梦想。他们应该成为孩子筑梦的助梦人，帮助，鼓励孩子浇灌，培育梦想之花，使之及早绚丽绽放。

仰望星空，脚踏实地，梦想+行动=成功，这是由古至今不变的真理，贝多芬，爱迪生，史泰龙，马云等成功名人都是坚持自己的梦想而最终成功的典型例子。这是我从《杨利伟著之天地九重》中感触最深的一点。我相信这也是最实用，最重要的一点。希望这成为我们每个人的行动指南，帮助我们走向成功。