第一篇:“校园十佳歌手”大赛的总结
学生会关于开展“校园十佳歌手”大赛的总结
12月12日晚,我院学生会开展的“校园十佳歌手”大赛在同学们的掌声中落下帷幕。开展此次大赛的目的是让我院学生丰富课余生活,激发青春热情,展现当代大学生的独特风采,增进同学之间得交流与合作。在老师和同学的支持、配合下,本次大赛基本达到了预期目标。为了以后更好的开展其他活动,现就此活动做一总结:
一活动流程:
(一)活动前期:
1、策划阶段:文体部成员群策群力,拟写并提交了一份完整的活动策划,交由团委审核。
2、宣传阶段:下发通知各系部学生会文体部,要求系部学生会配合宣传;院学生会宣传部配合写通知,在校内橱窗、教学楼等地进行广泛宣传;广播部在各重要时间段协助宣传,播放选手资料与短信头投票方式。
(二)活动中期
1、组织大赛的初赛与预赛,确定参加决赛的选手,并对决赛进行大力宣传。
2、各部门积极合作,服从上级要求,配合密切;做好准备工作。
3、主持人交好的介绍参赛选手,评委,与大赛嘉宾。
3、维持现场秩序,调动现场气氛。
3、大赛结束后,要求学生有序退场。
(三)活动后期:
1、院学生会召开活动总结与讨论会,及时找活动中存在的不足及闪光点。
2针对不足进行分析,以便进一步完善。
3、对在此次活动中表现突出的部门及成员进行表扬,表现不积极的进行批评和激励。
二活动效果总结
(一)从总体上看,此次活动开展是成功的。原因:
1、准备较充分
例如:在活动前期有详细的策划,并与参赛选手进行交流;进行大力宣传。
2、密切配合例如:活动中的赞助由外联部负责,宣传通知由宣传部协作;部门成员在活动中
也积极配合。
3、分工较具体,安排较合理
例如:在活动开始前,主席团向个部门分配任务并落实到位。
4、活动影响范围较大
例如:面向全院并邀请其它院校的师生代表。
(二)不足之处
1、活动前给各系部的通知不明确,以至于很多人都不知道大赛的参加方式;
2、新干事缺乏经验以至活动准备期间现场较为混乱;
3、由于考试将近很多同学担心活动耽误上课时间,以至不能参加活动造成人手不足。
4、由于天气较为寒冷,活动结束后退场秩序较为混乱。
总之,各部门在新干事缺乏经验的情况下能够较好的完成自己所负责的工作。
相信在以后的活动中,我院能够办得更好想得更周到。也相信我部门能在这次活动中吸取不足之处带来的教训,保留经验,以后走的更好。
院学生会 学习部二0一0年11月4日
第二篇:校园十佳歌手大赛总结
校园十佳歌手大赛总结
过一个多月的时间,校园十佳歌手大赛终于落下了帷幕。大赛期间,所有的同学都积极的参与到其中来,在全校打响了一定的知名度。通过此次大赛,有更多的同学认识了我们爱乐社,我们工作人员也从中收获到许多,并认识到了我们在活动中的不足之处:
1、活动宣传力度。虽然在宣传方面,无论是在海报,还是横幅,贴吧方面,我们都有相关的人员安排并宣传,但宣传依然不是很到位。所以,在宣传方面,还有待进一步加强提高,这样比赛才会有更多的参与进来;
2、活动人员安排。在每次活动开始之前,我们都会有一次人员安排确定,但在活动开始的时候,依旧会出现工作分配不均衡的状况,这种情况很容易导致活动无法正常进行。所以,在以后的活动中,我们应该尽量把所有可能的工作都安排上去,以防万一;
3、活动现场秩序。在活动进行的时候,可能是由于位置分配不当,导致活动现场看起来有些混乱。在活动之前,没有充分的做好准备,划分好各个区域让大家找好自己的位置,这在以后的活动进行中是需要我们注意的。
此次校园十佳歌手大赛结束之后,好评如潮。虽然有人说比赛有内幕等等不好的传言,但这些都不足以影响大赛取得的良好成绩。在下一届校园十佳歌手大赛中,我们将会汲取经验,努力办出更加优秀的一次校园十佳歌手大赛。
第三篇:校园十佳歌手大赛
重庆师范大学——
主办方:重庆师范大学学生委员会
承办方:重庆师范大学学生委员会文娱部
一年一度的校园十佳歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将尽力把本次校园“十佳”歌手大赛一大精品活动继续传承下去!
