未成年人思想道德教育活动月工作方案[小编推荐]

第一篇：未成年人思想道德教育活动月工作方案[小编推荐]

根据市文明办《关于印发〈七彩年华·第二届深圳市未成年人道德教育活动月工作方案〉的通知》的要求和区教育局活动方案，结合我校实际，现制定我校开展本次活动工作方案。

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，紧密联系学生思想道德实际，以生命、心理和责任感教育为重点，通过系列活动的开展，推进中小学社会主义荣辱观教育和未成年人思想道德建设，提高学生综合素质。

二、活动时间

XX年5月25-7月5日，共40天。

三、组织领导

成立我校第二届未成年人道德教育活动月工作领导小组。古崇裕任组长，陈秀英、陈水兴为副组长，谭国绍、吕宁静、聂景泰、邹洁丹为成员。

四、活动项目及安排

（一）“我让青春年华承担责任”征文比赛

活动目的：强化生命意识和责任感教育，引导学生懂得对自己、家庭和社会负责，珍惜生命和美好的青春年华，立志成人成才。

参赛对象：全校学生（重点高一高二）

征文要求：观点正确，主题鲜明，重点突出，紧密结合中学生的思想生活实际，富有真情实感；以“我让青春年华承担责任”为主题，题目可以自拟；参赛作品不超过1500字，一律用a4纸、4号仿宋体打印；每篇文章的题目下标明作者姓名、所在学校和指导老师姓名。高一高二各班不少于5篇。

评选办法：学校初评并挑选10篇优秀作品报区教育局；区教育局挑选优秀作品报市教育局。市教育局组织专家评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖40名，并颁发证书。获得一、二、三等奖的文章编印成册，免费发给学生和学校；一等奖作品的指导教师同时获“优秀指导教师”称号；从获得一等奖的学生中，选拔2名学生参加广东省教育厅组织的演讲比赛。

（二）“亲爱的老师我想对您说”优秀书信评选

活动目的：增进师生之间的沟通和理解，建立和谐平等的师生关系，营造尊师重教的氛围。

参赛对象：全校学生

作品要求：观点正确，主题突出，具有真切感受和真挚感情；字迹工整，书面整洁，书信格式正确；每封书信控制在1000字以内；书信末尾写明作者姓名和所在学校、班级。初一初二高一高二各班不少于5封。

评选办法：学校对学生书信进行初评，择优报区教育局；区教育局按规定数额，择优报市教育局；举办单位组织专家，分小学、中学组，分别评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖40名。一等奖书信在“心灵蓝天”网站刊登，所有获奖书信推荐到省教育厅，参加全省 “亲爱的老师我想对您说”中小学生书信大赛。

（三）“创建全国节水型城市”广告语创作比赛

活动目的：增强学生的节水节能意识，加强循环经济教育，培养学生的社会责任感。

参赛对象：全校学生

作品要求：以节约用水和创建全国节水型城市为主题；观点正确，主题鲜明，言简意赅，每条广告语不超过30字；构思立意有特色；凡抄袭者，一律取消评奖资格。

投稿要求：以班为单位，每班精心挑选学生创作的广告语5条（至少），上交学生处，届时学校汇总后再挑优秀作品以邮件方式统一发送到比赛专用邮箱：dycwork@yahoo.com.cn。每条广告语后面须注明作者姓名和所在班级、学校。

评选办法：市分中学、小学两组，分别评出一等奖5-10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖30名，并颁发证书。所有获奖作品汇编成册，免费发放给学校和学生。

一、二等奖广告语推荐给有关媒体发表。

（四）“环境与节水”手抄报比赛及展览

活动对象：全校初中学生

作品要求：以爱护环境和节水为主题，内容充实，书写工整，版面设计具有艺术性；手抄报单面书写，大小仿《深圳晚报》规格；手抄报文字须手写，否则取消评奖资格；每份手抄报的编办者不超过3人；报名下注明作者及所在学校。

