南泥湾镇中心小学德育处工作计划(5篇材料)

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第一篇:南泥湾镇中心小学德育处工作计划

南泥湾镇中心小学 德育处工作计划

2010—2011学年第二学期

一、指导思想:

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,严格《小学生守则》《小学生日常行为规范》,继续加强对学生的爱国主义、集体主义、法制教育、养成教育。创新家庭、社会、学校的三结合教育,走德育工作的特色之路。

二、工作目标:

(一)加强学生日常行为规范教育,保持学生行为习惯良好率为99%。

(二)加强法制教育,确保在校生违法犯罪率为零。加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。

(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。继续创办好“红领巾”广播室和加强对“小小讲解员”的培养。

(四)坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。

三、结合学校实际,立足自身发展,在继续抓好德育常规、德育特色和德育创新的同时,重点做好以下工作:

(一)进一步加强德育骨干队伍建设。

1、加强师德建设。组织教师学习新的《义务教育法》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面

关心、爱护学习学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。

⒉狠抓班主任队伍建设。

召开每月班主任例会活动,明确学习目标,不断充实学习内容;经常将班主任工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中。

(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养

1、狠抓养成教育。习惯决定性格,性格决定命运。良好的习惯将使每一个学生终身受益。加强学生的常规教育,养成良好的习惯,是学校德育工作的基石。班主任要充分利用班会开展“文明礼仪”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话粗话;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。同时要恰当地把握教育时机,对学生进行文明教育、纪律教育、爱国主义教育和传统文化教育。倡导学生少吃零食,多读书;多看新闻,自我修身;礼貌待人,轻松心情迎接每一天太阳的升起。

2、大力开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用班会活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。学校将邀请法制副校长、交警人员等到校举行安全教育讲座。加强领导、教师

值周工作,要求值周教师提高责任感,做好护导工作,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。

3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。要搜寻一些环保的故事教育学生,组织一些环保活动,特别是有关环保的绘画、小制作等,更要加大力度、广度地发动学生积极参与,让学生在活动中受到深刻的教育。

4、加强心理健康教育。面向全体学生,开展预防性和发展性为主的心理健康教育,增强心理健康意识,提高自我发展的能力。设立心理健康档案,努力形成心理健康教育体系。

5、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教育活动,用学生自己身边的典型进行教育,具有真实可信度,激发学生的上进心。

(三)美化环境,陶冶情操,推进和谐校园建设。

校园环境是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋发向上的力量。要努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。

(1)精心布置校园环境。充分利用可利用的空间,精心设计,突出人文主题,努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。

(2)在美化校园环境的同时,更重视校园环境的净化,时时保持整洁,并有良好的秩序环境:地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹,墙面无球印脚印,无乱涂乱刻乱贴,做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。

(3)搞好班级文化环境建设:各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境;办好每月一期的班级黑板报、学习园地;在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。

(四)加强学校、家庭、社会的联系。

要形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。办好家长学校,提高家教水平。

四、活动安排

二月份

1、制定德育工作计划。

2、班主任制定工作计划。

3、安全教育专题班会(道路)

三月份

1、开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动。

2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。

3、“文明诚信、乐于助人”教育班会

四月份

1、召开主题“心理健康”班队会,演讲活动

2、开展法制教育报告会。

3、继续开展“三生”教育活动。

4、筹备“

六、一”儿童节系列活动(4.1)

五月份

1、开展庆祝“母亲节”系列活动。

2、召开主题“感恩”班队会,演讲活动。

3、抽选“

六、一”儿童节节目(5.10)。六月份

1、开展庆祝“

六、一”儿童节系列活动。2、召开主题“入夏安全教育”班队会 七月份

1、期末总结并安排学生暑假实践活动。

第二篇:街头镇中心小学德育处记事

街头镇中心小学德育处记事

(2010学年第二学期 记录人:王斌)

2月份

2011年1月23日,学生参加由镇政府组织的市妇联慰问活动。2011年2月12日,学校团支部获镇“先进团支部”光荣称号。2011年2月15日,学生报名,德育处通过广播播送《开学第一课》。2011年2月17日,印制:

1、班队课记录本以及家访记录本的印制;

2、扫地检查本;

3、个人扣分单;

4、德育工作记录本。

2011年2月18日:接镇团委蔡咏坚书记通知,要求上报10名受助生至团县委。

2011年2月18日:至县外事办领取平泉小学书信以及作品,安排回信事宜。

2011年2月21日:上报10名受助生至团县委,与安良远校长商议已写好的回信内容,略作修改,发往县外事办。

2011年2月21日:红领巾监督岗、礼仪岗、升旗队正常运转,腰鼓队开始训练。

2011年2月21日:积累下来的《台州晚报》发放完毕(厉勇军),今后要求投递员送到相关班级。

2011年2月21日:晚上写好了“我们的节日”主题活动的总结,发送至县文明办。

2011年2月22日:早上8点,举行新学期开学典礼,典礼由德育处王斌主任主持,王绍耀副校长,教导处忻传辉主任,德育处胡冠军副主任分别作了讲话。下午胡冠军写好开学典礼的文字报道发至天台县教育信息网。

2011年2月23日:撰写给平泉町教育委员会教育长南舘広太郎的回信并发送至县外事办。2011年2月23日:更换国旗。

2011年2月23日:下午第三节课全校打扫除,放学后德育处组织检查,发现的主要问题是细节,如楼梯的扶手下,天花板的蜘蛛网,教室电视机后背的灰尘,窗台的角落等不够干净。