一、活动目的十佳歌手大赛能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,努力成才的热情与动力,不断使校园艺术氛围得到提升!
二、活动流程
(1)11月2日—11月6日前期宣传
(2)10月7日—11月9日报名
(3)11月10日下午初赛
(4)11月18日下午复赛
(5)11月23日晚上总决赛
注:(1)现场报名时间共有三天,每天在学校都会设三个报名点(分
别在一食堂、二食堂、三食堂)供同学们现场报名。
(2)提前给每个学院文娱部部长开会并统一发放校园十佳歌手大
赛的报名表。
本次比赛分为专业组和非专业组
专 业组:音乐学院和教育科学学院等艺术类专业学生(占十佳
比例的百分之四)
非专业组:除了以上两个学院的其他各学院(占十佳比例的百分
之六)
三、组织形式
1、重庆师范大学校团委校学生会指导进行
由校学生会文娱部承办
2、活动经费和奖品由商家赞助。
(一)报名
1、时间:11月7日—11月9日中午及下午放学时间
2、地点:一、二、三食堂门口(同学自愿在工作人员处领取报名表)
3、参赛方式:单人、组合、乐队均可(组合不超过三个人)
4、报名分业余组和专业组(包括音乐学院和学前教育学院音
乐专业)
5、赛事详情请见报名表
(二)初赛
1、时间:2011年11月10日 下午(2:00-6:00)
2、地点:弘德楼5栋1、2楼
3、比赛方式:每位参赛选手自选歌曲一首,清唱(时间为1—
2分钟)
4、评委:上届十佳歌手代表及校文娱部干部
(三)复赛
1、时间:2011年11月18日(周五)
业余组14:30---18:00
专业组19:30---20:302、地点:大学城学生活动中心
3、比赛方式:参赛者自选歌曲一首,自带伴奏,选手可自带乐
器伴奏。
4、评委:上届十佳歌手代表,音乐学院声乐专业的大三学生以
及校文娱部干部
(四)总决赛
1、时间:11月23日(周三)19:30---21:302、地点:学生活动中心
3、比赛方式:非专业组先专业组后
4、评委:音乐学院老师、团委老师及大众评审
5、获奖名额:冠亚季军各一名(以第一轮演
唱分数)最佳人气奖一名(由大众评审团决定)
6、规定曲目(经典老歌)
四、奖励措施
1、每位获奖者证书一张(校级证书)
2、奖品:商家赞助(注:名额4名)
一等400元
二等300
三等200
人气2003、奖品置办:由文娱部负责
4、奖品一律在决赛晚会现场发放。元 元 元
第四篇:校园十佳歌手大赛
一、活动时间:
二、活动地点:老校区学生活动中心
三、比赛目的:锻炼同学们的综合素质,发展同学们的特长,丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供一块展示自己的舞台,促进大学生身心健康发展。
四、参赛对像:全体在校学生
五、主办单位:西藏大学校团委
承办单位:
六、比赛主题:
唱响青春的旋律,绽放年轻的活力
七、组织形式:
1、本次校园十佳歌手大赛是在西藏大学校团委的指导下组织进行的。
2、青年志愿者总队成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。
3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排:
办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)
外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。
后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。
工作分配:
1、节目组和舞美组的工作由艺术团负责
2、宣传组和外联组分别由宣传部和外联部负责
3、后勤组由其他各部门协调负责
八、活动流程:
(一)通知工作:由宣传组通知各院学生科召开会议并下发通知,通知各班文艺委员该活动的具体事项。
(二)报名工作:
1.报名时间:
2.报名地点:各院学生科
3.报名对象:全校在校生
4.报名方式:个人可报至各班文艺委员,后由文艺委员交给院学生科有关人员;也可以个人直接报至院学生科。以淘汰赛的方式,各院选出前五名优胜者填入报名表,统一报至校团委。
(三)比赛工作:
1.时间:
一轮淘汰赛时间:
二轮淘汰赛时间:
决赛时间:
2.地点:一轮、二轮淘汰赛和决赛时间都在老校区学生活动中心举行。各院内的选拔由各院
自由决定。
3.方式:比赛分为海选,一轮淘汰赛,二轮淘汰赛和决赛四个部分,其中海选由各院自行举