评选办法：各班推荐优秀手抄报5份。学校初评后择优报区教育局；区教育局按分配的数额择优报市教育局；举办单位组织专家，分小学、初中组，按内容、版面设计各占50分的标准，分别评出手抄报一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖30名，并颁发证书（组织奖颁牌）。同时在承办学校举行获奖手抄报展览，其中一、二等奖手抄报制成影印件，与获奖广告语一起编印成册。

（五）“聚焦可爱的校园”摄影作品征集

活动目的:加强校园文化建设和人文精神教育,培养和发展学生特长,促进未成年人身心健康和全面和谐发展。

活动对象:全校学生摄影爱好者

活动方式:精心选取校园一景或一个活动场面，通过摄像镜头,从不同角度反映校园优美环境和生动活泼的文化活动,展示师生精神风貌。

作品要求:主题鲜明,富有特色;作品可个人创作,也可以活动小组等形式集体创作;照片规格不限。

作品报送: 冲洗出来，作品交学生处；以学校为单位,统一报送广州市小北路155号广东教育杂志社,参加全省中小学生“我爱书香校园”摄影大赛。作品报送时间为XX年8月底前。邮编:510045,联系人:邓志华,联系电话:020-83566011。照片背面须注明作品题目、学校、年级、作者和指导教师。

（六）中小学团体心理辅导优质课大赛

活动目的:强化中小学心理健康教育,提高心理辅导课质量,促进未成年人健康成长。

参赛人员:林映

比赛方式及安排：5月—6月，进行初赛；7月10日前，在初赛的基础上，前5个赛区各推荐6名优胜选手（小学、初中、高中各2名）、后2个赛区各推荐3名优胜选手（小学、初中、高中各1名），连名单及课例教案（电子文本）一并报送市中小学心理健康教育指导中心王鉴同志处。9月—10月，市教育局组织全市中小学团体心理辅导优质课决赛。

决赛评选及奖励：组织专家以现场观摩的方式，从36节优胜课中评出一等奖6名（小学组、初中组、高中组各2名）；二等奖12名（小学组、初中组、高中组 各4名）；三等奖18名（小学组、初中组、高中组各6名），并颁发证书和奖杯。获一、二等奖的课例录制为dvd，免费发放给中小学。

（七）中小学教师“生命教育”优秀教案（课件）评选

活动目的：推进和强化中小学生命教育和素质教育，引导学生认识生命，珍惜生命，热爱生命，不断提高生存技能和生命质量，增强生命责任意识。

征文对象：全校班主任

征文要求：以“生命教育”为主题，体现新课标的教学理念；教学目标合理，方法恰当，符合学生认知规律和身心发展特点；教学重点突出，紧密联系学生实际，针对性强；教学程序设计流畅、简洁、新颖。附课件尤佳。

评选办法：主办单位组织专家评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，优胜奖20名，并颁发证书和奖杯。所有获奖教案由特区教育杂志社出专辑。

稿件报送：作品上交学生处，学校统一将稿件及报名表寄送到深圳市福田区商报路深圳商报印刷大楼7楼教育报刊社办公室常秀丽处。电话：83521630，邮编：518034。

（八）“毒品预防教育宣传周”系列活动

6月25—30日期间，各中小学组织开展“毒品预防教育宣传周”活动。主要活动为：组织学生参观一次禁毒教育展览；观看一部禁毒教育专题片；召开一次“不让毒品进校园”主题班会；每个班举办一期以禁毒、拒毒为主要内容的黑板报。

（九）“访问五老 学品格”dv大赛

活动目的：以dv短片。记录本校学生访问“五老”（离退休干部、老战士、老专家、老教师、老模范）的活动，展现我校学习“五老”精神品格、励志人生、立志成才和报效中华的精神面貌。