2011年2月28日:王斌参加于上午在县教育局四楼会议室举行的2010学年第二学期团队工作会议,下午制定镇团队工作计划,教师会前下发给各个班主任。

2011年2月28日:下午第三节课对全校各班的黑板报进行检查,情况良好,一(2)班和六(3)班未及时完成任务,在检查后,一(2)班补好了黑板报。在检查黑板报的同时还对各班的班队课情况进行了检查,发现未利用好班队课的情况比较普遍,主要存在的问题是没有标题和上了一段时间之后就改为做作业,今后将加强督促。

3月份

2011年3月1日:中午接镇关工委通知,本周四(3月3日)上午八点在镇小礼堂召开本关工委庆祝建党90周年主题活动方案介绍,要准备材料。

2011年3月1日:中午召集监督岗的正副组长召开了一个短会,要求加强对大课间、集会进出场和集会、做操时纪律的检查。2011年3月3日:上午8时,王斌同志参加由街头镇关工委组织的关于组织和开展庆祝建党90周年主题教育经验交流的会议,与会的有县关工委金烈忠副主任、镇关工委姚泰岳副主任等。会上王斌同志代表街头镇小学作了经验交流,得到广泛好评。

2011年3月3日:中午,接镇团委通知,要求发送3.5学雷锋活动方案及相关材料至团县委。

2011年3月3日:了解到六(5)班范林玲家庭突遭变故(父亲车祸死亡,无赔偿),联系班主任,安排对其家庭情况进行了解,有必要的话进行慰问,同时填表申报受助生。

2011年3月3日:德育处全体同志参加晚上6时在校新多媒体教室举行的新教师论坛活动。

2011年3月4日:上午,发送3.5学雷锋活动方案及相关材料至团县委。

2011年3月4日:上午,和齐益明老师商讨一楼大厅宣传册背景更换事项,下周上半周进行更换。

2011年3月4日:下午13:30,本次寒假“爱心小天使”、“小小当家人”活动评比开始,本次评比活动的秩序、安排井然有序,整体水平比较高,唯一的遗憾就是旗前小学未派出队员参赛。今后,凡镇级的活动,要求必须排除代表参赛。下周一安排相关人员进行打分,参与打分的人员初定为:安良远、王绍耀、安法龙、庞源卿、陈远照、忻传辉、陈晓红、王斌、胡冠军、邱优霞、潘玲晓。

2011年3月5日:制定学生个人扣分单以及加分单;制定了学生个人德育档案的管理办法。

2011年3月7日:下午第三节课,德育处全体同志到校行政楼会议室参与“解放思想,跨越发展”大讨论。

2011年3月7日:制定好镇小学2010年科技创新大赛活动通知,下发到下属完小及中心校各年级组。

2011年3月7日:中午对各班的教室布置维护进行检查,发现以下班级做得比较好:一(2)、一(5)、二(3)、三(3)、五(4)、六(1)、六(3),今后对各项工作也将加强检查,做好记录。2011年3月8日:学校举行庆祝妇女节活动。

2011年3月8日:将写好的两个自查报告(团队规范化建设和行为规范示范学校)交由实验小学的庞连科带至教育科徐亚君书记处。2010年3月9日:上午,选拔新一批腰鼓队成员,下午开始进行正常训练。

2011年3月9日:晚上接到安良远校长的电话,知晓创新争优活动省检查组将到我县检查,我县是台州市的代表,而我校则可能是唯一的学校代表,责任重大。晚上,找寻相关资料,了解此项工作,做好准备。

2011年3月10日:上午第三节,和安良远校长以及王绍耀副校长商议创新争优工作的筹备情况。中午12:30在行政楼会议室召开会议,与会的有校长室全体、德育处王斌、胡冠军以及教导处忻传辉、陈中会,总务处王祖勇,讨论后明确分工以及工作的内容和方向。德育处主要负责上墙的宣传窗板块。

2011年3月10日:下午3:30,出发至县新天高速收费管理处学习创先争优工作的经验。

2011年3月11日:下午第三节课,德育处全体同志参加创新争优二次筹备会,进一步明确工作的内容。

2011年3月12日:上午8:30开始,德育处全体同志在行政楼会议室开始展开创先争优活动加班,统稿、文字斟酌、版面设计等,至下午5:30结束。晚上6时,王斌至嘉图打印店了解宣传窗展板的完成情况,于8:30定稿发至广告公司。

2011年3月14日:接到教育局通知,王斌同志被推荐为天台县送市参评市十佳辅导员人选,到教育科领取相关文件、表格。晚上,撰写致结对学校——日本平泉小学地震慰问信,并发送至团县委。2011年3月14日:下午放学后,全体新腰鼓队成员在学校主席台前进行训练,为保证训练质量,特邀三位校外辅导员进行指导,学校参加人员有安法龙副校长以及德育处全体同志。

2011年3月16日:学校举行县特级教师、名教师送教活动,早上7:00开始,德育处组织学校寄宿生对校园环境进行整理。2011年3月17日:中午,从王绍耀副校长处领到苏州商会结对款(于彬)800元整以及慈善总会单亲家庭学生上报表格。下午,对学校中的单亲家庭子女进行摸底调查,列出名单。

2011年3月18日:上午,王斌至教育局教育科领取“四好少年”网上申报的文件,回校后,确定上报学生名单。下午,安排拟上报学生的拍照、个人成绩的罗列等,准备上报。此外,下午复印慈善总会表格,发给有单亲家庭子女的班主任,安排周末填写好表格,周一上交。2011年3月19日:白天听课,晚上上报“四好少年”,至9点左右完成。

2011年3月21日:早上,相关各班上交慈善总会表格。

2011年3月21日:下午1:30开始,新多媒体举行2010学年镇科技创新大赛毛笔书法比赛,老多媒体教室举行美术比赛,分别由王斌和胡冠军负责秩序维持。举行毛笔书法比赛时的注意点有:

