第一篇:外语学校关于生日活动策划
关于“三月生日聚会”的策划方案
(一)活动主题
本次生日聚会通过的郊游聚会方式为在三月份的小朋友们过生日,加强学员与学员、学员与教师、家长与学校、社会与学校间的相互了解。
(二)活动宗旨
本次活动旨在加强孩子对学校的归属感、增强家长对学校的认同感以及树立外界对学校的品牌形象。本次生日聚会通过宴会的方式为在三月份的小朋友们过生日旨在为小朋友们营造对学校的一种归属感,在生日宴会期间邀请到家长参与其中,能让家长更深入的了解学校,更放心的把孩子交到学校里学习,邀请各类媒体参与,透过媒体讲学校的办学内容、主旨对外界树立起来。
(三)活动组织机构
主办单位:00xx外语学校
(四)活动对象
在校的学员、学校教职工、想要对学校有所了解学员的家长、媒体工作者
(五)活动时间、地点
活动时间:2010年3月14日上午9:00——下午5:40
活动地点:00xx公园大草坪
(六)活动流程
1.前期准备:
A.各班教师负责统计三月份过生日的学员人数、参与活动的学员人数、家长人数,并与活动正式开始前3天汇报到策划处。
B.各班教师负责统计需要乘坐学校交通工具到活动地点的人员名单(包括学员与家长),与活动正式开始前2天汇报到策划处。
C.行政处划分好各班的负责老师,保证活动当天各班学员都能有教师进行监护,防止意外情况的发生。
D.策划处人员负责联系好活动当天所需的物料准备、中午就餐、交通工具、活动地点踩点等准备工作,并做好经费预算和记录。
E.各班教师组织学员参与,每班至少出一个英语相关的节目,在活动正式开始前2天汇报到策划处。教职工组要求出一个节目。
F.各班教师收集好生日小朋友的愿望,在活动正式开始前2天汇报到策划处。
2.活动的主要内容及具体安排
A.活动正式开始前,需要学校安排到达目的地的学员、家长在学校内集合,学校统一安排大巴于8:30正准时开往目的地。
B.上午9:20学校正式开始郊游活动。首先由校领导致辞,对过生日的小朋友给予生日祝愿。之后,聚会文艺表演,时间控制为上午9:30—11:30。
C.11:30—13:00为用餐及原地休息时间。勤务组负责将订好的午餐发放到每位活动参与者手中。
D.13:00—15:30为聚会的趣味竞技活动时间,内容包括有小朋友与小朋友间的竞技、家庭与家庭的竞技等。
E.15:40为 庆生时间,策划处中从所收集的愿望中抽选出2—3个可行的愿望,并实现之。约在16:30左右将订制好的生日蛋糕送上,集体唱生日歌、许愿、吃蛋糕。F.下午17:30,活动结束,各班将各班在活动中剩余的垃圾清理干净,需要学校安排
交通工具的学员、家长由学校统一安排大巴在17:40回到学校。教职在确定所有学员安全离开后才能下班。
E.3月16日,学校开会总结,各部分总结自身在活动中的优、缺点,为下一次的活动开展做好准备。
(七)物资、经费统计
1.交通费10元/人
2.蛋糕费600元
3.就餐费10元/人
4.其他经费300元
注:就餐费和交通费由学员自付。
(八)备选方案
活动当天如遇到天气等不可抗力条件影响时将活动地点该为校内,视情况而言取消部分项目,活动后注意退还学员部分未涉及的经费。
附注:活动人员负责表
第二篇:生日活动策划
10月班级生日主题活动
一、活动主题:祝你生日快乐
二、活动目的:
(1)新学期的开始,为刚认识的同学庆生,在活动期间增加对对方的更多了解.(2)活跃班级气氛,营造温馨。团结的班级气氛,增强班级凝聚力
(3)提高同学的参与活动的积极性,提供同学面对面交流的机会
三、活动地点:招生办办公室
四、活动成员:全班
寿星名单:周家强、罗骏伟、宾新芳、张钰祺、鲜佳伶、五、活动时间:2012年10月18日晚7:30—10:00
六、活动流程:
1.由老师和同学主持现场流程,介绍当月的班级寿星,开场白
2.寿星对父母感恩,当着全班同学老师向养育自己的家人道谢,(重要环
节.从中不忘感恩)
3.唱生日歌,吹蜡烛,吃蛋糕
4.游戏环节:
① 答问撕报纸.现场自愿产生两组,每组两人,分别站在一张报纸上,准备就位后,主持人开始出题,两组队员依次答题,答对者不撕报纸,答错者撕掉一半报纸。最后,队员都站在报纸上的队伍获胜.② 水杯运输.自由组队,每组4-5人。按顺序将叼在嘴里的水杯的水倒入下一个人嘴里的水杯中,依次传递,最后一个人将水杯里的水喝光,期间只许用嘴,不能用手,姿势随意。所花时间最少的一组获胜.玩完后,换另外2组人进行游戏.③开火车 在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上
海,你就要说:“北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”