征文对象：全校学生

征文要求：以小组为单位开展一次访问辖区“五老”的活动，学生利用dv即时记录活动过程，自拍、自编成专题短片，长度限8分钟。

评选办法：学校将dv短片，刻制光盘，7月10日前交区教育局。主办单位组织专家评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，并颁发证书和奖品。优秀短片推荐到区电视台播放。

（十）“荣辱在我心中”主题教育

6月18—22日期间，我校组织开展一次“荣辱在我心中”主题教育。活动形式各年级自定，可结合访问“五老”、邀请校外辅导员到校举行报告会等活动进行。

五、活动要求

（一）各年级长和各班主任要加强对本次活动的具体落实，正确处理德育活动与常规活动的关系，保证各项活动扎实开展，取得实效。

（二）合理安排活动进程，按照要求及时报送参赛作品。6月18日前，各班按规定的数额，务必将初评后的学生征文、优秀书信、手抄报作品（活动项目中的第一、二、四项）统一交学生处。其他参赛作品按本方案规定的时间和要求分别上交。

（三）为保证本次活动有效开展和按时完成，学校学生处将对各项评选、比赛活动情况及时进行通报，活动结束后将有专题总结。

第二篇：未成年人道德教育活动月工作方案

为进一步加强未成年人思想道德建设，不断强化“育人为本，德育为先”的教育理念，积极拓展我校德育工作的内涵和外延，现决定在我校非毕业班年级开展“深圳市中小学第三届未成年人道德教育活动月”活动，具体方案如下：

一、指导思想

以党的xx大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，紧密联系学生思想道德实际，以迎奥运、盼大运为契机，以爱国主义教育、文明礼仪教育和环境教育为重点，通过系列活动的开展，不断推进学校德育工作，推进未成年人思想道德建设，提高学生综合素质。

二、活动时间

2011年6月1日——7月10日

三、组织领导

组长：古崇裕

副组长：陈秀英、陈水兴、辛 量

成 员：谭国绍、邹洁丹、林小彬、周夏初、任敬华、李建平

吴莫林、曾立文、骆小奎、林 映

四、活动项目及安排

（一）“给四川灾区同龄人的一封信”活动

“5.12”四川特大地震灾害，举世震惊，举国哀恸。灾难牵动着每个中国人的心，牵动着每个有爱心的人。在党中央、国务院和xx的坚强领导下，全国人民万众一心，同舟共济，共渡难关。抗震救灾展现了抗灾救援英雄们不畏艰险、舍己救人、顽强奋斗的坚强意志，展现了无数普通人守望相助、共克时艰的传统美德，展现了一个个坚韧不拔、自强不息的生命奇迹，展现了华夏儿女血浓于水的骨肉亲情，更展现了中国人的精神和脊梁。

地震无情人有情，我们是手足同胞，特区与灾区心连心。各年级以班为单位，组织学生以“虽然远隔千里，我们的心在一起”为主题，给四川灾区同龄人写一封信，向灾区同龄人送温暖、献爱心，鼓励他们鼓起斗志，战胜困难；学习他们临危不惧、不怕挫折、乐观向上的精神，引导学生懂得人间真情，懂得生命可贵，珍惜生命，尊重生命，学会自立，学会坚强。

（二）“做一个有道德的人”主题实践活动征文

组织我校师生积极自主参加中央文明办主办的“做一个有道德的人”主题实践活动征文。

1.征文内容：（1）未成年人参加主题实践活动的收获体会；（2）老师的感言评论；（3）各地开展主题实践活动的有效做法和成功经验；（4）活动中涌现出来的好人好事。

2.征文形式：体裁、篇幅不限；欢迎以论坛发帖、开设博客等形式积极参与。

（三）“深圳是我家，文明我先行”系列活动

为迎接全国文明城市复查和奥运的召开，构建和谐深圳，进一步培养学生的文明习惯，要求各班以主题班会形式，从乘车、就医、就餐等日常生活的细节着眼，讨论如何做一个特区文明少年，引导中小学生树立“文明，从我做起，从点滴做起”的观念，逐步养成文明的习惯和“深圳是我家”的家园意识，形成“文明可贵，不文明可鄙”、“文明走遍天下，不文明寸步难行”的共识，进而形成文明深圳的社会大环境，孕育“文明光荣，不文明可耻”的和谐深圳氛围。

