第一篇:学习雷锋活动月实施方案
XXXX小学“学雷锋活动月”实施方案
一、活动目的通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻铭记雷锋精神,雷锋精神在学校。
二、活动主题:弘扬雷锋精神,志愿服务、勤俭节约、尊老爱幼、团结协作,建设和谐校园。
三、活动时间:3月5日----4月5日
四、具体活动安排1、3月5日——3月11日 “走近雷锋学习周”。
(1)“学雷锋活动月”的动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
(2)各学校号召各班出版“我与雷锋精神同行”的主题板报,并进行评比。
(3)各班组织一次主题班会,低年级以“雷锋故事我来听”为主题
中年级以“雷锋精神我知晓”为主题
高年级以“争做学雷锋标兵”为主题
(4)在三八妇女节,动员中小学生争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈或为妈妈做一件家务活。
2、3月12日——3月20日 “学习雷锋行动周”。
(1)立足校园,开展美化校园活动。建议学校成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队,各年级轮流在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。结合3月12日植树节,积极组织学生参加“种下一棵树,收获一片绿”的校园美化活动。
(2)立足身边,开展爱心助学活动。组织好全校同学积极参与爱心助学活动,为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
(3)各学校组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的学生干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
3、3月21日——3月31日 “践行雷锋巩固周”。
(1)开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。
(2)号召学生在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校
园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。
4、4月1日——4月5日 “深化雷锋总结周”。
(1)评选“学雷锋活动优秀班级”。
(2)塑造身边的学习典型,每学校评出若干名“学雷锋标兵”。
XXXX小学
2011年3月3日
第二篇:老梅初中学习雷锋活动月实施方案
老梅初中开展“学雷锋”主题活动实施方案
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会理论为指导,以树立文明风尚、弘扬社会正气为目标,以形式多样的学雷锋服务活动为载体,引领全市广大青少年接受体验教育和实践锻炼,自觉投身公益,服务社会,奉献才干。
二、活动主题
弘扬雷锋精神,服务身边群体,共建和谐校园
三、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。力争达到:
1、要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”等。
2、立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
四、活动时间:
2012年3月1日—2012年3月31日
五、活动安排:
第一阶段:宣传发动
成立活动领导小组,制定活动方案;利用主题班会,校园广播、电子屏幕等途径和方式,宣传造势,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展
1、举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校政教处、团支部于3月15日前进行集中评比。
2、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等。
3、各班召开专题班会,举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
4、开展“结对帮扶”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
5、配合“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。
第三阶段:总结表彰
学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人,给予
表彰。
老梅初中团支部 2012年3月7日
第三篇:2014年雷锋活动月实施方案
新兴中学2014年雷锋活动月实施方案
---弘扬雷锋精神 共建和谐校园
为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据上级文件要求,结合“弘扬雷锋精神,共建和谐校园” 的主题,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。活动安排及要求:
第一阶段:宣传阶段(3月3日—7日)
广泛利用板报、国旗下讲话、班会、广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。
1.在升旗仪式上发起“弘扬雷锋精神,共建和谐校园” 的主题活动倡议。
2.利用电子屏、宣传窗、广播,做好文明礼貌教育月活动的宣传。
3.各班利用班团活动时间组织同学们学习《活动实施方案》《中学生日常行为规范》《文明礼仪常识》。
第二阶段:开展活动,落实行动阶段(3月7日—3月28日)
1.各班级利用班会课根据以下面议题开展讨论会,形成书面材料
(1)如何正确处理同学间的矛盾?
(2)如何尊重老师的劳动?
(3)如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔垃圾现象?
(4)你眼里的校园不文明行为有哪些?
(5)你认为当代青少年学生有“吾日三省吾身”的必要吗?
(6)你崇拜的偶像及崇拜的原因?
(7)现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?
(8)传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗?
(9)中学生如何培养自己的法制观念?