你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没
有反应过来就输了。
5.展艺表演,想唱就唱,自由K歌
6.寿星谈谈对生日的感受,并进行互相祝福互相交流
7.主持人宣布活动结束,依序安全退场
七、经费预算:
1.生日蛋糕:105元
2.零食、小吃、饮料:约135元
预计出合计:240元
八、工作安排:
1.场地踩点布置.(班长、宣传委员)
2.向老师申请开展活动,并邀请老师参加.(班长)
3.采购所需物品.(团支书、生活委员)
4.维持现场纪律.(纪律委员*2)
九、注意事项:
1.作为班级的特色活动,敦促每个同学到位工作,保证班级每位同学都
能准时参加
2.班委切实履行自身责任,成员之间分工明确,充分发挥班委的作用
3.各位同学在活动中需注意设施安全,场地卫生
4.活动间要突出文明、感恩、祝福的活动意义
策划人: 林欣贤
2012年 10月 5日
第三篇:生日活动策划
生日活动策划案
活动主题:欢乐生日派对
活动背景:让学生过一次具有特殊意义的生日。
活动目的:
1.使每个人通过生日懂得感恩父母、孝敬父母。2.使学生认识与生日有关的单词、句子以及歌曲。3.让家长体验爱贝别样的教学风格。
活动方案:
内容:Birthday Party 日期:2015年3月29日 活动用时:一个半小时以内
形式:小寿星与父母之间的互动。
对象:在校学生及家长的互动(过生日的学生可以邀请自己的好朋友及其父母参加活动)。
活动前准备工作:
1.提前告知学生及家长活动内容及时间。
2.布置活动现场,所需物料:长条气球,圆气球、硬彩色卡纸、浅色彩带(类似于拉花材料的那种)、小小心愿瓶以及便签纸。
3.准备活动卡片(Happy Birthday, gift or present, my, is, in, candy, candle, Birthday cake以及12个月份的单词卡片,均两组)。
4.视频准备(母亲孕育视频,老师对学生的最美祝福小视频),PPT准备(十二月份的PPT,感恩的PPT),以及音乐准备(活动音乐、游戏配乐、感恩的音乐<<时间都去哪儿了>>、生日歌、DIY制作背景音乐、写心愿背景音乐以及主唱歌曲<<妈妈>>)。
5.制作DIY蛋糕所需物料:奶油、小蛋糕、制作模具、小蜡烛。以及老师为孩子准备的礼物。(孩子的礼物老师自己采取自愿送与不送)。6.全程录像、照相。
活动流程:
一、开场热身(15分钟)
由主持人或特定教师先为在场的家长及孩子们讲述整场活动的大致内容流程与目的,通过活动的主旨内容引出一些关于生日方面的单词、短语、简单的句子以及歌曲。老师将这些单词、短语、句子(例如:Happy Birthday, Birthday cake, candy, gift or present以及十二个月份的单词)教给学生,(鉴于一些英语的序数词学生学习中未曾涉及到,因此具体几号生日在活动中可以不用英语表达。可以直接表达成“My birthday is in January” 即可。)
Game:对号入座(老师将所有卡片放到地板上,将学生分为两组,游戏开始时由任一组所有学生一起将“My Birthday is in …” 这句话用卡片拼出来,然后由负责老师打乱顺序在PPT上闪出关于十二月份的词,每个单词的字母均是分离的,需要每组学生在闪词之后按正确顺序拼出单词,在规定时间内那组拼出的正确单词多,那组即获胜。
二、进入活动
教师向学生及家长公布今天的活动安排,分为以下几个阶段: 第一阶段:Watch and Express 第二阶段:Do and Show 第三阶段:Send the best wishes 第四阶段:Beautiful song for Mom
第一阶段(Watch and Express)1 视频展示。(5分钟)
a.主持人或特定教师播放一段关于妈妈孕育的视频,并让学生看过之后说说自己想到了什么,老师鼓励孩子表达自己的想法。
b.准备一个5斤左右的袋子,用于绑在孩子身上去感受母亲十月怀胎的艰辛。2
PPT展示。(10分钟)
教师通过PPT的形式,以感恩为主题讲述一个孩子不断成长的过程中父母的艰辛与不易,同时又充满欣喜与慰藉的心情,讲解完之后教师鼓励孩子给自己的爸爸妈妈一个爱的拥抱,并对他们说声“爸爸妈妈,您们辛苦了,I love you”。
注:现场被邀请来一起过生日的小朋友可以回家后也对妈妈说同样的话。
第二阶段(Do and Show)1 制作DIY生日蛋糕。(10~15分钟)在场老师将桌椅摆放整齐,将提前准备好的蛋糕制作所需物料分发给学生,学生与其家长及好朋友一起制作自己独一无二的蛋糕,并插上小蜡烛。2 自由交流环节。(10分钟)