1、进门处放报纸,到昨晚上铺好,以免污染座位;

2、注意墨水瓶摆放(本次无一人打破墨水瓶);

3、完成后带走物品,包括垫的报纸,放至指定桌子;

4、有些班级学生只带一张纸,导致写错就无法写了;

5、纸张的大小应符合规范。

2011年3月22日:下午1:30开始,在老多媒体教室举行镇2010学年科技创新大赛小发明小制作比赛。第二节课开始,组织人员(书法:安法龙、庞源卿、丁其干、忻传辉、陈晓红、陈中会;美术:安法龙、潘玲晓、邱优霞、赵娜、忻传辉、丁其干)对寒假活动、书法、美术比赛进行评比,由于事先登记好学生姓名,评比时写出对应将此即可,因此效率高了很多。晚上,输入比赛结果,至晚上10点全部输入完毕。

2011年3月22日:今天,慈善总会单亲子女家庭的表格再次增印,祥明小学以及各年级组新增上报学生。

2011年3月23日:腰鼓队正常训练(每周周一和周三下午4:00—5:00),负责人为胡冠军以及三位校外辅导员。

2011年3月24日:早上10:00出发至教育局教育科领取四好少年表格,拟推荐人为陈静红,推荐类别为综合类,电话告知班主任要求先准备材料。之后到县慈善总会递交单亲家庭孩子登记表,赴教育基金会上交范琳玲的受助生申请表,所做工作得到教育基金会孙书记和梁秘书长的肯定。

2011年3月24日:下午第一节下课,与庞源卿校助以及各年级组长、郑卫林一同商讨明天下午的广播操比赛事宜。

2011年3月24日:至晚上9:30将陈静红的材料全部准备完毕,待明天上交。

2011年3月25日:上午由于数学教师赴一小听课,中午出发至县教育局上交四好少年以及科技创新大赛的相关材料,返校后与德育处全体同志一起做好校广播操比赛的安排和协调工作。

2011年3月28日:安排好近日的一些活动——科技创新大赛推迟至4月9日;残运会征文;“学党史,知队史”知识竞赛等,张贴前阶段的比赛结果。

2011年3月28日:下午第一节,和周逢机老师商议舞狮队的组队、训练的相关事项,并和安良远校长商讨非竞赛队的训练补偿问题,商讨后,拟在行政会上讨论通过。(这样的结果有说服力,经得起质疑和推敲,避免不必要的麻烦)

2011年3月28日:下午第一节,检查教学楼班级走廊的保洁情况,情况不太好,除了个别班级(五(5)班)尚可(基本没有纸屑以及细小垃圾外),其余各班均不好。

2011年3月28日:晚上周前会之后召开全体班主任会议,布置近期相关工作以及常规教育上的注意点,下发行为规范教育制度增补条例。

2011年3月29日:早上,县教育局组织对我校进行大课间活动评比,德育处负责摄影工作(王斌负责);之后,送市十佳辅导员评比材料至教育科,并到教育局办公室领取《中国教师报》合订本以及学生安全教育手册等材料。

2011年3月29日:下午至财务室领取“树人文精神”征文比赛的奖品以及证书,发现一个问题——文件和证书上均没有指导教师,今后,不管是否德育处组织的活动,只要作品是德育处经手上交的,都必须进行指导教师的登记。

2011年3月29日:下午第二节,对全校各班的走廊卫生进行了一次检查,情况相比较周一有所好转,以下班级不错:一(4)、(5)二(1)、(3)三(1)、(2)四(4)、(5)五(5)六(4)、(5)

2011年3月30日:下午,至县教育局教育科送德育论文并协助教育科将十佳辅导员、少先队员资料送至团县委。2011年3月31日:上午接到教育局教育科通知上报四好少年送市参评者(陈静红)的个人简介、一寸照电子档、参赛展示形式、带队老师等。本次评比时间为4月9日,地点为台州一中四楼多功能厅。中午11:40发送至教育科。

2011年3月31日:将张贴在公示栏的并修改过指导老师等的比赛结果收回德育处,修改后,待下次周前会时发给各指导老师。

4月份

2011年4月1日:早上7点半,德育处王斌、胡冠军会同安法龙副校长以及全体大队干部在校门口上车前往祥明陈天保烈士墓进行祭扫活动。祭扫过程中,学生打扫墓前地面、默哀、敬礼、献花圈、墓前讲话、献小白花、鞠躬等非常规范到位,表达了全体人员对烈士的哀思和继承烈士遗志的决心。

2011年4月2日:发放于昨天印制的《清明节告家长书》,要求各班做好相关的安全教育。

2011年4月7日:下午第三节,召开全体监督岗会议,主要针对课间上岗情况作布置。

2011年4月7日:下午放学后,王斌同志会同安法龙副校长至集镇村老人协会,就预防学生私自在溪边的玩水、游泳的问题与老协会会长李大杰商议后,确定校外安全辅导员的名单——官焕章、张宗才,待下周一制定好巡逻登记表格后开始执行溪边巡逻。2011年4月8日:下午第一节,召开全体大队干部会议,就监控监督岗课余时间上岗情况作了部署,确定了校园新的监督点以及监控的人数。

2011年4月9日:上午,安法龙副校长带领德育处胡冠军、厉勇军两位同志参加上午8:30在县实验小学举行的科技创新大赛,获县一等奖一人(小发明),二等奖二人(小制作、绘画),三等奖(绘画)一人。

2011年4月9日:中午11:30,王斌同志带领学校大队长陈静红在县教育局出发至椒江参加于下午2:00开始台州市“四好少年”评比现场展示活动,结果未公布。下午3:30返回。