时间：第17周（6月9日—6月13日）

备注：学校组织学生开展“深圳是我家，文明我先行”主题教育宣誓签名活动

时间：第19周（6月23日—6月27日）

2.组织教师参加《中华人民共和国禁毒法》教学课例设计比赛

活动目的：推进和强化中小学毒品预防教育、法制教育和生命教育，引导学生认识毒品的危害，远离毒品，尊重生命，珍惜生命，热爱生命，增强防毒、拒毒、守法和生命责任意识。

参赛对象：中小学政治课教师（班主任）。

参赛要求：以中小学毒品预防教育、法制教育和生命教育为主题，宣传自2011年6月1日起施行的《中华人民共和国禁毒法》；教学目标合理，方法恰当，符合学生认知规律和身心发展特点；教学重点突出，紧密联系学生实际，针对性强；教学程序设计流畅、简洁、新颖（最好附制作的课件）。

评选办法：由市教育局与市禁毒办组织专家评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖30名，并颁发证书。其中获得一、二、三等奖的教案编印成专辑。

稿件报送：参赛教师在6月27日前将作品电子稿交学生处，学生处将在6月30日前统一交市教育局德育处。

五、活动要求

（一）学校各部门各年级应充分认识本项工作的重要性，加强对本次活动的组织领导，正确处理德育活动与中考、高考的关系，保证各项活动扎实开展，取得实效。

（二）认真抓好活动项目的落实情况，合理安排活动进程，按照要求及时报送参赛作品和推荐人选。

（三）对于各项进行的工作，有关负责部门及各班要及时做好总结工作，活动情况汇报及时上传至学生处汇总。

第三篇：中小学开展未成年人道德教育活动月工作方案

按照市文明办关于加强我市未成年人思想道德建设的工作部署和要求，现制定我市中小学开展第三届未成年人道德教育活动月工作方案。

一、指导思想

以党的十七大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，紧密联系学生思想道德实际，以迎奥运、盼大运为契机，以爱国主义教育、文明礼仪教育和环境教育为重点，通过系列活动的开展，不断推进中小学德育工作，推进未成年人思想道德建设，提高学生综合素质。

二、活动时间

2010年6月1日-7月10日，共40天。

三、组织领导

成立我市中小学第三届未成年人道德教育活动月工作领导小组。张宝泉任组长，陈贤德、李长弓、唐海海为副组长，吴筠、张光怡、张建中、彭尧、王晓彬、江可志、曾令格、马广明、郑映通、臧动、宋杰为成员。

四、活动项目及安排

（一）“给四川灾区小朋友的一封信”活动

“5.12”四川特大地震灾害，举世震惊，举国哀恸。灾难牵动着每个中国人的心，牵动着每个有爱心的人。在党中央、国务院和xx的坚强领导下，全国人民万众一心，同舟共济，共渡难关。抗震救灾展现了抗灾救援英雄们不畏艰险、舍己救人、顽强奋斗的坚强意志，展现了无数普通人守望相助、共克时艰的传统美德，展现了一个个坚韧不拔、自强不息的生命奇迹，展现了华夏儿女血浓于水的骨肉亲情，更展现了中国人的精神和脊梁。

地震无情人有情，我们是手足同胞，特区与灾区心连心。各学校组织学生以“虽然远隔千里，我们的心在一起”为主题，给四川灾区小朋友写一封信，向灾区小朋友送温暖、献爱心，鼓励灾区小朋友鼓起斗志，战胜困难；学习灾区小朋友临危不惧、不怕挫折、乐观向上的精神，引导学生懂得人间真情，懂得生命可贵，珍惜生命，尊重生命，学会自立，学会坚强。