现场的小朋友可以互相赠送提前准备好的礼物,家长赠送要给孩子的礼物,一起享用制作的生日蛋糕,之后教师组织学生一起为小寿星们常生日快乐歌。
第三阶段(Send the best wishes 5~10分钟)
a.由主持人播放一段提前录制好的各班代课老师以及班主任对这些小寿星们的最美祝福。b.给孩子们发放心愿瓶以及便签纸,让孩子们写下自己的生日愿望以及对自己的美好祝福。
第四阶段(Beautiful song for mom 5分钟)
所有老师一起深情合唱歌曲<<妈妈>>,伴有手语。
三、活动总结。(5分钟)
教师带领孩子一起复习所学单词,并告诉孩子以后过生日的时候不要忘记对妈妈说“I love you”,并且能够铭记这次难忘的生日,接下来所有人一起唱生日快乐歌,活动在歌声中结束。
第四篇:生日活动策划
1.活动主题:关爱“留守儿童”,构建和谐社会 2.活动背景:他们理应在宽广的蓝天下放着他们自己的风筝,他们理应在碧绿的溪水边游过他们的童年但,梦想没有照进现实。他们成为了一名“留守儿童”。他们从小就缺乏亲情,他们没有父母的呵护。孤儿源于因各种原因而造成的不幸家庭,面对孤儿的苦和难,我们应该伸出我们的双手去帮助他们,让他们可以微笑的面对这个世界。幸福的人们向不幸的人们伸出关爱之手,给予的是我们自有的人力物力,同时收获的却是内心涌现的爱心和情意,关爱他人被他人所爱,助人者天助之:人与人之间的相互性,正是汉字仁(二个人,人与人)的内涵。同时,孤儿又是正在成长的一代新人,因此,这种关爱又是代际的仁爱传递。
3、活动目的:关爱孤儿,是我们力所能及也是我们现在应该做的事情。我们不仅在生活上给予他们无微不至的关心,更应在心理上给予安抚,让他们德智体美全面发展,以便为社会培养更多的栋梁人才。让这个世界上充满着爱心。其实,关爱孤儿也是一个城市精神与文化的体现,一个城市充满着爱,这个城市是有生命力的,当一个城市呈现我为人人,人人为我的良好氛围时,这个城市将变得更加美丽。并且给他们过一个特殊的生日。
4、活动时间:每月一次
第一次活动时间:2018年4月(暂定)
5、活动地点:(待定)
6、主办单位:庄浪县大爱无疆志愿者协会
7、活动流程:
1、统一时间、地点集合:(具体时间地点根据活动情况再作安排)
2、志愿者与留守儿童一起玩游戏。
3、志愿者和留守儿童共同点燃了生日蜡烛,集体唱生日歌;让寿星许愿、吹蜡烛;志愿者们为留守儿童切蛋糕,将切好的蛋亲自送到每一位留守儿童手上。
4、派发小礼物。
5、与留守儿童合影。
7、安排志愿者车辆送留守儿童返程。
第五篇:生日活动策划(精选)
生日活动策划
活动主题:为龙嘉茜庆祝生日
活动对象:准师之家的所有成员
活动时间:2012/5/29晚7点
活动地点:操场
活动内容:
一:送礼
二:游戏:
1.正话反说:龙说一个词语,旁边的人立马倒着说出来,如说新年好,旁边的人要说“好
年新”。第一轮,三个字,直到人出错,出错的人受到惩罚,有三人受罚后,进行第二轮,四个字,以此类推。
2.大西瓜小西瓜:由一人开始,喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜(小圆),第二人
喊“小西瓜”的同时比划大西瓜(大圆),如此接下去,错的人受罚。
3.猜数字: 数字范围(0--100),现由一个人在纸上写下一个数字,其他的人猜,第一
个猜中的人,去向其他异性要个电话号码。上轮受罚的人从新写一个数,继续猜,第二个猜中的人拨打第一个人要的电话号码,交谈时间不得低于
30秒。
4.说动物:假设大家正在逛动物园,会看到各种动物们。大家发挥脑力,说出究竟看到了什
么动物。首先由一人开头,说出动物腿的条数如”四条腿”。旁边的人就紧接着
说出四条腿的动物“老虎”并说出动物腿的条数,下一个人继续接,如此类推,所有动物只能使用1次,不可重复,如此反复,过程中若有停顿主持人与观一
起喊“5、4、3、2、1”倒计时,数完还未说出者,受罚。
附:
惩罚的方式:1.学公鸡叫十声
2.大笑5秒,接着大哭5秒,重复2—3次
3.唱歌
4.选个人,把其逗笑
5.扮演4个猪八戒经典动作.6、说:“大家好,我是一只大猩猩”跳超过半分钟的大猩猩强壮之舞蹈(如
拍胸脯)
7、用瓶子敲自己的头,并敲出旋律~~
8、在地板上坐蛙跳,并发出呱呱声音。
9、对着天空说,我很傻 我非常傻,我是超级大傻蛋。、模仿瘸子、瞎子、跛子走路的方式。屁股写字:顾名思义,就是用屁股写字。双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来
三:游戏结束,收拾场地
附:
需购买的东西:瓜子两斤
矿泉水十瓶一些小零食