本次活动启示:虽然获得市“四好少年”的可能性很小,但是既然要展示,不能光看到结果就不去拼搏、奋斗,今后,在这样或许结果注定是失败的比赛中,也要追求一个成功的过程,把各项工作尽量做到能力范围内的最好。

2011年4月11日:早上,将填好的王斌同志市少代会代表推荐表送至教育科。

2011年4月12日:印制好《校外安全辅导员工作记录本》,但是书店里没有聘书,所以相关聘请校外辅导员仪式工作只能待本周五。2011年4月12日:上午第二节下课召开监督岗组长会议,确定了各组各个监督岗的上岗地点,使校园的课余监督力度加强。

2011年4月13日:下午,王 斌同志至天台中学参加县关工委公民道德宣讲团例会,3:00开始,县关工委金烈忠主任作了一场题为《感知党恩、奋发向上、努力学习、报效祖国》的报告,4:30开始,在天台中学行政楼2号会议室召开例会,会中总结了前阶段的工作,表扬了5所清明扫墓工作优秀的学校,其中就有街头小学。之后布置本的宣讲工作,要求王斌同志在7月1日前在街头的三所小学各做一次宣讲。

2011年4月15日:汇总《学生在校活动规范》意见后,进行重新的整理,预备下周一发给各班。

2011年4月18日:王斌会同安法龙副校长至老人协会发放校外安全辅导员聘书。

2011年4月18日:王斌同志至团县委送市少代会代表的相关表格,交给卢颖副书记后返回。

2011年4月19日:上午接到县教育局教育科团工委徐亚君书记通知,要求发送少代会代表基本资料至团县委,中午填好表格并发送至团县委。

2011年4月20日:安排厉勇军同志对各班的交通安全主题黑板报进行拍摄并检查登记。

2011年4月22日:早上8时,王斌同志参加在镇小礼堂举行的镇关工委会议,会议主要回顾上一工作,我校的关工委工作得到肯定。接着明确下一步工作,要求我校开展3次宣讲活动,争创县关心下一代示范单位。

2011年4月22日:下午1点半,在新多媒体教室准时举行镇“历史的选择”讲故事比赛。活动过程规范、紧凑,多数学生准备地也比较充分,整体上说本次活动举办的是比较成功的。以下一些地方则有待于进一步改进:

1、在内容的选择上缺乏新意和心意。故事稿类同的很多,其实,这个主题的讲故事比赛选材的余地还是很大的,从党的成立到领导全国人民取得抗战和解放战争的胜利,再到新中国的成立和建设都可以。但本次比赛中出现了6人连续、共8人讲刘胡兰的故事的情况。故事稿最好有本土、个人特色,讲身边之事,其中的细节、话语等可以参考其他文章。但是本次比赛基本没有原创的故事。

2、讲故事是一种立体的表现形式,不仅声音,还要从神态、动作上入手。

3、看清通知,记下关键点。如讲故事的时间、地点等,避免出现走错地方。

4、下课时,比赛场地外的纪律应当注意,实现安排好。

5、故事变成演讲后,事先说明扣分的相关标准。

6、选手与话筒的距离保持一定距离,以免讲故事时声音模糊不清。

7、适当借助一些其他手段,可以提升故事的层次,使故事新颖,但一定要适合故事情境以及个人的特长。

2011年4月25日:晚上,王斌同志在校教师会上借规则意识谈学生在校活动常规。

2011年4月26、27日:王斌、胡冠军会同安法龙副校长参加县第八次少代会,参加会议的还有陈静红、齐豪爽、陈紫怡、陈紫霞、蔡巧丽。全体同志圆满完成了大会规定的各项任务,其中王斌、安法龙当选为县少工委委员,陈静红演讲比赛获县三等奖。

2011年4月28日:组织评比《历史的选择》征文比赛,发现问题有以下一些:

1、征文基本上是大而空的,也就是说从书本摘下一些,最后一段感言,甚至没有。其实,写这类文章应当指导学生学会“以小见大”,从身边小事入手,以细节动人,讲究别出心裁。

2、文章格式要注意。上交征文时,必须按照文件格式,今后文件提前发的话,可以先将注意点记在工作笔记上,以免遗忘。

2011年4月29日:王斌同志送读书征文活动材料至县教育局教育科,上报六(3)班陈鹏的受助生至教育基金会并和鲍思丐老师核对账目,陈鹏同学当场被确定为A档受助生,从5月份开始享受补助。

五月份

2011年5月6日:陈紫怡代表学校参加在新华书店7楼举行的“历史的选择”讲故事比赛,获县二等奖。带队老师为忻传辉和陈肖飞。2011年5月6日:县教育基金会蒋朝京秘书长,鲍思丐会计,范老师来我校慰问陈鹏同学,送来基金会慰问金500元,学习生活用品若干,还送来了西南滤布厂叶晓红同志的慰问金1000元。本校安良远校长、安法龙副校长、陈远照主席以及王斌同志负责接待。2011年5月6日:派出所指导员以及三位民警来校进行警民交流。对我校的安全防范整体工作给予了肯定。

2011年5月6日:下午放学后,王斌同志与孙碧敏老师至陈鹏同学暂居地送上教育基金会送来的慰问金以及慰问品,了解陈鹏同学的学习生活情况,要求陈鹏同学的小爹要照顾好陈鹏。

2011年5月12日:学校组织消防安全疏散演练,全体师生参与,德育处负责具体组织和落实,庞源卿副校长负责指挥协调,最终演练取得了成功,近1700名师生在2分28秒内安全撤离至学校大操场。2011年5月16日:下午四点半,德育处王斌、胡冠军参加在行政楼会议室举行的“绽放艺术之花”校园特色项目申报筹备会,会议由安法龙副校长主持,参加会议的还有周逢机、汪倩嫦。