办不做安排,每院推选5人进入校级的淘汰赛阶段。
九、比赛宣传:由宣传组负责,与各院学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。
(详见“宣传计划”)
十、比赛规则:
(一)比赛原则:公平、公正、公开
(二)比赛方法:海选时为清唱或伴奏演唱,淘汰赛和决赛时为伴奏演唱。
(三)比赛评委:由特邀评委组成1.海选:由各院自行安排,不做要求。
2.淘汰赛和决赛:特邀评委,包括学院、校领导和资深老师及其他专业人士。
(四)评分方式:去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。(详见“评分标准”)
十一、奖项设置:
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
四等奖4名
优秀奖5名
前十名评为校园十佳歌手
十二、突发事件及解决:
1.活动现场混乱,座位不足。安排工作人员维护秩序,安排参赛者在场外等候。
2.麦克风出现故障。工作人员预先准备好备用的麦克风,随时更换。
3.比赛前进行伴奏的提前试音。若比赛当中出现伴奏卡带或无法正常播放的情况,由工作人
员对出场顺序做出调整。
4.参赛人员已签到但无法准时出台,主持人应对出场顺序做出适当调整。
附录一
关于决赛
1、时间安排:(下午)
2:30-4:30 场地布置及彩排
4:45-6:15 休息
6:30 参赛队员签到
7:00-10:00 比赛正式开始
10:00后 比赛结束,参赛队伍离场,工作人员清理场地
(如有变动,因比赛报名情况再进行调整)
2、正式比赛流程:
* 主持人开场
* 校领导致辞比赛开始
* 选手按照抽签顺序进行比赛,其间不亮分
* 在所有参赛选手进行完比赛后,主持人邀请校艺术团的表演,借此调动全场的气氛。在这
段时间内,工作人员迅速统计比赛中所有选手的得分情况。
* 颁奖
附录二
评分标准
1.时间要求:每首参赛表演不得超过6分钟
2.歌曲形式:
歌曲形式不限,可使用歌曲伴奏音乐或乐器伴奏,允许人声现场伴唱,各队使用道具部分需
自带。主题突出,歌曲内容积极、健康向上,体现大学生良好精神风貌。
3.选手在比赛中应尊重评委的工作,对分数有异议者可于赛后联系负责人。
4.比赛时各选手出场顺序以抽签方式决定
5.歌唱技巧及评分:
音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(3.00)
节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(2.00)
音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。(0.50)
情感表达:对歌曲有深刻的理解,能够正确表达出作者的情感。节目的主题思想及题材:
主题思想及题材健康、积极向上;有较好的精神风貌,体现大学生的日常生活和大学生的所
思所想,有一定的思想深度。(1.50)
舞台效果和歌曲感染力
(个人)舞台上能够做到收放自如,自然,大方。可加入自编舞蹈。有较好的舞台气质,演
绎歌曲时轻松自然。(1.50)
演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。(1.00)
(组合)组合的配合形式,包括唱法配合和舞蹈动作配合;(0.50)
无附加舞蹈(扣0.20)
满分:10分
(详细规则由评委酌情处理。)
附录三
现场秩序
接待:现场入口处设参赛者签到处,礼仪四名,2名负责签到,2名负责引导
秩序:负责人待定
1、活动开始前负责各个年级同学坐在指定座位:活动开始后负责秩序,不让人任意走动。
工作人员佩戴工作证,避免现场人员调配混乱。
2、活动开始后舞台边不要滞留过多人员,防止比赛秩序混乱
3、音响控制:(可由各参赛者自己提供音响控制人员,未提供者默认由负责人安排)
4、节目进程跟进,催场及跟麦
5、活动结束后全体工作人员收拾现场并开小会作活动分享
附录四
宣传计划
为增强活动的影响力,提高同学的参与性,宣传部将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:
1、海报、横幅、展板
海报、横幅、展板是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同
时期,我们制定了分类宣传计划。
1)、初期:
本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的,我们要充分加强和各班级的联系,需要发动他们合作,加大宣传