（二）“做一个有道德的人”主题实践活动征文

组织中小学师生积极参加中央文明办主办的“做一个有道德的人”主题实践活动征文。

1.征文内容：（1）未成年人参加主题实践活动的收获体会；（2）老师的感言评论；（3）各地开展主题实践活动的有效做法和成功经验；（4）活动中涌现出来的好人好事。

2.征文形式：体裁、篇幅不限；欢迎以论坛发帖、开设博客等形式积极参与。

3.征文时间：2010年5月15日至12月31日。

4.投稿方式：应征稿件可在中国文明网“做一个有道德的人”论坛和个人博客上发布，并发送到邮箱zhengwenqishi@yahoo.cn。有关详情，请登陆中国文明网（http://www.xiexiebang.com。

五、活动要求

（一）各区教育局和中小学要加强对本次活动的组织领导，正确处理德育活动与中考、高考的关系，保证各项活动扎实开展，取得实效。

（二）合理安排活动进程，按照要求及时报送参赛作品和推荐人选。

（三）为保证本次活动有效开展和按时完成，市教育局安排有关单位为相关活动的承办或协办单位。环境与节能环保手抄报比赛评选由深圳外国语学校承办，《中华人民共和国禁毒法》教学课例设计比赛评选由市教育局和市禁毒办共同主办。

第四篇：未成年人思想道德教育

未成年人思想道德教育

主讲： 陆士桢 原中国青年政治学院党委书记

版权： 中国教育干部培训网版权所有

描述： 本课程主讲人通过实例系统讲述了新时期青少年思想道德教育的问题与成就

索引：新时期青少年思想道德教育(00:00:02)

对德育形势的总体分析与认识(00:05:56)

积极探索，持续创新，成绩显著(00:07:14)

德育目标内容脱离青少年实际(00:24:46)

德育过程形式脱离青少年主体性(00:39:26)

第五篇：未成年人思想道德教育

未成年人思想道德教育

一、未成年人思想道德教育概述

2、未成年人思想道德建设的原则。

第一，坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。第二，坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。第三，坚持知与行相统一的原则第四，坚持教育与管理相结合的原则。

3、未成年人思想道德建设的主要任务。

第一，从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神第二，从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。第三，从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为第四，从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。

二、现代未成年人思想道德的现状（P187）

（二）未成年人思想道德问题的成因（P191）

1、家庭因素

2、学校因素

3、社会因素

三、现代班主任进行思想道德教育的举措

1、现代班主任的德育职责

班主任在学校德育工作中起骨干作用，是学校德育过程和目标实现的最主要的落实者。学校德育管理与班级德育管理必须服从育人的目标，把教育人、培养人、塑造人作为根本的出发点和归宿，使之贯穿于班级教育的全过程之中。

2、班级思想道德教育的主要内容：

（1）基本道德和行为规范的教育（2）科学人生观和世界观的教育（3）爱国主义教育

（4）社会主义理想教育（5）集体主义教育（6）民主、法制和纪律教育

3、思想道德教育的基本原则（P215）

（1）方向性和现实性相结合的原则（2）知行统一原则（3）集体教育与个别教育相结合的原则（4）热爱、尊重与严格要求相结合的原则（5）教育影响一致性和连续性原则

5、常用的德育方法（P215）

（1）说理教育法（2）情感陶冶法。（3）榜样示范法（4）讨论与角色扮演（5）品德评价法

常用的方式有奖励、惩罚、操行评定、评比竞赛等。

结合教育实际，谈谈你是怎样利用各种教育资源开展学生思想教育活动的。

班主任在进行学生思想道德教育工作中应突出主体性，坚持以学生为中心，强化实践性，坚持实践育人，增强针对性，坚持分层次教育，注重渐进性，坚持从点滴小事做起，利用一切有利资源开展形式多样的德育教育活动。