2011年5月20、21日:王斌同志带领学校大队部大队长陈静红参加在椒江举行的台州市第6届少代会,参加会议的还有团县委卢颖副书记、教育科陈敏祥以及各学校、单位的辅导员和少先队代表,共计21人。

2011年5月26日:中午,至后岸村,陪同陈鹏接受天台县慈善团体——后司街红心社的慰问,同行的还有六(3)班班主任孙碧敏老师。2011年5月30日:下午,至县教育局教研室上交颂党主题班队课课件评比材料,交给蒋骁华副主任;之后赴教育基金会送受助生征文、书画作品。

六月份

2011年6月1日:德育处组织了全校性的学生游园活动,在游园开始前,对活动进行了精心的布置。从活动的选择,器材的准备,人员的安排,活动秩序的维持都进行了比较周密的部署。在活动之后,主要有以下一些情况需要进行反思:

1、各班领取物品前制定一张物品领取清单,由总务处进行登记,归还时也同样由总务进行登记;

2、活动前对各班教室进行装扮,增添节日的氛围;

3、排队等候时靠着窗户边的墙边,使队伍不使通道堵塞;

4、出现了学生盖同一个印蒙混的情况,事先说明出现类似情况不进行奖励;

5、节目结束的时间差异比较大,时间长的主要出现在蒙眼进行的和游戏道具整理时间较长的活动,今后这样的节目的组数可以适当增加,而比较快的项目则可以适当减少组数;

6、本次活动总时间在2个半小时左右,下次开始的时间可以调整;

7、管理人员的奖励视情况而定,若没有参与活动的进行奖励,若参加了活动,则不进行安排,最好安排循环管理,人人参与,本次上报的管理人员的数量也相对过多;

8、活动结束后整理教室、整洁区;

9、活动工作人员的饮料由总务处发。

2011年6月2日:下午四时半,至县教育局送交“低收入青少年梦想计划”相关材料,并到四楼办公室开关于树人文精神征文比赛的相关事项的筹备会。

2011年6月3日:上午8点半,至县教育局四楼办公室参加关工委信息员工作规范化会议,会议由县关工委金烈忠副主任主持,明确了各校在关工委工作信息发布上的任务。2011年6月8日:下午放学后接到县局通知,第二天上午来我校检查团队规范化建设以及行为规范示范学校工作,晚上全体同志加上周逢机在办公室里加班,将相关材料整理归档。

2011年6月9日:上午9时,县教育局检查组在郑文献老师的带领下来我校检查工作,期间通过听汇报、看环境、答题目、查资料的方式进行比较全面的检查。检查后的评价还是不错的。随同检查的还有教育科陈敏祥和天台小学葛世照副校长。

2011年6月11日:整理校园特色文化材料,准备迎接县教育局检查。2011年6月13日:整理好校园特色文化材料,交至校长室。2011年6月13日:安排五年级各班选出四个礼仪岗学生,替代六年级学生。监督岗学生也进行调整。

2011年6月16日:中午接到安法龙副校长的通知,下午写好向胡加赏学习的总结材料发送至团县委。

2011年6月16日:下午,教育局许仁联科长、陈培佩科长、技术中心王书记以及督导组袁老师来我校检查发展性评估自主项目的立项申报准备情况,对我校的准备情况给予了好评。6月20日:王斌作了庆祝建党90周年的主题宣讲。

6月20日:上午至县教育基金会核对本学期资助金发放财务账,领取县受助生作文、书画比赛获奖荣誉证书以及奖金,下午发放完毕。6月27日:上午升旗仪式由于天气过热而暂停;上午8点王斌同志至祥明小学进行庆祝建党90周年宣讲,之后回校安排接待梦想计划来校送物品的教育局招生办王为民、张晗两位老师与结对的叶传雄、陈鹏两位学生进行物品递交。

6月30日:上午至县教育局送扶贫助困先进学校和个人的表格。7月1日:参与新黄浦教育奖励基金发放仪式的筹备。

7月4日:上午参加行政会议,讨论新黄浦教育奖励基金最终的安排以及学期结束的相关工作,下午召开全校教师会。

7月5日:上午做好新黄浦教育奖励基金的发放的秩序维护、摄影等工作,9:00开始团县委副书记卢颖、镇团委蔡咏健、资助人天台山水泵厂潘威和青创会张会长一行到我校进行梦想工程结对。7月6日:上午召开安全紧急会议(行政会和班主任会)本人的任务是暑期每周发送一条安全相关的校讯通短信。7月7日:参与教师考核。

7月8日:全镇教师会以及暑假经典诗文诵读教材编写的安排。

第三篇:南泥湾镇中心小学创强工作整改实施方案

南泥湾镇中心小学创强工作

整改实施方案

2008年5月23日市教育局督导团对我校创强工作进行了初验,针对我校创强工作提出一些整改建议,为了顺利通过省政府对我校创强工作的验收,特制定本实施方案:

一、具体整改目标

1、创强工作汇报材料重新整合。

2、幼儿园的课程表重新排列。

3、公寓楼学生的床架重新摆放。

4、部室的各种资料进一步完善。

5、档案资料进一步规范完善。

二、时间阶段安排

第一阶段(5月24日—5月31日)召开全校教师会议,提出整治内容,制定学校整改工作安排。

第二阶段(6月1日—6月10日)完善各种档案资料,补充各种不规范的项目。

第三阶段(6月11日—6月15日)自查自纠学校整改情况。第四阶段(6月16日—6月25日)进一步整改提出的问题。第五阶段(6月26日—7月5日)迎接省专家组的验收。