力度由他们发掘本班级的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以展板,海报为主,放在青春广场,及各宿舍维合。目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及
关注赛事的热情。
2)、中期:
本期为大赛的初赛期。宣传方式仍以海报,展板为主。在各校区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。
3)、后期:
本期为大赛的决赛期,除了在展示展板、张贴海报之外,还要悬挂横幅(适当可利用校广播
站)
附录五
各赛段的参赛人数
海选:各院推选5人,共40人,抽签分为5组,每组8人
一轮淘汰赛:每组淘汰3各人,有25人,抽签分为5组,每组5人
二轮淘汰赛:每组淘汰2人,有15人,抽签分为3组,每组5人
决赛:共淘汰5人,前10名为校园十佳歌手
附录六
主持人选拔事宜
主持人选拔要求要有很强的语言表达能力,和应变能力。形象大方得体,声音洪亮动听,口齿清晰。
报名同参赛选手一起,在一轮淘汰赛中选出。
报名表
院班
姓名 性别 比赛类别特长、爱好注:类别当中添歌手或主持,若两项都参加,则分两行写。
于规定时间前交于负责人处。
第五篇:校园十佳歌手大赛
校园十佳歌手大赛
策划书
一.活动目的:十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了
大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与学生会各部门合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学
校一大盛会。它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。为了丰富学生课余生活,提高学生综合素质能力,发扬学生青春个性,武汉体育学院体育科技学院学生会将与2010年4月举行校园十佳歌手大赛。
二.大赛主题:弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风展示灿烂青春风采
塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个
渠道挖掘具有文艺特长的同学。培养大批的校园歌手 实现梦想完成自我价值的升华.唱响青春,展现自我。
三.宣传工作:
1.在十佳歌手比赛即将开始报名时,先用十佳海报在人流较多的地
方用展板展示(如,食堂、教学楼,网球场,等等);再通过校
报,广播台报道宣传《校园十佳歌手大赛》。
2.召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传,再由各文艺委员向自
己所在班级宣传的方式,并且向各组文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单,让所在组详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。
3.在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。决赛当天会在食堂和教学楼门口拉横幅。
4.由电台摄影部负责把活动的全程用相机记录拍摄下来,再选择
一些有代表性的相片,用张贴到展板的方式向全院展示十佳的激励战况和校园生活的多姿多彩
四.舞台布置:1.舞台的搭建可以参考元旦晚会的舞台。
2.由于是歌唱比赛,所以舞台一定要搭建的非常热情,奔放。主
色调以红色和黄色为主,要搭建的简单大方!在舞台中央放置
十佳歌手比赛的标志,一定要放大。其他的就是一些场地周围的点缀。还需要一些装饰物,这些要注意这些东西的摆放,电
线要放好,保证不会被别人踩断,舞台的毯子要弄好点,特别
是边缘的地方,要用扫把扫干净舞台,边缘地方最好用透明胶
贴好。
五.活动细则:1比赛规则:
A海选:
选手不用伴奏带,全部清唱。评委打分,取前——
名进入初赛。(形式不限,组合或个人均可,舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择及准备。)
B初赛:
选手用伴奏带演唱,清唱也可。评委打分,取前名
进入决赛。(形式不限,舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择及