2.各班级于3月10日前出好一期反映活动主题的板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力并配有支部特色的宣传标语。
3.各班级深入村庄开展“弘扬雷锋精神”主题活动。组织青年志愿者到各村慰问、帮助孤寡老人等社会弱势群体。写一篇心得体会,优秀的稿件加以筛选上报教育局。
4.“校园之声”广播站开办“文明校园”系列报道,宣传报道活动进展情况,宣传学习活动中涌现出先进事例,用身边人、身边事教育学生。(各班级每周上交2篇专题广播稿)
5.开展“爱心家庭,遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”,希望同学们能从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起,帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益,不乱穿马路,遵守社会公德,做个遵纪守法的好公民。
6.在全校内开展“净化校园”及周边环境的志愿者活动,创设洁净校园。
7.利用3月12日植树节,给校园植被花草树木,给校园添加活力和生起。
第三阶段:总结评比阶段(3月28日—4月5日)
对本系列活动中表现优秀的班级和个人给予表彰。
学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
新兴中学政教处
第四篇:雷锋学习活动月策划书
雷锋活动月系列活动策划书
雷锋——这个平凡而又伟大的英雄人物,他的名字深深的烙印在人们的心底。雷锋精神——这种孜孜以学、严于律己、无私奉献的精神,激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。在全面推进素质教育的过程中,我们要高举雷锋精神的伟大旗帜,提倡“以德育人”。根据上级要求和学校德育工作开展的需要,特制定如下学雷锋活动方案。
一、活动主题:
青春在奉献中闪光
二、活动目的:
1、了解雷锋精神的含义。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。
三、活动要求:
1、各班要高度重视,精心组织,提高团员们的认识,把集中开展学雷锋主题活动作为当前德育工作的重点。
2、要注重从实际出发,突出本院特色,解决实际问题,避免形式主义。
3、要加强宣传,营造氛围。充分借助摄相、黑板报、网站平台等各种媒介,掀起学雷锋活动的新高潮。
四、活动时间: 2014年3月
五、活动负责人:赵青青
六、活动安排:
1、”雷锋,我为你代言”志愿活动
(1)向全院师生发出向雷锋同志学习的倡议书。(2)各班组织一次学习和讨论“今天我们怎样学雷锋”的主题班会。设计开展形式新颖的主题活动。组织同学学习先进事迹,引导同学们关注身边的好人好事,树立正确的道德观念。
(3)由我院南丁格尔志愿服务部以及我院志愿者组成多支志愿队伍,在我校进行志愿活动,包括到图书馆志愿整理书籍,打扫校园卫生做校园小卫士。
(4)立足校园,走向社会,志愿服务队将组织学雷锋活动。慰问敬老院的老人,给老人带去欢乐,为老人义诊,为敬老院打扫卫生。我们此活动将不间断实行。
2、“雷锋,我为你骄傲”主题活动
为了进一步加强学校文化建设,推动校园文明,培养同学们具备良好的文明礼仪习惯进一步优化院风、学风,让每位同学都为文明校园建设贡献一份力量。
(1)“情系雷锋月,爱洒三月天”书画展。我们征集优秀的书画作品,主题为“学雷锋、做雷锋”我们将利用网络及展板对优秀作品进行展出,让同学们更加关注我们身边的好人好事,人人争做活雷锋。
(2)“寻找身边的雷锋”活动。每位同学均可参加,发现身边的活雷锋,记载其事迹,谈自己的感想,以文章的形式上交学生会,我们将选出学雷锋先进个人以及优秀作品进行展出。我们以这种自己寻找和发现的形式,让学生真正的用心感受和体验,发现生活中的好人好事,学习他们,提升自己。
3、“雷锋,我也要成为你”主题活动
“雷锋故事我知道”演讲比赛。我们重温雷锋事迹,不断学习,提升自己。
4、“雷锋,我想对你说”总结活动 各团支部根据自己一个月内开展的各种活动,同学们的学习情况,以PPT展示和解说向大家介绍学习成果,以此共勉。我们将选出先进集体进行表彰。
雷锋活动月系列 活动策划书
赵青青 学号:105040338 年级:2010级护本二班
第五篇:学习雷锋活动月工作总结
学习雷锋活动月工作总结
一、进入三月份以来,学校借学习雷锋活动月为契机,制定了学习雷锋活动月实施方案。组织全校师生开展一系列的学习雷锋活动,广泛发动宣传,以实际行动弘扬雷锋精神,进一步推动了我校精神文明建设,为创建文明学校打下了基础。
二、在学雷锋月活动中学生会和团支部动员学生,为绿化学校环境、提出了我为学校做贡献的口号,自发组织浇树活动。
三、学生还自发组织了清理学校卫生死角、使学校环境焕然一新,创设了宜人的生活学习环境。
四、学生会和团支部还开辟了学雷锋板报专栏,宣传学雷锋活动月中的感人事迹,宣传学雷锋的广泛高深远的意义。
五.总之;通过本次学雷锋活动的开展,使广大师生深受启发,思想觉悟有了明显的提高。
天宝一中2011年学习雷锋活动月实施方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己一个有的贡献。
一、活动主题:
以学雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为学习习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体要求:
活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神,艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱扔——要“善小为之”,不要“小山不为”。
2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“学而不思”。
5、环境幽雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月具体安排:
1、3月2日,利用国旗下讲话,做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。各班利用周会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。
2、开展学雷锋——我为学校添光彩活动
(1)清洁校园卫生
(2)爱树、护树,美化校园。
2011、3