三、整改工作措施

1、加强领导,统一思想。

为了做好整改工作,统一思想,统一认识,加强组织领导,成立整改创强工作领导小组。

第四篇:南泥湾镇2009年社会治安综合治理

下符桥镇2009年社会治安综合治理

工作总结

我镇地处霍山县北部,素有“北大门”之称,总面积70.2平方公里,2.1万人口,耕地面积2.5万亩,105国道,“六潜”高速,“河下”公路穿境而过,拥有小集镇2个,中学1所,小学和教学点9所,中心卫生院1所,县直机关事业单位19个,企业22家。

今年,在县委、县政府的正确领导下,在县政法综治委的关心指导下,镇党委、政府十分重视综治工作,以维护社会稳定为己任,创建“平安下符桥”为抓手,以深化“平安霍山”建设为契机,紧紧围绕发展经济的主题和维护社会稳定的大局,突出以“防”为主,狠抓治安防控,矛盾纠纷调解,一年来,全镇无重大刑事案件,无群体性事件和群体越级上访事件,无“法轮功”、“门徒会”等邪教组织,无吸毒、贩毒、制黄人员,治安秩序良好,人民群众的安全感普遍增强。

一、回顾半年工作

(一)强化领导

明确责任

抓组织、机构、制度建设。一是落实领导责任制,明确规定党、政一把手是第一责任人,分管领导具体专抓。镇成立了由党委书记、镇长、人大主席分别担任正副组长的工作组,建立了党委领导、政府实施、人大监督的工作机制。镇成立了综治办、综治工作中心,村有工作站、单位有综治室,并落实专人办公。今年我镇在经费困难的情况下,按照霍综治【2009】6号文件精神要求,规范了镇综治工作中心、村综治工作站建设,做到了有制度、有牌子、有办公桌椅,有席位卡,有定期例会,有专人办公,各种档案资料规范齐全。为使治安综治工作扎实推进,经镇党委政府研究,成立了综治工作各种组织,分别制订了工作方案,明确目标,责任到人。工作中,镇党委政府、镇综治委经常召开会议,研究综治工作,并开展了督查检查工作。各村、各单位也分别成立了综治各种组织,并根据属地管理的原则,划分了村级治安责任片,实行治安综治“平安创建”工作包片责任制。二是建章立制,落实了目标管理。根据县综治委下达的社会治安综合治理工作考评细则,制定了目标考核办法,同时,把与县委政府签定的责任状进行量化、细化,分解落实到各村、各单位,从而把治安综治工作的责任与任务落实到各级负责人身上,实行定期检查和年终考核,严格落实治安综治工作一票否决权。

(二)、扎实开展了综治宣传、普法宣教活动。

围绕三月份综治宣传月,张贴了各种宣传标语,印发反邪教、禁毒知识、平安创建等宣传材料一万多份,对群众进行了宣传,结合计划生育工作,出动宣传车宣传了计划生育法律法规。按照“五五”普法规划和依法制镇工作计划,开展了党委中心组集中学法,坚持每月一次,开展了干部职工学法、村两委班子学法,在全镇开展了与群众生产生活相关的普法宣传教育。根据法律“六进”要求,重点开展了法律进校园、法律进企业宣传活动。特别是在6月28日,全镇举办了“江淮普法行”法律知识讲座,参加人员达120余人,使全镇广大公民的知法、守法、用法意识不断增强。

(三)、深入开展了矛盾纠纷排查调处和信访上访案件的处理,确保社会稳定,优化经济发展环境。

镇成立了矛盾纠纷排查调处工作领导组,建立了以司法所为依托,纪检、综治、信访、派出所“五位一体”的矛盾纠纷排查调处中心。抽调了专人与镇综治中心合署办公,明确了工作职责,健全了调解网络,制订了切实可行的工作制度,规范上墙,并经常性地开展工作;各村也分别成立了调委会,各单位成立了调解小组。同时推选出了责任心强,有奉献精神的村民代表为中心户长,协助调解邻里家庭关系上的矛盾。全镇共设立中心户长182名。目前全镇基本上已建立了镇、村、组三级调解网络。建立了矛盾纠纷排查调处应急机制,确保关键时刻突发性、群体性、疑难性的矛盾纠纷能得到及时有效化解。方法上,坚持以党委、政府牵头,统一调度,各相关部门、各村通力协作,联合调处;坚持一般性民间纠纷经常排查,难点热点矛盾集中排查,重大矛盾纠纷重点排查的“三排查”工作方式,取得良好的效果。在一般性纠纷经常排查方面,对多发性的民间矛盾纠纷,每半月排查一次,将排查出的矛盾纠纷进行梳理,登记造册,建立排查台帐,一月一汇总,一月一报告,一月一通报。在排查工作中,充分发挥包片包村干部作用,深入基层,寻找问题,解决问题,按照“分级负责,归口办理”和“谁主管、谁负责”的原则,按“三定”(定人员、定责任、定时限),将处置的责任落实到部门,落实到人头。同时,做好转办、督办和领导交办的衔接工作。在难点热点矛盾集中排查方面,针对不同时期矛盾纠纷产生的特点,集中时间、集中精力、集中排查。一年来我镇共排查调处各类矛盾纠纷123件。其中村级排查调处成功93件,司法调解30件。镇集中成功调处重大矛盾纠纷6件,(如土地置换大屋安置点征地、旭东矿业新开塘口,集镇建设征地,加油站征地、民师上访等)。全镇实现了小事不出村、大事不出镇,无越级别上访、信访,有效维护了社会稳定。