准备。)
C决赛:
采用晚会的形式,比赛在有选拔性的同时具有表演
性。评委打分,取前十名获奖。(注:选手必须用伴奏带演唱)
2、比赛细则
A初赛:假如几位选手的得分相同,则采取“多人PK半数淘汰“的方式,再次进行选拔,最终选择20名选手进入决赛。
B决赛:要求选手展示自己的风格,增加表演的成分。表演有创意着可
酌情加分。
4、评分标准
(1)大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、公
正。
(2)院学生会文体部将聘请校内相关艺术专业老师及团委老师组成评
委会,负责大赛的评审工作。
(3)评委应严格按照评分标准进行评分,严禁人情分。
(4)本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会(文体部)
(5)各项评分标准具体说明如下:(以10分为总分)
A、音乐基础:2分。即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等
B、艺术表现:2分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。
C、现场感染力:2分。即参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。
D、参赛态度:2分。即参赛选手的化妆与服装反映出选手对待比赛的态
度。
E、综合印象:2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印
象。
六.工作具体内容:
A.报名
1.各系同学可以自己报名,也可以自己推荐,每个系限报10人。
2.比赛时间安排待定。
B:海选
1.海选前一天通知比赛同学第二日海选时间及地点
2.选择及邀请评委在海选当天进行打分
3.安排文艺部工作人员海选当天进行管理及协调工作(全体人员提前30
分钟到场)
4.海选结束后马上对结果进行整理,第二日公告栏公布晋级选手名单
C:初赛
1.初赛前三个工作日进行比赛顺序的抽签及选手上报参赛曲目。
2.决赛前六个工作日选择及邀请评委在决赛当天进行打分及评定
3.比赛前二个工作日选手上交参赛曲目伴奏,否则则由文艺部定伴奏
4.比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
5.主持人在初赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓
地进行。
6.在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛
进行总结。
7.赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名单。
D:决赛工作安排:
1.决赛前六个工作日进行比赛顺序的抽签及选手上报参赛曲目。
2.决赛前六个工作日选择及邀请评委在决赛当天进行打分及评定
3.决赛前二个工作日选手上交参赛曲目伴奏,否则则由文艺部定伴奏
4.决赛前一个工作日进行场地布置及选手试音走台
5.比赛当天,所有工作人员需提前一个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
6.主持人在决赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓
地进行,游戏气氛高反应热烈。
7.在5名参赛选手出场完毕,统计得5名选手分数结果期间,邀请评委
对前5名选手进行小结及指点。
8.赛后张贴宣传海报,并附有获奖选手名单及名次。
E:现场环境布置:
1.在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接
观众。做好赛场出入口,和其它物品发放的准备工作。
2.在比赛进行间隙中,可以设置一些小游戏活跃赛场的气氛,放松参赛
选手的心情。同时,可邀请其他系及社团表演嘉宾客串演出。
七、活动奖项设置:第一名——第十名各一人,如有分数相同则名词相同但相对名次减少一
人
单项奖:最佳演唱
最佳台风
最佳人气
幸运观众
校内领导、老师及老十佳及相关艺术专家组成评委会在欣赏完各位
选手的表演后,根据其演出的台风,质量等综合给予分数,满分为10分,最后根据分数的高低,评比出院十佳歌手.单项(最具人气奖,最具
潜力奖,最具创意奖,最具内涵奖
八.地点: 暂定为武汉体育学院体育科技学院行政楼外。
2010年04月