(四)、深入开展了治安防范,严打整治,做好社区矫正和刑释解教人员的安置帮教工作。

一是本着“打防结合,预防为主”的方针,我镇充分发挥派出所的主力军作用,各相关单位通力协作,互相配合,打击违法犯罪分子,教育批评违纪群众。(如:在6-7月份,我镇积极配合了全县建筑市场整治活动,并对7名违法违纪的涉案人员进行了刑拘,且收缴涉案金额达6万余元)同时,镇、村分别成立了联防队,重大节日及特殊时期,加强了治安巡逻。在各村人口集中地段、重点场所、要害部位设置了治安卡点,初步形成了社会治安防控体系,有效地防范了治安案件的发生。二是扎实开展了安全生产大检查。“安全生产,警钟长鸣”,镇成立了以镇长任组长的安全生产领导组,半年来,以分管领导牵头,组织公安、司法、经济发展办等人员对全镇各企业、水库、渡船码头、烟花炮竹等进行了3次检查(其中一次是积极配合镇人大组织的安全生产视察活动),对查出有安全隐患的1家石料厂、1家加油站、1家砂砖厂、1家渡口,全部落实了整改措施,整改到位率100%。三是有条不紊地开展了帮教工作。制定了帮教方案,对帮教对象的个人资料,进行了规范整理,做到了一人一档,规范齐全。被帮教的人员思想汇报有记录,生活工作有帮助,每一位被帮教对象,分别落实了村干部帮教,司法所、派出所、综治办齐抓共管。经常与他们谈心,掌握思想动态,以现身说法进行教育,使他们重新做人,目前我镇19名两劳回归人员全部落实了帮教,无重新犯罪现象。四是社区矫正工作扎实有效开展,全镇自去年至今共有矫正对象11名,目前已解除5个,已转为安置帮教对象,且无一人重新犯罪。

(五)、建立健全情报信息网络,深入开展反邪教警示教育,确保辖区内政治安定。

建立了镇、村、组三级情报信息网,密切关注防范敌对分子破坏国家安全。成立了反邪教工作领导组,加强了与镇派出所的联系,对各村进行了摸底调查,同时设立举报电话,发放了宣传材料,对少数有参予“门徒会”倾向的人员,进行了重点宣传教育。建立了以各村营长为责任人的反邪教网络,密切注视有无邪教组织和活动的产生。目前我镇无邪教组织。

(六)、狠抓综治重难点工作,确保公共安全。

一 是加强了特行管理,分别对我镇18家特种行业进行了登记检查,对各种不同行业提出了不同的要求。二是加强了涉暴、涉毒方面的管理,尤其是涉暴企业,严格加强对雷管、炸药的使用管理,对其使用的数量、存货、进货一 一进行盘点,登记,明确专人暴破、专人管理。三是加强“三口”管理,和出租房屋管理,对重点人口,暂住人口一一登记,确立重点人口的帮扶对象,了解重点人口的思想变化,生产生活等。由于我镇外出务工人员多,有6000多流动人口,一年来,镇综治办会同计划生育办公室共外出六次,对外出人员定期进行检查、记录、变更,并与他们签订了尊纪守法责任书。定期对出租房屋进行安全检查,人员进行登记,有变更的及时变更,防患于未然。四是扎实开展了禁毒宣传及调查摸底工作。做到了禁毒工作组织机构健全,有人管、有人抓,各村建立了毒情监控信息网络,以发放宣传材料、开展知识测试、宣传标语、宣传画、宣传栏等形式,得到了毒品危害家喻户晓的效果。一年来开展了两次毒情摸底普查和一次春铲行动。使我镇始终保持了无毒情目标。

(七)以争创“法治霍山”为抓手,以深化“平安霍山”建设为契机,抓综治资料规档,抓上访隐患排查包案。

按照县综治委的要求,规范整理了镇、村2005年至2009上半年的综治档案资料,统一标准,统一档盒,内容详实。镇制作了综治宣传成果展2块,按照县综治委布置在105国道设立综治宣传标牌和过路横幅。为迎接建国“六十”周年,镇加大了矛盾纠纷、上访隐患排查化解,共排查隐患2例,一例是土地置换项目圣人山村大屋安置点用地纠纷,一例是集镇建设征地纠纷,实行领导包案,并成立专抓工作组,且得到了妥善解决。

二、工作目标及2010年工作打算

工作目标是:争创六安市“综治模范乡镇”,争创县社会治安综合治理先进乡镇。2010年工作打算:

1、贯彻落实党委领导、政府落实、人大监督,并以镇综治工作中心为依托,各单位、各部门齐抓共管的工作机制,抓组织领导、抓责任落实、抓综治工作规范化建设。

2、加强治安防控体系建设。重点单位,重点场所落实技防。适时排查整治治安混乱和突出治安问题,扎实开展严打整治争,严禁黄、赌、毒,遏制刑事、治安案件发生,群众安全感进一步增强。

3、进一步落实社会治安防范措施,加强普法宣传和依法治理工作,广泛开展综治宣传,开展治安巡逻和警民联防,加强群防群治网络建设。

4、加强矛盾纠纷排查调处和信访案件的处理,做到小事不出村,大事不出镇,无越级上访。

5、开展宗教管理和邪教警示宣传教育,开展禁毒宣传和排查摸底。

6、结合实际积极探索创新综治工作。

在县委、政府的正确领导下,在县综治委的精心指导下,我镇的综治及平安创建工作取得了一定成效,有力地维护了社会稳定,促进了经济发展,我们将在2010年继续努力,将综治工作做好做实出做出成效。

中共下符桥镇委员会

下符桥镇人民政府

2009年11月30日

第五篇:黄花塘中心小学德育处工作计划2011-2012-2

黄花塘中心小学德育处工作计划

(2011—2012学年第二学期)

一、指导思想:

以科学发展观和‚三个代表‛重要思想为指导,以落实《公民道德建设实施纲要》为重点,以《小学德育工作规程》为指导,以制度管理为抓手,紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性,不断加强和改进我校德育工作,强化责任,讲求实效。重点加强对学生五个方面的教育,即理想教育、民族精神教育、养成教育、诚信教育、遵纪守法教育,努力提高学生思想道德素质。

二、具体工作:

德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分,也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。为此本学期的德育工作重点抓好以下工作:

1、加强校园德育环境建设。

一是要加强德育工作领导。成立校长室、德育处、少先队以及年级组为德育领导核心小组,保障德育工作领导作用。二是要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍,要求人人都是德育教育者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持言教与身教相结合的教育思想,坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。

2、加强对班主任工作的管理和指导

本学期将加强对班主任工作的培训力度,着力打造一批品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机

制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真的开展工作。把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。提高班主任待遇,增加班主任外出学习的机会,实行优秀班主任‚师带徒‛计划,努力打造一支高素质的班主任队伍。要开好班主任例会,每学期开展1-2次班级管理经验交流会,推出一批优秀班主任。实行班主任工作手记制度注重德育科研材料与经验的积累。要通过这些活动的开展达到相互学习的目的,并从理论层次上提升班主任,促使他们科学管理班集体。

3、加强学生干部队伍的建设

本学期将加强对学生干部的培养力度,使班主任逐步由完全包办的保姆式管理方式向引领者指导者转变,.逐步提升学生的自我管理自我完善水平.为中学输送和培养更多更好的学生干部.对学生干部培养实行分阶段分类别实施和进行.4、积极开展各项德育活动

积极开展有益于小学生健康成长的德育活动。结合六一儿童节,开展系列活动,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育队员们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人,展现新一代少先队员的风貌。

5、提升校园文化育人功能

进一步加强校园文化建设。花大力气建设好学校物质文化、精神文化和制度文化,花大力气抓好班级工作,重视对班级工作的检查、考核、展示和激励。努力把学校建设成为弘扬正气,团结友爱,奋发上进的精神文明建设的重要基地。充分发挥好图书室的功能作用,结合德育的具体工作,开展各类读书活动,提高图书馆的使用效率,提高学生的文化修养。

6、抓好‚三个结合‛教育,促进学生发展

重视家庭、社会与学校教育的配合。想方设法办好家长学校,并成立家长委员会,定期召开会议,多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动,进一步形成德育教育的合力。

要定期召开好家长会,班主任要做好家访工作,对部分学生建立家校联系卡,沟通学生在校在家庭和社区情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。要定期做好学生的家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作,严禁出现学生逃学、厌学、进网吧等不正当现象。要充分发挥‚校信通‛的作用,真正利用好这一沟通平台,实现家庭、社会、学校的教育联动。要通过社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。要继续深入探讨社区教育,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。通过教子有方经验交流、给家长的一封信、课堂教学开放日等形式对家庭教育的内容和方式方法进行指导、引导。

7、常规教育

(1)德育工作

抓好行为规范教育,积极开展‚小公民教育‛。继续落实《黄花塘中心小学学生一日常规》。开学第一个月作为‚常规活动月‛,各班要利用班队课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《黄花塘中心小学学生一日常规》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。

要通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从‚要我这样做‛转变为‚我应该这样做‛,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要重视良好学习习惯的养成教育,注重提高他们的文明素质,让学生终身受益。

(2)抓好学校的各项常规,创建优良校风。

以德育处、少先队管理为一体,进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、上操、路队、自行车排放、校门口值勤等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪教育,使全体学生养成一个良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风。本学期学校将开展‚卫生先进班级‛和‚常规管理先进班级‛的评比活动,常规检查反馈、督促、落实制,使常规管理由粗放型向精细化迈进。

(3)抓好‚班队‛德育主阵地,上足上好每一节班会课。

要求班主任老师根据本班级的具体情况,认真设计班会活动内容,设计好教案,多讲身边人、身边事。主题班会每学期3-4次,并列入班主任工作考核项目。德育处严格检查班会教案,期未进行总结评比。

8、安全工作

预防和减少学生意外伤害案件始终把安全工作放在重中之重的位置而毫不放松。与班主任及每天的值班教师层层签订了安全责任状,明确责任,利用升旗仪式和主题班会对学生进行安全教育。班班设立了学生安全检查员,制定系列规章制度。杜绝校园责任事故发生,并实行责任追究制和倒查制。

三、具体工作安排:

第1周制定工作计划 班主任期初工作会议

第2周学生一日常规教育周第3周周恩来班、铁军班创建工作

第4周班主任工作月会研讨星级学生评价方案

第5周传承雷锋精神主题教育;庆三八感恩母亲主题教育。

第6周植树节活动;开展‚争当‘四好少年’‛主题宣传活动

第7周组织远足踏青活动

第8周安全教育活动周(3.26日第17个中小学生安全教育日)

第9周班主任工作月会;‚缅怀先烈、学习先烈‛革命传统教育(清明节活动)

第10周周恩来班、铁军班创建中期工作

第11周家长学校活动环境教育周活动(4月22日世界地球日)

第12周热爱劳动教育(五一劳动节活动)

第13周班主任工作月会;交通安全教育

第14周周恩来故事演讲比赛

第15周六一活动筹划组织助残献爱心活动(5、20助残日)

第16周法制教育周活动

第17周六一活动

第18周班主任工作月会班主任工作经验交流

第19周‚我的爸爸‛征文(献给6.17日父亲节)第20周周恩来班、铁军班创建工作总结

第21周星级学生评比优秀班级评比学期工作总结

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